英國(guó)留學(xué)推薦信15篇
在生活中，推薦信與我們的生活息息相關(guān)，推薦信能展示個(gè)人技能或特點(diǎn)。還是對(duì)推薦信一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的英國(guó)留學(xué)推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英國(guó)留學(xué)推薦信1
1、選擇好的推薦人選
在選擇推薦人前，很多學(xué)生都有讓名人推薦這樣的想法，這種想法其實(shí)沒(méi)錯(cuò)。這里只的名人是那些在相關(guān)領(lǐng)域中的大名，當(dāng)然在找推薦者前需要考慮到，讓名人來(lái)寫推薦會(huì)不會(huì)加分？哪些推薦者才是適合自己的？此外推薦信一般都是需2-3封。如果自己已經(jīng)畢業(yè)很久，一般是讓公司主管來(lái)寫推薦信，如果是剛于畢業(yè)，那么就讓學(xué)校教授來(lái)推薦。
最重要的是，推薦者必須很了解申請(qǐng)者，不要光看推薦者有沒(méi)有名氣。畢竟推薦信需要寫的是學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)還有學(xué)習(xí)上的情況，這些內(nèi)容如果不是很熟悉的人，是無(wú)法知曉的。
2、了解推薦信的重點(diǎn)還有方向
推薦信一般是250至300字左右的內(nèi)容，所以是需要在很短的字?jǐn)?shù)中交待重點(diǎn)。在信中還得寫推薦人跟自己的關(guān)系，以及推薦者對(duì)于自己有怎樣的基本評(píng)價(jià)，像是專業(yè)基礎(chǔ)或者是工作態(tài)度這些都要寫一些實(shí)例，當(dāng)然也可以適時(shí)的寫一些小缺點(diǎn)。如果是學(xué)校老師來(lái)寫，那就注重學(xué)業(yè)潛能的內(nèi)容，公司主管來(lái)寫，則注重實(shí)務(wù)方面的內(nèi)容。也可以介紹學(xué)生所得到的獎(jiǎng)勵(lì)還有論文等等這些方面的成績(jī)與評(píng)價(jià)。
3、推薦信準(zhǔn)備兩份
因?yàn)榻淌诘鹊冗@些人一般都是十分忙碌，所以有的時(shí)候推薦人可能會(huì)讓學(xué)生自己先準(zhǔn)備好草稿，之后再由推薦人來(lái)修改和簽名。那么大家在擬草稿的時(shí)候，要注意或客觀、公正的去描述，也不能內(nèi)容空洞。所寫的內(nèi)容要與自己其他的材料都是相符的。當(dāng)然在格式、文法方面也得注意，推薦信一般是跟常見(jiàn)的書信是一樣的格式，會(huì)有收信人姓名，正文等等這些。但也要看學(xué)校是不是有現(xiàn)成的推薦表格可以寫。如果是讓推薦者寫，那么在寫之前盡可能的跟推薦者有更多的交談機(jī)會(huì)，這樣推薦人才會(huì)更加了解學(xué)生，寫起推薦信來(lái)也就更符合情況了。
英國(guó)留學(xué)推薦信2
英國(guó)留學(xué)推薦信書寫須知。20xx年英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)正在火熱進(jìn)行中，如果學(xué)生正在辦理去英國(guó)留學(xué)的相關(guān)事宜，注意在書寫推薦信的時(shí)候要掌握一些正確的方法，好的英國(guó)留學(xué)推薦信需要明確推薦人和申請(qǐng)人的關(guān)系，推薦人對(duì)申請(qǐng)人的印象，以及相關(guān)事例。
【英國(guó)留學(xué)推薦信書寫須知——注意事項(xiàng)一】
常常有學(xué)生把準(zhǔn)備好了的推薦信拿來(lái)讓翻譯，寫的比個(gè)人陳述還長(zhǎng)，其實(shí)這樣完全沒(méi)有必要。浪費(fèi)時(shí)間還費(fèi)力不討好。推薦人只要就學(xué)生的特質(zhì)著重突出兩到三點(diǎn)即可。至于其它，一語(yǔ)帶過(guò)。這樣看起來(lái)有主有次，輕重分明。
【英國(guó)留學(xué)推薦信書寫須知——注意事項(xiàng)二】
推薦人一般都是請(qǐng)老師來(lái)充當(dāng)。這種情況下，不用太多地提及學(xué)生平時(shí)是怎么做義工，從幾歲開始會(huì)彈琴，課下有多么發(fā)奮圖強(qiáng)爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)等等。因?yàn)榇髮W(xué)老師基本都比較忙，更有很多是身兼數(shù)職的，他們根本沒(méi)那么多時(shí)間去跟一個(gè)學(xué)生接觸，并且去那么全面深入地了解學(xué)生。老師就是教課，更多的是從課堂上跟學(xué)生交流互動(dòng)，所以建議從這里入手。
一個(gè)從教多年的老師，會(huì)很快看出一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱情，在那些方面有優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)。作為推薦人，所陳述的內(nèi)容應(yīng)該是很有針對(duì)性地去評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)，對(duì)于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處給予熱情的肯定并進(jìn)行推薦，而不是平平淡淡地把學(xué)生方方面面都夸一遍。
【英國(guó)留學(xué)推薦信書寫須知——注意事項(xiàng)三】
有些推薦人也會(huì)是輔導(dǎo)員或者單位領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)于輔導(dǎo)員，平時(shí)會(huì)跟學(xué)生見(jiàn)面較多，對(duì)于學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)，心里等方面也比較清楚。那么在推薦時(shí)，就可以針對(duì)學(xué)生的性格，為人，或者學(xué)習(xí)工作的態(tài)度、方法從去說(shuō)明學(xué)生的潛質(zhì)和能力，從而進(jìn)行推薦。
而作為領(lǐng)導(dǎo)，肯定要從工作表現(xiàn)去說(shuō)。比如創(chuàng)新，比如勤奮虛心好學(xué)等。但同時(shí)，也可以對(duì)學(xué)生在處理人際關(guān)系方面進(jìn)行贊揚(yáng)。因?yàn)楫吘乖谏鐣?huì)上，除了努力工作以外，與人相處也大有學(xué)問(wèn)的，而出國(guó)又意味著要面對(duì)世界各國(guó)的陌生人。
英國(guó)留學(xué)推薦信3
University of International Business and Economics
Beijing 100029, P. R. China
Sept. 28, 1998
Dear colleagues:
This is to recommend Ms. Shan Shan, a graduate from this university’s department of International Business Management, for acceptance into your MBA program.
