放射科入科培訓心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的放射科入科培訓心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二月伊始，按照輪軋計劃我來到了放射科。今天我和很多其他科室學員一樣，參加了放射科的入科培訓。短短一個小時的培訓時間，讓我對放射科的輪轉制度以及本科室的概況有了進一步的了解。
首先放射科陳峰主任代表科室為我們作了歡迎致辭，簡短介紹了科室的主要概況以及住院醫(yī)師規(guī)培工作的大致情況。然后由負責住院醫(yī)師規(guī)培工作的張景峰副主任、黃強住院總醫(yī)師以及科室秘書趙藝蕾老師分別對我們進行了入科教育和崗前培訓。
按照國家衛(wèi)計委的相關文件及制度，放射科張景峰副主任向我們介紹了不同專業(yè)的學員在放射科的不同輪轉要求。總的來說，培訓對象分為影像專業(yè)和非影像專業(yè)。和大多數(shù)同學類似，我作為一名非影像專業(yè)規(guī)培人員，在放射科輪轉時間上為一個月。而影像專業(yè)學生，如超聲醫(yī)學科，放射診斷科，放射介入，核醫(yī)學等，在放射科輪轉時間相對要長于我們這些學員。并且在日常工作的考核以及出科考核上，我們之間的要求也是有差別的。
作為一名臨床專業(yè)學生，我非常重視放射科這門學科。正如張景峰副主任在培訓時所說，首先由臨床醫(yī)生根據(jù)病情需要開出檢查申請單，接著預約登記，檢查之前進行宣教，最后核對信息，按順序閱片，規(guī)范書寫，及時審核。所以，放射科與臨床專業(yè)有著相當密切的聯(lián)系。
在未進入放射科之前，我并沒有接觸到放射科危急值這個概念，嚴重氣胸，胃腸穿孔引起膈下游離氣體，腦疝，氣管異物等，我相信經過在放射科的學習，我們會對這些危重病情更進一步的了解和重視。
放射科設備布局雖然比較分散，但是科室各項工作嚴謹有序。科室檢查項目包括，普通放射檢查（DR，CR）、胃腸造影、乳腺鉬靶檢查、CT、MRI及DSA等。科室人員包括放射診斷醫(yī)生，放射技術人員，以及護理人員等。
放射科科室教學活動豐富，為我們指引了入門之路，有利于我們年輕醫(yī)生的成長。具體教學活動包括，工作日早晨必須參加的疑難病例讀片，每周三的中午小講課，每周三晚上針對進修醫(yī)生的`講課，每周四中午放射學術沙龍等。放射科開展的這些教學活動，是我們學習的平臺，我們應當秉著珍惜的態(tài)度，努力學習。
放射科出科考核制度十分合理，有效地考察并督促了我們學員，提醒我們日常要積極學習放射科的有關閱讀技能。考核分為日常考核和出科考核，比重分別為百分之40和百分之60。日常考核包括考勤，日常工作，以及參加教學活動情況等，出科考核包括理論考試，病例閱片，報告書寫等。日常考核不合格，將不能申請參加出科考核，出科考核不合格，可以申請補考一次，補考仍不合格，將必須重新參加輪轉。兩套考核制度相結合，有效地保證了我們學員要認真對待，秉著負責的態(tài)度去學習。
在放射科的一個月，我將按照科室要求積極參與日常工作值班。積極跟隨并虛心請教帶教老師，努力學習放射科一些常見病種的讀片技能和診斷思維，保證出科之后，會更完善自己的醫(yī)學技能。
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