- 相關推薦
心理健康知識競賽復習題
在學習和工作的日常里，我們很多時候都會有考試，接觸到練習題，學習需要做題，是因為這樣一方面可以了解你對知識點的掌握，熟練掌握知識點！同時做題還可以鞏固你對知識點的運用！一份好的習題都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的心理健康知識競賽復習題，歡迎閱讀與收藏。
心理健康知識競賽復習題 1
1.下列哪些行為屬于心理健康的范圍 ( D )
A.能極力滿足個人的需要 B.對自己有過高的評價 C.為維持自己的心理平衡，極力宜泄自己的情緒 D.有充分的自我安全感
2.對于相貌美的標準，人們通常有大體一致的看法，但是也存在各種差異.而在我們的周圍經常流行這樣一句話"情人眼里出西施"，那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在(C ) 差異
A 文化 B 個人 C關系 D 時代
3.個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現在其他人身上，自己則不會有事，這種現象是(B)
A自我防御機制 B理想化偏見 C自利性歸因 D自我效能感
4.下列哪種心理屬于健康心理 ( D )
A.抑郁情緒 B.不愿與人交往 C.經常感覺自己無能 D.遇到困難時，能積極克服困難
5.心理健康在社會交往中可表現為 ( C )
A.經常與素不相識的人十分熱情地交談.表現為十分興奮的狀態
B.對同事，好友無緣無故地表現為冷漠，漠不關心
C.有自己喜歡與不喜歡的人
D.接觸異性時經常表現為緊張的情緒
6.有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，這是指 ( A )
A.人的心理活動的周期節律性 B.環境適應力 C.心理自控能力 D.社交能力
7.下列行為哪一項屬于心理健康的范圍 ( D )
A.見人都熱情相待 B.見什么人說什么話 C.經常努力工作 D.經常保持樂觀的心態
8.關于對錯覺的理解，以下哪些是正確的 ( A )
A.是歪曲的知覺 B.只在病人中存在 C.病理性錯覺多持續時間較短
D.錯覺存在時間較短
9.當患者遇到突發性事件時，表現心慌，緊張，出汗，坐立不安，我們稱此人有 ( B )
A.情感脆弱 B.焦慮情緒 C.反應過度 D.心境突變
10.心理衛生的倡導者是 ( A )
A.比奈爾 B.比爾斯 C.邁耶 D.詹姆斯
11.以經驗為標準判斷心理活動是否正常有一定的局限性，因為 ( D )
A.判斷者的個性不一樣 B.判斷者的經驗和水平不一樣 C.判斷者的觀察角度不一樣D.以上都是
12. 兒童最早建立的人際關系是( D )
A. 社會關系 B. 朋友關系 C. 層次關系 D. 親子關系
13. 學校的領導方式會影響一個班課堂學習管理的效果，最好的領導方式是( D )
A. 控制式的 B. 自由式的 C. 專制式的 D. 民主式的
14.當班級規模過大時，成員之間的情感聯系就弱，不易建立群體規范，因此，最適宜的班集體人數為 ( C )
A. 5-10人 B. 10-20人 C. 30-40人 D. 50-60人
15 .印度的卡瑪拉狼孩典型事例說明人的心理基礎是( D ).
A. 自然環境 B. 人的大腦 C. 個體活動 D. 社會實踐活動
16.關于情緒的敘述，正確的是(D )
A.人類的情緒都可后天習得 B.具有兩極性 C.體驗是情緒得基本特點 D. 以上都正確
17.大學生心理健康日5.25的諧音是 (A)
A.我愛我 B.我是我 C.我要我
19. 由于缺乏準備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現的情緒體驗是( D )
A .快樂 B.悲哀 C.憤怒 D.恐懼
20. 關于自卑感以下哪種說法是錯誤的 A
A，自卑的人熱衷于與人比較，而對自己的期待卻很低
B，自卑的人往往對自己缺乏客觀，清醒的認識，無法悅納自己
C，自卑的人容易產生自我懷疑和自我否定
D對成敗進行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一
21. 以下不利于睡眠的是(D)
A 睡房較暗 B.定時運動 C.每晚定時上床睡覺 D.臨睡前運動
22，按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于 ( D )
A.家庭內部 B.社會環境 C.人際關系的處理 D.自身的內部沖突
23，在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的方法是( B )
A.電話咨詢 B.面對面 C.專題咨詢 D.互聯網咨詢
24，當天實記的外語材料，最好在( A )內進行第一次復習，保持效果較好.
