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  • 消防演練心得體會

    時間:2024-08-16 14:28:18 心得體會范文 我要投稿

    消防演練心得體會集錦

      當我們有一些感想時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的消防演練心得體會集錦,僅供參考,大家一起來看看吧。

    消防演練心得體會集錦

    消防演練心得體會集錦1

      通過學校組織的防火自救演習,使我們對火災發生時應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,也帶給了我們更多的思考。我認為"火"既可以給人類進步作出突出貢獻,給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災。

      很多時候,人們認為火災與自身沒有直接關系,認為火災的隱患與自己毫不相干,其實,火災的隱患就在我們身邊。從現在起,我們應該正確用火,不隨便燃火,發現有火災隱患的建筑物應及時通報有關部門。另外,當火災來臨時,我們要沉著冷靜,運用正確的逃生方法進行自救,在火災發生的第一時間逃生并報警,如果被困家中應大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設備也十分重要,在使用滅火器時要記住以下三部曲"拔插銷、對火源、壓把手"。這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理。

      讓我們一起行動起來,用知識守護生命!俗話說"水火無情",在所有的自然災害中,發生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。

      為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學校準備在"119消防宣傳日"舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。

      下午第二節課一上課,我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發生時應有的常識如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學跑向操場。

      緊張的逃生剛結束,接著是滅火演習。校長洪亮地宣布"滅火演習現在開始!"話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準著火點,再按下開關,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試,演習在歡聲笑語中結束了。在演習中,我學會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮靜,不要慌張,真是受益匪淺。

      學好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災的發生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧!

      我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以"消防月"為楔機,圍繞"全民關注消防,生命安全至上"為主題。我部在11月9日"消防日"舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下

      一、取得的成績全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有一定的提高。

      演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

      演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。

      二、不足之處少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的`重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

      三、后續工作安排減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

    消防演練心得體會集錦2

      我國規定11月9號為全國消防日,因為火警電話是119.我們學校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分,老師走進了教室,然后開始講解消防知識,并再三叮囑我們要記住剛才的話。

      我們滿懷期待這次演習的到來。終于,"嗚……嗚……",報警聲響起,一、二年級的小同學在老師的帶領下緊急疏散,又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了,當急促又刺耳的報警聲再次響起時,老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們全校同學又有秩序地排好隊伍。

      這時,操場上,一位老師拿著一個大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點火,只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味,可也把我熏得夠嗆。這時,毛毛細雨如同一張大網正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,我覺得比電視里的.整幢房子起火還要可怕,因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場大火,如果我們都沒學過消防知識,那我們不就完了嗎?

      幸虧今天讓我們"經歷"了這場火災。這邊的火繼續在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學會使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!

      演練結束后,老師教育我們,如果真的發生火災,我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團結一致,成功疏散。

    消防演練心得體會集錦3

      火既能給我們帶來光明,也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學校再次開展消防演練。

      下午三時十分,"嗚…嗚…"警鈴響徹校園,消防演練在這個警鈴聲里拉開了序幕。此時,教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮定下來,指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤離。我和同學們迅速地沖出教室,跑向樓梯口。

      為了使防火演練更逼真,學校在樓梯口的兩側都放置了煙餅,在我們下樓的時候,煙餅冒出的那難聞的味道,像調皮的小精靈似的一不溜湫,全都鉆進鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾的樓梯口跑出來,和同學們在操場上集中,樓梯口還回蕩著同學們的腳步聲。待到各年級匯報人數完時,我們就按順序排好隊,井然有序的回到教室休息。就這樣,消防演練在這短短的時間內結束了。

      雖然這次演練的時間很短,但它卻給了我一生的教育。學校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災后逃離的方法,預防真正的火災向我們襲來,學校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平時的演練,無濟于事好像與他自己無關似的,一旦遇到真正的火災,那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!