I have known Ms. Shan as a resourceful and goal-oriented individual since 1990, when she attended a lecture I delivered, at which she asked perceptive and challenging questions. Although she did not officially take a course with me, she often consulted me on issues arising out of her studies. I therefore have come to know her well. I feel strongly that Ms. Shan’s unusual talents and abilities will stand her in good stead for a quality MBA education, which should serve as a major boost to her career.
While at this university, Ms. Shan was an outstanding student, boasting excellent performance in all subjects of her studies and demonstrating great potential. Her overall GPA ranked her among the top 3 in her class of 40 students. But Ms. Shan was no bookworm devoted exclusively to exams. She read extensively in subjects outside her major, particularly in business law, marketing, finance and journalism, all of which seemed to be fascinating to her. In recognition of her intellectual strengths, the department offered, at the time of her graduation, to accept her into its graduate without the normally mandatory examinations. She, however, turned down the offer. A highly independent woman, she already had her own agenda set. She wanted to obtain practical management experience first and then proceed to pursue a Master’s Degree in Business Administrative in your country. She apparently made the right decision, for she has since become one of our most successful graduates in her crop of students.
Ms. Shan is good at communicating in both oral and written English. Some of he most important undergraduate courses were taught by American professors, many of whom considered her oral English as native and her written English as standard. I am sure that she has since improved her English a lot more in her professional life.
In Ms. Shan, we all saw an optimistic and easy-going character. With highly unusual determination, she is not to be daunted by any difficulties. She believes that, with hard work, she can achieve anything she wants. I think her confidence in herself is well grounded in her track record, especially when considering the fact that she entered into this university as the daughter of a most impoverished family, but graduated as a top student.
Judging by what I know of her, I think Ms. Shan is fully qualified to pursue an MBA degree in your program. I therefore recommend her with enthusiasm. And I shall greatly appreciate if you can favorably consider her application for admission and financial aid.
Yours sincerely
英國(guó)留學(xué)推薦信4
選擇區(qū)英國(guó)留學(xué)就避免不了要寫推薦信，怎么寫推薦信?想必很多同學(xué)心中都沒(méi)太有譜。如果你的推薦人愿意親自給你寫推薦信的話，你可以省卻很多麻煩和花銷。不過(guò)，國(guó)內(nèi)愿意親自給別人寫推薦信的人很少，這時(shí)候大家都會(huì)借鑒一下英國(guó)留學(xué)推薦信范文和英國(guó)留學(xué)推薦信的固定模板，為了避免大家的推薦信都一樣，就要求你下一番功夫攻關(guān)了。
1、要早點(diǎn)聯(lián)系推薦人。如果你早就決定出國(guó)學(xué)習(xí)，而且專業(yè)方向定下的話，在你幫助一位教授完成一個(gè)項(xiàng)目而你的表現(xiàn)也不錯(cuò)的時(shí)候，及時(shí)地請(qǐng)教授寫一封推薦信當(dāng)然是最好了。或者是你申請(qǐng)教育學(xué)，而又剛剛在一所中學(xué)做了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)教師，為什么不馬上請(qǐng)?jiān)撔５男ｉL(zhǎng)或教導(dǎo)主任給你寫一封推薦信呢?這樣至少能保證到申請(qǐng)時(shí)推薦人不會(huì)忘了你做過(guò)什么。如果你已經(jīng)著手申請(qǐng)，至少要提前一兩個(gè)月和教授打招呼，給教授留充足的時(shí)間為你寫推薦信，無(wú)論對(duì)于你趕申請(qǐng)期限，還是減輕推薦人壓力都是很有利的。
2、主動(dòng)給推薦人提供自己的詳細(xì)信息。爭(zhēng)取在推薦人著手寫推薦信之前和推薦人詳談一次，哪怕只有10分鐘，主要談?wù)勛约旱膶W(xué)業(yè)成績(jī)和自己的目標(biāo)，申請(qǐng)專業(yè)和方向。同時(shí)最好提供一份自己的詳細(xì)簡(jiǎn)歷，當(dāng)然，如果你的自述信已經(jīng)成稿或有草稿的話，可以一并提供。這樣便既可以使推薦人在推薦你時(shí)有的放矢，針對(duì)你申請(qǐng)的課程推薦，又可以避免推薦信過(guò)于泛泛而無(wú)實(shí)例的弊端。
3、推薦表VS推薦信。很多學(xué)校都有固定格式的推薦表，雖然是為了方便推薦人，但實(shí)際上卻給中國(guó)的大部分推薦人帶來(lái)很多麻煩。如果你一下子申請(qǐng)20所學(xué)校，光填表也夠教授累的。對(duì)于一些特別聲明用推薦表的學(xué)校，你盡量用推薦表，另外附上推薦信即可。而對(duì)于大部分學(xué)校，你都可以把自己要填的一部分，即申請(qǐng)方向或/和放棄閱讀的權(quán)利聲明，簽上字即可。而只要推薦信中包含推薦表中的內(nèi)容，就可以直接附上簽過(guò)字的推薦信即可。
英國(guó)留學(xué)推薦信5
如何寫好推薦信?
1. 針對(duì)學(xué)校和專業(yè)，投其所好，突出相關(guān)能力
寫推薦信的人，首先要了解申請(qǐng)打算申請(qǐng)的英國(guó)大學(xué)和專業(yè)，了解這些專業(yè)對(duì)申請(qǐng)者的要求，即可得到學(xué)校青睞什么樣的學(xué)生，這時(shí)推薦信內(nèi)容就可以投其所好，突出相關(guān)能力。如A同學(xué)，申請(qǐng)英國(guó)某大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)，推薦信就要突出學(xué)生的創(chuàng)作能力及藝術(shù)方面才能。
2. 優(yōu)缺點(diǎn)展現(xiàn)，有理有據(jù)
推薦者要從客觀方面分析被推薦這的優(yōu)缺點(diǎn)，在校成績(jī)及工作表現(xiàn)，從不同層面展現(xiàn)被推薦者在研究領(lǐng)域的潛力。如果突出了某方面能力，就要有證據(jù)來(lái)支持證明(例如，試驗(yàn)成果、研究計(jì)劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動(dòng)等)。
英國(guó)留學(xué)推薦信的寫作內(nèi)容：(推薦函內(nèi)容則應(yīng)以英文撰寫并以黑色筆或利用電腦打字)
1. 推薦人由下列各方面表達(dá)其對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)能力的看法：
a. 以往的學(xué)業(yè)成就，包含考試成績(jī)
b. 目前的表現(xiàn)
c. 學(xué)術(shù)潛力，例如日后考試成績(jī)的推斷
2. 推薦人應(yīng)就其所知的申請(qǐng)人能力表現(xiàn)、興趣及人格給予評(píng)論，這包括：
a. 英文說(shuō)寫能力
b. 分析表達(dá)能力
c. 個(gè)人特質(zhì)，如進(jìn)取心、獨(dú)立性、自我激勵(lì)、果斷力等
d. 創(chuàng)造力、想像力
e. 可靠性和責(zé)任感(請(qǐng)就所了解的程度說(shuō)明申請(qǐng)人所負(fù)責(zé)的職務(wù))
f. 興趣的廣泛性、包括參與活動(dòng)和社會(huì)組織
g. 社交能力和個(gè)人關(guān)系
3. 申請(qǐng)人對(duì)所申請(qǐng)的課程的適用性及對(duì)選讀科系的學(xué)習(xí)能力
4. 申請(qǐng)人修完其課業(yè)后的生涯展望
如果是離校很久的申請(qǐng)者，推薦人可能很難就其學(xué)術(shù)能力給予評(píng)論。
此時(shí)，可能提供申請(qǐng)個(gè)人能力與自我激勵(lì)能力的看法，且說(shuō)明其認(rèn)為申請(qǐng)者可能應(yīng)付學(xué)位課程的理由，其工作經(jīng)歷及推薦人對(duì)申請(qǐng)者的工作績(jī)效也應(yīng)包括在內(nèi)。
如何選擇推薦人?
