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  • 實訓心得體會

    時間:2024-11-16 17:59:45 詩琳 心得體會范文 我要投稿

    【精】實訓心得體會24篇

      當我們對人生或者事物有了新的思考時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以記錄我們的思想活動。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的實訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精】實訓心得體會24篇

      實訓心得體會 1

      實訓生活已經過去了大半,但不得不說,第一次爬桿更換絕緣子的場景仍然歷歷在目。第一次使用腳扣還是難免緊張,害怕扣不嚴從桿上掉下去,害怕腳從腳扣脫離。于是我便試著在較低的高度上先找到平衡,結果發現平衡點總在腳扣前端接近到平行地面時。所以我來回上下試著移動,終于在較低高度取得成功后開始正式挑戰第一次登桿。

      爬桿的過程是我的一個艱難進程,在老師不斷的鼓勵和耐心指導下,終于到達工位,我試著身體后仰,努力克服對高度的恐懼。一開始我晃得非常厲害,甚至感覺要掉下去。后來老師告誡我要把右腿要使勁繃直,不能光左腿用力。兩條腿都受力之后,身體便不再左右搖晃,甚至可以做到全身除了腳扣都不再與桿接觸。一次挑戰成功后,我鼓起勇氣又有了第二次挑戰的欲望。經過兩天的培訓,我爬桿技術大有長進。更感驚訝的是其他學員們的進步,兩天之內,我們從幾乎是踉踉蹌蹌地上桿到可以在兩分鐘內完成上下桿。事實證明,人的潛力是無限的,只要你勤學苦練就能做超出自己想象的事情。

      適應了爬桿的難度后,我們開始挑戰更換絕緣子。第一次嘗試幾乎像一個小時那樣漫長,因為我不斷地在嘗試各種錯誤的做法,最終才在無數次失敗的嘗試中"偶然"發現正確做法。當然這也離不開老師的正確指導。有了教訓后,我又認真觀察了其他人的第一次嘗試,又做了有效和無效做法的總結。在第二次嘗試中,我的速度明顯加快,讓老師也倍感驚訝。于是我總結出,學習關鍵在前幾次失敗的嘗試和總結。正因為失敗才能有對無用做法的總結,排除錯誤做法,再嘗試和摸索。但如果只是重復失敗而不總結,將會原地踏步。而且,再好的'學生也需要良師的指導,一個好老師的經驗能夠節省很多力氣,直接指出通往成功的捷徑。

      另外,我也在老師的幫助下認識到:有些事情并非蠻干,而是巧力,用對用巧了力氣,女生也是可以勝任男生的工作!勤于思索,勇于探索,找到竅門后總會事半功倍。比如拔M銷就是個要巧干的活,開始工具太過笨重,我無法找到施力點。后來工具更換成可以夾住M銷的鉗子,雙手同時從下往上托起底部,工作就變得比較容易了。

      更換絕緣子的實訓工作讓我收獲頗多,也讓我發現工作其實很有趣,非常感謝給我無私幫助的老師和同學們。我將繼續努力,為國網貢獻自己的清潔能源。總而言之:不抱怨,不放棄,在失敗和總結中成長!

      實訓心得體會 2

      砌筑施工實訓轉眼就結束了,我感觸很深,雖然在實訓的過程中碰到了不少問題,但經過我們的努力和老師的幫助下都順利地解決了。這也讓我感覺到一個團隊之間合作的重要性,還有理論必須與實踐相結合的真理。在這次實訓中我碰到了很多以前所不知道的東西,如砌磚、放線等。和同學們一起動手從最基本的放線,拌漿開始,從砌磚再到混凝土澆筑,我們都親身親為。通過實訓我們了解建筑工程中砌筑工種的基本內涵、基本作用及目的,基本操作流程鞏固課堂理論知識,增強感性認識。通過實訓,提高我們分析和解決問題的綜合能力,培養我們熱愛勞動的思想。為今后參加工作打下良好基礎。

      為了培養學生的動手能力,理論聯系實際,使學生了解建筑工程中砌筑工種的基本內涵、基本作用及目的、基本操作流程,增強感性認識,學校安排了這次實訓,任務是砌墻及砌柱。

      老師帶我們到施工的場地,通過周老師短暫的講述就由兩位老親手教我們如何拌漿,如何砌磚,還有砌墻的基本流程:基層清理→放線→掛線→砌磚墻。大家都認真的學習老師的每一個的動作和方法,迫不及待想自己動手去動手實踐。經過了一個頗為深刻的學習后我們以組為單位開始了我們的任務。首先我們將基層清理干凈,然后開始砌磚,但是在砌筑的過程之中我們遇到了種種問題,比如說不平整,砂漿不飽滿等一系列的問題。面對這些困難我們團隊慢慢的摸索出師老師我們的方法,順利的完成了砌墻的任務。將場地整理干凈。整個實習就此結束。整個實習過程是辛苦的,但是也是值得的。

      這次實訓我們受益匪淺,我總結一下這次實訓所學到的東西。砌清水墻應選擇棱角整齊,無彎曲、裂紋,顏色均勻,規格基本一致的磚。敲擊時聲音響亮,

      焙燒過火變色,變形的磚可用在基礎及不影響外觀的內墻上。砌筑前應將基層表面的灰砂、泥土、雜物等清掃干凈。磚砌體的要求:上下錯縫,內外搭接,以保證砌體的整體性,同時組砌要有規律,少砍磚,以提高砌筑效率,節約材料。

      回想這一次的實訓,我想我有必要提及一下這個過程,因為它讓我從課堂走到實踐,讓我知道了我現在所學的東西是遠遠不夠的,有些事在我實訓前認為是很簡單的事情,可在這次實訓中都顯得很難,都不知道從何入手。作為建筑類專業大學生的我們,應該學好專業知識,并在實踐活動中加以鞏固,并不斷創新。在課堂上,對與老師講授的`基本理論知識加強理解和掌握外,還應重視習題的練習和技能的訓練,應用所學的施工技術知識,來解決實際工程中的一些問題,經過這次實訓,我對土木工程施工這門課也有了更深刻的理解,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。讓我學到了很多課堂上學不到的施工經驗。俗話說:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。

      這句話正應了團結就是力量。在實訓期間,大家的團結合作是非常重要的,特別是施工過程中,團結合作就顯得尤為重要實踐。實訓是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。不僅使我在理論上對施工技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。在老師們悉心指導下,我不但對施工技術有了更實際的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。

      實訓心得體會 3

      抱著想多學些東西,多參加一些社會實踐的心態我報了營銷實訓班的培訓,營銷實訓心得。從大一到大三,我們學的都是理論課幾乎沒有過跟我們專業有關的鍛煉。為了以后的就業我覺得現在應該多積累一些類似的工作經驗。

      上周三是我們第一次參加培訓,一直到現在我們總的接受了三場培訓。第一次是胡總簡要地給我們介紹用友公司、普信和天思公司以及我們的軟件產品。通過第一節課我對公司和產品有了一定的了解。第二次課主要是吳經理和小嬌給我們講電話營銷,伊總也有過來給我們指導。由于以前有接觸過,所以不是很陌生。但是通過這次課還是收獲了很多東西,大概知道了可能遇到的十個場景以及我們該怎樣去處理。也懂得聽一些范例,并挑出其中的問題,真的有點想擦掌磨拳的沖動了,很想馬上就可以去公司試一試,檢驗一下自己的所學。上課時我們6個小組進行了pk,現場很活躍,氣氛很緊張。我們組非常積極,大家都努力抓住機會為組爭光,成功地拿下了第一名獲得了一本紀念本,真的很開心。