      沒有遇到真正的`火災,那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關于火災的新聞,都是那些有關人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災,不要太過于著急,要冷靜下來,請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災迫在眉睫的時候,它就能派上用場,讓你從危險中脫離。

      最后,我想請大家記住火災的重要性!因為火災,多少人因為疏忽它,失去了自己的親人;多少人因為疏忽它,損失了國家的巨大財產……消防疏散演練心得體會(四)年一度的消防器材檢測和更新的時間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個機會,公司領導組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛分局的院子內進行了現場消防滅火演練。

      演練開始前,來自東岳分局消防大隊的警官現場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。

      有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

      安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了"防患于未然"的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規,積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務,只有全體職工共同關心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創造出一個良好的消防安全環境。

    消防演練心得體會集錦4

      消防演練是在發生火災等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險情發生時,能夠快速反應,力爭主動,采取措施,確保自身安全。

      本次三下鄉組織學生進行安全演練,我認為是非常有必要的,現在農村小學教學設施差,教學樓內電線老化等問題時有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學生認識不多,調皮好玩,便更是事故的多發地,所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。

      作為這次活動的負責人之一,如何安排這次活動的有序進行,我的采取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察,根據學校實際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點,而后對各個班級的逃生路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區進行明確。首先是發生險情主要地點的學生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域,最后到達安全區域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,可以先按指定路線逃離現場。

      在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發生混亂,學生摔倒等事故,以免能夠在發生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發生險情時,當聽到警報聲響起時,立即組織學生做好逃離危險區域的準備,適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發生危險的區域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。

      在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時,不能夠快速反應,聽從班主任指揮,做好逃離準備,而存在著拖拉現象。在逃離過程中,出現你追我趕的現象,動作不規范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現大聲喧嘩的現象。對出現這種現象我們也非常理解,學生對消防演練非常的'新鮮,所以學生們都非常的興奮。

      第一次預演完后,我們都總結了經驗,在第一次預演所存在的問題,我們統一對學生再一次進行安全教育,明確任務和提出要求。而后再進行下一次的演練,經過了三遍的訓練,學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

      演練結束后,我們統一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火,以避免引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中,一切進行的非常順利,學生們能夠認真按照所學,遵守操作規程,有序的進行滅火器的實戰操作。

      總的來說,本次活動非常圓滿,也受到了限口小學領導的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。

    消防演練心得體會集錦5

      為了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。

      消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續,無私無畏精神的體現,更加體現出我們的本質,在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的'肯定和愛護。

      安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。

      在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發出救援信號,水火無情,在災害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

      不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災。

    消防演練心得體會集錦6

      為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,學校的喇叭里傳來了火警聲。

      當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由王園長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。

      在大家的`共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

    消防演練心得體會集錦7

      我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機,圍繞全民關注消防,生命安全至上為主題。我部在11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。總結如下:

      一、取得的成績。

      全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有一定的`提高。演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。

      二、不足之處。

      少數員工安全意。不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

      三、后續工作安排。

      減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

      在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

    消防演練心得體會集錦8

      5月12日,是四川大地震七周年的紀念日。學校為了增強我們的防范意識,特地在下午舉行了一次別開生面的避震演練。

      下午第二節課剛上課,徐老師就來到教室里給我們講在避震演練中需要注意的幾個地方,然后演練就正式開始了。廣播里傳來了孫校長的緊急通告:"余姚現在發生4.5級地震,請同學們做好避震工作!"隨后便是一陣緊急的鈴聲,同學們像一窩蜂似的涌向墻角:有的大喊大叫著,還不時地發出"咯咯"的笑聲;有的則像發生了真地震一樣,一臉的緊張。教室里一下子亂成一團!一班人都蹲在墻角處,有的雙手抱頭,有的躺在地上,有的坐在同學的身上當馬騎。我呢!個子最小,就按老師的要求躲在桌子下,由于是演練,我也一點兒不緊張,反倒覺得很好玩。過了幾分鐘后,鈴聲戛然而止。廣播里又傳來了校長的命令:"請各班排好隊在操場集中!"鈴聲再次響起。同學們迅速站起來,跑出教室,以迅雷不及掩耳之勢列成兩隊,然后火速奔向操場。

      到達操場后,我們發現已有好多同學站在那兒了。他們有的講空話,有的玩游戲,有的.你推我搡的,隊伍三三兩兩,很不整齊,沒有一點逃生的緊張氣氛。后來,陳校長嚴肅地對我們說:"這次避震演練非常失敗,原因在于同學們沒有認真對待。在地震時,為了提高我們的自救能力,希望同學們嚴肅認真地對待這次演練,下面再來一次!"于是,我們回到了教室,徐老師對剛才的演練進行了總結批評。隨后,第二次避震演練又開始了。因為有了上一次的經驗,同學們也基本掌握了避震要領,態度也嚴肅多了。我們只用了四分鐘的時間,便轉到了安全地帶。這一回可得到了校長和老師們的肯定。