若申請(qǐng)者仍在讀或剛畢業(yè)，則學(xué)校教師所寫的推薦函最有幫助。如申請(qǐng)者已非在學(xué)學(xué)生，則雇主或直屬上司所寫的推薦函也很有幫助。
推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長(zhǎng)。
推薦信的最理想的人選一般是一封由系主任寫，一封由專業(yè)課教授寫，一封由自己的導(dǎo)師寫。不過(guò)，對(duì)方若無(wú)規(guī)定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。
推薦人一般應(yīng)具備高級(jí)技術(shù)職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù)，或者被申請(qǐng)就讀學(xué)校聘為客座教授，或者曾經(jīng)在該校講過(guò)學(xué)，那么，這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。
推薦人最好用該校或該公司抬頭的信紙及信封來(lái)撰寫信件，中文抬頭的信紙及信封也可，如果真的沒(méi)有任何信紙及信封，可請(qǐng)推薦人附上名片并在推薦函上蓋上學(xué)校章或公司章(不過(guò)有些學(xué)校還是要有抬頭的信紙及信封)。
英國(guó)留學(xué)推薦信寫作重要提醒：
必須有學(xué)校或公司信紙;
必須在結(jié)尾簽名;
必須有學(xué)校或公司信封;
必須在信封粘貼處簽名。
英國(guó)留學(xué)推薦信6
什么是推薦信
推薦信實(shí)際是你申請(qǐng)的學(xué)校了解你的一個(gè)途徑，通過(guò)你身邊的教授、導(dǎo)師等的書信，學(xué)校會(huì)了解你在學(xué)習(xí)和專業(yè)方向的表現(xiàn)。
各個(gè)院校的材料規(guī)定不同，有的院校只需要一封推薦信，大多數(shù)院校需要兩封學(xué)術(shù)推薦信。
如何選則推薦人
自己的授課老師，在國(guó)內(nèi)，職稱為教授、副教授。
和自己將要學(xué)習(xí)領(lǐng)域相關(guān)的老師，這樣更加可以增加推薦信的說(shuō)服力。
如果有海外交換經(jīng)歷或者參加過(guò)夏令營(yíng)的同學(xué)，可以聯(lián)系國(guó)外的授課教授，看看其是否愿意為自己寫推薦信。在錄取過(guò)程中，國(guó)外教授的推薦信在一定程度上會(huì)更加有利。
推薦信的內(nèi)容要點(diǎn)
推薦信不宜過(guò)長(zhǎng)，400-500英文單詞足矣，主要包括：
推薦人與被推薦人的關(guān)系以及認(rèn)識(shí)時(shí)間和所教授的課程
說(shuō)明被推薦人的學(xué)術(shù)能力
寫明被推薦人在班里的表現(xiàn)
分析被推薦人與其他具有相同條件的學(xué)生的區(qū)別
闡述被推薦人是否適合其申請(qǐng)的課程
有些推薦信中，會(huì)用所有的華麗的詞藻來(lái)表?yè)P(yáng)夸贊申請(qǐng)者，但是只是泛泛而談，沒(méi)有具體的事例來(lái)證明，這樣的推薦信往往不會(huì)被學(xué)校認(rèn)可。
比如，說(shuō)這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，像這樣的評(píng)價(jià)可以使用在很多人身上，但如果能具體地深入表達(dá)，如學(xué)生熱愛(ài)看書并在某某期刊上發(fā)表了文章，短短的一句話，就留給招生老師一個(gè)鮮活的形象。
或者說(shuō)這個(gè)學(xué)生在領(lǐng)導(dǎo)力方面特別優(yōu)秀，那么就應(yīng)該舉一個(gè)具體的經(jīng)歷，去描述他都領(lǐng)導(dǎo)其他學(xué)生做過(guò)什么，是如何為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)的，遇到問(wèn)題怎么解決的等等，這樣詳細(xì)的過(guò)程才能給招生官樹立一個(gè)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的形象，否則都是空談。
推薦信怎么提交
現(xiàn)在英國(guó)絕大多數(shù)學(xué)校采用的是網(wǎng)申系統(tǒng)，只需要將簽完名的推薦信進(jìn)行掃描（PDF格式為佳），然后在網(wǎng)申系統(tǒng)中進(jìn)行上傳。
但是不排除一些學(xué)校會(huì)直接發(fā)郵件給推薦信老師，提供鏈接，要求推薦人上傳。
也有一些學(xué)校，在申請(qǐng)人上傳完推薦信后會(huì)聯(lián)系推薦人進(jìn)行核實(shí)。
推薦信可以老師寫，也可以學(xué)生自己寫，但是事前要和老師進(jìn)行商量。很多國(guó)內(nèi)老師受制于自己的英文能力或者工作，并不是很愿意花時(shí)間來(lái)寫推薦信。那么學(xué)生要做的就是自己寫完，交給老師幫忙修改之后再打印簽字。
英國(guó)留學(xué)推薦信7
英國(guó)留學(xué) 推薦信核心考察大致可分為三類
將推薦信核心考察點(diǎn)細(xì)分下去，大致可將其總結(jié)為三類：一是教育背景、學(xué)習(xí)能力;二是綜合素質(zhì)、活動(dòng)表現(xiàn);三是工作經(jīng)歷、發(fā)展前景。那么選擇什么樣的人寫推薦信最合適呢?商學(xué)院青睞的是與申請(qǐng)者熟悉的'、有過(guò)交集或密切聯(lián)系的、真正欣賞申請(qǐng)者、并且愿意客觀地去推薦的人。對(duì)一般的本科在讀生而言，比較有效的推薦人通常分別來(lái)自于專業(yè)課老師、班主任(系主任)、以及實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)。在具體選擇推薦人時(shí)應(yīng)該注意： 首先，避免親屬或家庭成員。學(xué)校一般都明確規(guī)定不能由這類人來(lái)寫推薦信。原因是他們往往很難客觀反映事實(shí)。在家族企業(yè)里工作的申請(qǐng)者，如果一定要請(qǐng)親屬推薦，在寫推薦信的時(shí)候一定不要表明你們的血緣關(guān)系。
其次，推薦人的職位并不是越高越有利。有些人會(huì)困惑于究竟是找班主任還是校長(zhǎng)、部門主管抑或公司總經(jīng)理。應(yīng)該說(shuō)，一個(gè)身處高位但是和申請(qǐng)人并不熟悉的人寫出的一封用在誰(shuí)身上都合適的推薦信是達(dá)不到任何效果的。只有了解申請(qǐng)者及其成長(zhǎng)過(guò)程、有過(guò)共事經(jīng)歷的人才能針對(duì)申請(qǐng)者的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行深入分析，并輔以具體的事例，提供有深度的推薦。
最后，推薦人的選擇應(yīng)相輔相成，避免重復(fù)。學(xué)校一般都要求多封推薦信，那么就意味著需要選擇不同的推薦人，把側(cè)重點(diǎn)放在不同的地方，每個(gè)人有一個(gè)集中突出的主題，綜合在一起，才能勾勒出申請(qǐng)者全面完整的形象。
英國(guó)留學(xué)推薦信8
一、如何準(zhǔn)備推薦信？
1.在推薦信中需要對(duì)學(xué)生與推薦人做介紹
推薦人首先要說(shuō)明自己是誰(shuí)，所做的工作，以及跟學(xué)生是什么關(guān)系。這一點(diǎn)是很重要的，如果推薦人跟學(xué)生平時(shí)接觸不多的話，那么就說(shuō)明雙方的合作深度。也就是要表現(xiàn)出推薦人對(duì)于學(xué)生是很了解的，并非只是有一兩次接觸而已。跨專業(yè)的學(xué)生不用擔(dān)心推薦人的專業(yè)無(wú)關(guān)，主要能夠在推薦信突出自己的學(xué)術(shù)能力即可。
