十萬個(gè)冷笑話超爆笑校園

時(shí)間：2020-11-20 15:07:39 十萬個(gè)冷笑話我要投稿

十萬個(gè)冷笑話超爆笑校園

　　十萬個(gè)冷笑話超爆笑校園：政治課教員在課上講道：鐮刀代表廣大的農(nóng)民階級(jí)，斧頭代表廣大的工人階級(jí)，鐮刀斧頭組合在一起代表什么?學(xué)員：農(nóng)民工!更多精彩笑話盡在YJBYS笑話欄目，歡迎欣賞!

十萬個(gè)冷笑話超爆笑校園

　　十萬個(gè)冷笑話超爆笑校園(一)

　　1、“在對(duì)事物做出判斷之前，一定要先聽取正反兩個(gè)方面的意見。”說完，老師接著問：“誰能給我舉個(gè)例子說明?”

　　一個(gè)學(xué)生立即答道：“買唱片的時(shí)候!”

　　2、歷史老師問一個(gè)久病缺課的學(xué)生：“你請(qǐng)假很久了，功課講了不少新東西，你是從什么時(shí)候開始休息的?”

　　學(xué)生答：“我是在安祿山造反時(shí)生病的。”

　　3、課堂上，老師提問：“人身權(quán)利包括哪些……你來回答。”

　　被點(diǎn)名的男生艱難地答道：“生命健康權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)……”

　　為了啟發(fā)該生說出社會(huì)福利與養(yǎng)老權(quán)利，老師誘導(dǎo)說：“想想看，那個(gè)老年人的權(quán)……”

　　男生馬上答道：“太極拳。”

　　4、軍事學(xué)校操場上，有一隊(duì)學(xué)生正在原地練習(xí)跑步。教官說：“你們可以假想自己正在騎著自行車，就會(huì)覺得輕松了。”

　　聽了教官的話，一名學(xué)生突然站住不跑了。教官問他為何不跑了?

　　“報(bào)告教官，自行車正在下坡。”

　　5、家長問老師：“我兒子歷史考的怎么樣?當(dāng)初我上學(xué)的時(shí)候，不喜歡這門功課，考試總是不及格。”

　　老師回答說：“歷史在重演。”

　　6、考英語，同學(xué)又沒及格。早上，老師問他：“昨晚你父母讓你吃飯了嗎?”

　　同學(xué)說，“我一般是在吃完飯，才給父母看成績單的。”

　　十萬個(gè)冷笑話超爆笑校園(二)

　　1、上大學(xué)那會(huì)兒，學(xué)校通報(bào)批評(píng)了一個(gè)夜不歸宿的同學(xué)，通報(bào)是貼在木質(zhì)展板上的。

　　第二天展板上空空如野，學(xué)校也沒直接證據(jù)就是該同學(xué)撕的。

　　無奈，只好再帖，第二天又沒有了，如此反復(fù)。

　　學(xué)校毛了，用特大字又寫了一遍貼上，下邊還標(biāo)注：再撕者開除學(xué)籍!

　　第二天……展板沒了!

　　2、宿舍一姐妹長的.挺魁，160CM，體重135斤左右.

　　一日逛街，經(jīng)過一體重器，會(huì)叫歡迎光臨發(fā)聲的那種

　　里面一老頭見到我們就招呼：小妹啊，來稱一下，一塊錢

　　我姐妹白他一眼不語

　　老頭再說了一句：沒事的，我把聲音關(guān)掉

　　3、昨晚宿舍停電，太無聊，通宵開筆記本電腦直到?jīng)]電。凌晨3點(diǎn)，游走到KFC。進(jìn)門之后，我對(duì)店員說：“有電源插座么?”店員：“沒有。您點(diǎn)點(diǎn)兒什么?”我：“哎，那算了。我不吃東西，就是需要充電。”說罷，店員一愣，我轉(zhuǎn)身出門。出門之前，聽到他說了句：“現(xiàn)在機(jī)器人兒這么牛了?”

　　4、有天早晨，大家都在迷迷糊糊的時(shí)候，依稀看到老三的床上有個(gè)藍(lán)色不明物體在掙扎，三分鐘以后，不明物體伸出了老三的頭：“我的媽呀，我睡覺鉆被套里面去了……”

　　十萬個(gè)冷笑話超爆笑校園(三)

　　1、前天睡覺時(shí)宿舍門沒關(guān)，第二天醒來發(fā)現(xiàn)放在枕頭邊的手機(jī)被偷了。喪氣之余向朋友訴苦，朋友聽后說：“你真是馮小剛的影迷!”我忙問為什么，他說：“你想呀，你和該小偷一個(gè)被竊一個(gè)行竊，那就是《甲方乙方》;你什么東西被偷了?是《手機(jī)》;你手機(jī)被偷了，你當(dāng)然希望《天下無賊》;手機(jī)丟了，小偷又找不到，你只好《一聲嘆息》;小偷夜里把你手機(jī)偷了，大賺了一筆，這不等于是赴了《夜宴》嗎?”

　　沒想到接下來連續(xù)幾天，我們一層樓又丟了好幾部手機(jī)。我怒罵道：“這賊還《沒完沒了》了，別讓我逮著你!逮著你咱就在公-安-局《不見不散》!”

　　2、英語老師在講情態(tài)動(dòng)詞“may”和“can”的區(qū)別。

　　“當(dāng)你懇求別人什么的時(shí)侯，一定要用may，因?yàn)樗硪环N委婉的語氣，can則不行，盡管也講得通。例如，上課時(shí)，你問我可不可以去廁所?要用may,那么，我可以考慮。但用can，僅僅是能力的意思，因此，我只能回答你，我相信你有這個(gè)能力，不過，我不準(zhǔn)你去。”

　　3、校長：你怎么在教室外面?為什么不進(jìn)去上課?

　　喬尼：我早上吃多了豆子不消化，剛才放了個(gè)很長的響屁，結(jié)果就被老師當(dāng)成搗亂給趕出來了!

　　校長：你笑什么笑?有什么好笑的?

　　喬尼：因?yàn)橥瑢W(xué)們還在里面呢!

　　4、某高校大搞“文明校園”建設(shè)，規(guī)定大學(xué)生不許談戀愛，學(xué)生處的教師每晚都出動(dòng)巡邏，捉住了60多對(duì)戀愛的學(xué)生。

　　一天，計(jì)算機(jī)系的一對(duì)在校園內(nèi)擁抱親吻被當(dāng)場擒獲。

　　學(xué)生處的同志們剛想上去捉，那女生說：“別急，我們在研究技術(shù)問題!”

　　老師：“什么問題?”

　　女生：“接口問題。”

　　老師：“……”

　　5、學(xué)生問白發(fā)蒼蒼的系主任：“您有沒有從頭到尾把托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》讀過一遍”。

　　教授想了一會(huì)兒才回答：“像《戰(zhàn)爭與和平》這樣的不朽名著，每人都應(yīng)該在去世以前把它讀完。為了活得久一點(diǎn)，我還沒有開始閱讀。”