      上周天主要是小曲和其全給我們講的t1商貿寶的介紹。上午的時候我們每個組還想了隊名及口號,我覺得我們的top1和to beno.1是最有創意的了,剛好和t1吻合。小曲教我們做的我是最棒的。讓我們都激情澎湃,真的那個時候是充滿信心的。對這個印象特別深呢,大家一下子就有戰斗力了。還記得在聽完他們的培訓后我們又要進行小組pk,拿到題目的時候,我們組就討論開了,由于講的內容太多了,所以沒有全部記下來,但是我們大家還是絞盡腦汁把那些該答得都一點一點地拼湊出來,真的.很佩服我們組,這樣也能想出來,覺得很不容易,要是只有一個人的話肯定不能把題目答好,團隊的力量在這個時候完全顯現出來。我們玩的“信任倒”也讓我感觸非常深,在閉上眼睛的時候非常放心的把自己交給我的團隊,沒有害怕,沒有猶豫。這種感覺很棒,我相信一個團隊只有建立了互信才能發揮它的作用。在分組pk現場拜訪的時候,我們的表現不是非常好。這讓我們大家都體會到了理論和實踐的差距,也更加讓我們知道了要成為優秀的銷售人員就必須要經歷不斷地磨練。

      通過前幾次的學習,我非常期待下面的實戰,我會繼續努力的。希望可以和我的團隊一起在這次實訓中成長。

      實訓心得體會 4

      實訓期間,我看到了較多關于焊軌工藝的書,對焊軌工藝流程有了大體的了解,但“紙上得來終覺淺,絕如此事要躬行”。在現場實踐過程中我們還是有很多需要注意的地方,焊軌不單單是流程的問題,重要的是把每項工藝流程做好,并按標準化作業才能更好地確保焊頭質量。打磨、對軌、預熱都必須按標準施工,在現場施工作業過程中,我們要特別注意安全問題,要保障好自己的人身安全,在使用機具作業時,要正確地使用,還必須佩戴好勞動保護用品,聽從工班長的指揮,確保施工作業安全有序。

      經過了三個多月的實訓,我有以下幾點感想和啟發:

      1、關于為人處事這一方面,我們一定要學會真誠待人。在焊軌工區里,路師傅一直很重視我們如何做人。一個人的人文素質重要性要遠遠大于科學知識的重要性,折射到具體生活中來,就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。

      2、要勤學好問。進入換軌一車間實訓是我一個很好的接觸社會的機會,也是一個來充實自我的學習機會,在平時工作中,我們一定會遇到這樣那樣的問題,所以就要求我們要養成勤學好問的好習慣,不懂的地方就問我們的師傅,并跟著師傅動手學習,這樣才能更好地掌握,才能讓我懂得而且會終身受益。

      3、工作中要有不怕苦不怕累的精神,努力去適應現場工作環境,要做到“多學、多看、多問”,不斷提高自身的'綜合素質。

      在此我要感謝所有為我的實訓提供幫助和指導的領導師傅們,感謝你們的照顧和幫助,千里之行,始于足下,我會通過這次實訓,更懂得知識和實踐的知識積累,不斷充實自己!

      實訓心得體會 5

      為期兩個多星期的數控銑床實訓結束了,心中無限感慨。這次的實訓讓我受益良多,在整個過程中,我不僅真實加工出了老師給我的毛坯和工件,包括尺寸,外觀等我都能達到老師對我的要求,這讓我把專業理論知識運用到實踐結合過程的同時更學會了實際操作的各種技能。通過老師的悉心指導與同學們的協助,更重要的是自己的努力讓我這次實訓學到了很多。

      當然,除了這些,在實訓過程中所得到的"教訓"也是一筆寶貴的財富。所謂知錯能改,善莫大焉。作為一名大學生,首先要健全自己,就應該嚴于律己,這樣不僅可以遵守學校的規矩,對自己的修養有很大好處。作為一名河職院數控專業的學生,要有對機床很深入的了解,其中更重要的是對學習知識的熟悉和運用。

      在實訓開始的.第一天里,老師首先跟我們講了怎樣操作銑床,應注意哪些問題,給我們詳細介紹了銑工的相關知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進給轉盤對其進行橫向,縱向及上下運動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。

      在熟悉銑床的工作原理和操作后,就是實操了,老師給我們講解了怎樣對刀,對刀的幾種方法和對刀要注意哪些問題等,對刀很重要,沒有對好刀對以后加工的工件會有很大的精度影響,單練習對刀我就練了一天,但還是覺得對的不太好。之后就學習編輯一些簡單的銑端面程序了,要求我們將工件夾在平鉗上,然后開始對刀,對好后,根據程序的調用加工工件,不過在調用程序前要對程序進行模擬檢驗。最后機床就會按照你之前編輯好的程序加工了。

      在之前的簡單編程和對刀后,老師就給我們正式加工工件了。之前編程我們都不太會,老師也教了我們許多程序代碼,什么M30,G90,G91等的,讓我學到了很多,在我們編好工件程序之前都要給老師看看,生怕自己出錯,不過后來漸漸地自己也就知道怎么做了。

      在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控這個門檻,還適當地給我們布置些作業,我也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余,我還發揮自己的想象空間,自己嘗試著去洗一些自己想要有零件,呵呵,我就做了一個煙灰缸,效果還不錯。

      時光總是匆匆而逝,很快兩個星期就這樣過去了,我還想再學習多一點知識和實操,不過以后還有機會的,老師說有空都可以過去學學。通過這次實訓給我的體會是:

      1.通過這次實訓讓我了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

      2.在工件材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

      3.在了解、熟悉和掌握一定的工件基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的實踐能力、創新意識和創新能力。

      4.這次實訓,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!

      5.培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護公共財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

      6.在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求嚴格,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

      數控銑床實訓帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我鍛煉的幾種能力,在今后的學習中能更形象化,更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,所以這次實訓達到了我心目中的真正目的。

      實訓心得體會 6

      為期兩個星期的沙盤實訓就快結束,我們大概重復玩了1次8年,4次6年。不過在幾次的模擬經營,學到挺多東西的,譬如企業經營的戰略,財政預算,也體驗到企業需要的管理人才具備哪些能力。那下面就相信講一下我們小組的經歷,我們6個小組的中的c組,名稱叫霸道有限公司。第一次玩的時候我們廣告費用投放太多了,而且還貸款了民間融資。我們是第一個竟單,所以也有優勢,所以我們廣告效益就提高了,這里,就需要財務總監全神貫注去預算,告訴我們的營銷總監能有多少閑錢給他去做廣告,說明一下,預算真的很重要,沒了預算,可以這么說,企業家在拿自己的錢在燒。在選單的時候還必須計算出哪個成本最低,利潤最高的,某些時候結合財政情況選單,如果沒有慎重選單的話,選了個差的單子,那么你的廣告效益就低了。接下來就要下原料訂單,我們認為不能把錢滯留在沒必要立刻使用的物資上,所以呢,每個季度我們的生產總監都會跟采購總監計算好,商量好,慎重下單,避免材料空余或者材料不足導致生產停止出現產品不足毀約或者攤分的成本就高了。接下來,我們第二年大量投入P3生產線,使P3成為我們的主打產品。在這里,每個部們都需要密集配合,確保按照市場分析的趨勢跟上市場,保證下年的訂單能否完成,保證財政不會出現負債,保證不會花了冤枉錢或者不花提前的傻瓜錢,這都需要我們有一個有力的領導,那就是總裁。游戲中總裁沒必要親力親為,他只需要聽取每個部門的運作的情況,解決部門提出的困難,跟組員分析自己的遠大眼光和目標,個人主要的是有一個淡定從然的魄力,他的一舉一動影響著組員,因為他一垮,整個組的士氣就會下降,不論什么時候,總裁永遠站出來鼓勵組員,不斷自我反省,有錯就道歉,做得好就獎勵組員,這樣才是好的總裁。到最后就是要不要面臨借貸的問題,還是得靠每個部門向財政總監反應,然后財政總監作出報告,總裁再決定要不要借,不要看少一次借貸或者一百萬,那足以定成敗。