2.推薦人的綜合評(píng)價(jià)
首先可以先用簡(jiǎn)單的一句話或者一段話來(lái)描述自己對(duì)于學(xué)生的印象，再去描述客觀表現(xiàn)。這就是先對(duì)學(xué)生做定義，再舉例來(lái)對(duì)于前面的評(píng)價(jià)來(lái)作支持。
3.表現(xiàn)出學(xué)生的素質(zhì)與潛力
推薦人不但可以寫學(xué)生在課堂上的情況，也可以寫與學(xué)生合作的經(jīng)歷，來(lái)體現(xiàn)學(xué)生是有很好的潛力。比如說(shuō)學(xué)生的論文有很準(zhǔn)確的格式，這表現(xiàn)了學(xué)生對(duì)于學(xué)術(shù)的認(rèn)真。另外不要寫推薦人不應(yīng)該或者是不能知道的東西，比如課后有和同學(xué)交流課程的問(wèn)題，這樣寫的話會(huì)使整個(gè)推薦信很失真。
如果是中學(xué)生并沒(méi)有輔導(dǎo)員的話，其實(shí)可以讓自己的班主任來(lái)寫這些推薦信以及申請(qǐng)表。如果是轉(zhuǎn)學(xué)生，至少要讓自己的大學(xué)老師來(lái)給自己寫一封推薦信，這是用來(lái)說(shuō)明自己大學(xué)的表現(xiàn)，另外一封信應(yīng)該是輔導(dǎo)員來(lái)給自己寫。
二、推薦信的寫作格式
推薦信的長(zhǎng)度不要太長(zhǎng)，保持在一頁(yè)即可，因?yàn)樵谏暾?qǐng)季的時(shí)候招生官每天要看的推薦信是很多的，所以每一封推薦信最多只會(huì)花幾分鐘來(lái)看，如果寫得太長(zhǎng)的話招生官可能根本就不想看。
1、開始
推薦信開頭一般要先寫明推薦人跟學(xué)生是什么關(guān)系，并且要寫明為何推薦人愿意推薦該學(xué)生去上大學(xué)。
2、正文
正文的格式其實(shí)不固定，只需要有例子來(lái)說(shuō)明學(xué)生的學(xué)科潛力，以及展示出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況就可以了。但因?yàn)檎耐泻芏嘣u(píng)價(jià)內(nèi)容，所以最好分段描述。
3、結(jié)尾
推薦信的結(jié)尾就是總結(jié)學(xué)生的特點(diǎn)，也就是描述學(xué)生在該專業(yè)會(huì)有怎樣的潛力，并且要表現(xiàn)出對(duì)于學(xué)生的期待。
英國(guó)留學(xué)推薦信9
Dear colleagues:
This is to recommend Ms. Shan Shan, a graduate from this university’s department of International Business Management, for acceptance into your MBA program.
I have known Ms. Shan as a resourceful and goal-oriented individual since 1990, when she attended a lecture I delivered, at which she asked perceptive and challenging questions. Although she did not officially take a course with me, she often consulted me on issues arising out of her studies. I therefore have come to know her well. I feel strongly that Ms. Shan’s unusual talents and abilities will stand her in good stead for a quality MBA education, which should serve as a major boost to her career.
While at this university, Ms. Shan was an outstanding student, boasting excellent performance in all subjects of her studies and demonstrating great potential. Her overall GPA ranked her among the top 3 in her class of 40 students. But Ms. Shan was no bookworm devoted exclusively to exams. She read extensively in subjects outside her major, particularly in business law, marketing, finance and journalism, all of which seemed to be fascinating to her. In recognition of her intellectual strengths, the department offered, at the time of her graduation, to accept her into its graduate without the normally mandatory examinations. She, however, turned down the offer. A highly independent woman, she already had her own agenda set. She wanted to obtain practical management experience first and then proceed to pursue a Master’s Degree in Business Administrative in your country. She apparently made the right decision, for she has since become one of our most successful graduates in her crop of students.
Ms. Shan is good at communicating in both oral and written English. Some of he most important undergraduate courses were taught by American professors, many of whom considered her oral English as native and her written English as standard. I am sure that she has since improved her English a lot more in her professional life.
In Ms. Shan, we all saw an optimistic and easy-going character. With highly unusual determination, she is not to be daunted by any difficulties. She believes that, with hard work, she can achieve anything she wants. I think her confidence in herself is well grounded in her track record, especially when considering the fact that she entered into this university as the daughter of a most impoverished family, but graduated as a top student.
