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  • 學校安全工作培訓的心得體會

    時間:2021-07-07 09:21:37 培訓心得體會 我要投稿

    學校安全工作培訓的心得體會

      在平日里,心中難免會有一些新的想法,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家收集的學校安全工作培訓的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學校安全工作培訓的心得體會

      學校安全工作培訓的心得體會1

      參加了此次安全培訓,我的心靈產生了很大的震動,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性,深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:

      一、制度保證措施必須到位。

      1、要建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關直接責任人的責任。

      2、簽訂責任書。學校與班主任、任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

      3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

      4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

      二、加強對師生的安全教育,培養自救自護能力。

      要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、消防、食品、大型活動等的安全教育。

      1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校要組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

      2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用國旗下講話、班會活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用宣傳櫥窗、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

      三、加強檢查,消除隱患,及時整改。

      學校要經常開展安全大檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次,要重點檢查學校的水、電、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環境等一切存在安全隱患的地方,發現問題要及時采取措施,限期整改,必有達到學校和上級規定的'安全標準,保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。

      總之,通過學習,讓我提高了認識,在今后的工作中我將把這次學習到的有關內容應用進去,使學校的工作不斷完善,不斷進步。

      學校安全工作培訓的心得體會2

      在20xx學年中,我校在實施的農村中小學現代遠程教育工程中,為了加強對現代遠程教育工作的管理,充分利用現代遠程教育資源,與學科教學進行有機整合,有力促進了學校教學質量的顯著提高。我校做了很多的工作,進一步推進了遠教工作的迅速發展,現就我校遠程教育工作總結如下:

      一、加強意識,健全保障機制

      學校領導和全體教師充分認識到,利用現代遠程教育資源,會迅速拓展農村教育的時空界限,能夠迅速了解國際國內的教育信息,理解和掌握先進的教育思想,能夠促進教學質量的提高。

      1、教師意識到位

      學校努力提升教師現代教育意識,經過學習、參觀、培訓讓教師充分感受信息化給教學帶來的重大變革,著力提高自身信息素養。

      2、認真組織、精心安排

      為了加強學校信息化工作,學校成立了由校長組長,以及其他任課教師為成員的信息化工作領導小組。

      3、經費投入有保障

      本學年來,學校投入了必須資金用于信息化建設確保學校信息化建設的硬件設施到位。學校還保證信息化軟件的投入,每年用于教師信息化培訓、教育教研等方面的經費逐年遞增。

      4、健全各種管理制度

      為了使遠程教育項目工作常規化,學校依據奉節縣教委及白帝教管中心的安排,結合本校實際制定出各項規章制度,如:《學校現代遠程教育工作室管理制度》、《學校現代遠程教育管理人員工作職責》、《學校現代遠程教育領導小組工作職責》、《學校現代遠程教育設備管理制度》、《學校現代遠程教育資源接收和使用制度》、《學校遠程教育多功能電教室管理制度》、《學校遠程教育計算機房管理制度》,要求每位教師每學期上若干節多媒體課。

      二、加大硬件投入,提高裝備水平

      信息化的建設,需要硬件設備的保障。所以,學校加大對信息化設備的資金投入,確保信息化的進程。班班通安裝后,為教師使用計算機、學習操作計算機供給了硬件保證。這一系列措施都為學校更好地開展現代遠程教育奠定了基礎,為遠程教育的應用供給了良好的物質保障。

      三、加強軟件建設,提高信息化應用水平

      1、開發信息技術課程

      (1)學科課程

      我校嚴格按照教育部《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》的要求開齊開好信息技術課,把信息技術課納入正式課程,著力培養學生對信息技術的興趣和意識,了解掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應用信息技術手段的本事,學生基本具備應用信息技術手段來進行自主學習和探究學習的本事。

      (2)開設活動課

      開展豐富多彩的第二課堂和信息技術實踐活動,如文字修改、電腦繪畫等,培養學生興趣特長。讓學生上網獲取信息,使學生養成上網搜集資料的習慣,自發上網搜集有關資料,豐富學習資料,培養了學生自主學習的本事。

      2、加強信息資源的整合

      現代遠程教育實施后,學校的資源十分豐富,有教學教育光盤,有衛星數字、視頻資源:即空中課堂電視節目、優秀案例、課件制作等;由遠教ip接收系統接收的資源。

      四、注重培訓,提高了教師運用遠程教育資源的本事

      有了優質的資源,不等于就有了高質量的教學,關鍵還在于能夠把優質資源有效地用于課堂教學中。我校對全體教師進行有關遠程教育知識的培訓,認識到利用現代遠程教育資源的必要性、現實性及長遠性,在使用中體會遠程教育實際意義,逐步到達人人愛遠程教育、管遠程教育,在教育教育工作中離不開遠程教育。