      好吧,我自己認為這個游戲不過幾個戰略:

      1、霸道戰略,勇敢當先,有的在廣告市場爭當大哥,有些在產品開發爭當老大,還有一堆人在認證方面先人一步,當然還有在生產線多人一線的,但是這個戰略需要我們的總裁有遠大的眼光和夠天大的膽子,精明的每個部門密切配合才能得以實現,難度忒大。

      2穩扎穩打戰略,就是不跟人家爭第一,排在中間,一步一步為營,有空余的錢做自己的事情,反正不破產就好,熬過了第4年一般都會騰飛的,但是永遠被壓,感覺不好,步驟可能慢,競爭力不夠前者大,但是穩定性是很高的,一般不會說出現破產這等趣事。

      好了,有點亂,至于游戲過程就寫到這,畢竟,像我有些同學說,畢竟是游戲,不可當真,意義也沒多大,的確,意義不大,但是,一個企業運轉的皮毛我們還是有學到,還知道了財政會計的重要性,怪不得人家說,會計是企業的命根子。其實,當一個領導者,不僅需要有大局觀,長遠的目光,還必須懂得如何管理細節,人際如何處理,制度、文化等等好多問題,所以我們小組成績是不錯,但是不是說我們就可以經營企業,我們還得必須像真正的戰場邁進。我希望自己能與自己的企業在世界商場上打滾,闖出自己的世界!哈哈哈哈哈哈

      一個成功的企業需要什么?目標、理念、預算、決策、團隊協作、經驗、資金……任何企業的持續運營都不是上述某一方面的獨立作用,而是需要各方面的綜合作用的。所謂天時、地利、人和,一個企業的成功是離不開各方面的相互協調、相互配合、相互作用。

      一連三周的ERP沙盤模擬實驗課即將降下帷幕,在這個過程中,我們在老師的帶領下,模擬企業的運營,讓我們大概了解了一個企業的運營需要做什么。接下來,我們分組自行著手模擬運營自己“創建”的企業,小組成員協同工作,為我們的企業創造更多的財富。

      作為一名學生,我們學習的僅僅是圍繞書本上的書面知識,只是紙上談兵,沒有實際上的.操作,即使我們學得再好,但真正工作起來,我們仍然會遇到很多意想不到的問題。ERP沙盤模擬實驗給我們創造了一個很好的平臺,讓我們從書面知識轉移到實際操作,讓我們切身感受商場中的“戰爭”。在模擬企業六年的運營中,我們從迷途的小羊羔到清楚地了解自身企業的需要,從手忙腳亂不知所措到分步驟分階段地完成企業的預算、決策、生產、銷售等,從企業虧損到轉虧為盈,我們都親身感受到這個過程的刺激和驚險、心情的激動和沮喪。與此同時,我個人對ERP沙盤模擬實驗有了更深一層的理解和體會,從中我學到了很多在書本上學不到的東西,學到了很多關于企業的運營情況。

      ERP沙盤模擬實驗,這是一場商業游戲,同時更是一場心理游戲,要在戰場中取得勝利,我們必須有良好的心理承受能力,清楚游戲規則,最重要的是遵守游戲規則。在游戲開始之前,我們再一次強調,這只是一場游戲。

      我們小組“創建”的企業是鴻途有限責任公司,當然是希望“大展鴻圖,前途無限”。我們企業分設CEO、CEO秘書、CFO、出納、銷售主管、物流主管和生產主管七個職位。企業大致的運行流程是:新年度計劃決策、資金預算、下銷售訂單、材料采購、訂單生產、產品銷售、編制報表、分析企業運營狀況……

      在這場游戲中,我擔任的角色是CFO即財務總監,我們都是會計專業的,原本以為,以我們現在所學的知識,要為一個企業做一個簡單的資金預算、編制報表、財務分析應是一份相對簡單的工作,但當我們完全投入到一個企業的運營時,我才深深體會到,擔任一名CFO并非想象中容易,僅僅做資金預算、編制報表、財務分析是不夠的。在一個企業中,財務處于核心地位,企業中的任何一個部門、任何一個員工都需要與財務人員打交道,而CFO更是財務模塊的主要人物,因此更加需要與各個部門協商合作,統領企業資金的運轉。如果CFO不能從一個企業的角度出發思考問題,不能從全局上綜合分析資金的運轉,那么,即使企業有很好的計劃和領導決策、很好的生產系統、很好的內外部機遇,如果沒有足夠的流動資金,企業仍是無法正常健康運營。

      為什么說財務處于企業的核心位置呢?很簡單,一個企業的運營都是基于資金支撐的基礎上的。廣告費的投入、訂單的選擇、材料的訂購、生產線的投資、市場的開發、ISO資格的認證、管理費用的預算等等,無一不涉及到資金的周轉使用,當流動資金不足的情況下,又要考慮賬面資本額是否允許企業申請貸款及貸款額、貸款利息,應收款貼現、貼現息,變賣企業資產等問題,因此,CFO不僅僅需要了解并掌握企業的資金運行狀況,還需要了解各個部門的運營狀況,為企業作出一個最合理、最恰當的資金預算,使企業的運營能有柔韌有余。

      經過幾年的模擬運營,我們遇到了許多大大小小的問題,在解決這些問題后,我的體會是要理性分析,不要麻木競爭。以下幾點,是我在實驗中擔任CFO這個角色時的心得:

      1、作為一個集體,團隊一定要協作,充分發揮團隊精神,組員發揮各自才能。縱觀三個星期的模擬實驗,我組一直都很團結,我們有共同的目標、共同的理念,組員各施其職,一起為我們的企業設謀劃策,積極應戰。

      2、配合分析市場需求,理性投入廣告費用。一般來說,市場需求的分析是由銷售主管和CEO共同完成的,但在需求分析后要對相應的市場投入廣告費用,因此需要財務方面的配合,協助銷售主管分析投入的廣告費用額,以求用最合理的廣告費投得最好的生產訂單,盡量縮減生產成本,為企業取得更多的利潤。企業運營的第一年,由于各小組沒有達成共識,麻木投入,在資金不是十分充裕的情況下,大多數企業都投入了大量的廣告費,而由訂單中收回的資金又不多,使得多數企業在前幾年的運營中由于資金缺乏而不能做其他投資,企業的發展前景受到一定程度的影響。

      3、合理安排投資項目及資金預算。企業運營初期,資產并不能滿足企業的擴大生產,需要投資新設備,因此,CFO需要配合CEO、生產主管、物流主管、銷售主管共同分析企業的發展方向,在資金允許的情況下,投資新生產線,研發產品等,由于不同設備、產品的投資期限不同,因而需要準確安排各項目的投資時間和資金投入量。在這方面,我覺得我們小組做得還是不錯的,在資金不太充裕的情況下,我們分期投資新生產線,保證產品生產跟上,另一方面,在企業運營的第一、第二年分別研發了P2、P3產品,為企業后幾年的生產打下基礎。

      4、準確計算產能,合理選擇訂單生產。生產需要加工費,企業必須準確計算自身的產能,根據產能和生產所需的費用支出合理選擇訂單,不能麻木拿訂單,導致不能按時完成生產,逾期支付不必要的罰款,超出企業資金預算范圍,給企業運營中的資金流動造成困難。在我企業運營的第二、三年,由于錯誤計算產能,拿下的訂單生產量超出了生產產能,同時為避免因不能完成生產而遭受罰款,我們只能委托外企業高成本生產,因而嚴重影響了企業的資金流動,同時導致企業虧損。