Judging by what I know of her, I think Ms. Shan is fully qualified to pursue an MBA degree in your program. I therefore recommend her with enthusiasm. And I shall greatly appreciate if you can favorably consider her application for admission and financial aid.
Yours sincerely
英國(guó)留學(xué)推薦信10
PS典型錯(cuò)誤之一：
我們?cè)诜⻊?wù)中發(fā)現(xiàn)大量申請(qǐng)人在PS中講故事，最為典型的第一段是：我小時(shí)候受了什么啟發(fā)或者指導(dǎo)，或者來(lái)自父親母親或者來(lái)自老師朋友，于是開始對(duì)某某學(xué)科感興趣。這讓我們哭笑不得。我們?cè)诿绹?guó)所見(jiàn)到的大量PS，不管是美國(guó)學(xué)生寫的還是中國(guó)學(xué)生為轉(zhuǎn)學(xué)寫的，95%不超過(guò)一頁(yè)。美國(guó)教授是沒(méi)有耐心看幾十份甚至上百份兩頁(yè)或者三頁(yè)的故事的，而且一頁(yè)紙的PS是沒(méi)地方講故事的，只能把自己最突出的兩點(diǎn)或者三點(diǎn)用數(shù)據(jù)、事實(shí)和細(xì)節(jié)表達(dá)出來(lái)。
推薦信典型錯(cuò)誤之一：
很多人的推薦信都是滿滿一頁(yè)紙，更有一些文采飛揚(yáng)，認(rèn)為只要多寫就能把優(yōu)點(diǎn)寫全的人把推薦信寫了兩頁(yè)。可是，老美的Reference，都是一頁(yè)，抬頭以上部分和署名以下部分已經(jīng)占到了整個(gè)信紙的三分之二，只有剩下的三分之一是文字，三段或者四段而已，短小精悍。
關(guān)于寫作能力。我們相信，國(guó)內(nèi)確有極少數(shù)高人的寫作水平無(wú)可挑剔，但絕大多數(shù)人寫出來(lái)的東西都有這樣那樣的錯(cuò)誤，比如用詞，語(yǔ)法等等，有時(shí)甚至是極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我們認(rèn)為，單就語(yǔ)言能力談，如果沒(méi)有在英語(yǔ)國(guó)家刻苦磨練幾年語(yǔ)言的經(jīng)歷，很難達(dá)到地道流暢地表達(dá)思想的寫作水平。當(dāng)年我們的申請(qǐng)文件，曾經(jīng)請(qǐng)數(shù)位國(guó)內(nèi)英語(yǔ)專業(yè)碩士為我們把關(guān)，現(xiàn)在看看這些文件，仍有相當(dāng)多的地方不盡人意，既有詞匯使用的錯(cuò)誤，也有使用了不少連美國(guó)人都認(rèn)為“之乎者也”的使用頻率極低的詞，看起來(lái)很別扭，甚至發(fā)生誤解，這就是語(yǔ)言應(yīng)用能力的差距。
寫作典型錯(cuò)誤
這里舉兩個(gè)單詞的例子證明準(zhǔn)確用詞的重要性。當(dāng)時(shí)我們?cè)谏暾?qǐng)時(shí)，在PS中將未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)定位為“行業(yè)專家”，當(dāng)時(shí)用的是specialist，幾位英語(yǔ)碩士并沒(méi)有提出異議。到了美國(guó)，發(fā)現(xiàn)這是個(gè)極大的錯(cuò)誤。美國(guó)人把從事普通技術(shù)工作的人員稱為specialist，比如實(shí)驗(yàn)員叫做research specialist。Specialist的意思是“做某種工作的專業(yè)人員”，和“專家expert”的意思相去甚遠(yuǎn)，把自己碩士或者博士畢業(yè)后的職業(yè)目標(biāo)定位為普通技術(shù)人員，可想而知老美對(duì)這種定位的困惑。再比如說(shuō)，很多人把自己大學(xué)畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師或者研究生階段的導(dǎo)師翻譯為“Tutor”，這是個(gè)性質(zhì)極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，英語(yǔ)里“Tutor”是“家教批改和輔導(dǎo)作業(yè)的人員”的意思，而研究生的導(dǎo)師應(yīng)翻譯為“Advisor”，大學(xué)畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師應(yīng)翻譯為“Instructor”。老美看到申請(qǐng)人讓Tutor，家教寫推薦信，對(duì)申請(qǐng)人的嚴(yán)肅性就會(huì)產(chǎn)生很大疑問(wèn)，最后推薦人落款如果是教授，老美就更暈了，看來(lái)中國(guó)的教授很多在干家教。盡管很多美國(guó)教授可能已經(jīng)習(xí)慣或者學(xué)會(huì)了“中國(guó)英語(yǔ)”，但一篇用詞準(zhǔn)確，行文流暢的文章無(wú)疑會(huì)極大加強(qiáng)你的競(jìng)爭(zhēng)力。
此外，由于中美之間的文化差異，某些被中國(guó)人認(rèn)為是優(yōu)點(diǎn)的東西寫出來(lái)常常讓美國(guó)人和各國(guó)老外難以理解。比如說(shuō)Hardworking，很多學(xué)生的申請(qǐng)材料都說(shuō)自己工作努力，但老美認(rèn)為工作努力是應(yīng)該的，是本應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)，很困惑為什么中國(guó)學(xué)生把它當(dāng)作優(yōu)點(diǎn)。就整體而言，美國(guó)人的職業(yè)素質(zhì)和對(duì)工作的敬業(yè)精神確實(shí)讓人佩服，高技術(shù)加上高素質(zhì)的勞動(dòng)力，這就是老美稱霸世界的原因。
申請(qǐng)策略
申請(qǐng)策略最重要的對(duì)自身的評(píng)估能力，對(duì)錄取程序的了解，和與美國(guó)人語(yǔ)言交流的能力。
1、對(duì)自身的評(píng)估能力。相當(dāng)多的學(xué)生申請(qǐng)失敗源于對(duì)自身實(shí)力的過(guò)高估計(jì)，以為只有中國(guó)留學(xué)生去給美國(guó)教授打工，而實(shí)際情況是世界各國(guó)學(xué)生都在申請(qǐng)，很多國(guó)家的大學(xué)教育和科研水平遠(yuǎn)在中國(guó)之上或者不低于中國(guó)，查一下中國(guó)到底有幾所大學(xué)進(jìn)入了世界前一百名，甚至是亞洲前十名，對(duì)中國(guó)大學(xué)和自己的實(shí)力就會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)和正確的分析。冷靜客觀，心態(tài)平和，應(yīng)是你在申請(qǐng)全過(guò)程中的正確態(tài)度。
值得一提的是，相當(dāng)多的中國(guó)名牌大學(xué)學(xué)生熱衷所謂的“美國(guó)名校”，我們認(rèn)為這是一個(gè)典型的誤區(qū)，美國(guó)名校熱門專業(yè)的研究生，就連美國(guó)名校的學(xué)生也趨之若騖，人家也是絕頂聰明的美國(guó)牛人，自然比外國(guó)人有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)。其實(shí)，很多美國(guó)排名100到200名的大學(xué)，某些專業(yè)是全美第一或者名列前茅，比如NDSU的涂料系和谷物科學(xué)系，UND的航空，所以一定要具體情況具體分析，盲目跟風(fēng)有時(shí)是很害人的，例如，前幾年大量中國(guó)留學(xué)生在美美國(guó)轉(zhuǎn)為計(jì)算機(jī)專業(yè)，結(jié)果現(xiàn)在根本沒(méi)有出路，白白浪費(fèi)了青春。另外，學(xué)校排名對(duì)就業(yè)后的工資水平?jīng)]有任何影響，在這一點(diǎn)上，美國(guó)的平等并不是虛偽的。
2、與美國(guó)人語(yǔ)言交流的能力。有些學(xué)生在與教授聯(lián)系時(shí)，由于對(duì)美國(guó)人說(shuō)話方式的不了解，搞不清楚對(duì)方的話到底是什么意思。比如，老美覺(jué)得你背景不錯(cuò)，喜歡說(shuō)Impressive，但這一個(gè)詞通常并無(wú)任何引申含義。在與教授聯(lián)系時(shí)，準(zhǔn)確理解對(duì)方的意思，對(duì)你下一步的行動(dòng)至關(guān)重要。
英國(guó)留學(xué)推薦信11
Dear sir or madam,
As the Vice Dean of School of International Business, Tianjin Foreign Studies
University (TFSU), I am writing with pleasure to recommend Wang Ye to your esteemed university.
