生態文明的心得體會范文（通用21篇）
我們在一些事情上受到啟發后，可以將其記錄在心得體會中，從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編精心整理的生態文明的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生態文明的心得體會 1
必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念。這是推進生態文明建設的重要思想基礎，體現了更為全面的價值取向和更為深刻的生態倫理。
綜觀人類文明發展史，人與自然的關系經歷了人類依賴自然、畏懼自然再到征服自然的變化。在原始文明時期，人類本身是自然長期進化的結果，始終依存于自然。在農業文明時期，人們敬畏自然，主張順天應時。到了工業文明時期，人們在改造自然的能力迅速增強的同時，走向了自然的對立面，宣稱要戰勝和征服自然。這種觀念導致對自然無窮無盡的.掠奪，可利用資源日益枯竭，生態環境日趨惡化。建設生態文明，則為實現人與自然和諧發展指明了路徑。
在走向社會主義生態文明新時代，對于生態文明建設，我從尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念方面談談自己的心得體會。
一、尊重自然，就是強調自然與人出于對等狀態。
在我們日常生活、工作中，處理人與自然的關系時，不能絕對化人的主體性，也不無限夸大人對自然的超越性。人是大自然的一分子，我們日常的生活、工作都應該限制在保證自然界生態系統穩定平衡的限度之內，實現人與自然和諧共生、協調發展。
二、順應自然，強調人類在日常活動中要認識和正確運用自然規律。
自然規律具有客觀必然性，我們日常生活、工作都應該遵循自然規律。要尊重自然規律，按自然規律和經濟規律辦事。經濟建設則立足實際，根據自身的區位、資源等特點，選擇合適的產業戰略。推進產業生態化，培育天藍、地綠、水清、景美的生態景觀，實現人與自然的和諧共處。在按自然規律辦事的前提下充分發揮我們人類的能動性和創造性，合理有效地利用自然。
三、保護自然，強調發揮人的主觀能動性，從保護的角度處理人與自然的關系。
我們的日常生活、工作需要在一定范圍內改造和利用自然，但是絕不能把自然當做隨意改造的對象。自然的某些部分可以通過改造為我們所用，但另一些部分只能保持原貌，我們不能對其加以改造和破壞。尊重自然、順應自然、保護自然，是生態文明理念的核心思想，也是現階段生態文明建設必須奉行的原則。
面對資源約束趨緊、環境污染形勢尚未得到根本性扭轉、生態系統退化的嚴峻形勢，我們必須重新審視和協調人與自然的關系，把生態文明建設放在全局的戰略地位。只有樹立起尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明新理念，才能實現人與自然和諧相處，實現人的全面發展，實現人與自然和諧的現代化。
生態文明的心得體會 2
生態文明是一種千古傳承的優秀文化。它體現了人們尊重自然、合理利用自然、保護自然、與自然和諧相處的文明形態。建設生態經濟區就是以保護自然環境和維護生態安全為基本理念，以循環經濟、綠色發展為核心價值，以人與人、人與自然、人與社會和諧發展的物質文明、政治文明、精神文明、生態文明為載體，就是要在全社會牢固樹立生態文明觀念。
目前我國面臨的日益嚴峻的生態狀況告訴我們：必須擺正人類在自然界中的位置，正確處理人與自然的關系。人與自然萬物是唇齒相依，息息相關的。人不是大自然的“主宰者”或“統治者”，而是大自然家庭中的一員。為了人類的生存和發展，我們必須走出天人對立的誤區，回歸和諧。
我們在社會主義現代化建設中，不僅不能違背經濟規律，同樣也不能違背自然規律、生態規律。規律都是客觀的，是不以人們的意志為轉移的，不管你對它承認與否、認識與否，違背了規律都必然要受到規律的`懲罰。因此，在建設中，我們必須正確處理以下幾層關系：
一、正確處理生態文明建設與經濟社會發展的關系。生態文明建設與經濟社會發展是互為依存、互為促進的。社會的發展必須依賴于自然資源的開發和利用，同時要注意保護好環境，加強生態文明建設，實現可持續發展。但在現實社會生活中，只講發展而忽視合理的開發和充分利用資源，不重視對環境的保護，不重視生態建設的問題還比較突出，這樣的發展必將導致嚴重的后果。要做到既在合理開發和利用資源中求發展，又在發展中保護環境，實現人與自然的高度和諧，實現人與自然的共榮共存。
二、正確處理生態文明建設與發展現代農業的關系。良好的生態環境是發展農業的前提和基礎，而發展農業必須符合生態文明的基本要求，使農業在良好的生態中發展，生態環境在發展農業中得到保護和優化。我們要結合新農村建設，以發展綠色農業、生態農業、有機農業、特色農業、現代農業為主攻方向，從人、自然、經濟的高層循環出發，突出產業化經營，大力發展生態綠色循環農業，使全縣農業發展逐步走上生態化、有機化、規模化的良性軌道。
三、正確處理生態文明建設與發展工業的關系。
生態文明建設與走新型工業化道路，是內在統一的關系。發展循環經濟是生態文明建設的必然要求，也是走新型工業化道路的具體體現。因此，在發展工業經濟上，必須堅持走可持續發展的道路，必須注重保護生態環境和社會環境，使之科學發展、和諧發展。
生態文明的心得體會 3
建設生態文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展。
