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  • “弘揚(yáng)三平精神爭做三平教師”心得體會

    時間:2022-10-14 11:12:31 心得體會范文 我要投稿

    “弘揚(yáng)三平精神爭做三平教師”心得體會

      當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的“弘揚(yáng)三平精神爭做三平教師”心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    “弘揚(yáng)三平精神爭做三平教師”心得體會

      我校教師參加了"弘揚(yáng)三平精神爭做三平教師動員會"。三平精神"即平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱情,平常之中的強(qiáng)烈責(zé)任感。體現(xiàn)了社會主義的世界觀、人生觀、價值觀,既是一種品質(zhì)修養(yǎng),情操風(fēng)范、思想境界,也是對我們每一位教師和每一個公民的基本要求,所以做為教師要能準(zhǔn)確地理解"三平精神"的內(nèi)涵,把"三平精神"深入到我們的內(nèi)心,轉(zhuǎn)化為我們的精神財富,把"三平精神"化為我們的實(shí)際行動。

      教師這一職業(yè)很平凡,但平凡中更顯其偉大。從中國古往今來的教師狀況,我們不得不承認(rèn),現(xiàn)在的我們更被重視了,更顯自由了,待遇也更好了。我們還有什么理由挑肥揀瘦?教師崗位是一種辛苦,一種付出,也是一種收獲,一種享受。教師的.工作艱辛又繁瑣,平凡有偉大,教師的工作是良心活,它需要我們教師艱辛的付出,不屑的努力,持之以恒,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),甘為人梯,熱愛學(xué)生,熱愛教育,在普通的教學(xué)崗位上,恪盡職守,嘔心瀝血,淡泊名利,執(zhí)著追求,把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。教師要做有心人,平時多觀察了解學(xué)習(xí),并正確引導(dǎo),做學(xué)生的朋友,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,實(shí)現(xiàn)以生為本的教育目的。教師在做人方面更要發(fā)揮榜樣的作用,為人師表,表里如一,身體力行,以身作則,以德施教,以德育人。要堅(jiān)定信念,志存高遠(yuǎn),以人民教師的人格魅力和學(xué)識魅力,做人民滿意的教師,在工作中真正做"三平教師",并加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),扎實(shí)工作,認(rèn)真閱讀教育類雜志,不僅給與自己正確引導(dǎo),而且能使自己對教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認(rèn)識,不斷提高教育教學(xué)水平,在平凡的工作崗位上做學(xué)生喜歡的老師。

      教師一定要培養(yǎng)自身良好的素質(zhì),腳踏實(shí)地地投身教育工作中。不應(yīng)該抱怨命運(yùn)的不公,帶著情緒去參加教學(xué)。魏書生說過:"大材小用何嘗不是一件幸事?"知足的人才能感到真正的幸福,教師也不例外。只有努力提高自身的素養(yǎng),豐富自身的底蘊(yùn),傾情投入教育教學(xué)工作,積淀方法,摸索經(jīng)驗(yàn),在活動中歷練,才能促成自身的專業(yè)成長。要想在教育教學(xué)工作中有一番出色的表現(xiàn),沒有捷徑,只有靠自己,一步一個腳印,實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí),去探索,去實(shí)踐,去思考。教師,作為培養(yǎng)人才的人,教學(xué)素質(zhì)必須要跟上時代的步伐,必須樹立現(xiàn)代教學(xué)思想,掌握淵博的知識,具有較強(qiáng)的信息素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。我作為教師中的一員,必須不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教學(xué)工作,必須腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)研究,才能在自己的專業(yè)素養(yǎng)上成長起來。

      我個人感覺教師素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。作為一名教師,應(yīng)具備"對人民教育事業(yè)無限忠誠,有高度的事業(yè)心和獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神;有正確的教育思想;有科學(xué)的教育管理能力和方法;有公正廉潔的品質(zhì);有實(shí)事求是的思想作風(fēng)"這些基本素質(zhì)。作為合格,優(yōu)秀的教師會懂得,教師和學(xué)生在教學(xué)過程中處于平等地位,教師不能以權(quán)威自居,而是作為引導(dǎo)者出現(xiàn),既把學(xué)生看作是教學(xué)的對象,更把學(xué)生看作是教學(xué)的主體和學(xué)習(xí)的主人,教師在教學(xué)過程中處理好與學(xué)生的關(guān)系,贏得學(xué)生的尊敬,信任和喜愛是構(gòu)成良好課堂氣氛的最關(guān)鍵因素。在課堂教學(xué)中,教師要擺正自己的位置,視學(xué)生如朋友,讓學(xué)生感到自己是具有獨(dú)立人格的,被尊敬的,被關(guān)愛的人。

      新的學(xué)年又開始了,我一定會嚴(yán)格要求自己,做三平教師。

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