I got to know her personally since 20xx as I was her class advisor. And I taught her International Economics. In my course, she showed her craving for knowledge. She often read relative economic books to enrich herself. And she also asked me to recommend some text books and materials to study. When she had confusion, she always tried her best to figure out the question.
Miss Wang is a self-motivated student. For all I know, her average score is over 85 and she won scholarships every year in the past three years. Therefore, she was selected into the experimental class in the third academic year. This class consists of the best students of Department of International Economics and Trade, Department of Economics and Department of Finance. What’s more, she practiced in a small company to gain experience during the winter and summer vacations.
I am confident that she will be qualified and perform as well as she did in TFSU. Therefore, I recommend her with enthusiasm. I hope that you will consider her application favorably. Please don’t hesitate to contact me if you need more information.
Yours Sincerely
(Signature)
Vice Dean,
School of International Business
Tianjin Foreign Studies University
Email:
Telephone:
英國(guó)留學(xué)推薦信12
英國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)專家推薦信很重要。作為留學(xué)的熱門國(guó)度，英國(guó)很多大學(xué)和社會(huì)團(tuán)體都設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度，有些獎(jiǎng)學(xué)金的金額也很具有誘惑力。比如，愛(ài)丁堡大學(xué)今年推出了一項(xiàng)600萬(wàn)英鎊的獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃，而薩爾福大學(xué)、阿伯丁大學(xué)等一些高校的獎(jiǎng)學(xué)金政策也十分優(yōu)厚，有的獎(jiǎng)學(xué)金甚至可以覆蓋學(xué)生在大學(xué)期間的全部費(fèi)用。因此學(xué)生在申請(qǐng)英國(guó)學(xué)校之前，不妨多查看一些高校獎(jiǎng)學(xué)金信息，遇到合適的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，應(yīng)立刻抓緊申請(qǐng)。
據(jù)專家介紹，學(xué)生在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，要先衡量自己的專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放者所關(guān)注的利益是否有價(jià)值，做到有的放矢。如果是與銀行合作的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，其目的就是為了培養(yǎng)更多優(yōu)秀的金融人才，申請(qǐng)時(shí)就應(yīng)該做足這方面的功課。很多學(xué)生為了增加申請(qǐng)英國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金的成功率，往往在專家推薦信上下足功夫，甚至托人找教授級(jí)的專家執(zhí)筆。即便如此，拒簽的可能性也很大。實(shí)際上，只要推薦人是所申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放者關(guān)注領(lǐng)域的專家，而這位推薦人所寫的推薦信能說(shuō)明申請(qǐng)人在該領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或相關(guān)能力，那么申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金就有很大勝算。另外，學(xué)生還應(yīng)與校方及時(shí)溝通，這對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)也至關(guān)重要。
應(yīng)屆高考生可以先利用平時(shí)成績(jī)，在不提供任何英語(yǔ)能力證明的情況下，先遞交申請(qǐng)獲得預(yù)錄取通知書。高考后如決定留學(xué)，可以利用6-7月的時(shí)間再補(bǔ)考雅思或托福，就能趕上今年9月的入學(xué)。
英國(guó)留學(xué)推薦信13
一、寫作內(nèi)容
1、介紹推薦人和被推薦人，推薦人要陳述自己是誰(shuí)，在哪里就職，和被推薦人是什么關(guān)系。
其中最重要的就是要寫清楚推薦人和申請(qǐng)人的關(guān)系。如果平時(shí)接觸的不是很多，可以側(cè)重說(shuō)明兩人一起合作的深度。無(wú)論從哪種角度，都要傳達(dá)出推薦人對(duì)于被推薦人很了解，而非一面之緣的信息。跨專業(yè)的學(xué)生不用擔(dān)心老師不是相關(guān)專業(yè)的，推薦信突出是學(xué)術(shù)能力和學(xué)科興趣。
2、對(duì)被推薦人的綜合評(píng)價(jià) 推薦人可以先用一句或者一段話來(lái)描述申請(qǐng)人，然后再描述申請(qǐng)人的客觀表現(xiàn)，比如平時(shí)總是會(huì)在課上舉手問(wèn)問(wèn)題，能找到別人沒(méi)注意到的細(xì)節(jié)，或者會(huì)對(duì)同班同學(xué)課上回答的問(wèn)題進(jìn)行積極的反饋和補(bǔ)充等等。等于先下定義，然后再列舉例子來(lái)支撐前面的綜合評(píng)價(jià)。