筆者記得看過一部電影《天下無賊》，里面有人問“21世紀什么最貴？”電影橋段中答案是“人才”。我想大家對這并不陌生。人才確實重要，但是一直以物質文明、精神文明建設為主打的時代發展到現在，我們需要重新審視國家乃至這個地球，發展中帶來的負面效應，資源、能源、環境這些越來越阻礙我們進步的步伐，不，應該是我們前進的步伐嚴重影響了環境、自然的規律，資源的銳減，能源的緊缺，環境的破壞，自然規律的.更張，這一些都亟待我們去解決。
生態一詞源于古希臘字，意思是指家或者我們的環境。簡單的說，生態就是指一切生物的生存狀態，以及它們之間和它與環境之間環環相扣的關系。生態文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計，始終貫穿在經濟、政治、文化、社會建設中，是未來國家乃至全球共同的建設目標，因為生態是我們賴以生存的、建設美好家園的基礎。
我們“真愛自然，保護生態”。筆者認為生態文明建設一是保護好各種資源，珍惜資源。要科學發展，科學利用，集約高效利用。二是合理規劃、調整布局。構建科學合理的城市化格局、農業發展格局、生態安全格局。三是開發與治理并重。要實現可持續發展，就得提高各方面資源開發能力。開發新能源，才能永不落后，細水長流，同時要綜合治理荒漠化、石漠化、水土流失等，擴大森林、湖泊、濕地面積，保護生物多樣性，大幅降低能源、水、土地消耗強度，提高利用效率和效益等。
筆者認為無論是資源利用方式根本轉變，還是調整產業布局、機構，最后目的就是從源頭上扭轉生態環境惡化趨勢，給自然留下更多修復空間，給農業留下更多良田，給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園，為全球生態安全作出貢獻。
生態文明的心得體會 4
在××生態經濟區建設中，我們將擔當應有責任，爭取更大作為。
在保護“一湖清水”上積極作為，重點從四個方面下功夫：一是園區養生態。對高污染的項目定下“堅決不搞”的鐵律，做到高排放的項目不上，高能耗、低產出的項目不上，環保措施達不到要求的項目不上。二是岸上搞綠化。先要保護一片青山，突出抓好造林綠化“一大四小”工程，啟動環湖景觀林帶建設，加強對湖區濕地等自然生態系統的保護。三是城里治污染。開展城市污水處理設施建設專項整治等七項環保整治行動，中心城區新建兩個日處理能力達10萬噸的污水處理廠，各縣（市、區）污水處理廠年底全面竣工并投入運營。四是鄉村清垃圾。加強農村面源污染控制，全面實行農村垃圾無害化處理，積極探索“戶集、村收、鄉運、縣處理”等模式，做到垃圾不露天堆放、不倒入江湖、不成為污染源。
在發展生態經濟上積極作為。按照功能區劃，推進工業向沿昌九高速、沿江區域集中，向工業園區集中，促進產業集聚，打造星火有機硅、城西港區等新型工業板塊。大力發展湖區生態農業，抓好××優質無公害水產品養殖。積極發展生態旅游業，構建廬山—××大旅游發展格局，把××打造成國內外著名的`生態旅游休閑勝地。加大湖區水能、風能、地熱能、沼氣能和生物能等新能源開發力度，努力把九江打造成為中部地區綠色綜合能源基地。
在推進湖區基礎設施建設上積極作為。加快推進綜合交通體系建設，合理布局湖區交通路網，盡快啟動建設九江繞城高速，改造沿湖港口航運設施，沿湖鄉村道路全面硬化，提高湖區通暢能力。進一步完善湖區水利設施，支持配合××生態水利樞紐工程建設，并建設一批相關基礎設施項目。
在推進沿湖城鎮建設上積極作為。認真搞好湖區城鎮建設規劃，構建湖區新型城鎮發展體系。重點培育共青城、星子、都昌等一批沿湖中心城鎮，把星子、湖口、九江縣和瑞昌市納入“大九江”規劃建設。抓住省委、省政府和團中央大力支持共青城發展的歷史性機遇，推動共青城和德安縣相向發展，通過3—5年的努力，把共青城建設成為30萬—50萬人口的中等城市，打造成經濟文明、社會文明和生態文明有機統一的樣板、××生態經濟區的亮點、國際合作的示范區。
生態文明的心得體會 5
生態文明是人類在發展物質文明過程中保護和改善生態環境的成果，它表現為人與自然和諧程度的進步和人們生態文明觀念的增強。改革開放以來，我們黨多次鄭重提出，在建設物質文明的同時，建設政治文明和精神文明。搞好生態文明建設，首先應搞清生態文明的基本內涵和生態文明建設的幾個層面。
生態文明的基本內涵：
生態文明具有豐富的內容。就其內涵而言，主要包括生態意識文明、生態制度文明和生態行為文明三個方面。
生態意識文明。它是人們正確對待生態問題的一種進步的觀念形態，包括進步的生態意識、進步的生態心理、進步的生態道德以及體現人與自然平等、和諧的價值取向。
生態制度文明。它是人們正確對待生態問題的一種進步的制度形態，包括生態制度、法律和規范。其中，特別強調健全和完善與生態文明建設標準相關的法制體系，重點突出強制性生態技術法制的地位和作用。
生態行為文明。它是在一定的生態文明觀和生態文明意識指導下，人們在生產生活實踐中推動生態文明進步發展的活動，包括清潔生產、循環經濟、環保產業、綠化建設以及一切具有生態文明意義的參與和管理活動，同時還包括人們的生態意識和行為能力的培育。生態文明建設的幾個層面建設生態文明，不同于傳統意義上的污染控制和生態恢復，而是克服工業文明弊端，探索資源節約型、環境友好型發展道路的過程。生態文明建設不僅包括人類在生態問題上所有積極的、進步的思想觀念建設，而且包括生態意識在經濟社會各個領域的延伸和物化建設。
