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中興入職培訓(xùn)
中興入職培訓(xùn)1
1. 目的
為了加強新員工入職培訓(xùn)的管理，使培訓(xùn)更科學(xué)、合理、高效，讓新員工能盡快熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作流程，達到崗位要求，特制定本規(guī)范。
2. 適用范圍
本規(guī)范適用于深圳市中興通訊股份有限公司各事業(yè)部、中心(辦)和康訊公司。
3. 各部門職責(zé)
3.1人事中心培訓(xùn)部負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃、指導(dǎo)各事業(yè)部、中心(辦)的新員工入職培訓(xùn)工作，制定培訓(xùn)規(guī)范、流程和相關(guān)表格;負(fù)責(zé)審查、考核各部門的培訓(xùn)計劃和實施情況，并協(xié)助提供相關(guān)資源。
3.2 各事業(yè)部、中心(辦)培訓(xùn)主管負(fù)責(zé)組織、推動新職員專業(yè)培訓(xùn)，指導(dǎo)協(xié)調(diào)“以師帶徒”崗位培訓(xùn)。
3.3 各部門培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)本部門新職員入職后培訓(xùn)全過程的協(xié)調(diào)管理，并協(xié)助部門具體實施職員的“以師帶徒”培訓(xùn)。
3.4部門負(fù)責(zé)人職責(zé)
及時安排本部門新職員參加公司各級培訓(xùn);
確定崗位培訓(xùn)的指導(dǎo)人，崗位培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo);
對崗位培訓(xùn)進行指導(dǎo)、評價。
4. 新職員三級培訓(xùn)體系
新職員培訓(xùn)貫徹三級培訓(xùn)體系制度，即綜合培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)及“以師帶徒”崗位培訓(xùn)
4.1 綜合培訓(xùn)
4.1.1培訓(xùn)組織：由人事中心培訓(xùn)部與駐外研究所培訓(xùn)主管分別負(fù)責(zé)深圳地區(qū)、
駐外研究所的新職員培訓(xùn);根據(jù)所招聘員工的入職情況決定舉辦培訓(xùn)班的時間、地點，聯(lián)系授課老師等。
4.1.2培訓(xùn)內(nèi)容：包括公司的發(fā)展歷史、企業(yè)文化與員工行為規(guī)范、管理制度、
相關(guān)法律法規(guī)、公司重大發(fā)展戰(zhàn)略、個人素質(zhì)訓(xùn)練、團隊協(xié)作精神以及產(chǎn)品基礎(chǔ)知識介紹。
4.1.3 時間：7個工作日
4.1.4 培訓(xùn)組織流程
4.2專業(yè)培訓(xùn)
4.2.1培訓(xùn)組織：由事業(yè)部、中心(辦)培訓(xùn)主管負(fù)責(zé)組織二級培訓(xùn)即專業(yè)培訓(xùn)，
其流程參考綜合培訓(xùn)流程。
4.2.2培訓(xùn)內(nèi)容：區(qū)分不同的專業(yè)實施相關(guān)內(nèi)容
研發(fā)、生產(chǎn)部門：電信基礎(chǔ)知識及事業(yè)部產(chǎn)品技術(shù)、公司產(chǎn)品及市場情況、事業(yè)部規(guī)章制度、研發(fā)規(guī)范培訓(xùn)、生產(chǎn)工序?qū)嵙?xí)等。其中研發(fā)規(guī)范內(nèi)容參考公司有關(guān)教材。
營銷部門：電信基礎(chǔ)知識及產(chǎn)品技術(shù)、公司產(chǎn)品及市場情況、事業(yè)部規(guī)章制度、產(chǎn)品業(yè)務(wù)培訓(xùn)、標(biāo)書制作、商務(wù)培訓(xùn)、專業(yè)銷售技巧、客戶心理、客戶拜訪、宣講技巧、綜合實習(xí)、答辯等。
