團(tuán)隊(duì)凝聚力拓展項(xiàng)目
團(tuán)隊(duì)凝聚力拓展項(xiàng)目主要意圖是增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,提高團(tuán)隊(duì)成員配合意識;理解信任的力量,體會流程化操作中的無隙連接意識,做好本職工作是減輕團(tuán)隊(duì)最大壓力。本內(nèi)容由小編為大家?guī)淼膱F(tuán)隊(duì)凝聚力拓展項(xiàng)目,歡迎大家借鑒!
1)、解手鏈
游戲簡介:所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時是親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓,一個聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個統(tǒng)一方向滾動前進(jìn)的圓。在不松開手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
游戲人數(shù):8-12 人/組
場地要求:開闊的場地一塊
游戲時間:15分鐘左右
活動目標(biāo):鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通,執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。
2)、十人九足
項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型
場地要求:一片空曠的大場地
需要道具:
每組一條長約五米的繩子
詳細(xì)游戲規(guī)則:
以系別為單位,共七個隊(duì)伍。每隊(duì)十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽,抽簽決定比賽次序。
活動目的:
“十人九足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
3)、眾志成城
一.項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型
二.道具要求:無需其他道具
三.場地要求:空曠的場地一塊
四.項(xiàng)目時間:20分鐘-30分鐘
五.詳細(xì)游戲規(guī)則:
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。
在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵猿忠幌隆?/p>
六.活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。
4)、齊眉棍
游戲簡介:全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
游戲人數(shù):10-15人
場地要求:開闊的場地一塊
需要器材:3米長的輕棍
游戲時間:30分鐘左右
活動目的:在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊(duì)的危害…… 這個項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。
5)、急速60秒
項(xiàng)目形式:團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目
項(xiàng)目目的:鍛煉隊(duì)員的分析能力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的交流和協(xié)助,增強(qiáng)隊(duì)員的時間緊迫感。
項(xiàng)目介紹:30張帶有圖案的卡片(每個圖案代表1個數(shù)字1-30)被打散放置在繩圈中,每個隊(duì)有三次進(jìn)入現(xiàn)場收集數(shù)字信息的機(jī)會。培訓(xùn)師口哨為令,學(xué)員快速進(jìn)入繩圈,每次進(jìn)入繩圈的時間為60秒。60秒結(jié)束,所有隊(duì)員須離開現(xiàn)場。教官說1,隊(duì)員迅速從繩圈中找到對應(yīng)的圖案并交到培訓(xùn)師手中,在收集卡片信息時,只允許1名隊(duì)員在圈內(nèi)活動,其他隊(duì)員只允許在圈外語言上的幫助。在60秒時間內(nèi)采集卡片且按照數(shù)字順序交予培訓(xùn)師確認(rèn)。準(zhǔn)確無誤則勝出。
項(xiàng)目目標(biāo):
團(tuán)隊(duì)的智慧是個體的差異,只有能將個體的不同
體驗(yàn)高速度的配合,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成功的極大喜悅;
聚在一起,這些差異將給團(tuán)隊(duì)帶來極大的智慧;
團(tuán)隊(duì)內(nèi)合理分工、有效計劃、強(qiáng)的執(zhí)行力;
競爭不是目的,雙贏可能才是最佳的選擇。
如何制定一個可行的方案;
每個人得定位如何;
如何及時調(diào)整自己的方案;
相互配合才能完成該項(xiàng)目;
突破思維定式,勇與創(chuàng)新。
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