（一）經濟層面生態文明建設的經濟層面，是指所有的經濟活動都要符合人與自然和諧的要求，主要包括第一、二、三產業和其他經濟活動的“綠色化”、無害化以及生態環境保護產業化。這就要求我們：
大力發展循環經濟。資源是有限的。要滿足人類可持續發展的需要，就必須在全社會倡導節約資源的觀念，努力形成有利于節約資源、減少污染的生產模式、產業結構和消費方式。應大力開發和推廣節約、替代、循環利用資源和治理污染的先進適用技術，發展清潔能源和再生能源，建設科學合理的能源資源利用體系，提高能源資源利用效率。把建設資源節約型、環境友好型社會放在現代化發展戰略的重要位置，并具體落實到單位、家庭、個人。實施清潔生產。清潔生產，不僅指生產過程要節約原材料、能源并減少排放物，同時也要求最大限度地減少整個生產周期對人的`健康和自然生態的損害。“預防污染”是清潔生產的本質特征，它適宜于包括工業生產在內的第一、二、三產業。傳統生產是一種只強調物質生產而忽視生態環境保護的生產方式。改變這種生產方式，需要不斷進行清潔生產意識教育，引導人們轉變傳統生產觀念，讓清潔生產的`要求和方式深入人心，使采用清潔能源、預防和減少污染成為政府、企業、社會的自覺意識和行為。
增強環保產業的職業責任意識。環保產業作為專門為改善生態環境而開發提供實用技術、商品和服務的產業，不僅是一種實體、一種市場行為，而且具有十分重大的社會責任。因此，在大力發展環保產業的基礎上，應進一步通過廣泛開展生態環境宣傳教育，不斷提高環保產業單位和從業人員的生態職業責任意識。
（二）政治層面
生態文明建設的政治層面，是指黨和政府要重視生態問題，把解決生態問題、建設生態文明作為貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的重要內容。這就要求我們：
樹立正確的發展觀和生態觀。把生態文明建設作為實現好、維護好、發展好人民群眾根本利益的一項重要任務，特別是領導干部要樹立正確的發展觀和生態觀。各級政府應發揮主導和主體作用，為推進生態文明建設提供制度基礎、社會基礎以及相應的設施和政治保障。把生態文明建設的績效納入各級黨委、政府及領導干部的政績考核體系，建立健全監督制約機制。
加強生態法制建設。隨著我國市場經濟的發展和建設法治國家進程的加快，生態保護的法律法規在生態文明建設中發揮著越來越重要的作用。應調動人民群眾主動自覺地進行生態環境保護、參與生態環境保護監督管理的積極性，明確生態環境保護的職責、權利和義務，學會運用生態環境保護法律法規來維護自身的生態環境權益，并敢于對污染和破壞生態環境的行為進行檢舉和控告。同時，要通過建立和實施生態環境違法違規責任追究制度，激發和強化各級領導干部、環保執法人員、環保產業單位及其從業人員和廣大人民群眾的生態文明建設責任意識。
重視生態行政建設。正確引導各級領導干部深刻認識發展與人口、資源、環境之間的辯證關系，了解經濟活動對生態變化的影響及其變化規律，提高對生態質量變化的識別能力和解決問題的能力，增強保護和改善生態環境、建設生態文明的自覺性和主動性。推進生態民主建設。推進生態文明建設，必須發揮人民群眾的主體作用。沒有人民群眾的參與熱情和主體作用的發揮，生態文明建設將一事無成。應保證人民群眾生態文明建設的知情權、參與權和監督權，讓人民群眾從生態文明建設中深切體會和明確認識自己的利益所在，從而激發其參與生態文明建設的熱情。
（三）文化層面生態文明建設的文化層面，是指一切文化活動包括指導我們進行生態環境創造的一切思想、方法、組織、規劃等意識和行為都必須符合生態文明建設的要求。這就要求我們：樹立生態文化意識。生態文化是人與自然和諧發展的文化。新世紀新階段，人類已逐漸認識到長期對自然進行掠奪性索取、破壞必將遭受懲罰，一個從征服自然、破壞自然到回歸自然、珍愛自然的新理念正在形成。全民生態意識覺醒之日，就是我國生態環境改善之時。因此，進行生態教育，提高人們對生態文化的認同，增強人們對自然生態環境行為的自律，牢固樹立生態文化意識，是解決生態問題的一項重要舉措。
注重生態道德教育。生態與道德不可割裂。生態環境的優劣，反映著人們生態道德水準的高低；同時，人們生態道德水準的高低，也極大地影響著生態環境的優劣。生態道德驅動著人們的生態意識和行為的自覺性、自律性與責任感。加強生態道德教育，可以使人們自覺地承擔保護生態環境的責任和義務，同一切破壞生態環境的行為作斗爭。應廣泛動員人民群眾參與多種形式的生態道德實踐活動，努力形成防止污染、保護生態、美化家園、綠化祖國的社會文明新風尚。加強生態文化建設。生態文化作為一種社會文化現象，摒棄了人類自我中心思想，按照尊重自然、人與自然相和諧的要求賦予文化以生態建設的含義。具體說來，生態文化大致包括生態哲學文化、生態倫理文化、生態科技文化、生態教育文化、生態文藝文化、生態美學文化、生態傳播學等幾個方面。
（四）社會層面生態文明建設的社會層面，是指重視和加強社會事業建設，推動人們生活方式的革新。這就要求我們：創造良好的社會生活環境。建立法制化、民主化和安定團結的秩序以及高效率的社會管理體系，形成以生態文化意識為主導的社會潮流，樹立以文明、健康、科學、和諧生活方式為主導的社會風氣。