用服部門：電信基礎(chǔ)知識及產(chǎn)品技術(shù)、公司產(chǎn)品及市場情況、事業(yè)部規(guī)章制度、工程規(guī)范、工程現(xiàn)場實習(xí)、宣講答辯、標(biāo)書制作等。
4.2.3 時間：各事業(yè)部、中心(辦)根據(jù)具體專業(yè)要求安排一周至一個月的專業(yè)知識培訓(xùn)時間。
4.3 崗位培訓(xùn)：即針對個人具體崗位的“以師帶徒”培訓(xùn)。
4.3.1崗位培訓(xùn)流程
(1) 部門負(fù)責(zé)人安排新職員的工作崗位，指定新職員的指導(dǎo)人，確定培訓(xùn)目標(biāo)，向新職員和指導(dǎo)人明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo)。
(2) 新職員在指導(dǎo)人的指導(dǎo)下接受相應(yīng)的崗位培訓(xùn)，熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作流程。
(3) 崗位培訓(xùn)結(jié)束時，新職員提交工作小結(jié)報告;指導(dǎo)人和部門負(fù)責(zé)人對新職員進行評價，部門負(fù)責(zé)人對指導(dǎo)人進行評價。
4.3.2 指導(dǎo)人必須具備的條件
(1) 五層及以上管理干部、二級業(yè)務(wù)經(jīng)理、高級工程師及以上業(yè)務(wù)、技術(shù)骨干;
(2) 具有較深厚的專業(yè)理論知識，較強的科研、業(yè)務(wù)能力;
(3) 熟悉公司各項規(guī)章制度、工作程序和業(yè)務(wù)流程;
(4) 具有較強的責(zé)任心和敬業(yè)精神;
(5) 在本崗位工作一年以上。
4.3.3 指導(dǎo)人職責(zé)
(1) 接受來自部門負(fù)責(zé)人下達的`崗位培訓(xùn)任務(wù);
(2) 對新職員實習(xí)項目的指導(dǎo)，工作疑難的解決、指導(dǎo)，專業(yè)知識和技能的
訓(xùn)練;
(3) 一般情況下一個指導(dǎo)人只帶一個新職員;
(4) 對新職員崗位培訓(xùn)進行評價。
4.3.4培訓(xùn)內(nèi)容
崗位培訓(xùn)內(nèi)容包括：企業(yè)文化導(dǎo)入、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、工作流程、較簡單工作任務(wù)、相關(guān)制度等。
4.3.5 時間
崗位培訓(xùn)時間由部門負(fù)責(zé)人確定，一般為轉(zhuǎn)正前1~3個月。
4.4新職工培訓(xùn)
職工分為生產(chǎn)線職工和非生產(chǎn)線職工，非生產(chǎn)線職工培訓(xùn)納入公司新職員綜合培訓(xùn);生產(chǎn)線職工培訓(xùn)根據(jù)入職情況由培訓(xùn)部和各事業(yè)部組織實施。
生產(chǎn)線新職工培訓(xùn)內(nèi)容包括：企業(yè)文化、公司發(fā)展史、辦公禮儀及5s、焊接工藝、質(zhì)量意識等。
5. 培訓(xùn)mis系統(tǒng)
培訓(xùn)mis系統(tǒng)是新員工入職培訓(xùn)信息平臺;培訓(xùn)主管根據(jù)mis系統(tǒng)中查詢結(jié)果決定培訓(xùn)班設(shè)置情況，統(tǒng)計相關(guān)考核指標(biāo)。
員工入公司后三級培訓(xùn)的成績由各組織單位的培訓(xùn)主管錄入到員工個人培訓(xùn)信息里。
6. 考核評估辦法
考核評估包括對培訓(xùn)組織工作的考核和對學(xué)員、對指導(dǎo)人的考核。
對培訓(xùn)組織工作的考核主要是三個指標(biāo)“及時率”“覆蓋率”“滿意度”。培訓(xùn)主管應(yīng)每月進行統(tǒng)計，培訓(xùn)部每月月底進行匯總、通報。
對學(xué)員的考核即三級培訓(xùn)的考核成績，三級培訓(xùn)均合格是轉(zhuǎn)正的必要條件。轉(zhuǎn)正的相關(guān)表格依據(jù)《員工轉(zhuǎn)正管理辦法》。