      我校建立了一套有效的培訓機制,以校本培訓為主要途徑,落實培訓計劃,完成培訓任務。學校組織多次大規模的培訓,培訓資料如計算機基礎應用、課件制作、internet網、遠程教育資源應用等,從而不斷提高全員素質。目前,我校所有教師均能運用遠教資源輔助教學,大部分教師具有信息的獲取、分析、處理、應用本事和編制課件的本事。

      學校安全工作培訓的心得體會3

      自農村中小學現代遠程教育工程試點工作在我區實施以來,文教局和工程試點學校用心行動,采取有力措施,全面推進工程各項工作的健康發展。此刻,設備安裝已基本到位,教學應用陸續開展。根據省市有關文件精神,我區成立了農村中小學現代遠程教育工程驗收領導小組。驗收小組按照《四川省農村中小學現代遠程教育工程試點工作驗收評分表(衛星教學收視點)》的要求,逐項對我區四個衛星理解教學點的工作狀況進行了驗收檢查,現將有關狀況總結如下:

      一、試點項目機構建設及組織管理

      根據省市有關文件精神,我區成立了西區農村中小學現代遠程教育工程領導小組和西區農村中小學現代遠程教育工程驗收領導小組,具體負責項目爭取,資金籌措,制度制定,檢查驗收,督促各收視點做好防盜、防火等各項工作。各項目學校有專人負責具體工作,各個衛星教學收視點有專人負責設備管理、信息理解、資源整理等工作。

      二、設備安裝、驗收

      在工程安裝過程中,學校與安裝企業密切合作,用心組織教師同安裝人員一齊安裝調試,許多教師學會了線路的連接,簡單的故障處理,為今后的應用打下了基礎。安裝完畢后,學校領導和具體負責人會同試點工程領導小組工作人員,對設備進行了檢查驗收。能正常使用后,才由校長簽字蓋章。

      三、教師培訓

      軟、硬件的建設、配備是基礎,管理、運用是根本,要使用好設備,教師是決定性的因素。我區用心組織骨干教師參加省級培訓,了解現代遠程教育在西部農村貧困地區教育改革和發展中的地位和作用,了解試點項目模式二的技術解決方案的特點,初步掌握模式二在教育教學中的應用。透過培訓,參培教師能在所在學校承擔示范、培訓工作任務。其次,在工程安裝過程中,學校與安裝企業密切合作,用心組織教師同安裝人員一齊安裝調試,許多教師學會了線路的連接,簡單的故障處理,為今后的應用打下了基礎。再次,認真做好應用培訓和普及培訓。試點學校根據要求,選派教師參加了省級應用培訓,回來后,對各村完小的骨干教師進行了再培訓。在此基礎上,對全體教師進行了普及性的培訓。透過以上培訓,教師們基本了解了,遠程衛星教育的特點,基本能使用這些設備。

      四、資源的理解和管理

      為了使遠程教育工程長期持續和穩定發展,區文教局根據我區的具體實際,制定了一系列規章制度,如:《西區衛星接收室(或收視點)管理制度》、《西區現代遠程教育資源接收管理制度》、《西區現代遠程教育設備及系統維護管理制度》、《西區現代遠程教育資源使用登記管理制度》、《西區現代遠程教育項目服務管理制度》、《西區現代遠程教育資源下載和軟件使用管理制度》、《西區遠程教育管理和教育資源接收工作人員職責》。學校也根據實際制定了相應的規章制度。這些制度,規范了衛星遠程教育資源應用于教學,規范了設備的維護管理。

      五、在教育教學中的應用狀況

      我區遠程教育試點項目免費接收衛星教學收視于2005年1月4日申請注冊,一月七日才能正常接收,恰遇期末復習。所以,尚未應用于教育教學之中。但試點學校已經做出安排,在期末工作結束后,立刻組織教師學習如何將遠程教育資源應用于教育教學之中。

      六、地方配套經費、維護運轉經費落實狀況

      20xx年遠程教育設備購置地方應出的經費是由區文教局從教育設備購置經費中支出,相應的基座安裝、桌椅添置等經費是由學校自籌。20xx年,區文教局已將遠程教育地方配套經費、維護運轉經費列在了預算中。

      總之,我區的農村中小學遠程教育工作是嚴格按照省市的要求來做的。經西區農村現代遠程教育工程試點工作驗收小組的驗收,認為我區四個收視點基本到達《四川省農村中小學現代遠程教育工程試點工作驗收評分表(衛星教學收視點)》的要求,特申請省市驗收小組予以驗收。

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