3、展示優(yōu)秀品質(zhì)和學(xué)術(shù)潛力
除了課堂上的表現(xiàn)，推薦人還可以通過(guò)和申請(qǐng)人的共事過(guò)程中的體驗(yàn)來(lái)側(cè)面體現(xiàn)申請(qǐng)人的優(yōu)秀品質(zhì)。比如：交上來(lái)的論文總是結(jié)構(gòu)清晰，格式準(zhǔn)確，來(lái)體現(xiàn)做事仔細(xì)，對(duì)學(xué)術(shù)認(rèn)真；或者除了規(guī)定的reading list之外，申請(qǐng)人還經(jīng)常能在課上旁征博引別的學(xué)術(shù)資源，其實(shí)也就說(shuō)明這個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)主動(dòng)性，而且學(xué)術(shù)廣度比較大。注意這里不要寫推薦人不可能知道的事情，比如經(jīng)常“學(xué)習(xí)到很晚”或者“經(jīng)常課下和同學(xué)發(fā)郵件交流學(xué)習(xí)”等等，否則整封推薦信就會(huì)顯得失真了。
二、推薦人的選擇
1、與被推薦人有直接關(guān)系并可信賴，十分了解申請(qǐng)人并且能夠客觀評(píng)判其優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。
2、與申請(qǐng)專業(yè)具有相關(guān)性，比如申請(qǐng)生物專業(yè)，可以找生物老師或者相關(guān)科目的老師。
3、考察推薦人的背景，頭銜名氣以及職務(wù)較高為佳，不過(guò)前提是與申請(qǐng)者十分熟悉。
三、英國(guó)留學(xué)推薦信的規(guī)定
寫明與被推薦人的關(guān)系以及認(rèn)識(shí)時(shí)間和所教授的課程；
要說(shuō)明被推薦人的學(xué)術(shù)能力；
寫明被推薦人在班里的表現(xiàn)；
分析被推薦人與其他具有相同條件的學(xué)生的區(qū)別；
闡述被推薦人是否適合其申請(qǐng)的課程；
被推薦人與眾不同的優(yōu)點(diǎn)。
四、推薦信的寫作格式
①開頭
推薦信的開頭，一般需要描述清楚推薦人與申請(qǐng)者之間的關(guān)系，通過(guò)什么方式認(rèn)識(shí)，相識(shí)多久，以及在這期間對(duì)申請(qǐng)者的印象如何，并表現(xiàn)出推薦人非常愿意推薦你到該大學(xué)就讀。
②正文
推薦信的正文沒(méi)有固定的格式，通過(guò)提供的事例有選擇性的描述學(xué)生的學(xué)科潛質(zhì)和個(gè)性特征，從而有針對(duì)性和實(shí)效性地展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活品質(zhì)。正文是推薦人對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估的重要部分，由于評(píng)估的內(nèi)容比較多，可以分段來(lái)描述。
③結(jié)尾
推薦信的結(jié)尾主要是對(duì)學(xué)生特質(zhì)的一些概括，或者是推薦人對(duì)于學(xué)生在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域今后的發(fā)展?jié)摿ψ龊?jiǎn)單描述，還可以寫一些對(duì)學(xué)校感謝之類的話。語(yǔ)言上表現(xiàn)出推薦力度以及對(duì)于學(xué)生前途的美好期待和展望。
一篇完整的推薦信應(yīng)該包括申請(qǐng)者的學(xué)業(yè)成績(jī)或特質(zhì)，綜合方面的表現(xiàn)，以及對(duì)其未來(lái)的展望。由于種種原因，國(guó)內(nèi)有些老師沒(méi)有能力出具英文推薦信，鑒于這種情況下，推薦人可以寫出中文推薦信，同時(shí)附上英文翻譯件。
五、推薦信寫作注意事項(xiàng)
1.避免夸夸其談，對(duì)申請(qǐng)者的成就客觀評(píng)價(jià)。推薦人需要表明對(duì)申請(qǐng)人的動(dòng)機(jī)有所了解，并且還需要進(jìn)一步的深造。過(guò)度贊美的推薦信不會(huì)有任何意義。
2.避免堆砌泛泛的贊美之詞，加入具體事例。這樣的推薦信才能具有真實(shí)性，同時(shí)描寫精彩細(xì)節(jié)會(huì)讓招生官對(duì)學(xué)生有著更加深刻的印象。
3.避免邏輯混亂，注意語(yǔ)言風(fēng)格和思維角度，每一封信的側(cè)重點(diǎn)要有所不同。
4.避免明顯的語(yǔ)法、句子以及單詞錯(cuò)誤。
填寫推薦人信息，通過(guò)郵件鏈接上傳推薦信。有些學(xué)校是不接受open reference，即你不需要在網(wǎng)申系統(tǒng)中上傳推薦信，只需要將老師的信息填寫正確（尤其是郵箱地址），提交網(wǎng)申之后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)發(fā)送郵件給老師，由老師自己來(lái)上傳推薦信.老師點(diǎn)擊郵件中的鏈接進(jìn)去，填寫自己的信息，上傳推薦信即可。
英國(guó)留學(xué)推薦信14
英國(guó)會(huì)計(jì)與金融學(xué)專業(yè)的老師大多是資深的銀行家，都有著豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生們?cè)谶@里一半時(shí)間是用來(lái)學(xué)理論知識(shí)的，另一半時(shí)間就是投身到各大銀行、證券公司去實(shí)踐的。所以說(shuō)，在英國(guó)就讀會(huì)計(jì)與金融專業(yè)可以收獲相當(dāng)豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。英國(guó)會(huì)計(jì)與金融的歷史背景和現(xiàn)實(shí)背景，成就了英國(guó)高等院校會(huì)計(jì)與金融學(xué)專業(yè)的高品質(zhì)的金融、會(huì)計(jì)、銀行與投資的相關(guān)課程。
推薦信的內(nèi)容包括：
1、申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)和或工作經(jīng)驗(yàn)
2、推薦人對(duì)申請(qǐng)人學(xué)習(xí)興趣及其能力的評(píng)估
3、申請(qǐng)人在學(xué)校里取得的一些成就
4、推薦人對(duì)申請(qǐng)人學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià)，申請(qǐng)人的獨(dú)特之處
5、申請(qǐng)人身上的某些值得贊揚(yáng)的品質(zhì)
6、推薦人所知道的申請(qǐng)人組織過(guò)的課外活動(dòng)等等
7、推薦人自我介紹
推薦信寫作技巧：
一、推薦人的自我介紹
