老師對學生的推薦信
您好!我是XXX的高中化學老師，負責XXX近兩年的化學學習。在這兩年里，XXX同學給我留下了非常深刻的影響，同時帶給我許多感動，這是我愿意為他寫推薦信的原因，在此向您推薦一位善于獨立思考的優秀學生。
回憶我剛剛開始教XXX這個班時，對每個人的情況都不很了解，因此我就從考試入手來觀察他們。我發現XXX考慮問題常常不能聯系到這個問題的本質，更多的按規律機械性的做題。比如在電化學那塊，化學方程式應該是按照氧化還原配平書寫，但是XXX同學總是死記硬背，換了另一種題，就不是死記的'公式能解決的了。在我向XXX同學點明這一點后，XXX同學經常來向我請教有關于氧化還原方程式配平，他總是先提出自己的想法，然后再認真地請教我，把我的方法和他的方法相比較，進而找到他的不足之處。我覺得對于學生來說，常能提出問題并且認真地改正過來，這是一件十分難能可貴的事情。果然XXX同學在下一次考試中取得了很好的成績。
主動是XXX同學學習化學最大的優點，這一點從他的筆記就能看出來，在我查收同學們的筆記的時候，他的筆記給我留下了最深刻的印象，與傳統好學生工整的筆記不一樣，他的筆記有一點亂，許多知識點旁邊都引出了問號，我那時才意識到，為什么他總來問我問題，原來都源于這里。也許許多同學認為這樣做沒有必要，但是明白這些問題無疑會讓你對這個知識點有更加深刻地了解，這一點在有機化學很有體現。所以我們在學習有機化學時，XXX同學的成績非常突出。因為有機化學特別突出本質，只要明白這個有機物有什么樣的性質，反應時如何拆斷鍵就可以在做題時以一應百，XXX同學正是抓住了這一點，這和他積極向上的態度是分不開的。
高中兩年XXX同學給我留下了非常深刻的印象，他不僅是一個學習方法高效、學習態度端正的學生，還非常樂意幫助同學，他影響了班里的許多人，對此我非常感動。在此，我再次誠懇的向貴校推薦XXX同學同學。
【老師對學生的推薦信】相關文章：
老師對學生的寄語12-11
老師對學生的希望評語01-01
老師對學生習作的評語11-25
老師對學生的期終評語10-30
家長對學生老師評語04-09
中職老師對學生評語11-11
高考老師對學生評語08-23
關于老師推薦學生的推薦信10-08
物理老師給學生的推薦信09-25
高中老師給學生的推薦信09-15