- 相關(guān)推薦
州溫體校幸福校園快樂成長之心理健康月活動方案
州溫體校“幸福校園、快樂成長”之心理健康月活動方案
20xx學(xué)年至今，州溫體育運動學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了四屆心理健康月的活動，本校師生經(jīng)過了四屆心理健康月的活動，對于心理健康的認(rèn)識有了很大程度的提高。為了鞏固心理健康教育和宣傳的效果，我校將在12月份展開第五屆“幸福校園快樂成長”之團結(jié)協(xié)作篇心理健康月活動。本次活動將延續(xù)之前的主題，秉持著從學(xué)生出發(fā)，回歸學(xué)生本身的信念，舉行一系列豐富多彩的活動。現(xiàn)將第五屆心理健康月活動具體事項安排如下：
一、活動主題：“幸福校園、快樂成長”之團結(jié)協(xié)作篇
二、活動目標(biāo)：通過活動增強全體師生的團結(jié)協(xié)作能力，增強團體動力。團體動力一詞系由K.Lewin在xx年代最早所提出的概念，主要目的在於說明團體成員在團體內(nèi)的一切互動歷程與行為現(xiàn)象，團體動力意味著團體本身也就是一種動力和發(fā)展的過程。團體是具有杜會互動的組織，并遵循共同的規(guī)范，因此團體的發(fā)展是動態(tài)的過程，具有目標(biāo)性。如何消解團體的沖突，促進團體凝聚力之提升，進而形成團體的動力，將有助於團隊達(dá)成有效的目標(biāo)。
三、活動時間：20xx年12月中旬至2016年1月中旬
四、活動模塊：
（一）心理講壇
1.講座內(nèi)容：中專：職業(yè)規(guī)劃概論
2.具體安排：主講人:z。
時間地點：12月17日；地點在學(xué)校五樓多媒體教室。
（二）心理光影院
1.活動主題：心理電影
2.具體安排：小學(xué)電影《頭腦特工隊》；中學(xué)電影《珍妮朱諾》
3.電影提供者：學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心
（三）教師心理沙龍
1.沙龍內(nèi)容：肌動學(xué)體驗
2.具體安排：時間為12月下旬，具體時間另行通知；地點在行健樓四樓團輔室。
3.沙龍領(lǐng)導(dǎo)者：外聘專家，具體另訂。
（四）心理課堂
1.上課者：班主任
2.主題：班級凝聚力
3.教案提供者：學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心提供參考教案，班主任根據(jù)自己班級實際自行設(shè)計，并開好主題班會。
（五）心理漫畫展（比賽）
1.評審要求：提倡學(xué)生全員參與參加班級為小學(xué)高年級和初中、中專部全體班級。參與者自創(chuàng)“心理漫畫”，班級匯總后送學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心，發(fā)送郵箱zz；聯(lián)系人zz，截止日期為12月31日。
2.評審標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容要求：以“團結(jié)”為主題，題材形式多樣（以漫畫為主，配有文字說明）。畫面生動活潑，具有健康心態(tài)積極向上的意義，支持學(xué)生原創(chuàng)。
畫面要求：統(tǒng)一4K畫紙，設(shè)計新穎，構(gòu)圖合理，畫面整潔。
3.評審步驟：邀請美術(shù)老師和心理健康指導(dǎo)中心人員作為評審委員對所有參賽作品進行公正、公平的評選，評委委員各自獨立評審，按評審要求選出優(yōu)秀作品。各位評委選出的作品交叉部分將直接進入最終評審名單。剩余部分由評委組集體斟酌再決定。
（六）班級心理小團體輔導(dǎo)
1.參加對象：七年級、八年級、九年級各一個班
2.活動主題：協(xié)作能力輔導(dǎo)
3.具體安排：主講人：zz
時間：11月中下旬，班級招募；12月上旬-下旬，小團體輔導(dǎo)，共計3次。具體時間另行安排。
地點：小團體輔導(dǎo)室
（七）心理小報
1.具體安排：以小報的方式將本次心理活動月全部成果向全校展示。
材料收集時間截止至20xx年1月上旬，各班發(fā)到小報一張，分發(fā)時間為20xx年1月中旬。
【州溫體校幸福校園快樂成長之心理健康月活動方案】相關(guān)文章：
幸福校園快樂成長心理健康月活動方案08-19
校園安全生產(chǎn)月活動方案08-25
探析多媒體校園通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)08-10
心理健康月活動總結(jié)02-18
心理健康教育月活動總結(jié)03-31
心理健康教育月活動總結(jié)06-23
開展心理健康月活動總結(jié)02-18