A 24小時內 B 第二天 C 第三天 D 第二周
25，下列哪些陳述不符合青少年的心理特點 ( D )
A精力旺盛 B.感情豐富 C.渴望獨立 D.認識能力高，看問題全面
26，"悲喜交加"，"百感交集"是人的情緒和情感的( A )的表現.
A.復雜性和矛盾性 B.穩定性 C.可變性 D.生理性
27，"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"這表明了一個人意志品質的( D).
A .自覺性 B.果斷性 C.自制性 D.堅持性
28，考試焦慮主要屬于(A )方面的問題.
A.情緒 B.氣質 C.性格 D.行為
29，在下列影響人際關系相似性的因素中，對人際關系影響最大的是(D )
A.興趣 B.性格 C.知識水準 D.價值觀念
30，下列哪種形式屬于角色扮演法 (C)
A. 主題班會 B. 娛樂法 C. 啞劇表演 D. 游戲法
31，下列陳述不能增強挫折承受力的是:(A)
A.避免類似情境 B.總結經驗教訓 C.調節抱負水平 D.建立和諧的人際關系
32，追求完美，自尊心脆弱，控制欲望強，自視甚高，將不完美等同于不可愛，不值得愛的是( C )
A. 自卑者 B. 自負的人 C. 完美主義者 D.偏執者
33，學校增進心理健康的主要途徑和方法是( A )
A. 心理健康教育 B. 進行大規模問卷調查 C. 心理咨詢 D.心理治療
34 利他主義的表現( C )
A. 人不為我，我不為人 B. 人為財死 C. 辛苦我一個，幸福十萬家 D. 逃避責任
35.人類思維能力的最高體現是( C )
A.形象思維 B.抽象思維 C.創造思維
36.大學生心理健康日是( A )
A. 5.25 B. 5.26 C.4.25 D.6.26
37、心身疾病是由( B )因素引起的生理疾病。
A、社會 B、心理 C、生理 D、以上都不對
38、“先入為主”是一種( C )的人際偏見。
A、刻板印象 B、光環效應 C、第一印象 D、自我頭射
39、“逢人只說三分話，未可全拋一片心”的假意逢迎行為違反了人際交往的( B )原則。
A、尊重原則 B、誠信原則 C、適度原則 D、寬容原則
40、導致青春期煩躁的主要生理因素是( C )。
A 身高 B體重 C性 D認知
41、( B )是遺傳物質的最小功能單位。
A受精卵 B基因 C細胞核 D染色體
42、心理衛生工作的一級預防目標是( D )。
A清除或減少病因或致病因素 B最大限度地促進患者社會功能的恢復
C做好精神殘疾者的康復安排 D早發現、早診斷、早治療，防止復發
43、89年聯合國世界衛生組織曾把健康定義為( D )
A.沒有身體疾病 B.沒有身心疾病
C.生理、心理和社會適應的良好狀態
D.生理、心理、社會適應和道德品質的良好狀態
44、在下列影響人際關系相似性的因素中，對人際關系影響最大的是(D )
A.興趣 B.性格 C.知識水準 D.價值觀念
45、下列陳述不能增強挫折承受力的是：(A)
A.避免類似情境 B.總結經驗教訓 C.調節抱負水平 D.建立和諧的人際關系
46、學校增進心理健康的主要途徑和方法是( A )
A. 心理健康教育 B. 進行大規模問卷調查 C. 心理咨詢 D.心理治療
47.下列四種人際交往態度，哪一種是健康、積極的(D)