對指導(dǎo)人的考核主要是將新職員“以師帶徒”崗位培訓(xùn)考核與指導(dǎo)人的工作績效掛鉤，由部門負(fù)責(zé)人實施。
6.1 及時率指標(biāo)
新職員入職后部門要盡早安排參加綜合培訓(xùn)，“及時率”即入職職員數(shù)減去超過三個月未培訓(xùn)人數(shù)之后與入職職員數(shù)之比。
6.2 覆蓋率指標(biāo)
培訓(xùn)“覆蓋率”屬于一個累計指標(biāo)，即已培訓(xùn)總?cè)藬?shù)與入職總?cè)藬?shù)之比;半年考核一次，培訓(xùn)覆蓋率應(yīng)在90%以上。
6.3 滿意度指標(biāo)
組織工作的“滿意度”指標(biāo)是員工對培訓(xùn)組織的評估。
7. 本規(guī)范自公布之日起實施，修訂、解釋權(quán)屬人事中心培訓(xùn)部，原制度zd/zx 05.045 1-XX 《新職員“以師帶徒”崗位培訓(xùn)規(guī)范(試行)》作廢。
相關(guān)內(nèi)容
中興入職培訓(xùn)2
經(jīng)過一個波折的戶外拓展日之后，我們就草草結(jié)束了我們的戶外培訓(xùn)課程，正式進入室內(nèi)進行講課培訓(xùn)，說起培訓(xùn)。我也只參加過兩次，一次是alcatel- lucent大學(xué)的技術(shù)介紹培訓(xùn)，再就是這次培訓(xùn)。兩次培訓(xùn)差異還是蠻大的，首先一個是純技術(shù)性的的培訓(xùn)課程，而這次則是企業(yè)規(guī)章制度以及企業(yè)文化的培訓(xùn)，兩者感覺非常不一樣。
但這次培訓(xùn)的第一天課程，給我最大的感受就是，公司在這個培訓(xùn)課程中注重每個細(xì)節(jié)，給我們灌輸著"誠信，尊重，溝通，協(xié)作，成長"的公司理念。這種理念讓人有一種"和諧家庭"的感覺，讓人有一種歸屬感。從小的方面來說，這是公司對我們新員工的要求，但從大方面來說，是給我們?nèi)松环N良好習(xí)慣和態(tài)度的`教育。雖然從公司的經(jīng)歷史來說，無處不在坎坷，但中興的決策層獨特的戰(zhàn)略眼光確實讓人敬佩。處處充滿了中國特色，從行業(yè)來說zte還遠(yuǎn)沒有達到傲視群雄的高度，但它的成長給予了我們一種期盼，或許它還不夠完善，但我希望能從我進入zte的那一刻起，能為zte的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
可以說我從這次培訓(xùn)中看到了zte的希望，因為雖然大家都來自五湖四海，大江南北。但可以說人才濟濟，無論從學(xué)歷到個人經(jīng)歷，不少是從坂田過來的，也有很多是已經(jīng)在海外摸爬滾打好多年的兄弟，在個人介紹環(huán)節(jié)過程中，只能發(fā)出一聲聲的驚嘆。但大家現(xiàn)在開始進入zte這個大家庭，雖然大家的個人職場規(guī)劃可能各有不同，但大家的在公司的目標(biāo)都是一致的，這種強大的向心力對我感受頗深。
中興入職培訓(xùn)3
一、目的
為了加強新員工入職培訓(xùn)的管理，使培訓(xùn)更科學(xué)、合理、高效，讓新員工能盡快熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作流程，達到崗位要求，特制定本規(guī)范。
二、適用范圍
本規(guī)范適用于深圳市中興通訊股份有限公司各事業(yè)部、中心（辦）和康訊公司。
三、各部門職責(zé)
1.人事中心培訓(xùn)部負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃、指導(dǎo)各事業(yè)部、中心（辦）的新員工入職培訓(xùn)工作，制定培訓(xùn)規(guī)范、流程和相關(guān)表格；負(fù)責(zé)審查、考核各部門的培訓(xùn)計劃和實施情況，并協(xié)助提供相關(guān)資源。