      5、根據產能和生產訂單合理安排材料訂購。由于不同材料的訂購提前期不同,因此需要合理安排材料的訂購時間,同時對材料的采購費用做好預算,保證企業正常的生產。企業運營的前三年,由于材料需求量不多,我組在這方面不是十分注意,而在后三年,隨著產品需求量的增加,我們逐漸注意了下材料訂單的時間安排,同時盡量在結束年時做到零庫存。

      6、根據市場前景,合理開發市場和投資資格認證。在模擬實驗中,共提供了本地、區域、國內、亞洲和國際五個市場,本地市場在開始時已準入,所以我們只需考慮開發后四個市場;另外,實驗中還需我們選擇投資ISO9000和ISO14000資格認證,配合P3、P4產品的生產銷售要求。所謂一年之計在于春,對這些投資的考慮是在企業運營的第一年進行的。由于我們小組采取專供某些市場和某些產品的策略,加上對各項目開發時間的要求和資金的預算,所以我們在第一年就開發了國內市場和亞洲市場,這兩個市場開發時間分別是兩年和三年,在開發完成之前,我們一直專供本地市場,其后在第三年開始,我們就可以根據市場需求,在開發的市場中進行生產銷售;而在運營的第一年和第二年,我們分別投資ISO14000和ISO9000資格認證,這個開發順序是考慮到兩項資格認證所需投資時間分別是三年和兩年,配合P3產品的要求,恰好在第四年開始,我們就可以順應市場的需求下選擇訂單生產了。

      綜上各方面,財務工作是不容易的,CFO需要從整個企業的角度考慮問題,合理分配資金的使用,做好各項費用的預算,使整個企業在資金的運轉上游刃有余。如果資金出現緊缺,則需要考慮申請短期貸款、長期貸款、、應收貼現、變賣生產線、出售廠房等,在合理的資產負債率前提下,增加企業的資金流動。

      通過ERP沙盤模擬實驗,使我更深刻的了解了企業的運營情況,更進一步地體會到財務工作的重要性。

      實訓心得體會 7

      本周對店面人事和財務管理及店面日常管理中營運表格進行了解學習。在日常營運中涉及到現金的管理,包括各種票據的粘貼與報銷程序,店面基金的使用規定,點菜單,公司結賬票據的定期返回;考勤、員工工資的核算還有營業外收入的記錄及返回公司的規定。

      近期對于在公司培訓分享的團隊建設中,我個人對于團隊建設有一些自己不成熟的想法。談到團隊建設,簡單講就是給你一撥人,你得能把他們聚攏在一起,朝著一個方向走,具體怎么做呢?

      首先,一切的前提——尊重。不懂得尊重人,一切都無從談起。這個尊重是有形的,是可以看得出來、感覺得到的`。比如說,你對人的守時、守信、虛心聽取意見等。最大、最可貴、最有效地的尊重就是信任!這體現為對團隊成員的合理授權和委任。其次是溝通,把情況了解上來,把影響施加下去。好的溝通就像一個靈敏有效的神經系統,又像是機件運行的潤滑劑。溝通的手段多種多樣,目的只有一個,拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。通過合理的組合,減少沖突,增強合力。第三是服務,這是團隊建設的核心內容。要盡可能的把自己是頭、有權發號施令的念頭壓下去,把監督、控制等字眼壓下去。更多地想的是對這個團體的責任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊,而不是某個人來完成。要立足于服務,給團隊成員創造出一個良好的工作環境。換句話說,組織者的任務是把臺子搭好,讓團隊成員把戲唱好。要讓團隊成員放手工作,“錯了,責任是我的;對了,功勞是你們的。”這句話,不但要說,更要做。這里講的服務,既是工作上的,也是生活上的,都很重要,都要盡可能細致、周到。服

      務不等于遷就,是有原則的,也是在自己能力范圍內的。第四,組織協調,就是把合適的人放在合適的位置上。第五,激勵。物質獎勵是必要的,但一定要慎用。因為,好事往往會變成壞事,激勵更多的應該是精神層面的,最有效的就是對人真誠的尊重和信任、對成績及時有效的肯定。如果能真正重視團隊成員的意見并給予適當的授權,完成任務時給予及時的肯定,失敗時給予真誠的幫助和鼓勵,比許諾獎他多少多少錢產生的激勵作用要來的強烈和持久的多。每個人都希望自己的工作獲得認可,及時、公開的表揚就顯得很重要了,那代表著認知、肯定和認同。

      實訓心得體會 8

      老師給我們詳細介紹了銑工的相關知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進給轉盤對其進行橫向,縱向及上下運動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。

      在熟悉銑床的工作原理和操作后,老師給我們的任務是將一個圓柱體銑掉四邊,要求邊長為28cm,我們將工件夾在平鉗上,然后轉動轉盤來控制平鉗的位置,當刀具基本上置于中央位置時,開始對刀,對好后,根據要求轉動轉盤,每次銑掉2cm.開始加工工件,不一會兒的工夫,在刀具的切削下,一個標準的正方形在銑床上誕生了。

      銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產中有著廣泛的應用。希望自己在以后的實踐中能有更多的機會參加這方面的實訓,不斷的增強自己的`動手能力。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標準,以前學過的游標卡尺讀數就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實訓要求工件的誤差都在0.1mm,讓我措手不及。在老師的教導下,通過這次實訓我已經基本掌握了游標卡尺的讀數。看似簡單的東西真正到了應用就不是那么簡單了。

      實訓目的:銑工實訓是學生切削加工技術的必要途徑之一,它可以培養學生觀察能力、動手能力,開拓同學們的視野,使同學們平時學習的理論知識和操作實踐得到有機結合。

      實訓心得體會 9

      轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結印刷工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

      一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

      在印刷工程崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合印刷工程崗位工作的實際情況,認真學習的印刷工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

      二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

      在印刷工程崗位工作中我都本著認真負責的`態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在印刷工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對印刷工程崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據印刷工程崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難

      點, 盡心盡力完成印刷工程崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

      三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

      從大學校門跨入到印刷工程崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

      四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

      在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

      團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

      五、存在的問題。

      幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對印刷工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

      實訓心得體會 10

      經過短短一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的奇妙和微妙,也意識到自己在計算機上還有很多缺乏。

      教師布置了一些的作業給我們操練,在教師細心的指導下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學,經過半年的在校學習,對電腦還只是初步的熟悉和理解,但在這學期期間,始終忙于理論學問的學習,沒能有時機放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比擬抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神奇的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些嬉戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機學問滲透較少,之前都是教師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分預備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都仔細的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參加實訓的還有xx教師和xx教師,在實訓中也分別賜予了我們指導,并且做具體的講解,這次實訓活動非常勝利。

      通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的熟悉,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論學問,良好的心理素養,安康的體魄,還要有超強的電腦操作力量,正所謂“秀才不出門,便知天下事”,作為一名食品專業學生來說,必需有較廣的社交圈和開闊的學問面,所以要把電腦作為一個重點來抓!

      電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開頭悄悄地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了許多的工作,但我知道自已離“精彩”還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。當然有力量、水平、閱歷、性格等緣由,但是最重要的緣由還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能精彩的完成。由于辦公室工作的`特別性,要求工作人員思維嚴密、敏捷應付,要能夠快速理解領導的意圖,鎮靜應對簡單的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。

      通過這次培訓,我熟悉到只有沉下身來,靜下心來仔細學習,踏實做事,多專心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為訓練事業奉獻我微薄的一份力氣社會的競爭是劇烈的,我想我們應當好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面進展,攻破電腦,爭取做一名精彩的現代人!