      這次避震演練,既是對四川大地震中的遇難者的懷念,又增強了我們的防范意識,使我們在今后的生活中面臨危險時有了一定的逃生經驗。

    消防演練心得體會集錦9

      今天,我們學校組織了一次全校范圍的防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導下,全校師生在兩分鐘半內全部撤離。這是一個可喜的數字。通過練習,學生們學到了一些逃生技巧,并理解了紀律的重要性。沒有老師的組織,學生不可能走得這么快,有些學生可能會被踐踏。這是學生在練習中學到的.。

      在這次練習中,學生的表現并不令人滿意。可能是一些班主任沒有講好,學生們在練習中低著頭,笑啊笑啊。如果他們在火里,他們會吸入煙霧,這可能導致窒息。這些表現是學生不重視的原因。

      總的來說,這次學校消防演習按照預定計劃有序緊張地進行著,完全成功。這個練習安排的很細致,全校師生都很重視。每個老師都各司其職,盡職盡責,盡職盡責,從而確保練習萬無一失。通過消防演習,師生的防范意識和應急逃生自救能力得到進一步增強,此類活動將在學校繼續開展,不僅為學校積累了演習經驗,也為許多應急預案的實際操作提供了參考。也提醒師生災難就在眼前,冷靜對待。今后,全體師生要高度重視火災和地震演練,做好每次演練,確保火災和地震來臨時,全體師生盡快離開教室和教學樓,到達安全地點,確保人身安全。

    消防演練心得體會集錦10

      事物總是有著兩面性,正如水可載舟,亦可覆舟,火,可以造福人類,也可以在瞬間變為殺人的惡魔。

      當一場大火降臨,在眾多被火圍困的人員中,有的人生靈涂炭,有的人命赴黃泉,跳樓喪生或造成終生殘疾;也有人化險為夷,死里逃生。這固然與起火時間、地點、火勢大小、建筑物內消防設施等因素有關,還要看被火圍困的人員,在災難臨頭時有沒有逃生的本領。

      那么,如何及時撲滅火災呢通過這次作業二區組織的消防演習,我可謂是受益良多。

      這次消防演練更加熟練了滅火器的使用操作規范,提供了只用應對突發問題的能力,如果發現火災,我們不僅會使用滅火器,還要知道消防應急知=知識

      首先,也是重中之重的就是,當碰到火災時不能慌張,要有秩序的'排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設想。其實,這聽起來并不難可要想真的做到處險不驚、臨危不亂卻并不是那么容易的。這需要我們了解和熟悉我們經常或臨時所處建筑物的消防安全環境,尤其是要掌握好確定的逃生出口、路線和方法,還有安全出口、滅火器的位置。

      其次就是一旦聽到火災警報或意識到自己可能被煙火包圍,千萬不要遲疑,要立即跑出房間,但切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域,切不可延誤逃生良機。

      最后還有起火時,如果樓道被封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區。

      以上都是火場逃生自救的小知識,我想這些是每一個人必須了解的。

      人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,便會少一份事故危機,我想這次的消防演習正是抱著這樣的目的。而蒙特梭利有句話讓我聽,我隨后就忘了;讓我看,我就能記住;讓我做,我才能真正理解!我想這次的消防演習,讓我們參與其中,做到了增強我們大學生的安全防范意識,消除校園安全隱患,真的讓我們受益良多。作為一名合格石油工人,我們不僅要搞好能源開發,增強責任意識、提高防范能力,更重要的是要掌握安

      全知識提高防范技能。

      生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

    消防演練心得體會集錦11

      為增強全校師生的消防安全意識,初步掌握火場逃生、自救的方法,提高同學們對發生火災等突發事件的應變能力,3月11日下午我們在學校舉辦了針對全體師生的消防演練應急活動。通過這次演習,同學們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生有了進一步的實際體驗。

      下午第三節課,教室里按照正常的課程進行教學著,不一會兒隨著一聲刺耳的警報聲,消防演練正式開始。為了讓演習更有真實性,學校分別在二樓、三樓設置了兩個模擬火點。各年級的學生在聽到指令后,在班主任的帶領下,安全、有序、迅速撤離教室,并按指定路線到達安全地帶。同學們立即按照正確的'逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學生向外逃生時,心里很緊張,直到我確定最后一名同學走出教室時,我才急忙追趕上最后的隊伍,全班脫離危險區到達安全的操場上時,用時只有一分鐘,并且無一人走失。這時,我那顆懸著的心才平靜下來。原來的一場演習,老師和同學的緊張逃生卻好像置身于真的火災逃生中。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。