2.各事業(yè)部、中心（辦）培訓(xùn)主管負(fù)責(zé)組織、推動新職員專業(yè)培訓(xùn)，指導(dǎo)協(xié)調(diào)“以師帶徒”崗位培訓(xùn)。
3.各部門培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)本部門新職員入職后培訓(xùn)全過程的協(xié)調(diào)管理，并協(xié)助部門具體實施職員的“以師帶徒”培訓(xùn)。
4.部門負(fù)責(zé)人職責(zé)
（1）及時安排本部門新職員參加公司各級培訓(xùn)；
（2）確定崗位培訓(xùn)的指導(dǎo)人，崗位培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo)；
（3）對崗位培訓(xùn)進行指導(dǎo)、評價。
四、新職員三級培訓(xùn)體系
新職員培訓(xùn)貫徹三級培訓(xùn)體系制度，即綜合培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)及“以師帶徒”崗位培訓(xùn)
1.綜合培訓(xùn)
（1）培訓(xùn)組織：由人事中心培訓(xùn)部與駐外研究所培訓(xùn)主管分別負(fù)責(zé)深圳地區(qū)、
駐外研究所的新職員培訓(xùn)；根據(jù)所招聘員工的入職情況決定舉辦培訓(xùn)班的時間、地點，聯(lián)系授課老師等。
（2）培訓(xùn)內(nèi)容：包括公司的發(fā)展歷史、企業(yè)文化與員工行為規(guī)范、管理制度、
相關(guān)法律法規(guī)、公司重大發(fā)展戰(zhàn)略、個人素質(zhì)訓(xùn)練、團隊協(xié)作精神以及產(chǎn)品基礎(chǔ)知識介紹。
（3）時間：7個工作日
（4）培訓(xùn)組織流程
2.專業(yè)培訓(xùn)
（1）培訓(xùn)組織：由事業(yè)部、中心（辦）培訓(xùn)主管負(fù)責(zé)組織二級培訓(xùn)即專業(yè)培訓(xùn)，其流程參考綜合培訓(xùn)流程。
（2）培訓(xùn)內(nèi)容：區(qū)分不同的專業(yè)實施相關(guān)內(nèi)容
a.研發(fā)、生產(chǎn)部門：電信基礎(chǔ)知識及事業(yè)部產(chǎn)品技術(shù)、公司產(chǎn)品及市場情況、事業(yè)部規(guī)章制度、研發(fā)規(guī)范培訓(xùn)、生產(chǎn)工序?qū)嵙?xí)等。其中研發(fā)規(guī)范內(nèi)容參考公司有關(guān)教材。
b.營銷部門：電信基礎(chǔ)知識及產(chǎn)品技術(shù)、公司產(chǎn)品及市場情況、事業(yè)部規(guī)章制度、產(chǎn)品業(yè)務(wù)培訓(xùn)、標(biāo)書制作、商務(wù)培訓(xùn)、專業(yè)銷售技巧、客戶心理、客戶拜訪、宣講技巧、綜合實習(xí)、答辯等。
c.用服部門：電信基礎(chǔ)知識及產(chǎn)品技術(shù)、公司產(chǎn)品及市場情況、事業(yè)部規(guī)章制度、工程規(guī)范、工程現(xiàn)場實習(xí)、宣講答辯、標(biāo)書制作等。
（3）時間：各事業(yè)部、中心（辦）根據(jù)具體專業(yè)要求安排一周至一個月的專業(yè)知識培訓(xùn)時間。
3.崗位培訓(xùn)：即針對個人具體崗位的“以師帶徒”培訓(xùn)。
（1）崗位培訓(xùn)流程
a.部門負(fù)責(zé)人安排新職員的工作崗位，指定新職員的指導(dǎo)人，確定培訓(xùn)目標(biāo)，向新職員和指導(dǎo)人明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo)。
b.新職員在指導(dǎo)人的指導(dǎo)下接受相應(yīng)的崗位培訓(xùn)，熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作流程。