      實訓心得體會 11

      在此次為期4周的實訓中,一遍又一遍地接線,一次又一次地排除故障,使我不斷地提升速度和成功率。既鍛煉了我的耐性,又收獲了更多的動手實踐經驗。總的來說,讓我更加喜歡上自己所選的專業,為今后上崗就業有了更充足的動力!

      剛開始一開學就聽到一個月后即將考中級工證,那時候真的有點緊張。雖說讀了一年的專業基礎課,但事實上自己的動手能力是心知肚明的。好在學校安排了4周的實訓,我覺得我一定要好好珍惜這次機會,拼命地練習,盡快達到一名合格電工的標準!在這次實訓過程中,我讀懂電路圖的能力有了進一步的提升,對各種中低壓電器的使用說明也有了更加全面的了解。根據電路圖連接實物圖,學會先串后并,保質保穩地提高接線速度,并與之前所學的理論知識相結合,漸漸學會用萬用表檢查自己所接控制電路是否發生通路或短路故障,做到通電試機前有大的把握。因為我們面對的可是220V的`交流電,我們要為學校設備負責,更是為自己生命安全負責!

      在機床控制電路故障排除實訓中,雖說學校有給了一些明確的故障點,但事實上我們不能為了考證而一味死記硬背。在實訓的過程中,有些故障點接觸不好或者已損壞,這時候我們要學會融會貫通,先擴大故障檢查點,再用表筆逐一排除非故障元器件,排查出后的故障點。

      另外,示波器的使用我在上學期已有過多次使用,所以這次實訓用起來得心應手,我可以初步掌握各項功能使用及讀數、計算。

      通過這次實訓使我對電工安裝工藝及理論有了初步的系統了解。了解到導線連接的基本操作技能,交流電動機基本控制電路的工作原理和基本組裝,了解到異步電動機Y—△降壓起動控制電路等,讓我從中培養自己的獨立思考、克服困難的能力,提高了自己的實際操作能力,為我今后的工作打下一個良好的基礎。實訓中遇到的困難,我覺得要時刻保持頭腦清醒,要認真冷靜地去檢查分析,解決困難。即使是一個小小的錯誤,也會造成嚴重的后果。其實,大的困難還是自己是否堅持,是否對自己有信心。當自己信心滿滿,又堅持不懈時,任何困難都有被解決的一天。總之,“一分耕耘,一分收獲”,只要努力了,總會有收獲的。

      后感謝機電學校給了我們這次維修電工中級實訓的機會,這次實訓對我非常有意義。它使我看清自己的不足,鍛煉了我各方面的能力,對我以后的學習有了更好的幫助!

      實訓心得體會 12

      我學習了平面設計這門課程。對于學習這門課程,我既有收獲,又有不足之處。

      我感覺到學習這門課程要有耐心,要肯下苦工夫,有的圖形一次做不好,兩次,三次......,知道做好為止。我在學習平面設計就容易犯這個毛病,簡單的圖形隨便做作,比較復雜的就不去理會。

      還有一點遺憾,就是沒有把我的博客整理好,我原來以為學習博客沒有用。后來才知道老師在鍛煉我們的自學能力,哎!遺憾!這么好的一次鍛煉機會給我白白浪費了。

      也不能說我什么都沒有學到,最起碼我上課認真聽課了,就是下課后不好好練習。我對攝影比較感興趣,照片的后期處理又要用ptotoshop做。所以平時上課就要留意怎么簡單的處理圖片。我學到一點經驗:

      photoshop只是一個工具而已,它也要靠人來操作,不要把它看的太神秘,不感去打開,認真的做。還有不要死看書,聽理論。那時沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要氣餒。因為你從失敗中得到了經驗。試圖掌握photoshop的每一個功能,熟悉每一個工具的運用。拿到一個例子的時候要分析圖形中的每一個元素,(不要看不起每個圖形的元素,每個復雜的圖形都是由簡單的元素構成的)需要用到什么工具。大概在腦子里有個印象,做起來就會比較順心,但是"認真"和"耐心"還是少不了的還要學會請教老師和同學問題,不懂`不回的問題就要問。要時常總結、吸收自己和其它人的小敲門、技巧。用一個小筆記本計下來。要學會搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下。

      學習photoshop不僅要懂的技術,更不能缺少藝術和創意,思維要有所發散。能做出好的'作品。

      我的學習心得也就這么多,簡單的來說就是"多練習""有耐心""有藝術感""有創意。

      下學期可能就沒有這們課程了。但是平面設計這們課程應用是很廣泛的就那我喜歡攝影來說吧,肯定要做一些圖片處理。所以我還要更加深入的學習這們課程,就象我上面總結的那樣,如果有不懂和不足之處,還要請老師多多指教。

      從這門課中我不僅學到了技術,更重要的是學到了做事要有耐心,要有恒心。在以后人生道路中難免要遇到挫折,不吃點苦是不可能的還要學會吃苦耐勞。失敗了,重頭在再來,成功就在前面等這你。我相信總有一次能成功的我相信,我能行。

      實訓心得體會 13

      在上個星期,我們班進行了本學期第一次的電工實訓。短短的一個星期,讓我從理論到實踐上有了一次奔騰,由于在此之前我們在課堂上老師一直都是給我們講理論上的知識,現在終于有機會給我們一展身手。同時經過本次電工實訓,使我深入的知道了實踐的重要性。理論不管多么熟悉,但是缺少了實踐的理論是行不通的,現在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。

      開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發覺,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

      實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實踐的這個進程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更錘煉了自己的思維,如何去把理論和實踐結合,許多事情經過了自己去想,有摸索,有實踐,就會有收獲,收獲績意味著我的電工技術有了提高。

      通過這一個星期的電工技術實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中沒法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

      1、掌控了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

      2、了解了簡單電動機控制電路的安裝方法,掌控了電動機從動和點動的安裝;

      3、本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和仔細嚴謹的作風。

      這一次的實訓,一周的實訓短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是摸索著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也能夠得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為何呢?那就是沒有明確分工,是由于一個在做,而另一個人好像在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的`默契。而通過磨合,心與心的交換以及逐漸熟練,使我們學到了這種體會。讓我們自己去發覺問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作。

      實踐,這個進程使得我覺得自己完成了一次質的奔騰,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才逼真的體會到。這就是一周實習的收獲吧!希望有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

      實訓心得體會 14

      水利工程概預算實訓已經接近尾聲,在實訓的這段時間內,遇到很到問題,同時也有很多感想,這次的實訓采用的是易投軟件編制,在編制的過程中,讓我對水利概預算這門課程有了更深刻的認識,讓我更清楚地知道我的專業知識學得有多么差勁,軟件雖然能簡化我們的工作量,但里面的數據更是考查我們的知識掌握程度,比如在選用定額時,就得根據施工組織來,定額的選用和機械的選型有些還必須根據工程規模和實際情況而定等等一系列問題,在這幾天的學習中,不但讓我對水利工程概預算這門專業有了更深刻的了解,也讓我學到了不少書本上學不到的知識,更讓我懂得了書本上知識與實際工作中的差異性,而且還讓我學到了許多不可能在學校里學習與認識到的關于人與事的社會經驗。

      從一開始的調整軟件的格式,設置工程的基本信息,到查找基礎單價,然后根據定額編制清單計價表,編制一套完整的預算書等一系列繁瑣的工作,由一個人來完成,預算的繁瑣工作只有體會過了才能真正了解。雖然之前沒有接觸過相關的`實訓,但感覺對這樣的實訓也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”。很快的,我把工程量算的差不多了,但還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。每天做著重復性的工作,最后勉勉強強地把任務完成了。在取得成效的同時,我也在編制的過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏數據,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。雖然很累,但是很充實!總而言之,通過這次實訓,在編制工程預算書方面我感覺自己有了一定的收獲。實訓的目的主要是為了我們今后在工作能夠更好地適應工作環境,對我們自身能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后工作的競爭能力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實訓豐富了我在這方面的知識,使我們對將來從事預算工作更好的去面對這些問題。使我向更深的層次邁進,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實訓是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信:通過這五天的實訓,所獲得的實踐經驗對我終身受益,為實現自我的理想和光明的前程增加了更多信心。

