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  • 師德師風(fēng)教師培訓(xùn)經(jīng)驗

    時間:2024-10-02 08:12:48 培訓(xùn)心得體會 我要投稿
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    師德師風(fēng)教師培訓(xùn)經(jīng)驗

      通過學(xué)習(xí)師德師風(fēng),我簡單談?wù)勔韵陆?jīng)驗:

    師德師風(fēng)教師培訓(xùn)經(jīng)驗

      一是嚴(yán)以律己,注重言行。作為一名教師,堅持嚴(yán)格的自律,提高自己的自我控制能力,每天心情好,微笑著迎接孩子。幼兒園工作繁瑣,壓力大,但我坦然面對,不以個人得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中?梢哉f,我每天都以平和的心態(tài)和飽滿的情緒對待每一個孩子。用平常的心態(tài),快樂的心情去做實事。

      第二,培養(yǎng)良好的內(nèi)在素質(zhì)。自然美可以給人美感和愉悅,但作為一名教師,塑造內(nèi)在修養(yǎng)更為重要,因此教師的知識和內(nèi)在素養(yǎng)尤為重要。只有不斷更新知識,提高素質(zhì),不斷提高素質(zhì),才能教好學(xué)生。在教學(xué)中,要有效備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,日常教學(xué)扎實有效。

      三是努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。精通教學(xué)是教師成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能準(zhǔn)確地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識。如果老師總是不能準(zhǔn)確地回答學(xué)生提出的問題,老師在學(xué)生心中的威望就會逐漸喪失,學(xué)生對老師也沒有信心。要提高教學(xué)專業(yè)水平,教師必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加專業(yè)培訓(xùn),在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。我們必須與時俱進(jìn),孜孜不倦地學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新的教學(xué)方法,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),孜孜不倦地教導(dǎo)人,精益求精。

      第三,堅持一切為了孩子,為了孩子的一切,與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個孩子,尊重每一個孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),正確處理教師與孩子家長的關(guān)系。只有當(dāng)我們重視學(xué)生并得到老師的尊重時,他們才會尊重老師,并愿意學(xué)習(xí)老師教授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要嚴(yán)中有愛,愛中有嚴(yán)。如果我們把學(xué)生當(dāng)作天使,我們就會生活在天堂。

      四是注重團(tuán)隊合作。幼兒園的工作需要各方人員的配合才能運作良好,這就要求教師具備良好的團(tuán)隊精神。團(tuán)隊精神只有四個字,簡單來說就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、合作、合作、互相幫助。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入這個大家庭才能得到改善,體驗工作的快樂,幼兒園也能得到很好的發(fā)展。因此,在工作中要注意與教師的合作,不顧個人得失,以集體榮譽(yù)為前提,做好每一項工作。

      因此,教師道德不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深刻的知識內(nèi)涵和文化品味的體現(xiàn)!教師道德需要培養(yǎng)、教育,更需要每個教師的自我培養(yǎng)!在我的生活中,不需要充滿活力,只要作為一名教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷的自我分析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的生活價值!

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