優化“人居”生活環境。“人居”生活環境，直接影響著人們的身心健康和生存質量。保持和優化“人居”生活環境，既要注重城市，也要充分考慮農村。就城市而言，主要包括在城市內部建設人與自然和諧的生態社區，使城市內部與城市外部周圍地域形成可持續發展的生態良性循環區域。要加強生態型社會建設，努力滿足城市居民對居住環境品質愈來愈高的追求。就農村而言，要在普遍推行“生態示范區”建設的同時，重點發展一批“綠色居住區”，建設包括文化、教育、醫療以及各種服務在內的配套設施。
實現人口良性發展。繼續貫徹優生優育的方針，控制人口增長，提高人口素質，使人口負擔轉變為人力資源優勢。
實現消費方式的生態化。逐步形成有利于人類可持續發展的適度消費、綠色消費的生活方式。大力提倡節約型消費，改變“一次性消費”和“類一次性消費”。反對自私的享樂觀，拒絕揮霍鋪張、浮華擺闊等消費行為。鼓勵從點點滴滴做起，減少或杜絕生態破壞、環境污染和資源浪費。
生態文明的心得體會 6
這次十八大關于生態文明建設的學習，我們是以問卷調查形式為主的實踐活動，為此我們小組的成員在采訪了校內同學，留學生和老師，在問卷中涵蓋個人關于環保節約的行為習慣，以及生態文明建設的相關常識，了解到大家對這一熱點的理解和環保意識。
通過這次學習，我們獲益匪淺，我們知道大自然提供給人類可利用的'資源是相對有限的。就我國來說，我們的家底并不厚，“老本”并不多。面對近二三十年內面臨包括石油和天然氣在內的各種資源嚴重短缺狀況，一些人大聲疾呼：中國“地大物博”的觀念該改改了。必須把合理開發資源和保護環境，作為我國長期堅持的一項基本國策。樹立地球是人類賴以生存的惟一家園的理念，熱愛大自然，珍惜自然資源。
目前我國面臨的日益嚴峻的生態狀況告訴我們：必須擺正人類在自然界中的位置，正確處理人與自然的關系。人與自然萬物是唇齒相依，息息相關的。人不是大自然的“主宰者”或“統治者”，而是大自然家庭中的一員。為了人類的生存和發展，我們必須走出天人對立的誤區，回歸和諧。
“給自然留下更多修復空間，給農業留下更多良田，給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園。”我們想要與自然和諧相處，我們就必須要愛護自然，保護自然，尊重自然。黨的十八大報告提出，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，而且要堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針。而所謂自然恢復為主，就是強調要求我們尊重自然界的規律，不要再發展的同時忘了自然界的規律，必須順其自然，盡可能恢復原有生態的面貌與功能。
生態文明的心得體會 7
我國已經擁有五千年的歷史了，但真正能穿越歷史的就只有生態文明了。
如今，黨的十八大生態文明建設又進行全面的開展。從原來的四體變成了現在的五體：“生態文明建設，政治建設，文化建設，社會建設與經濟建設"而其中的生態文明建設又是最重要，這不就又給予我們更深的忠告。
生態文明是一種形態，是人與自然，人與人，人與社會和諧共存的成果。人與自然是生態系統中不可缺少的部分，我們應當樹立：“尊重自然，順應自然，保護自然”的觀點，讓我們尊重和愛護自然，進行“綠色發展，低碳發展，循環發展”的活動。讓自然遠離破壞，遠離威脅。曾經有人說過：“熱愛自然，親近自然，融入自然為最大快樂，是人類追求的志趣。”對待自然就應該公平，友好。
與生態相聯系的就是文明，現在，人類對文明的了解有很多，文明從遠古到現在一共有三個階段，一：原始文明，是石器時代；二：農業文明，有大量農耕技術；三：工業文明，也就是現在，利用資源生活。文明是人類文化發展的成果，是人類改造世界的物質和精神成果的總和，是人類社會進步的象征。
可是，文明講究的是節約能源，生態講究的是保護壞境，對于人類社會的一步步改革，地球上局部的資源已經接近尾聲，一些不再生資源也可能將消失在地球上，僅僅是局部受破壞，但也對人類造成了巨大的影響。地球上的沙漠化越來越廣泛，植物越來越少。人均淡水資源占有量僅為世界的14，是少之又少。可別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水，全球氣候變暖，天然氣。石油。煤礦物質等資源急速枯竭，這些都是需要救援的，我們應該盡量少開發，多循環；要節約，少浪費，用生態理性代經濟理性，建設制度，制定標準。一棵樹好栽，一片森林卻難養，我們要同舟共濟建立小康社會，不能等到地球上的'資源都枯竭了，你才知道后悔，世上是沒有后悔藥的，等到那個時候，河水干涸，樹木枯萎，大片大片的沙漠就在眼前，但那是人們的自作自受。要想走的更久。更遠，就得從這一分一秒做起，一起保護環境。
每一個人心中都有一個夢想可大可小，可遠可近，都取決于你自己。在我的心中一直有個愿望，就是人類生活在地球上的時間還能比現在久幾千幾萬倍，不讓人類變成下個滅絕的生物！
生態文明的心得體會 8
如今，“綠色”成為時尚，綠色食品、綠色發展…。我們須意識到，全球惡化的生態環境形勢已不是單純的科學技術就可挽救的，要靠政策、靠政治，更要靠全社會覺悟的生態道德文化觀。否則，如何拯救“瀕臨失衡的地球”。通過對十八大報告生態文明建設，綠色發展、循環發展、低碳發展，建設美麗中國的深入學習，結合保護區工作，就生態文明中的生態道德教育談點體會。
加強生態道德教育，作為一名老師，我認為認為要以“綠色通道”中特殊先行的“綠”來為生態道德教育開道。
一、生態道德教育意識的“綠”