      實訓心得體會 15

      通過這次的學習與培訓,回想自己的經歷,我對師生之間如何進行有效溝通有了點滴心得:

      (一) 尊重與理解是前提

      傳統的觀念中,學生必須尊敬教師,唯師是從,使學生對教師產生了畏懼感,學生害怕與教師進行溝通,導致師生之間關系的不和諧。其實,師生之間要進行有效溝通,不僅學生要尊敬教師,教師也要尊重學生。尤其是在處理學生問題的時候,教師當眾教育學生會使學生的自尊心受到傷害,會使事情變得更加糟糕。因此教師可以選擇單獨與其進行交流,在與學生溝通時,教師一定放下架子,讓學生對你不再具有畏懼感,能夠敞開心扉與你進行交流,這樣教師就可以及時了解學生的想法及問題產生的原因。只有在互相尊重與理解的基礎上,師生之間才能夠平等、融洽地進行溝通。

      (二) 學會傾聽是關鍵

      傾聽是一門藝術,在人與人的溝通中起著非常關鍵的作用。因此,作為教師,與學生進行有效的溝通,必須學會傾聽。當學生心情不尋求教師幫助的時候,教師要讓學生先訴說內心的苦惱,此時教師要做的事情就是用心傾聽,充當學生的知心姐姐。其實,有時候,學生需要的'就是一個能夠用心傾聽他們內心想法的朋友,讓他們在難過時可以宣泄,讓他們在高興時可以有人與其分享。

      (三) 用心交流是訣竅

      在師生溝通中,我覺得教師要做到三“心”:用心,用欣,用新。用心交流,是指教師在與學生溝通時,一定要用心,比如教師要與問題學生進行交流前,要事先做充分的準備工作,了解他的家庭環境,興趣愛,朋友圈子等,如果教師了解了他的興趣愛,那么交流時談一些學生的興趣愛可以使談話的氛圍變得輕松,讓學生敞開心扉與你進行交流。用欣交流,一是指教師要用欣賞的眼光去看待學生,去發現學生身上的閃光點,多用鼓勵性的語言表揚學生,提高學生的自信心。二是指教師在與學生交流時,態度要,面對學生的錯誤時,不管你心中多么的生氣,也不能立刻發火,要面帶微笑地向學生了解事情的經過,因為有時候事情并非你所想象的那樣。用新交流,是指教師要用新穎的方式與學生進行交流。當今的社會是信息社會,學生都非常喜歡用qq、飛信等通訊方式因此,教師在課余時間,可以用qq等聊天工具和學生聊天,問一下學生最近心情不,有什么需要教師幫忙的等等。這種并非面對面的交流方式可以消除學生內心的約束感,使學生更加能夠敞開心扉,說出心里話,讓教師了解到更多真實的情況。

      實訓心得體會 16

      通過兩周的網絡互連技術實訓,使我們鞏固了書本上學習的知識,將書本上所學習到的知識在實踐中應用鞏固,懂得了在實際實踐中所遇到的問題應該如何去解決,了解了現實設備與虛擬機的使用方法和應該注意的事項和一些細節問題,知道了實際真實設備與理論知識的關聯,這次實訓我們所鞏固的知識有:網絡設備的真實使用方法和虛擬使用方法,網絡中各種知識的應用和深入理解,包括路由器和交換機的了解和應用。

      通過這次實訓,我發現書本上的知識過于零散,在實際中很難將其系統的掌握,這次的實訓就是將以往那種零碎的知識匯總,在實際的操作中熟練掌握,在大腦中有個系統的線路,在需要中熟練的操作。當然通過實訓發現一些問題,主要有路由器相關知識不夠熟練,只知道在路由器上配置這些命令,但卻不知道為什么是這樣使用,只知道使用的方法卻不知道這些命令的原理與實際效果。所以以后在路由器的靈活運用方面需要加強努力,要做到更好,每種協議都有適用的環境,小型網絡適合那種協議,大型網絡又適合那種協議。通過這次的實訓能將以前未能吃透的理論,在實際操作中得到鞏固,加深自己的印象。

      在交換機方面,我認為更應該吃透,在以后的工作中,局域網會是我們主要發展的方向,在學習路由器的時候,我認為交換機并沒有什么去學習的方面,可是通過后來的學習我發現,交換機與路由器之間有某種不可分離的關系,在交換機機方面,可以加強通信的安全,因此交換機是的應用會更加的普及,無論以后家庭的小型局域網,用到最多的就是交換機,如何讓交換機能夠更好的發揮作用,使它們的工作效率程度的發揮出來,這次的網絡互聯實訓,可以說是將以前的未曾消化的知識,挖掘出來,讓知識能夠在實際操作中得以運用,這也許就是我們實訓的目的。與同學間的互相學習可以發現問題還是很多的,在實際的工作中,也許會有更多的.問題需要去解決。

      通過這次的實訓,對以往那種淺嘗輒止的學習方法加以彌補,對知識的不夠深入掌握,也許就是以后工作中的漏洞,對任何事情都不要保佑僥幸的心理,否則就要為自己這種馬虎的心理做出應有的代價。雖然短短兩星期的實訓,并不能獲得新的知識,但是對知識的靈活運用,不正是以后工作中的需要嗎?在以后的學習中要克服的就是淺嘗輒止的態度,只有態度端正了,才會有好的學習方法。才能在以后的工作中游刃有余。

      實訓心得體會 17

      實訓是大學教育中非常重要的一部分,它不僅能夠有效地提升學生的實踐能力和綜合素養,還能夠讓學生更好地接觸社會和實際工作環境。在我進行的實訓中,我有幸參與了一個為期一個月的工作實習,這給我帶來了許多寶貴的機會和經驗。在這次實訓中,我學會了如何與同事相處、協作解決問題,并培養了自己的專業技能。通過這次實訓,我深刻理解了實踐教育的意義和價值。

      首先,在實訓中我學到了與同事相處的重要性。在實際工作中,與同事相處融洽是十分關鍵的,因為一個團隊的成功往往來自于成員之間的協作和默契。我在實訓期間,與一些優秀的同事一起工作,他們給予了我很多幫助和指導。我發現他們在工作中非常謙虛,能夠客觀面對自己的優點和不足,并且樂于幫助他人。這讓我深刻地明白了一個團隊的力量遠大于個人的力量,而要取得更好的成果,與同事之間的良好相處是非常重要的。

      其次,實訓讓我學會了如何協作解決問題。在實際工作中,各種問題和挑戰是不可避免的,而解決問題的能力是每個職場人士都必備的素質之一。在實訓中,我遇到了許多意想不到的情況和困難,但是通過與同事們的協作和努力,我們總能夠找到解決問題的'方法。通過這個過程,我深刻理解到,一個團隊能否成功解決問題,關鍵在于團隊成員之間的相互配合與合作。只有通過協作解決問題,我們才能更好地應對挑戰,并取得更好的成果。

      第三,實訓給我提供了發展專業技能的機會。在大學里,我們學到了許多理論知識,但是在實際工作中,只有將知識應用到實踐中才能真正學到東西。通過實訓,我得到了更多動手實踐的機會,掌握了很多在課堂上學不到的技能和經驗。例如,在實訓中,我學會了如何運用各種軟件進行數據分析和處理,在項目中,我也鍛煉了自己的項目管理能力。這些技能和經驗對我今后的職業發展將起到重要的支持作用。

