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  • 中考語文閱卷心得體會

    時間:2022-06-24 12:21:17 心得體會范文 我要投稿
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    中考語文閱卷心得體會

      當在某些事情上我們有很深的體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中考語文閱卷心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

    中考語文閱卷心得體會

      自己有幸參加了20xx年的語文中考閱卷,在此次閱卷中主要承擔了作文的閱卷任務。20xx年語文中考進行了改革,其中作文總分由原來的50分變為60分。總體來看,作文的平均分并不高,大約在46分左右。現把閱卷的情況總結如下:

      一、閱卷中存在的問題

      今年淄博市的中考作文以二選一的形式給出題目,兩個作文題目,一個是命題作文,一個是材料作文,給了學生更多的寫作選擇。下面分別從這兩個題目來說一下閱卷的感受。

      1、獻給自己的禮物

      題目中的“自己”可以是你自己,也可以是他人,根據你的寫作需要可以自由決定“自己”究竟是誰;“獻”,帶有恭敬莊嚴的送給的意思;“禮物”既可以是物質的禮物,也可以是精神的禮物,重點不是外形的華麗,而是意義的重大。準確理解、把握了題意,這篇作文寫起來其實并不難。你可以以自己為主角,寫一篇記敘文,通過具體事例,從“學校”“家庭”“社會”“自然”等角度去選材。著重關注禮物所承擔的故事和情感,故事要有點曲折與波瀾,情感要真摯濃烈。你也可以以他人為主角,自己作為一個旁觀者,寫出他人獻給自己禮物的意義和情感,如以歷史名人為材料進行寫作。

      在這個題目的閱卷中出現的主要是問題是,學生對禮物的理解過于淺顯,部分學生圍繞生日禮物來寫,或者生活中自己獎勵給自己的東西,缺乏深層次的探究。只有少部分高分學生能挖掘到禮物背后的意義,并不僅僅局限于物質禮物,而是通過具體事件寫出禮物精神層面的含義,給人以積極向上的鼓舞力量。

      2、《小王子》里有一句話,“所有的大人都曾經是小孩,雖然,只有少數的人記得。”自擬題目,寫作文。

      人總要成長,但眼睛不會長大;人總要變老,但心能永遠不老。每個大人,都曾經是小孩。然而在成長中,我們漸漸迷失了最初的自己。宮崎駿說過“成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣。”在人生的旅途中,人們應該常用“童心”這面鏡子來審視一下自己日見風化了的心靈。留守那份純真,保持童真,我們的快樂不因年歲增長而消逝,回望過去的自己,找回曾經的純真。在這個物欲橫飛的世界,懂得太多不是一件值得高興的事,在適當的年紀懂得適當的道理,是最輕松的生活方式。不忘初心,方得始終。

      在這個題目的閱卷中出現的主要是問題是,學生對“童真”的理解過于淺顯。大多數學生的作文內容是通過某一件事情,發現父母也有孩子氣的一面,也懷有童真,懷念童年;還有一部分學生表達的內容是爸爸媽媽在自己的父母面前,也還只是個孩子。這兩種內容,都只停留在了童心這個層面,而忽視了童真這個詞語,忽視了人的“初心”。

      3、普遍存在的問題

      (1)字數不足

      中考作文字數要求600字以上,不妨寫到700字,一篇文章已經寫下來,難道還在乎那幾個字嗎?閱卷老師最容易批閱的是空白卷或沒有完成字數的試卷,因為空白卷一定是零分處理,不足字數,直接按照字數多少定分:字數不超5行得6分,字數不超10行12分;200至500字20-34分;而字數足夠內容不離題的文章至少也能拿到36分以上。字數足夠可以說是一篇作文的底線,也是考生對中考所應有的起碼尊重。

      (2)書寫不夠規范

      閱卷老師第一印象是書寫是否工整。字跡模糊、書寫潦草、字體過小,老師看得吃力就會影響分數。閱卷老師都有這樣的感覺:書寫工整、卷面整潔的作文讓人賞心悅目,印象分立即增加;而字跡潦草、涂改得難以辨認的答卷,無形中就會多扣幾分。中考作文如果接二連三地出現錯別字,就會被認為語文基礎太差,得分也會大打折扣。所以書寫很關鍵,要給閱卷老師最清晰的視覺效果。書寫不是強調字一定漂亮,而是強調態度要端正、認真。

      (3)審題隨意,立意平庸

      選材意識不強,這個毛病可以說是作文的硬傷。此次閱卷中發現不少孩子立意膚淺,只停留在題目的表面意義上,導致得分不高。所以我們立意應該花上七八分鐘,立意要多一點“大我”,少一點“小我”,立生命的意,立情感的意,才能笑看風云,笑傲中考。

      (4)諸多細節,不夠注意

      細節決定成敗,閱卷過程中感受到太多考生對于作文的細節把握比較失敗,如:入題緩慢,廢話連篇;段落結構不合理,很多學生行文是四大段,還有干脆就完全不分段;字數不夠就抄襲材料或者抄襲前文的閱讀文章;缺乏扣題意識,一篇文章下來,關鍵主題詞都沒有,老師難以判斷是否跑題;不顧內容,只講形式,部分文章選擇了書信體、日記體等,可是內容卻空洞無物的。

      二、今后教學中需要注意的事項

      鑒于作文閱卷中出現的問題,以后的教學中可以從以下幾個方面注意:

      1、作文的字數一定要達標,最好超標。字數達標是標配,優秀的學生往往寫到700甚至接近800字,這種認真的態度給閱卷老師一種很好的認可度,基本印象分就很高。

      2、書寫一定要規范整齊。標配或超標的字數配上規范整齊的書寫,甚至是出類拔萃的一手漂亮字體,高配置,高顏值,老師怎么會不傾心?

      3、思想內容應深刻。思想內容深刻是作文得分關鍵。今年我市高分作文大多是內容豐富,見解深刻的作文,考生或闡述對生活的感悟,或表達自己對生活獨到的見解;而那些得分較低的考生作文,內容則顯得空洞貧乏,缺少實實在在的內涵。因此在寫作文時一定要結合自己的實際生活閱歷,運用自己的眼光去深入思考、提煉作文的主題,表達自己的生活感悟,展示自己的思想境界,寫出一篇實實在在的文章。

      4、語言盡可能美。語言是作文的外衣,唯美的語言是哪一位批卷老師也無法抵擋的。同樣的事,同樣的人,同樣的景,用不同的語言表述和描寫出來,效果截然不同,所以,要在平時的作文訓練中注重學生作文的語言訓練。

      5、立意盡可能要新。所謂"立意新”,也就是人無我有,這樣,你的作文才可能在眾多的大眾面孔中抓住閱卷老師的眼球,讓閱卷老師為之動容,為之一振,為之一喜。

      6、千萬不要抄襲或者套作。在這次批卷的過程中,凡是抄襲卷的學生得分都很低。要么走捷徑從試卷的閱讀文本里這里抄一段,那里摘一段,更有甚著直接原版原裝直接抄襲,廢了老大的勁,結果得不下分。

      四天的閱卷工作雖然繁忙勞累,但是我從中也積累了一些經驗,受到了一些啟發,對今后的教學工作有很大的幫助,此次閱卷讓自己受益匪淺。預祝初一、初二、初三語文組期末取得優異成績。

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