人類對社會的依賴性與其對自然的依賴性，構成了自己生存與發展的兩個相輔相成的方面。生態的破壞、環境的污染、沙塵暴、霧霾天氣、經濟發展中的透支等現象，并非主要出自科學上的無知或技術上的缺失，而是與人們的道德水平直接相關。確立新型的人與自然的和諧關系，是生態道德這一觸及人類的道德規范的必然要求。然而長期以來，我國的德育教育特別是學校德育教育的內容，主要是圍繞如何處理自己與他人、集體、社會、國家的關系而展開，相對忽略了如何處理人與自然，包括人類與其他生命之間關系的教育，沒有把生態道德教育作為其中的重點來進行。針對目前我國生態道德教育的現狀，提高全民對生態道德教育重要性的認識很是必要。
二、生態道德教育制度的“綠”
學校在“生態教育”的統領下，用生態教育思想關注每一位孩子，關注孩子的每一個方面。學校通過建立并完善相關的制度將生態道德教育與學生的日常生活及管理結為一體，利用制度來約束學生的行為，促進學生形成節約資源、愛護環境的意識，從外部環境促進學生把接受的生態教育內化為自己所認可的價值觀，再外化為學生的生態行為。
三、生態道德教育目標的“綠”
生態道德建設是一個復雜的社會系統工程，要使其目標得以實現，就必須選擇和運用與科學發展觀和構建社會主義和諧社會要求相適應的方法和途徑。生態道德意識教育的目的，在于使生態道德思想轉化為人們的生態道德實踐，并且使其真正成為公民的一種素質，其中，開展自然價值和生態美意識的教育，進行綠色消費和適度消費意識的教育，以及實施生態保護和生態創造意識的教育，是相輔相成的幾個方面。從生態道德規范教育的作用來看，主要在于使人們尊重生命、尊重生態系統和生態過程，正確處理控制人口與合理消費、適度發展與維護生態平衡、消除貧困與反對奢侈之間的相互關系。只有持續、有效地提高人的生態道德素質，才能使人擁有保護自然和生命的道德意識、道德能力與道德習慣，才能自覺遵循保護生態環境的行為準則和道德規范。
四、生態教育行動的“綠”
生態道德教育最根本的是幫助人們樹立綠色的消費理念，倡導科學、文明、健康的生活方式和可持續的消費方式。學校要讓同學們從利用身邊的廢物做起，從而提高資源的使用率。在手工制作中，要引導同學利用廢棄物制作精致的小作品。
五、生態道德教育心靈的“綠”
在進行生態道德教育時，要通過繼承傳統美德教育的合理內核，通過創設情景、誘發道德體驗、引導反思等方式，以心理體驗的形式促進德行的生成和發展，比單純的`說教或灌輸要更有效。學校的“環境愛護，從我做起”活動讓學生走進大自然，感悟大自然，欣賞大自然，培養對大自然的敬畏之感與欣賞之情，來消除人與自然對抗的情緒，從而積極地恢復和改善生態環境，努力營造一個人與自然和諧相處的美好環境，培養起人與自然積極健康的生態道德情感。學校通過各種途徑：如環保講座、知識競賽、征文等來傳授生態和環保知識，并注重校園的綠色環境和綠色文化建設，營造良好的接受綠色環保教育的氛圍。還要通過組織學生野外實地參觀考察及在“地球日”“愛鳥周”“世界環境日”等特殊日子里參加校內外環保宣傳和環保行動等方式開展環境教育。
六、國家生態安全教育中的“綠”
要把國家生態安全作為生態道德教育的重點。全球環境的變化，國民生產、生活方式的狀況，跨越國境的污染，生物的入侵以及軍事沖突等，都會直接或間接地影響到國家的生態安全。如今我國面臨著比以往任何時代都更為嚴峻的生態安全問題，如果對國家生態安全不及時予以高度重視并采取相應的嚴厲措施，就會給國民經濟與社會發展帶來難以預料的負面影響。因此，我們一方面要積極建立國家生態安全預警與防范體系，改變經濟增長和資源利用方式，開展國家生態安全的國際合作，形成區域性和全球性的生態補償機制，實施環境戰略影響的評價等；另一方面，要把維護國家生態安全的相關舉措作為全民生態道德教育的重點，并且通過各種現代傳媒對有關案例適時加以披露，使人們更加清醒地認識到保障國家生態安全的極端重要性，對一切導致生態惡化現象的危害性引起高度警覺，進而把實現人與自然的和諧化為全體國民的自覺行動。
保護區應充分發揮生態科普教育基地的作用，以學校為主陣地；積極有效地開展生態道德教育，引導人們運用科學理性和道德規范來指導、約束自己的需要，提升公民的綠色發展理念，實現人與自然和諧統一、協調發展。
生態文明的心得體會 9
在“國際生態文明風景線”培訓的第一天，我們首先學習了“國際生態文明風景線”，通過學習使我認識到，國際生態文明風景線是人們的生活和生產生活的文明保障，人人都要從生態環境和生態文明的發展需要，從生態環境的建設者、生態環境保障者的實現者向環境的協調與發展者的轉型人才，從而建立一個充滿生機活力和諧的生態文明。作為一名生態文明建設者的我認為，應從以下三個方面做起：
一、要把生態文明建設的精神放在首位。要把生態文明建設放在一切工作的首位，牢固樹立“環境是經濟發展的重要保障，生態文明建設是社會進步的重要基礎”、“堅持以人為本、構建和諧社會，建設節約型社會”的理念。
二、加大宣傳力度，提高全民生態文明意識。要深入、及時、有效的開展“綠水青山就是金山銀山”和“綠水青山就是金山銀山”的.綠色文明理念宣傳。通過多種媒介宣傳生態文明建設的重要意義，提高全民環境意識。要大力倡導綠水青山就是金山銀山的理念，大力宣傳綠色環境理念，提高全民生態文明意識。通過大力宣傳，要使全民生態文明建設深入人心。
三、加強生態文明建設，不斷提升群眾生命財產安全感。要把生態生態文明建設作為一項工程來抓，加強對生態環境的保護。要加大生態文明建設資金投入和建設力度，加大環保投入力度。要大力宣傳生態文明建設的科學內涵與時代特點，提高群眾的生產生活水平。