c.崗位培訓(xùn)結(jié)束時，新職員提交工作小結(jié)報告；指導(dǎo)人和部門負(fù)責(zé)人對新職員進行評價，部門負(fù)責(zé)人對指導(dǎo)人進行評價。
（2）指導(dǎo)人必須具備的條件
a.五層及以上管理干部、二級業(yè)務(wù)經(jīng)理、高級工程師及以上業(yè)務(wù)、技術(shù)骨干；
b.具有較深厚的專業(yè)理論知識，較強的科研、業(yè)務(wù)能力；
c.熟悉公司各項規(guī)章制度、工作程序和業(yè)務(wù)流程；
d.具有較強的責(zé)任心和敬業(yè)精神；
e.在本崗位工作一年以上。
（3）指導(dǎo)人職責(zé)
a.接受來自部門負(fù)責(zé)人下達的崗位培訓(xùn)任務(wù)；
b.對新職員實習(xí)項目的指導(dǎo)，工作疑難的解決、指導(dǎo)，專業(yè)知識和技能的訓(xùn)練；
c.一般情況下一個指導(dǎo)人只帶一個新職員；
d.對新職員崗位培訓(xùn)進行評價。
（4）培訓(xùn)內(nèi)容
崗位培訓(xùn)內(nèi)容包括：企業(yè)文化導(dǎo)入、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、工作流程、較簡單工作任務(wù)、相關(guān)制度等。
（5）時間
崗位培訓(xùn)時間由部門負(fù)責(zé)人確定，一般為轉(zhuǎn)正前1~3個月。
4.新職工培訓(xùn)
（1）職工分為生產(chǎn)線職工和非生產(chǎn)線職工，非生產(chǎn)線職工培訓(xùn)納入公司新職員綜合培訓(xùn)，生產(chǎn)線職工培訓(xùn)根據(jù)入職情況由培訓(xùn)部和各事業(yè)部組織實施。
（2）生產(chǎn)線新職工培訓(xùn)內(nèi)容包括：企業(yè)文化、公司發(fā)展史、辦公禮儀及5s、焊接工藝、質(zhì)量意識等。
五、培訓(xùn)mis系統(tǒng)
1.培訓(xùn)mis系統(tǒng)是新員工入職培訓(xùn)信息平臺；培訓(xùn)主管根據(jù)mis系統(tǒng)中查詢結(jié)果決定培訓(xùn)班設(shè)置情況，統(tǒng)計相關(guān)考核指標(biāo)。
2.員工入公司后三級培訓(xùn)的成績由各組織單位的.培訓(xùn)主管錄入到員工個人培訓(xùn)信息里。
六、考核評估辦法
1.考核評估包括對培訓(xùn)組織工作的考核和對學(xué)員、對指導(dǎo)人的考核。
2.對培訓(xùn)組織工作的考核主要是三個指標(biāo)“及時率”“覆蓋率”“滿意度”。培訓(xùn)主管應(yīng)每月進行統(tǒng)計，培訓(xùn)部每月月底進行匯總、通報。
3.對學(xué)員的考核即三級培訓(xùn)的考核成績，三級培訓(xùn)均合格是轉(zhuǎn)正的必要條件。轉(zhuǎn)正的相關(guān)表格依據(jù)《員工轉(zhuǎn)正管理辦法》。
4.對指導(dǎo)人的考核主要是將新職員“以師帶徒”崗位培訓(xùn)考核與指導(dǎo)人的工作績效掛鉤，由部門負(fù)責(zé)人實施。
（1）及時率指標(biāo)
新職員入職后部門要盡早安排參加綜合培訓(xùn)，“及時率”即入職職員數(shù)減去超過三個月未培訓(xùn)人數(shù)之后與入職職員數(shù)之比。
（2）覆蓋率指標(biāo)
培訓(xùn)“覆蓋率”屬于一個累計指標(biāo)，即已培訓(xùn)總?cè)藬?shù)與入職總?cè)藬?shù)之比；半年考核一次，培訓(xùn)覆蓋率應(yīng)在90%以上。
（3）滿意度指標(biāo)
組織工作的“滿意度”指標(biāo)是員工對培訓(xùn)組織的評估。
七、本規(guī)范自公布之日起實施，修訂、解釋權(quán)屬人事中心培訓(xùn)部，原制度zd/zx 05.045 1—XX 《新職員“以師帶徒”崗位培訓(xùn)規(guī)范（試行）》作廢。
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