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  • 學生學生的信

    時間:2021-01-02 14:34:41 推薦信 我要投稿

    【必備】學生推薦學生的推薦信范文集錦6篇

    學生推薦學生的推薦信 篇1

    敬的醫院領導:

    【必備】學生推薦學生的推薦信范文集錦6篇

      您好!

       感謝您百忙中垂閱我的自薦書,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。 我是某某醫學院臨床醫學系的一名即將畢業的專科生,在貴醫院招賢納粹之際,鑒于扎實醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此,特向貴醫院毛遂自薦。 三年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"資本"。

      豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任學生會學習部長.學生會生活部長.班長.學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為"優秀班集體",本人也多次贏得了“優秀學生會干部”“優秀共青團員”“三好學生”等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。 自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我學習了計算機一、二級考試,國家大學英語四級,能熟練掌握Windows98、Windows20xx操作系統,并學使用圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。 通過三年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員, 我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現"救死扶傷,恪盡職守,一生濟事"的夙愿。最后,祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!

      此致

    敬禮

    學生推薦學生的推薦信 篇2

      ***同學請我為他寫一封推薦信以支持他申請去貴校修讀研究生課程。作為該學生本科期間的班主任,我很高興地接受了他的請求,并在此榮幸地向您推薦這位學生。

      該生于****-****年就讀于我校的軟件工程專業。在校期間,該生主觀學習能力強、興趣廣泛,在專業課程以外選修或旁聽了許多的選修與導論課程,在入學時就以自學的形式完成某課程的前置課程而直接修讀該課程。作為理科學生,他對于經濟學也有獨特的愛好,并輔修了工商管理專業相關課程。

      學習科目的廣泛提高了該生的綜合能力水平,但涉獵過多也分散了學習精力。我曾經就此與他探討過該問題,他能虛心接受建議,主動轉移學習重心,最終取得了好成績。

      該生在畢業以后有繼續深造的意向,我深感欣喜。在此再次向您推薦該生,希望他能得到進一步深造,達成自己的理想。

      聯系電話:

      email:

      聯系地址:

    學生推薦學生的推薦信 篇3

    尊敬的領導:

      您好!非常感謝您在百忙之中來相我這匹千里馬!

      永遠對工作飽含熱情,對生活充滿希望,對人生積極樂觀,對世界感恩知足的員工,您認為怎樣?

      我來自**省唯一一所外經貿類高職院校——**對外經貿學院,我們學院非常注重學生理論與實踐能力的培養。因此在校期間,學校在對我們學習嚴格要求的同時,也對我們的實踐能力大力培養。在學校期間,我努力學習專業知識,如網絡營銷,市場營銷,國際貿易,電子商務案例分析等。同時為使自己的專業知識更好的應用到實踐中,我在很多網絡交易平臺都有從事自己的網絡銷售活動。

      根據我對貴公司的了解,貴公司的網絡營銷部史無前例,我有信心參加網絡營銷經理的競選,并且我自信能夠在這個崗位上發揮自己的優勢,克服自己的劣勢,將公司網絡營銷部經營的越來越好。

      興趣愛好廣泛的我,在校擔任過多個學生干部職務,(如心理健康促進會外聯部副部長,大學生就業與創業協會外聯部干事、就業信息部部長、副會長,本系學生會社會實踐部部長、學生會主席,班長)擔任這干部職務后,使得自己的責任心,團隊觀念,工作干勁特別強。也具備了一定的組織、策劃及領導能力。

      物色一個掌握專業知識,有一定工作經驗的優秀大學生是您的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位,并能得到您的關照,是我的期待。得力的助手,有助于您工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華。

      我一直都認為工作并不只是滿足生活的需要,更多的是為了體現人生的價值,在此我也希望貴公司給我體現人生價值的平臺。我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,堅決服從領導,為貴公司的發展盡自己的綿薄之力!