生態文明的心得體會 10
現在進行了城鄉綜合保護環境，給我的身邊帶來了巨大的變化。
這項活動給我周圍的一些地方帶來了巨大的變化。當我沒有進行城鄉綜合保護環境時，我一出門就看到了垃圾。我走過的路上沒有水果皮和紙屑。當我走進校園時，我的`快樂心情變得更糟了，因為我看到一些學生在前面掃地。有些學生在后面被破壞了。他們把從包里拿出來的一張紙撕成碎片，扔到天上。碎紙散落在每個角落，學生們不得不再次掃地。當我走進教室時，我看到學生們用的紙滿地都是。垃圾桶旁邊一定有很多糖紙。如果我不把它們扔進去，我就不在乎他們了。中午，學生們剛掃完地，不久之后，到處都是紙和糖紙。如果用四個字來形容我們周圍和學校的環境，那就太糟糕了。
自城鄉環境綜合保護以來，這一切都消失了。自開展這項活動以來，不再有隨地吐痰、亂扔果皮紙屑……事情發生了。走進學校，再壞的心情也會變好，學校不再有亂扔垃圾的現象，走進教室，一塵不染。當然，我不甘落后。現在，一片葉子落在我家門前的幾棵樹上，我會立刻沖過去撿起來。我現在看著沒有垃圾的世界，心情變得很開心，現在我的眼睛不能容忍一點垃圾，我看到墻上有很多小廣告，所以拉著我的朋友和我一起處理，幾個小時后，新墻出現在我面前。那個不起眼的小角落有一點糖紙，我要撿起來。有些小妹妹不懂事亂扔垃圾。我得對小妹妹說：“垃圾的家在垃圾桶里，不要讓它流落在外面。”。
要創造一個美麗的環境，我們應該從自己做起。
生態文明的心得體會 11
翻開《美麗中國》我的心被震憾了。自然界中的生命是那樣繁多，就象星星一般。從前的人們樸實能干，呵護著自然，他們愛植被，愛動物，于是大自然的歌聲響起來了，為他們的心地善良，為他們的品德高尚。可生活水平的提高促使人們對物質要求的貪婪暴露了。一排排大樹哀傷地躺倒了，取而代之的則是一座座工廠的拔地而起，滾滾的濃煙侵蝕著天空，骯臟的污水猙獰地追捕著擔驚受怕的溪流。在森林里，隨著一聲聲的槍響，一顆顆子彈殘酷地奪走了動物無辜的生命……
不過，現在許多人因為意識到環保的重要性，都積極地參與了“環保小隊”，這是讓我們高興的事兒，也許，在人們追求物質和生活水平提高的`時候，有時便自然而然地忽略了自然。但是現在，警鐘已經敲響，各界人士都將目光聚焦于環保之上。中國人民行動起來了。這些天，我的家鄉在申請國家衛生城市哩。在政府的領導下，許多人的努力使河流的腐臭味兒都沒了，空氣質量大幅度提高，我的眼前似乎出現了祖國山清水秀的新面貌。
由此可見，只要我們加強環保的意識，努力與動植物和平相處，地球媽媽還是有希望的。在不久的將來，如詩如畫的美景，人類、動物相處和睦的景象定會出現！
我在此呼吁大家：快停止破壞環境吧！我們的地球母親已經千瘡百孔了，危在旦夕了！
生態文明的心得體會 12
生態文明低碳生活在我們周圍環繞，大自然給予了我們秀麗的環境，而我們并沒有很好地去保護這篇大自然，而在無畏地浪費。
人類的發展史越來越快，而我們提倡的“低碳生活”卻幾乎沒有人理睬，而在一向破壞它的本質。人類的生活水平逐漸提高，而大自然的綠色又在哪兒呢
我們就應明白地球是唯一一個適合人居住的地方，但隨著人類的破壞，再過幾百年后我們就應去哪兒生存呢所以我們就應從小做起，從身邊的一點一滴做起，來保護我們的家園。
我們就應少用一次性物品;出門不用塑料袋，自備環保袋;把洗拖把的水能夠用來沖馬桶;洗米、洗菜之類的水能夠用來澆花澆菜;不隨意扔垃圾，要把來及進行分類。少開汽車，多騎自行車;家里盡量備用無磷產品……其實我們能為環保做的事情有許多，只是看你平常在不在意。讓我們做好環保，為環保貢獻出我們的一份力量。環保就在我們身邊，讓我們共同為環保出一份力，你出一些，我出一些，她出一些，相信吧，我們的環境會越來越好，讓我們擁有這樣的環境而自豪吧!讓我們為這大自然共創完美的明天，一起來為大自然母親貢獻力量吧!
我們為這大自然也許字獻出了單薄之力，但全世界都能這樣做的'話，我們的明天將會跟完美!相信吧，完美的明天將會來到!讓我們手拉著手一起迎接嶄新的一天吧!加油!一起來吧!
生態文明的心得體會 13
生態是社會環境中一切生態資源的基本要素。生態文明是我們中華民族的傳統美德。作為一名學生，我們不僅要從自身做起，從小事做起，從現在做起，樹立良好的生態環境意識，培養良好的生態文明習慣，而且是每個人的一生必須經歷的一段歷史。
作為一名生態文明的學生，我們應當以保護環境為己任，以人類文明的'一草一木為榮，自覺地保護生態環境，從我做起。從我作起，保護環境，愛護身邊的每一寸土地，做到人與自然和諧相處。
作為一名人類的子女，我們要樹立環保意識，提高我們的環境意識。
首先，我們應當愛護我們自己的家園，不能在垃圾中隨地吐痰；要保護我們周圍的一草一木，不能亂扔亂倒。我們可以利用空調，電燈，電燈，電燈等可以利用的電器，不要隨地亂刻亂貼。要養成講衛生的好習慣。
然后我們要在公園里做一些環保宣傳活動，讓我們的家園變得更美好。
最后，我們要保護我們周圍的一草一木，愛護我們身邊的一草一木，讓我們的家園變得更加美麗。
環境保護是我們中華民族的傳統美德。我們應當自覺踐行保護環境的理念，讓我們的祖國更加美好。保護環境從身邊做起，從小事做起，從身邊的一點一滴做起。
保護環境，人人有責，讓我們的地球更加美好。讓我們的地球更加美麗！
我的演講完畢！謝謝！
生態文明的心得體會 14
這幾天，我讀了一本名叫《美麗中國勇做生態文明建設者》的書，使我深有感觸。