      總結起來,通過這次實訓,我不僅學到了與同事相處和協作解決問題的能力,還培養了自己的專業技能。實踐教育是一種將理論與實踐相結合的教學模式,它使我不僅能夠更好地掌握所學的知識,還能夠更好地適應未來的職業環境。在今后的學習和職業生涯中,我將會繼續努力,不斷提升自己的綜合素質和專業能力,為實現個人的發展目標貢獻力量。我相信,通過不斷的學習和實踐,我一定能夠取得更好的成績和更大的成功。

      實訓心得體會 18

      早上我們坐著大巴,不知帶著什么樣的心情朝著實訓的地點出發,到達的時候才知道那里——燦坤,我們的實訓地點,只知道在那里將要過上整整的一個月,卻不知那里將是苦澀還是欣喜、待我們整理完以后,我們就開始參觀廠里的一些工序,也許是第一次接觸的原因,感覺很好奇,也很好玩、

      第二天醒來,我們開始了我們的第一天實訓、到了生產線,班長就給我們安排了工作,那就是重檢、重檢的整個過程則是拆箱子→搖篩→檢測電壓→全檢→擦拭→包裝→裝箱,而給我安排的就是擦拭,悲劇的一天就這樣開始了,廠里有這樣一條規定就是工作期間不能坐椅子,第一次從早上站到下班,八個小時啊、而這其中,卻是不好過的,中飯吃的不習慣,現在連下班后都不知道要吃什么、真的可謂是吃不好,睡不好,連工作也是不好的、第一周就是在站著擦拭中過完的、

      不過在后面的.幾周里,我們這組十個人卻成了救難隊的,可能是人少的原因,又或者是已經開始習慣的原因,哪條生產線來不及,我們這條救難隊的就會伸出援手幫忙到底、其實我們更喜歡這樣跑來跑去的,一則工作不發味,二則可以接觸的更多、也因為這樣,我們的一個月實訓中,我們這組的班長就換了五個,相當的雷人、不過在廠里班長們都對我們相當的照顧,在對其他的員工就特別的兇,在廠里每周一都會開一次例會,也就是總結上周的工作情況,而我僅僅喜歡的是它的最后一道程序——愛的鼓勵,短短的幾個節拍卻是能鼓勵著大家一周的工作,然后接著就會開小會,開小會時班長第一句就會大聲的對大家說“大家早”,我們就會很大聲的說“早”、接著就會說,經營理念:團隊、誠信正直、創新專業、感恩和經營方針:品質第一、不斷創新、克勤克儉、永續經營、然后就開始一天的工作了、

      總而言之,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實訓過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏、讓我們真正領悟到“學無止境”的含義、在這次實訓中所學到的經驗和知識大多來自班長和其他員工的教導,讓我受益匪淺,這也是我一生中的一筆寶貴財富、這次實訓也讓我深刻了解到,在學習、工作中和同學保持良好的關系是很重要的、做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題、對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理、

      實訓心得體會 19

      生產是人類社會不可或缺的一環,它的重要性在于它提供了我們生活所需的各種物質資源。在我個人參與生產活動的過程中,我積累了一些寶貴的心得體會。下面我將分享這些心得,并對如何提高生產效率進行深入思考。

      首先,我認識到在生產過程中,機器設備的運用是非常重要的。以種植作物為例,過去我們靠手工挖坑、播種,耗費時間和精力。而如今,有了現代化的農機設備,種植過程變得更加高效和便捷。比如,使用插秧機可以將插秧的工作效率提高十倍以上,大大節省了人力成本。這讓我認識到生產中的科技創新為我們提供了巨大的`機遇,只要我們善于運用,生產能力就能夠得到顯著提高。

      其次,我發現團隊合作是提高生產效率的關鍵。在生產過程中,一個人的力量是有限的,而團隊的協作能夠將個人的優勢最大化。在團隊合作中,成員之間的分工協作十分重要。每個人都有自己擅長的領域,將人們的特長進行合理利用,能夠有效地提高效率。同時,團隊協作還能夠培養個人與他人合作的能力,使個人在工作中不僅僅能夠發展自己,還能夠為團隊做出更大貢獻。

      另外,我注意到在生產過程中,合理安排時間是至關重要的。在緊張的工作中,我們常常忽視了時間的分配和管理,結果導致工作效率低下。因此,為了提高生產效率,我們應該更加注重時間的規劃和利用。例如,可以合理安排工作時間、合理安排生活時間、在最高效的時間段內完成重要任務等。只有合理安排時間,充分利用每一分鐘,才能夠提高生產效率。

      此外,我還發現自我管理對于生產效率的提高也有著重要的影響。在快節奏的工作中,我們經常會忽略對于自身心理狀態的管理。但是,只有保持良好的心態和溫和的情緒,我們才能從事更高效的工作。因此,我把學習如何調節心理狀態,保持平靜和積極的心態作為自己的一項重要任務。只有這樣,我們才能夠在生產過程中更加穩定地發揮自己的潛力。

      總之,通過參與生產活動,我積累了許多寶貴的心得體會。機器設備的運用、團隊合作、合理安排時間和自我管理都對于生產效率的提高起到了重要的作用。這些心得不僅適用于我們日常的生產工作,也適用于我們在其他領域的努力和奮斗。希望將來我們能夠不斷總結經驗,提高生產效率,為社會進步做出更大的貢獻。

      實訓心得體會 20

      時間真的流逝很快。我們也走過了大二的時光。在學習的我們,體會到了酸與甜,苦與辣。生活,不經歷一翻風雨,我們也不懂的生活。

      大二的我們。經過將近一個學期的模擬實訓課程,讓我個人認為會計對與我而言真的有種不能言語的情感。首先,我們根據教材資料中的經濟業務,分析題型,到編制憑證。再過賬目中,然后是結賬,對帳,最后根據總賬及其他關于資料編制資產負債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開始的模擬的出納崗外實訓,到存貨業務的發生,直至到此刻綜合的模擬業務。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作,現由我一人來完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗,才真真正正了解到什么是會計。其實,現實中會計的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

      雖說自我在高中時期所學的.也是會計專業,當時老師講的題,分析的題也很詳細。和大學中老師講的題,分析的題目總是有所來源點的。可不管怎樣,終是讓我受益匪淺。可讓我自我對會計多一度的深愛。

      “只有經歷過,才明白其中的味道”對于我而言,喜歡體驗生活,能說通過這次實訓,真切的讓我了解了我自我以后從業崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質性的發生!會計不但僅僅是一份職業,更是一份細心和一份耐心還包含一份職責心。

      不經歷過,我們永遠都不會長大。人生不是一條平坦的道路,只有走過崎嶇、遇過困境,以前跌倒、以前失去,經歷過挫敗、跨越難關。而仍然能昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個堅強的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此,發現錯誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產負債表的時候,那叫一個崩潰啊,當你發現編制到最后,借貸方不平衡的時候,我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個字能形容——累!參雜著繁瑣!

      通過本次模擬實驗,培養了我們的實際動手潛力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道,絕不能出一點點錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際較大的距離。

      雖說到本學期末,做的很累,但真的期望學校能給我們這樣的機會,所謂的,我們只有多做賬,多了解,才能游刃有余!