      演練結束后,消防員對本次活動進行了總結,為同學們提出了一些安全建議,提醒大家不忘安全意識。同時為了使學生對消防演習更加的深刻認識,進行了一個類似逃生的“瓶口逃生”小游戲,每個班級派代表上臺進行游戲,讓學生從這個小游戲中認識到,逃生的有序的重要性,肯定了這次演練活動的成功,也指出了一些不足的地方。

      這次消防演習活動,不僅讓學生們樹立了“以人為本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中的逃生方式,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校今后處理各類安全應急預案和實際操作提供了一次難得的機會。

    消防演練心得體會集錦12

      今天下午第一節課,學校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排,緊接著進行火災逃生演習。

      隨著一聲清脆的哨音,消防安全演練開始了,我們在老師的指揮下迅速地離開教室,同學們用手捂住口鼻,彎下腰,一個班接著一個班有秩序的迅速沖到操場上,安靜、整齊地排成縱隊,站到指定的位置,清點人數,所有同學全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對我們的表現進行了表揚。

      緊張的逃生演練剛結束,接著是滅火演習。老師一邊講解滅火器的'使用方法,一邊示范用滅火器滅火,從六年級選了一位大哥哥進行現場操作滅火器滅火,火點燃后,火苗飛竄,只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器,很快就將火噴滅了。

      演練結束后,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預防火災的重要性,要求我們不帶火源,遠離火災。

      這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識,我們年紀小,缺乏自我保護能力,所以平時一定要做到:

      一、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。

      二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這類物品。

    消防演練心得體會集錦13

      這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

      1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節"的演練原則。

      2、演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

      3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

      當保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時間內,于樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門大操場處)。

      全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離,各個安全出口由中干進行安全防護,在沒有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶,隨后,負責人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

      演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結并對幼兒進行了相關的.消防教育。

      通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。

    消防演練心得體會集錦14

      2月21日的上午二節課后我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動,通過這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進一步的實際體驗。

      二節課后隨著警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學們在聽到指令后在我的'帶領下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個同學走出教室時,心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘,并且沒有一個人在逃生的過程中落下。

      演練結束后,我對本次的活動進行了一個小節,為同學們提供了一些安全建議,提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了,我們要爭取時間,火災發生時要盡快逃離現場,不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時,要學會關好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。

    消防演練心得體會集錦15

      今天下午的第二節課,我們校園里舉行了一場精彩的消防演習。

      起初,校園里突然出現了三聲緊急的哨聲。當所有人都聽到哨聲時,四(4)班的學生按照以前的做法快速緊張地走出教室。一出教室,大家就按照老師的要求彎下腰,拿出毛巾,捂住口鼻,快速有序的從樓上的消防通道跑下來,因為大家都知道,火災來了,首先要注意自己的安全,防止二氧化碳中毒,避免擁擠,以免影響他人逃生。

      當我到達籃球場時,我看到滾滾濃煙和刺鼻的氣味冒出來。學生們立即拿出毛巾捂住口鼻,按照老師的.要求蹲了下來。第一級安全逃生,我們成功逃生。

      之后,校園通知我們練習如何在足球場滅火。一到足球場就看到兩個鐵桶燃起熊熊大火,越燒越旺。這時,消防隊長拿起滅火器告訴大家:“同學們,當我們遇到這么大的火災時,我們不應該害怕,而是要冷靜,學會用滅火器滅火。如何使用滅火器滅火?這時,我給大家演示一下,請大家仔細看,仔細看。”消防隊長熟練地一遍又一遍地給我們演示。之后,他邀請了幾位老師和一些高年級學生學習如何用滅火器滅火。大家看的時候都很激動。連大三的學生都躍躍欲試,但時間不允許。第二級滅火就這樣結束了。

      最后我們集中在操場上,羅校長做了總結發言。我印象最深的是羅校長說:“壞人來了,一定不要怕,要冷靜;火來了,一定要學會自救,不要推搡擠。”

      這是多么精彩的防火練習啊!我們已經嘗了很多。

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