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  • 向國旗敬禮心得體會

    時間:2023-10-11 15:46:06 曉怡 心得體會范文 我要投稿
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    向國旗敬禮心得體會(精選10篇)

      當我們心中積累了不少感想和見解時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的向國旗敬禮心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    向國旗敬禮心得體會(精選10篇)

      向國旗敬禮心得體會 1

      迎著夏天一絲絲溫暖的微風,我肅立在國旗下……舉起右手,五指并攏,高舉額頭。“起來!不愿做奴隸的人們……”聽著莊重的國歌,我為祖國感到無比的驕傲。

      她,古老而又年輕,她,歷經磨難而又自強不息。說她古老,是因為她是一個有著數千年文明史的東方大國。中華民族以自己的勤勞和智慧,創造了燦爛的古代文明,對人類發展作出過重大貢獻。說她年輕,是因為新中國成立才74年,改革開放才30年。中國人民經過長期不懈的`斗爭才建立了新中國。說她歷經磨難而又自強不息,是因為經過了千百年,中華民族一次次戰勝了天災人禍,渡過了急流險灘,昂首挺胸地走到今天。深重的災難,鑄就了她自強不息的品格。如今,祖國已是那么繁榮昌盛,走在大街上,到處可見高樓大廈,那些高樓也更是形態各異,五顏六色,F在,也正因為有了網絡,地球變成了地球村,把人與人之間的距離拉得更近,仿佛遠在天邊的親朋好友都近在咫尺。

      道德是石塊,能敲出希望之火;道德是明燈,能引導人們走向光明之路。讓我們從現在做起,從自己做起,從身邊的點滴小事做起,做一個有道德的人。

      我高舉右拳,發自內心起誓:我一定好好學習,將社會更好地發展下去,成為國家的棟梁,好好報效祖國!

      我熱愛我的祖國,它美麗富饒。我祝福祖國日益富強、國家興旺。我報效我的祖國:平凡做人,不追名逐利,踏踏實實為國家貢獻自己的力量。

      向國旗敬禮心得體會 2

      意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

      我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而至。”這就說明,道德是做人的基本準則。

      怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

      做一個有道德的`人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。

      古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

      讓我們從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個有道德的人!

      向國旗敬禮心得體會 3

      有時候,我想要一根長長的大紅色的繩子,系成一個大大的中國結;有時候,我想要一張純白的紙,寫上古今歷代英雄豪杰的姓名;又有時候,我想要一把神奇的尺子,量一量中國古往今來文化積淀的厚度……

      有時候,我覺得,中國是有著錚錚鐵骨,無所畏懼的漢子。他豪放,九百萬平方千米的大好河山,仿佛是他隨意潑墨而成的絕好山水話;他大氣,他挺了挺胸膛遍創造了“世界屋脊”珠穆朗瑪峰,又做了幾個俯臥撐,便有了洶涌澎湃的長江黃河;他自信,于是歷史里便有了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”的絕唱;他堅強,再曲折的道路他走過,在艱難的歷史他也經歷過,但他終究是這樣一路走過來了、站起來了,并且還可以傲然地在世界面前繼續無所畏懼地前行!

      但這些都只是他的一個方面。

      有時候,我又覺得她是一位溫文溫婉、才氣橫溢的女子。翻開中國著名的古典小說《紅樓夢》,坐在書桌前,輕輕打開書的扉頁,便沉迷其中,不能自拔,常常感于顰兒的'靈動,她淺吟:“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”她會為一花一木的衰敗而感動,也只有她才會對出“冷月葬詩魂”這樣憂傷而又才氣縱橫的句子。除此之外,冰心也是我喜歡的作家?纯茨切┏錆M愛和童心的句子,我仿佛看見一襲旗袍的女子,挽著高高的發簪,高貴優雅,一舉一動都透出淡淡而獨特的氤氳;蛟S這是中華民族獨有的氣質和財富吧。

      但,我覺得,中國卻更像一位智者。無論是秦時雄偉的兵馬俑,隋唐時的綾羅綢緞,鄭和下西洋獵獵飄展的大旗抑或是抗戰時的大刀,隨著時間的流逝,它們漸漸成為了歷史,成為了過去。它們漸漸沉淀了,消融了,卻成為了中華民族寶貴的精神財富!楊慎說得好“一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!敝袊鴼v經了無數的風雨,而喧囂過后,精彩之后,它變得莊嚴肅穆和智慧,這也使它有了那獨特的魅力。

      而現在,我們作為祖國新一代的接班人,我想,我們能毫無愧疚地對世界說:“我們的名字叫中國人!