      實訓心得體會 21

      “社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚。可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

      社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層。了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會。同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用。過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

      社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性。情操。才智。體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并

      立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的'時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

      此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

      實訓心得體會 22

      數控PLC實訓是現代工程教育中一項非常重要的實踐活動。PLC(可編程邏輯控制器)是一種用于工業自動化控制的電子設備,它能夠對生產過程中的各種參數進行監測和調節。通過數控PLC實訓,學生們可以學習到控制系統的原理、PLC編程的基本知識和實際應用技能,從而為將來的工作做好充足的準備。在完成數控PLC實訓課程后,我想和大家分享我在實訓中的`心得體會。

      在數控PLC實訓中,我學到了許多與自動化控制相關的知識。首先是PLC的基本原理和功能,包括PLC的硬件組成、輸入輸出配置、通信方式等等。然后是PLC編程的基本技能,如邏輯控制、數據處理、參數調節等等。通過實踐操作,我對這些知識有了更深入的理解,并能夠熟練地運用到實際工程項目中。在實訓過程中,我還學到了很多與工程實施相關的技能,如PLC程序的調試、故障排除、現場安裝等,這些技能對于今后從事自動化控制工作將會非常有用。

      在數控PLC實訓中,我還加強了與同學們的團隊合作和溝通能力。因為PLC編程和調試常常需要多人合作完成,而且實驗過程中可能會出現各種問題,需要大家一起解決。在實訓中,我們共同協作,互相幫助,傾聽和理解對方的意見,從而更好地完成實驗任務。通過這種集體合作,我學到了如何更好地與他人溝通和協作,增進了我的團隊合作意識和能力。

      數控PLC實訓過程中,我經常會遇到各種問題和困難。有時PLC程序運行不正常,有時實驗設備故障,有時需要進行參數調節或算法改進。在解決這些問題的過程中,我學會了分析問題的能力和創新思維。通過查閱資料、請教老師、與同學們共同討論,我能夠針對不同的問題制定出解決方案,并不斷改進和完善。這些問題解決和創新能力的培養對于我未來面對復雜的工作環境和挑戰至關重要。

      數控PLC實訓是我職業發展中的一筆寶貴財富。通過實訓,我不僅掌握了與自動化控制相關的理論知識和實踐技能,還培養了團隊合作、溝通、解決問題和創新思維等方面的能力。這些能力將會在我將來的工作中發揮重要作用,幫助我更好地適應和成長。未來,我希望能夠繼續深化對數控PLC領域的學習和研究,不斷提升自己的專業水平,并為實現工業自動化控制的發展做出自己的貢獻。

      總結:通過數控PLC實訓,我收獲了豐富的知識和經驗,提高了自己的技能和能力。實訓中的團隊合作和問題解決能力培養也讓我收獲頗豐。我相信,這些學習與成長將為我未來的職業發展鋪平道路。

      實訓心得體會 23

      水是我們生活中不可或缺的資源,然而如今水污染問題日益嚴重,給我們的生活和環境帶來了巨大的威脅。為了減少水污染,我也開始關注并嘗試采取一些行動。在這個過程中,我領悟到了許多心得和體會。

      首先,我認識到減少水污染是一個綜合性的問題,需要從多個方面進行努力。首先要從源頭減少污染物的排放。在家庭生活中,我開始更加注重用水的影響力,并且采取了一系列措施。例如,我修理了家中漏水的管道,以減少不必要的水損耗。同時,我也開始慎用洗滌劑、清洗劑等化學物品,選擇環保型產品,避免有害物質進入排水系統。此外,我還充分利用自來水供應的儲水設施,盡量利用用過的水來沖廁所、澆花等,這樣可以最大限度地減少水的浪費和污染。

      其次,我意識到了正確處理和處置廢水的重要性。廢水的處理不當會直接導致水體污染的`嚴重加劇。為了正確處理廢水,我開始了解并學習有關廢水處理的基本知識。例如,我了解到土壤過濾、生物過濾等方式可以有效去除廢水中的有害物質。于是,我在家中建立起了一個生態池塘,把廢水引入其中,通過大自然的過濾和生物的作用,逐漸凈化廢水,然后再重新利用。通過這種方式,不僅可以避免廢水直接排入水體造成污染,同時還能節約用水,使資源得到最大限度的利用。

      此外,我還發現加強環境宣傳教育的重要性。只有通過廣泛的宣傳和教育,提高人們對水污染問題的認識和重視程度,才能真正起到減少水污染的作用。因此,我積極參與了一些宣傳活動。例如,我加入了一家環保組織,與志同道合的人一起,到學校、社區等地進行水污染宣傳。我們通過向大家講解水污染的危害以及減少水污染的方法和措施,引導人們養成環保的生活習慣,共同保護我們的水資源。

      最后,我也深深感受到了個人的力量是微小而有限的,需要通過組織和合作來達到更大的效應。面對復雜而龐大的水污染問題,任何一個個體的努力都顯得渺小。因此,我積極與一些有關部門和機構合作,尋求更大的支持和共同努力。例如,我積極聯系相關的研究機構,共同探討廢水處理的方法和技術,以期從根本上解決水污染問題。

      通過以上這些措施和實踐,我深刻體會到做好減少水污染的工作需要我們付出不懈的努力和持久的堅持。只有每個人都從身邊的小事做起,用自己的一點點努力影響身邊的人,推動整個社會向著減少水污染的目標邁進,我們才能真正實現保護水資源、減少水污染的目標。我相信,只要每個人都為此做出自己的貢獻,我們的環境將變得更加美好。

      實訓心得體會 24

      我有幸參加了我在XX大學的第一個暑假,它給了我很多難得的機會去接觸社會,了解本專業的實際操作,并體會社會的生活。這些經驗都是書本中所難以得到的。

      在這個假期中,我參加了暑期社會實踐活動。這個活動是學校組織去學習工民建,讓我們提前體驗到的工作的氛圍,提前了解到社會的工作壓力,也提前了解到自己的不足。

      實訓期間我接觸了一些建筑材料和工地機械,在我聽介紹和看書的基礎上,我想把二者聯系起來,雖然在之前曾學習了相關的知識,但是真正要用的'時候,卻發現學過的都還給了老師,在實際操作中,我還是遇到了不少問題,不過在老師的幫助下,都得以順利解決。

      對一個學生而言,實踐是一種挑戰,也是一種機遇。我參加的工民建實訓,則是一個開始、也是一個基礎。由此我們也可以通過實訓了解到自己的不足,在此后的學習生活中能夠針對性的補充。通過暑期實踐,加深了我對課本知識的理解,也學到了一些新的知識。

      首先,通過暑期實踐,我意識到要對所在單位有一個正確的認識和了解。從一個普通的職員做起,了解并熟悉身邊的工作,掌握本專業的實際操作。

      其次,在實踐的學習過程中,我懂得了要善于學習,做任何事情都要認真細致,遇到不懂的地方,要虛心請教,不懂的要想辦法通過查閱資料把它搞明白,抓住每一個學習的機會,學習面很廣,學到我們專業的知識,也學到一些社會知識,是我們課本無法學到的。

      再次,在實踐的工作中,也讓我認識到了團隊合作的重要性,有些工作需要團隊合作才能完成,有些工作則一個人可以獨立完成。在工作中,也犯了一些錯誤,但是通過總結,我從中吸取教訓,在以后的工作中,我會更加注意,犯的錯誤越來越少,這樣也可以提高工作效率。

      最后,通過暑期實踐,也讓我懂得了要善于適應環境,我們要有一個積極向上的心態,在工作中遇到的問題,要積極解決,不能因為問題而消積情緒,這樣只會害了自己,更不利于工作。

      在實踐中我也發現了自己有很多不足之處,比如做事不夠細心,容易忽略一些細節,造成不必要的失誤,以后一定改正,爭取做好每一件事。

      由于我的家在農村,一個接觸到建筑行業機會并不多的地方,所以這次實訓的機會對我有很大的意義,我會倍加珍惜。

      這次實訓,讓我受益匪淺,我會一直按這次實訓的機會,繼續努力的,為以后的工作鋪上一條道路。

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