不要太多的贅述職稱，成就等等，只需要表述清楚你是以一個(gè)什么身份，與申請(qǐng)人是什么關(guān)系來(lái)寫這一封推薦信。
二、推薦人對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)，工作方面的看法
如果是老師寫你所教授的課程方面你對(duì)他的了解，舉實(shí)例說(shuō)明他的學(xué)習(xí)能力或者學(xué)習(xí)成果怎么樣。如果是工作關(guān)系，著裝突出他的工作表現(xiàn)的積極的方面。
三、推薦人對(duì)申請(qǐng)人的能力表現(xiàn)，人品等方面的評(píng)價(jià)
舉幾個(gè)突出表現(xiàn)了一些能力或者品德或者性格方面的特點(diǎn)的事例，不要僅說(shuō)幾句他很善良，很熱心之類的話。可以寫通過(guò)一些什么表現(xiàn)出他的一些能力或者個(gè)人特質(zhì)，比如，寫作能力，想象力等等其他不太普通的能力與個(gè)性。
英國(guó)留學(xué)推薦信15
一、推薦信寫作技巧
介紹推薦人和被推薦人
推薦人要陳述自己是誰(shuí)，在哪里就職，和被推薦人是什么關(guān)系。其中最重要的就是要寫清楚推薦人和申請(qǐng)人的關(guān)系。如果平時(shí)接觸的不是很多，可以側(cè)重說(shuō)明兩人一起合作的深度。無(wú)論從哪種角度，都要傳達(dá)出推薦人對(duì)于被推薦人很了解，而非一面之緣的信息。跨專業(yè)的學(xué)生不用擔(dān)心老師不是相關(guān)專業(yè)的，推薦信突出是學(xué)術(shù)能力和學(xué)科興趣。
對(duì)被推薦人的綜合評(píng)價(jià)
推薦人可以先用一句或者一段話來(lái)描述申請(qǐng)人，然后再描述申請(qǐng)人的客觀表現(xiàn)，比如平時(shí)總是會(huì)在課上舉手問(wèn)問(wèn)題，能找到別人沒(méi)注意到的細(xì)節(jié)，或者會(huì)對(duì)同班同學(xué)課上回答的問(wèn)題進(jìn)行積極的反饋和補(bǔ)充等等。等于先下定義，然后再列舉例子來(lái)支撐前面的綜合評(píng)價(jià)。
展示優(yōu)秀品質(zhì)和學(xué)術(shù)潛力除了課堂上的表現(xiàn)，推薦人還可以通過(guò)和申請(qǐng)人的共事過(guò)程中的體驗(yàn)來(lái)側(cè)面體現(xiàn)申請(qǐng)人的優(yōu)秀品質(zhì)，
比如：交上來(lái)的論文總是結(jié)構(gòu)清晰，格式準(zhǔn)確，來(lái)體現(xiàn)做事仔細(xì)，對(duì)學(xué)術(shù)認(rèn)真；
或者除了規(guī)定的reading list之外，申請(qǐng)人還經(jīng)常能在課上旁征博引別的學(xué)術(shù)資源，其實(shí)也就說(shuō)明這個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)主動(dòng)性，而且學(xué)術(shù)廣度比較大。注意這里不要寫推薦人不可能知道的事情，比如經(jīng)常“學(xué)習(xí)到很晚”或者“經(jīng)常課下和同學(xué)發(fā)郵件交流學(xué)習(xí)”等等，否則整封推薦信就會(huì)顯得失真了。
二、英國(guó)留學(xué)推薦人的選擇
一般推薦信至少需要準(zhǔn)備三封。本科新生申請(qǐng)分別是校長(zhǎng)/輔導(dǎo)員/班主任，2封學(xué)科老師推薦信。
國(guó)內(nèi)公立中學(xué)沒(méi)有升學(xué)Counselor的同學(xué)可以找班主任為自己提交推薦信以及申請(qǐng)表格。其中主要的作用是班主任能夠全面地推薦該申請(qǐng)人。另外2封學(xué)科老師則需要好好斟酌了。
轉(zhuǎn)學(xué)生申請(qǐng)至少需要有一封是大學(xué)老師的推薦信，證明你在大學(xué)期間的表現(xiàn)，還有一封最好是輔導(dǎo)員。在推薦人選擇中，需要遵循三個(gè)原則：
1.與被推薦人有直接關(guān)系并可信賴，十分了解申請(qǐng)人并且能夠客觀評(píng)判其優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。
2.與申請(qǐng)專業(yè)具有相關(guān)性，比如申請(qǐng)生物專業(yè)，可以找生物老師或者相關(guān)科目的老師。
3.考察推薦人的背景，頭銜名氣以及職務(wù)較高為佳，不過(guò)前提是與申請(qǐng)者十分熟悉。
三、推薦信要求
（1）字?jǐn)?shù)要求：不多不少，一封推薦信400-500字即可。
（2）格式要求：與一般書信格式大致相同，有稱呼、姓名、日期、正文、簽名、推薦人姓名、職稱、工作單位等，有的學(xué)校會(huì)提供相應(yīng)的推薦信表格，可依據(jù)特定格式來(lái)書寫。
（3）數(shù)量要求：準(zhǔn)備至少2-3封。
（4）推薦人要求：請(qǐng)教教過(guò)自己的老師或者教授，或者是現(xiàn)在工作單位的主管，不一定要求推薦人名氣，但是一定要選擇最適合自己的推薦人，而且該推薦最好和申請(qǐng)學(xué)校有一定的關(guān)系，也能提高申請(qǐng)學(xué)校對(duì)申請(qǐng)者的好感。
四、推薦信寫作注意事項(xiàng)
1、避免夸夸其談，對(duì)申請(qǐng)者的成就客觀評(píng)價(jià)。推薦人需要表明對(duì)申請(qǐng)人的動(dòng)機(jī)有所了解，并且還需要進(jìn)一步的深造。過(guò)度贊美的推薦信不會(huì)有任何意義。
2、避免堆砌泛泛的贊美之詞，加入具體事例。這樣的推薦信才能具有真實(shí)性，同時(shí)描寫精彩細(xì)節(jié)會(huì)讓招生官對(duì)學(xué)生有著更加深刻的印象。
3、避免邏輯混亂，注意語(yǔ)言風(fēng)格和思維角度，每一封信的側(cè)重點(diǎn)要有所不同。
4、避免明顯的語(yǔ)法、句子以及單詞錯(cuò)誤。
五、英國(guó)留學(xué)推薦信上傳方式
填寫推薦人信息，直接上傳推薦信
大部分學(xué)校都是接受open reference的（比如紐卡，格拉斯哥等），即申請(qǐng)人可以直接拿到老師的推薦信，在填寫網(wǎng)申的時(shí)候，直接上傳到申請(qǐng)系統(tǒng)之中即可．這一類提交推薦信的方式是最簡(jiǎn)單有效的。
填寫推薦人信息，通過(guò)郵件鏈接上傳推薦信
有些學(xué)校是不接受open reference，即你不需要在網(wǎng)申系統(tǒng)中上傳推薦信，只需要將老師的信息填寫正確（尤其是郵箱地址），提交網(wǎng)申之后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)發(fā)送郵件給老師，由老師自己來(lái)上傳推薦信．老師點(diǎn)擊郵件中的鏈接進(jìn)去，填寫自己的信息，上傳推薦信即可。
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