      向國旗敬禮心得體會 4

      國慶到來之際,xx中心小學認真組織開展了“向國旗敬禮”活動,引導學生用核心價值觀引領人生航向,抒發感言,發表心聲,培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。

      xx中心小學制訂了詳細的活動方案,高度重視,在國慶到來之際,向全體學生介紹此項活動,在校園內營造濃厚的活動氛圍。利用學校的電子屏、宣傳欄,張貼宣傳標語,通過晨周會,讓每個學生都了解“向國旗敬禮”活動,營造良好的`活動氛圍。

      晨會課上,班主任引導學生用核心價值觀引領人生航向,為實現中國夢而努力學習、奮發向上。號召同學們積極參加“向國旗敬禮主題”活動,抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

      假期中,學生在家長的指導下,在“文明XX”微信公眾號進行“向國旗敬禮”網上簽名活動,積極性高。學生面向國旗簽字寄語,激發了學生的愛國主義熱情,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛之情。高年級的同學以“向國旗敬禮”,制作了精美的手抄報,他們搜集了許多愛國主義小故事,深入了解了國慶的意義,圖文結合,內容具體,展現了積極向上的人生態度,表達了對偉大祖國的熱愛之情。

      假期中,很多同學走進社區,參加了社區組織的愛國主義教育,受到了鼓舞和激勵。有的同學觀看了愛國主義電影,燃起拳拳愛國之情。有的同學參觀了XX縣抗日民主紀念館,在一個個動人的革命先烈的故事中,感受到幸福生活的來之不易。很多同學與國旗合影,讓五星紅旗飄揚在心中,增強對國家、對民族的認同感。開學后,各班開展了以“向國旗敬禮”為主題的隊會,以“向國旗敬禮活動”為契機,對學生進行國旗法、國歌法和黨史國史教育,培養學生樹立崇高理想。

      通過本次活動,同學們“向國旗敬禮”,同學們增強了愛國情感,受到了情感熏陶,獲得了思想啟迪,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習結合起來,以實際行動爭做文明xx人。

      向國旗敬禮心得體會 5

      為進一步引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發愛國情感,唱響共產主義好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。

      第一階段,動員階段。

      學校利用周一升旗儀式向全體學生作動員講話,使師生明確活動意義,并提出了活動具體要求。為方便師生們參與活動,我校充分利用學校電教室網絡資源優勢及各年級信息課進行宣傳和組織開展。

      第二階段,各年級各班組織同學進行討論,并進行網上簽名。

      充分利用信息技術課的空隙時間,組織部分學生利用學校微機室進行了集中簽名寄語活動,還有部分學生們利用班隊課和休息時間積極參與了此次活動。另外,學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容,在國慶假期期間動員廣大家長和孩子共同學習,共同參與,共同提高。

      第三階段,總結評比。

      各班級精心組織活動的基礎上,開展了總結評比工作,評選了班級優秀寄語、優秀黑板報和優秀讀書心得,進一步增強同學們的愛國意識、激發了同學們的.愛國熱情。

      活動雖然很快結束了,但我校將會以此次活動為契機,進一步深化活動的思想內涵、拓展活動輻射力,引導學生增強愛國之情,樹立報國之志,不斷提升學校德育工作的實效性。

      向國旗敬禮心得體會 6

      為深入開展愛國主義教育,推動“向國旗敬禮”主題活動深入開展,引導廣大未成年人增強道德意識,強化道德養成,培育道德素質,激發愛國情感。

      一、學校重視,積極組織落實

      接通知后,學校結合實際召開了會議進行安排部署,做好簽名活動的推進落實。

      二、同學們積極踴躍參與,參加人數多

      據不完全統計,截止10月9日,我校參加網上簽名寄語的學生人數為52人,占應簽名人數的79%。

      三、拓展途徑,確保導向

      本次活動除了網上簽名之外,我校立足實際,拓展活動渠道,利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的.人”主題教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵,激發學生增強愛國之情,樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

      四、激發了學生的愛國熱情

      讓學生面向國旗簽字寄語,使我校學生受到了一次很好的愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情。

      通過“向國旗敬禮”的網上簽名寄語活動,幫助學生養成高尚思想品質,培養學生樹立崇高理想。從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

      總之,愛國主義教育是思想道德建設的永恒主題,今后我校會將愛國主義教育引向深入。

      向國旗敬禮心得體會 7

      由教育部、共青團、全國婦聯組織的"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動顯得尤為有意義。國旗,是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國,是學生從小耳濡目染的愛國情懷,更需要他們在日常生活中融會貫通,養成好習慣,成為一個真正有道德的人。

