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研習交流推薦信
尊敬的××××大學老師:
我校首次選派研究生赴貴校進行研習交流，這是兩校之間進行相互學習交流的良好契機。很高興我校2011級研究生××同學能夠前往貴校交流。
××同學是我校××××××學××××××專業(yè)碩士二年級的學生，在校期間表現(xiàn)優(yōu)異，評價良好。該生思想積極上進，學習勤奮刻苦、態(tài)度端正，專業(yè)能力突出。擔任××××××課題組組長一職，由她負責的寒假社會實踐項目“進城務(wù)工人員隨遷子女校外增能學習途徑研究”成果申報科研項目，并參與上海研究生學術(shù)論壇榮獲二等獎。在過去的三個學期里，曾多次隨同老師的學術(shù)討論會議，并在第八屆全國高等師范院校生物課程與教學論學術(shù)論壇上做了學術(shù)研究成果匯報。該同學積極參加校內(nèi)外的各項實踐活動，且表現(xiàn)特別突出。曾先后作為上海世博會志愿者擔任城市站點崗?fù)ふ鹃L，本科畢業(yè)后作為××××××研究生支教團的一員遠赴廣西田陽支教一年。讀研期間她參與了××××優(yōu)秀大學生掛職鍛煉的項目，并作為徐匯區(qū)華涇鎮(zhèn)團委書記助理進行工作。暑期她還報名參加了上海師范大學文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，作為課題組負責人赴云南參與實踐考察，深入走訪社會。××同學通過多年的工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了良好的團隊協(xié)作與工作組織能力，贏得了老師和同學們的一致好評。
我校很重視此次研究生赴臺研習交流活動，經(jīng)過層層選拔，××同學脫穎而出成為2012年赴貴校研習交流的人選。其本人也希望借此機會進入貴校研習，通過在貴校聽課和深入臺灣地區(qū)中學實踐，達到全面了解臺灣的基礎(chǔ)教育開展情況、先進的教育理念和教育改革等方面內(nèi)容的目的。該同學立志今后扎根基礎(chǔ)教育，此次研習活動將有助于開拓視野，對照兩岸教育，取長補短，為今后從事教育事業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
故特此予以推薦，望貴校予以接納。僅此，我代表學校表示衷心的感謝，祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人：
××××年××月××日
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