學習《新概念英語》的心得體會范文
英語專業八級對英語聽力，閱讀，翻譯，寫作等能力要求極高，學習新四前，我針對這四項制定學習方法，以便充分利用新四教材。當然，不考專八的同學也能以此提高英語能力！
聽力 睡前精聽十五分鐘
⒈ 新課1 → 復述（回憶文章框架，邏輯，關鍵詞）
⒉ 新課2 → 復述
⒊ 舊課 → 默背（一般背一半就睡著了，也好，促進睡眠，一舉兩得）
注意：集中精力，專注理解，省時高效。音量適中，保護聽力。若心煩不能靜心，寧可不聽。
閱讀 把文章當閱讀理解材料，計時閱讀。
⒈ 瀏覽課后閱讀理解選擇題（課后選擇題前四題）的題目，勾出題眼。
⒉ 閱讀文章，題眼處格外仔細。
⒊ 做題并核對答案（配套答案書可在書店買到）。
⒋ 分析錯項原因，標出做題時間，正確率。
注意：由于新課已在昨晚睡前當聽力教材使用，整體框架都有所了解，閱讀難度也有所降低。若用《練習詳解》核對答案，請不要看詳細解釋，因為有文章句子的翻譯，影響下一步的學習。
翻譯 把文章當英譯中材料使用
⒈ 備一本專門翻譯本。
⒉ 不借助課后單詞表和短語解釋，計時翻譯。
⒊ 譯后標注新詞音標，并閱讀課后解釋，初步估計譯錯處。
⒋ 仔細分析參考譯文，用不同符號標出錯譯，轉譯，增譯，漏譯，好詞，順序等。符號自己定，用多了便熟練。統計錯譯數目。
⒌ 核對自已的譯文，客觀評價打分。（本人以意群為句，譯對的'在句前打勾，半對半勾，譯錯打叉，分別統計各項數目及意群總數。各項占總數比值便能反映譯文優劣。再根據錯譯數目及翻譯時間，書寫等因素給文章難度定個等級，給自己譯文評個分）
注意：對參考譯文和自己譯文的分析與評價最為重要，因為語言理解是個轉碼過程。自已的譯文是母語對英語理解的確切反映，而自己譯文與參考譯文的差距便反映英語理解能力的高低。只有發現這個差距才能想辦法使差距縮小，提高英語能力。
寫作 背誦文章，把文中好詞好句信手拈來。
⒈ 看參考譯文快速粗背一遍(努力回想所記得的詞句)。
⒉ 聽一遍文章聽力，畫出斷句處。瀏覽參考譯文，分析文章結構。
⒊ 結合參考譯文，一段一段細背。
⒋ 合上書整篇背誦。
注意：背誦在于理解，而做完翻譯練習，已能充分理解文章，只需看著參考譯文便能粗背個大概。雖然整篇背下來一個小時都不用，但記憶有其遺忘規律，把握規律及時翻背才能打敗遺忘。而把背的東西活用于寫作，做到句型用對，單詞拼寫正確，還需更多的努力才行。
總之：
方法是多樣的，適合自己的才是最好的！本人的方法可供借鑒，但不足之處，望廣大學友見諒。
整個假期，我一天學一篇，背一篇，雖然過程很苦，但卻非常滿足，可能我比較喜歡踏實有規律的學習方法吧。上午做翻譯并評析，中午午休前背下文章，午休默背，下午做課后習題，晚上做專八聽力及翻背一次。睡前默背第二次（沒背完第二天醒了躺著背）。 雖然每篇文章我都背三遍以上，遺忘還是在繼續。我知道有種“二二相進”循環記憶法，但翻背太耗時，也與新課學習沖突，我沒能做到及時翻背。如果現在48篇新四文章隨便挑一篇讓我背，說實話，我只能轉背個大概。一字不差，語音地道，非常流利地背誦出來，現在的我還做不到。不過，它是我追求的目標！相信只要堅持不懈，未來的我一定能做到！
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