      此項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體,我校讓每一個學生都知曉,并組織學生積極參與。第一步是成立機構。我們接到《關于組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動的通知》后,立即召開了校長辦公會議,迅速成立了活動領導小組。由劉麗萍校長擔任組長,康淵副校長任副組長,卓娟團委書記和莊海珠少先大隊輔導員組織班主任落實。第二步是廣泛發動。學校充分利用網站、大屏幕廣告牌、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介,通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。第三步是組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語:

      1、每天利用信息課及自習課時間,分年級分班級組織學生在微機室進行網上簽名留言。

      2、組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網參加活動。

      3、家里沒有電腦的'同學將自己的寄語交給班主任,由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。

      4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵,如:進行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。學生熱情非常高,這些感言寄語文字質樸、風格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代中學生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

      “向國旗敬禮,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動其實就是一個載體,我們的最終目的是通過這個載體,引導廣大中學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。使他們在活動參與中思想上受到教育、認識上得到提高、情感上得到升華。幫助學生在學校做一個好學生,在家里做一個好孩子,到社會上做一個好公民。意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補!蔽覀冎饕ㄟ^開展一系列學生喜聞樂見的活動,讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操,培養良好品質。

      向國旗敬禮心得體會 8

      今年國慶期間,我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,抒發感言,表達心聲,使他們在參與中受到教育、得到提高。

      一、目的明確

      貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉做起,從愛生命、愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

      二、主題集中

      以愛國主義教育為主題,組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名,健康向上、形象生動地表達對新中國成立74周年的美好祝福,熱情抒發對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

      三、組織得力

      1、專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動。

      2、利用升旗儀式時間,召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的.人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后,全校學生舉起右拳向國旗宣誓:我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。

      3、以班級為單位組織網上簽名寄語。

      四、氛圍濃厚

      1、學校新聲廣播站開辟宣傳專欄,對活動進行宣傳,表揚活動積極的班級和個人,led播出有關的宣傳口號和活動情況,營造濃厚的活動氛圍。

      2、大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比,推出典型班級、典型人物和典型事例。

      3、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

      五、效果顯著

      目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率達100%,評選出精彩寄語200條。通過本次活動,同學們增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。

      向國旗敬禮心得體會 9

      我校根據濰坊市文明辦要求及我校實際情況,9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動。

      1、學校重視,認真組織落實。

      接到通知后,學校結合實際制定了活動實施的具體方案,利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向,為實現中國夢而努力學習、奮發向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動,培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉情感。

      2、同學們積極踴躍參與。

      三至六年級學生利用信息技術課時間,在老師的指導下登陸濰坊文明網發表寄語。一至二年級以家庭為單位,積極參與網上簽名寄語活動,聽爺爺奶奶講故事,參與面廣,積極性高。

      3、激發學生的愛國熱情。

      向國旗敬禮活動,激發了全體學生的愛國主義熱情,使學生受到了一次很好的愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情,堅定報國之志。

      4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

      以“向國旗敬禮活動”為契機,幫助學生養成高尚思想品質,培養學生樹立崇高理想。從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的`世界觀、人生觀、價值觀。

      “向國旗敬禮活動”只是一個載體,我們的.最終目的是通過這個載體,引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況,精心組織開展各類愛國主義教育活動,在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感,將愛國主義教育引向深入。

      向國旗敬禮心得體會 10

      為了不斷提高未成年人的思想道德素質,響應長沙市20xx年十一期間組織開展的“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知,涂新社區組織了未成年人上綠網進行網上簽名,并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動。

      一、廣泛宣傳,明確思想。

      涂新社區通過張貼通知、廣播,聯系中小學等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義,要求各校要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容,倡議全校學生登錄中國文明網、央視網等參加到“向國旗敬禮,做有道德的人”的簽名留言活動中來,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識。

      二、高度重視,用心組織。

      社區工作人員高度重視,用心組織,以此次活動為契機,將網上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項重要內容。并要求各校成立專門的領導小組,嚴密組織,確保本次活動有序開展。

      三、拓展渠道,確保導向。

      本次活動除了網上簽名之外,社區聯合各中小學拓展活動渠道,利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,著力深化拓展活動的'思想內涵,激發學生增強愛國之情,樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

      四、加強督導,力爭實效。

      社區成立專門的督導小組,對本次活動進行督導檢查,確保本次活動內容主題突出、健康向上、力爭實效。自20xx年9月15日至10月11日,參加網上簽名寄語的學生人數達到300多人,師生向國旗敬禮100余次。

      本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播,激發了學生們的愛國熱情,為提高中小學生的思想道德品德起了積極的推動作用。

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