這本書主要講了如何讓我們的祖國越發的人杰地靈。想讓祖國變得更加美麗，不僅要建設城市、建設農村，而且還要保護環境、創造和諧社會。
首先，城市，讓生活更美好，但在美好的背后，往往隱藏著不可忽略的發展危機，如堵車、缺水、亂扔電池等。只有克服各種困難，才能建設美麗的城市。
其次也要建設農村。在人們的印象中，農村都是臟兮兮的，隨處可見垃圾。但是現在農村被改造的'像城市，井井有條的讓人不敢相信，可是環境問題還是不容小視的。如果大家能夠保護環境，共創美好家園，就能建設出欣欣向榮的新農村。
接著，還要讓祖國的山水更美麗。祖國有許多的名山大川，景色秀麗宜人，可我們卻在不停地破壞這些美景。為了保護祖國的山水，讓我們一起行動起來，做個環保小志愿者，一起去挽留祖國的青山綠水。
讓家庭和學校也更加美好吧！它們就像成長的樂園，哺育著我們，可美中不足的是，這兩個“樂園”里也有煩惱，比如父母對孩子出手大方的危害、不文明現象等。讓我們要糾正這些錯誤，還孩子們美好的“樂園”吧！
最后，我們要像徐秀娟、楊善洲、姚明以及王君婧等，做一個心靈美好的中國人，不要做心靈灰暗的道德敗類。認真學習，按時完成功課，將來就是建設祖國的棟梁之才，因為少年強，則中國強。
生態文明的心得體會 15
今天是9月1日，我看了開學第一課——石家莊生態文明普及課程，使我受益匪淺。
朱栗老師首先問了我們一個問題：“大家覺得石家莊市的空氣質量怎么樣？”有許多同學都贊同中等這個回答。
之后老師又問了一個問題：“大家覺得開窗戶好還是不開窗戶好？”同學們都展開了激烈的爭論。由于許多工廠生產出了大量的灰塵，每次經過一家工廠時，都會看看到濃煙滾滾，這樣就造成了空氣污染。所以，對大家覺得開窗戶會使大量的污染空氣流到室內，造成室內空氣不好；不開窗戶，室內空氣不流通。導致這種尷尬局面的原因，正是我們自己。由于我們不愛護環境，不愛護地球肆意破壞生態環境。比如說：砍伐樹木制造一次性筷子，為了滿足我們的食欲，去殘忍的殺害那些小動物等等。
美好的地球環境是我們賴以生存的基礎。但是，每當我們的自身利益與環境利益相互矛盾時，我們總是只顧眼前利益和自身利益，而環境利益卻被我們遠遠地拋在腦后。
環境需要我們保護，家園需要我們建設。我們每個人可以做許多事情來保護我們生存的環境，如回收廢舊電池，節約水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子，少開空調，植樹造林，綠化荒山；到城鎮鄉村開展以“保護自然、保護環境”為主題的'大規模的環保宣傳教育活動，號召大家立即行動起來，保護我們的家園，為人類生活創建一個美好和諧的環境。
生態文明的心得體會 16
生命是大自然孕育的奇跡，世界因多樣的生命而變得生機勃勃和絢麗多彩。
地球形成在大約四十六億年前，科學家根據化石推論，生命起源于三十五億年前，于是我們可以算出地球孕育生命用了十多億年時間，由此可知生命來之不易啊。
地球上最早的生命形態是很簡單的，僅僅是一個形態單一的細胞，經過漫長地天扶地養，最初的細胞變得形態多樣，低級的單細胞生命體又變成高級的多細胞生命體，生命漸漸多樣起來，地球也漸漸熱鬧和精彩起來。
無論是多細胞的生命體還是單一細胞的生命體，無論是高級的生命體還是低級的生命體，他們在生命面前是平等的。我們人類受自然的.偏愛，進化得最為成功，憑借發達的大腦，控制了地球。人類中有一些個體在自然面前和其他生命面前變得驕橫起來，肆意踐踏養育了我們的自然；藐視其他生命的存在，隨意屠殺其他物種。
我們在長江里再也看不到白鰭豚的芳影了，而他的近親江豚又岌岌可危，這一切都是人類在繁榮自己的物質文明的時候，傷害了自然。白鰭豚無法死而復生了，還有一些物種在一些無知人的屠殺下，如東北虎、獼猴等，將蹈白鰭豚的覆轍。
我們消滅了其他物種，其實就是在殺戮自己的手足兄弟，就是在傷害養我們育我們的地球。我們要守護好我們地球家，就要珍視生命，不要隨意屠殺其他物種，還要將“沒有買賣就沒有殺害”永記心中。
生態文明的心得體會 17
美麗中國--勇做生態文明建設者是關于地球環境的一本書。因為地球環境不斷惡化造成了嚴重的污染，所以我要提醒大家。雖然城市很美麗，但是不能讓小河哭泣，不能讓花草樹木枯萎，要讓它們快樂的，在這充滿生機的大地上生存。它們一定會很感激我們為它們所做的一切！
自然美，美就美在山和水。山和水是在各種地方都是常見的，卻很少有地方的小河流是清澈的，魚的家受到嚴重的.污染，河豚每天在叫sos。如果是我們，我們會怎么樣，會哭么？我想你一定會！地里面的白色污染--廢棄塑料你知道嗎？我們吃的蔬菜菜里面會有些什么？若我來告訴你，里面有農藥，你敢吃嗎？······體育明星姚明和野生動物交朋友，為我們保護環境樹立了榜樣！垃圾場里面是很多廢棄塑料品，塑料如果在地下的話1000年不會溶化盛至10000年，你想想多可怕！環境一定要保護好!若沒有土地種田，我們吃什么？若沒水，我們還能生存嗎？亂砍亂伐，樹木漸漸少了，大風會興風作浪。現在城市得了多種病、環境病、交通病、住房病、資源病······另外現在城市被鋼筋水泥的建筑所包圍，城市的自然生態系統受到了嚴重的破壞。學校中一些學生有不文明現象，有人隨地吐痰,亂扔垃圾，大聲喧嘩，追逐打鬧，美麗的環境都被他們倒亂了，你傷心嗎
保護環境，人人有責。我們一定要放在心上！最后讓我們做一個講文明，懂禮貌，有愛心愛護環境的好學生！
生態文明的心得體會 18