      此致

    敬禮

      自薦人:xxx

    學生推薦學生的推薦信 篇4

    ××公司人事部:

      我知道李麗馨向貴公司申請入職,已經遞交了求職簡歷及求職信,我在此為她寫推薦函。

      敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,李小姐就是這樣一所法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。19xx年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創意而深入的見解。

      在個性方面,李小姐表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了和善進取精神,痕恨輕易的妥協。她積極的求學態度與生活方式,已經幫助她在商業界擔任了重要的商業職務。首先是在新皇--一家房地產公司管理契約業務,從19xx年7月到1993年9月;繼而受聘于松偉貿易公司企劃部,從1993年10月迄今。

      李小姐現在是想應用她所學到的'商業經驗和學識,到貴公司發揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

      我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。我是×××大學資源與環境學院材料科學與工程專業一名普通本科學生,明年7月我將順利畢業并獲取材料科學與工程學士學位。獲知貴單位正在招聘人才,我自信我在大學四年的學習和參加的社會實踐會有助于我來應聘貴單位的職位。

      大學四年來,在老師的嚴格教導及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了材料科學與工程專業有關知識,養成了為學嚴謹,實事求是的作風,在課余我還閱讀了很多相關書籍來充實自己的專業知識;具備良好的英語交流和演講能力;修讀了電子商務第二專業,并用大部分課余時間研讀了計算機編程、網頁設計及計算機網絡的知識,參加了許多相關活動的組織籌劃,具備了較強的實踐和應用能力。

      此外,我積極地組織和參與各種社會實踐活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我先后擔任了班級團支書、院學生會紀檢部長、院學生會常委、黨員培訓班班長等職務。在職期間,受到了老師和同學們一致好評,多次被評為校優秀學生干部、優秀團干部、社會實際活動先進個人。這些經歷培養了我良好的交際能力,使我懂得了與人合作、和睦相處,也使我處事更務實有責任感、更富有團隊精神。這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有的積極進取精神的體現。相信這將是我今后的工作的重要經驗和寶貴財富。

      我渴望成為貴單位的一員,同時我也一直堅持著這樣的人生信條——熱愛自己的選擇,對工作負責就是對自己的尊重!

      尊敬的領導,無論您是否選擇我,都希望您能夠接受我誠懇的謝意!

    學生推薦學生的推薦信 篇5

      尊敬的領導:

      您好!

      我謹作為XX在集團實習期間的直接領導寫此推薦信。

      今天的XX與剛進公司的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。對于他實習期間在分廠所做出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他做出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

      他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問題,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強員工、生產部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支持生產,并在生產促進中發揮更大的作用。

      他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他實習期間的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。

      他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強,但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與實踐上的專注與專業。

      作為XX曾經的領導、永遠共勉的朋友,我期望XX在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力,來攀登其職業生涯的新高峰!

      推薦人:XXX

      XXXX年XX月XX日

    學生推薦學生的推薦信 篇6

      尊敬的院長:

      您好!我叫李金偉,曾任科研中心策劃部部長,很榮幸能夠以這樣的形式向您推薦我的部員——劉營同學。通過一學年的認真了解,我發現劉營同學不但學習腳踏實地,在策劃工作上認真負責,更能夠熱心的幫助同學,實為一品學兼優的好學生,學生在此很高興能給她寫這封推薦信。

      在學習上,她各科學習成績優異,上學年專業排名第五。她在班級擔任心理委員一職;在科研中心擔任策劃部副部的職務。據我的了解:在班級里,她曾組織同學們成功的開展了一次“心理班會”,組織了兩次心理測試,組織同學們參加校里的“DV短片設計大賽”。除此之外,她還多次參加各種寫作活動,其中包括自己撰寫運動會的運動稿多次入選,參加“東三省數學建模大賽”,參加辯論賽 ,參加“世博會標志口號征集”,參加紅十字會的“捐獻造血干細胞”與學弟學妹進行“學習心得交流會”等活動。

      在擔任策劃部副部期間,她積極地參與科研中心組織的各種活動,和同學一起設計了“風電燈籠”,參與組織并策劃科研中心舉辦的“素質拓展”活動,具有比較好的“活動策劃”寫作能力,也讓她更加了解了這個部門。在交流過程中,她也談過很多關于我們策劃部的很多好的設想。

      所以,在科研活動中,無論在活動的策劃、執行,及總結匯報上,均能戮力答我的要求,其更難能可貴的是帶領同學共同完成任務精神與能力,所以她給我的印象,一直是策劃部中的策劃者、執行者,發言人。

      在這里,我可以擔保,我向您推薦的是一名優秀的學生,她不會讓您失望的。我衷心的祝愿她能夠通過選拔,也希望能給他一次機會。我相信,她一定會給咱們工學院科研中心及工學院帶來更多驚喜!

      此致

    敬禮

      推薦人:李金偉

      二〇XX年七月六日

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