周五的生態文明教育課讓我痛心疾首、感慨萬千:一座座高樓大廈拔地而起，代替了原來的青山綠水；一場場演唱會過后垃圾遍地，狂歡之后丟棄了文明；張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了；肆無忌憚的污水使河水不再像以前那樣清澈見底了……
大氣污染、水污染、亂砍亂伐、亂捕亂殺……這一切已使生態平衡遭到了嚴重的破壞。霧霾、沙塵暴、泥石流、地球變暖、冰川融化、物種滅絕接踵而至，這是大自然向我們發出了最后通牒，提醒我們破壞大自然必將受到大自然的懲罰。
《一個小村莊的`故事》至今讓我記憶猶新，村民們用斧頭得到的一切終被大水吞噬，失去一切！難道這個教訓還不夠慘痛嗎？因此。我認為:綠色環保，人人有責！
我們每一位學生都應該成為綠的使者，讓“綠色環保”這四個大字深入到每一個人的心中。我們要時時刻刻提醒我們的父母，我們的親人，長大后教育我們的子孫后代:綠色環保，人人有責。
隨著社會的進步，小汽車幾乎成為每一個家庭的代步工具，而汽車尾氣也已經成為大氣污染的重要組成部分。綠色出行，從我做起。我們外出時可以和家人一起步行、坐公交車和新能源車；能源，并不是取之不盡，用之不竭，我們應該從點點滴滴做起:節約每一度電，每一滴水，每一粒糧；植樹造林，好處多多，不僅可以防止沙塵暴和泥石流的發生，還可以制造氧氣、凈化空氣。
我相信，只要我們人人努力、綠水青山、碧草藍天、鳥語花香都將不是夢。
生態文明的心得體會 19
柳宗元在《黔之驢》上講，有好事者船載驢進貴州，而導致驢被虎吃的慘劇。自古以來，像這樣的好事者不但沒消失還越來越多，我的大伯就是這樣的好事者。這不，不知他又在那搞了一盆祖籍意大利的水仙，高興得逢人必夸。
我去看那盆水仙的時候，正逢它開花，蔥綠的葉叢中直豎著根根花枝，枝頭的花朵盡情展開花瓣，潔白的花瓣似用白玉雕刻而成，晶瑩剔透；嫩黃的花蕊像是金粉熔鑄起來的，清秀中透出幾分典雅。它擺放在書桌上搶盡了風頭，使其他的一切擺設都黯然無色。
可沒兩天，大伯總是愁容滿面，一問才知，又是那盆水仙惹的。不知為什么，水仙的身體上總會釘蟲子，捉掉了一批又來一批；用農藥噴灑，不但屋內氣味難聞，而且不多久蟲子又來了。一天，我走進大伯的家，徑直來到那盆水仙前，仔細一看，果然有很多淺綠色的小飛蟲釘在葉子上，被蟲子釘過的地方綠色消退，枯黃登場；幾篇失去光澤的`花瓣雖還殘留在枝頭，但早顯得有氣無力。伯母對此深有感觸地說：“花是家鄉好。”
一些植物具有地域性，適宜某個地方生長，一旦離開故土，有時會水土不服，漸漸死去；有時自身的抗蟲能力下降，成為滋養害蟲的溫床，伯父帶回來的水仙就是這樣。為了維護生態平衡，我們在引進外地植物時，一定要考慮它對本地生態有沒有影響，不要再做像我伯父那樣的好事者。
生態文明的心得體會 20
我最近閱讀了一本書，名為《美麗中國，勇做生態文明建設者》。
這本書描寫了中國的城市與農村，山川與河流。但是，也嚴肅地指出了我們面對的資源危機和環境和節約資源獻出自己的一份力，保護好我們唯一一個賴以生存的家園──地球。很久以前，地球是一顆美麗的藍色星球。大自然賜與了我們清新的空氣，美麗的景色，還有豐富的資源。但是，因為人們的貪婪，給環境造成了許多危害。
我國是一個缺水嚴重的國家，雖然我國淡水總量約為兩萬八千億立方米，占世界淡水總量的百分之六，但是人均只有二千二百立方米，在世界排名第121位。即使是這樣，我國的淡水資源浪費現象仍然時常發生。例如：洗完手不關水龍頭，把干凈的.水倒進下水道等等。我國的土地荒漠化現象也很嚴重，戈壁及沙漠化土地總面積約為168.9萬平方千米,約為國土總面積的三分之一.這些都不是美麗中國應該出現的,就像書中所說:山清水秀但貧窮落后,不是美麗中國,強大富裕面而環境污染,同樣也不是美麗中國。想保護環境就要做到以下幾點：1.節約用電、用水。2.不破壞植被,要多種樹。3.可回收垃圾要扔到可回收垃圾桶里，不可回收的垃圾要扔到不可回收的垃圾桶里。而電池也不能隨地亂扔，因為一節五號電池能使一平方米的土壤永久失去利用價值。
保護環境，要從點滴做起！
生態文明的心得體會 21
今年暑假，我看了一本書，書名叫《美麗中國——生態文明建設者》。從這本書中，我看到了高樓大廈，看到了煙囪林立的工廠企業，看到了車水馬龍、霓虹燈閃爍的現代生活。可震撼我心靈的是這繁華背后的無聲的哭泣和無言的.抗訴。
我的祖國曾經到處都是鳥語花香、綠樹成蔭，青山綠水更是隨處可見。可是近些年因為我們人類不愛護自己家園。濃密的黑煙遮住了藍天，我們只看到城市閃爍的霓虹燈，卻尋不到星星的蹤跡；墨黑的廢水污染了碧河，我們只看到黑水白沫，卻找不到魚兒快樂的身影；青山變成了禿嶺，我們只看到高樓大廈，卻聽不見鳥兒歡快的歌唱，只有鳥兒在槍口下哀鳴和無家可歸的哭訴。
這些都給我們的地球媽媽帶來了很大的破壞，使我們生活在一個被污染的環境里，自然災難越來越多，這是一件非常可怕的事情，樹不僅能美化我們身邊的環境，而且還可以吸走二氧化碳，釋放出氧氣，起到了進化空氣的作用。我們可以這樣講，沒有了樹木就沒有我們整個人類，可見大自然對我們人類有多么地重要。
每年的“世界環境日”。我們學校就會組織大家，一起到社會上做一些關于環保的宣傳或對環保有用的事。校園里的廣播里一直回蕩著這樣的歌：“只有一個天，只有一個地，只有一個太陽，只有一個家。有無數個你，有無數個他，萬物生長相依偎，才有我們的家……”
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