A、我不行-你行 B、我不行-你也不行 C、我行-你不行 D、我行-你也行
48、在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的方法是( B)
A.電話咨詢 B.面對面 C.專題咨詢 D.互聯網咨詢
49、咨詢師與來訪者的咨詢關系類似于( D )
A.醫生與患者 B.教師與學生 C.上級與下級 D.朋友與朋友
50、交往雙方能否成為知己，關鍵在于各自能否(D )。
A 改善交往情境 B向對方施以恩惠 C 增加交往頻率 D 向對方作自我表露
心理健康知識競賽復習題 2
一、選擇題
1、89年聯合國世界衛生組織把健康定義為( D )
A 沒有身體疾病
B 沒有身心疾病
C 生理、心理和社會適應的良好狀態
D 生理、心理、社會適應和道德品質的良好狀態
2、在心理治療中，病人對心理醫生產生的情緒依戀被稱為( D )
A 自由聯想 B 聯想 C 阻抗 D 移情
3、學生在考前對自己說“我一定能行，要相信自己的能力”來減壓，屬于( A )行為。
A 暗示 B 自主訓練 C 冥想放松 D 大腦訓練
4、下列哪一種治療最強調角色扮演( A )
A 心理劇 B 意識訓練 C 家庭治療 D 交朋友
5、“以小人之心，度君子之腹”是一種( B )
A 文飾 B 投射 C 假設 D 以上都不對
6、“愛屋及烏”是一種( B )的人際偏見。
A 刻板印象 B 光環效應 C 第一印象 D 自我投射
7、( A )1879年在萊比錫大學建立世界上第一個心理學實驗室，這被看作是科學心理學誕生的標志。
A 馮特 B 費希納 C 韋伯 D 艾賓浩斯
8、最先提倡對來訪者進行無條件積極關注的是( B )
A 阿德勒 B 羅杰斯 C 馬斯洛 D 弗洛姆
9、心理咨詢的基本原則是( C )
A 替來訪者做決定 B 有條件的尊重來訪者
C 為來訪者保密 D 對來訪者的行為作道德判斷
10、弗洛依德的人格結構不包括( C )
A 超我 B 本我 C 鏡我 D 自我
11、有人買了一輛自行車，和別人的車一比較，發現自己的車式樣又老又貴，心里很后悔，但總說自己車好，“一分錢一分貨”。這是( A )心理。
A 甜檸檬 B 甜草莓 C 甜蘋果 D 甜葡萄
12、心理咨詢最主要的對象是( A )
A 健康人群或存在心理問題的人 B 發作期的精神病患者
C 嚴重的神經癥患者 D 有嚴重人格障礙的患者
13、考試焦慮主要屬于( A )方面的問題。
A 情緒 B 氣質 C 性格 D 行為
14、成語“杯弓蛇影”是心理學中的什么現象( D )
A 功能固著 B 幻覺 C 思維定勢 D 錯覺
15、幻覺是指( A )
A 沒有現實刺激的知覺 B 正常知覺現象
C 錯誤的知覺 D 歪曲的知覺
16、人的氣質可以分為四種基本類型，即粘液質、抑郁質、多血質以及( D )
A 獨立質 B 嚴謹型
C 興奮型 D 膽汁質
17、心理學的英文名稱是( B )
A Psychologist B Psychology C Psychopath D Psychiatry
18、人本主義心理學的代表人物是( B )
A 華生 B 馬斯洛 C 霍爾 D 杜威
19、當你進入一個黑暗的房間時，開始感覺眼前一片漆黑，但過一段時間后，你便可以看見周圍的一切，這叫( B )心理現象
A 明適應 B 暗適應 C 色弱 D 視覺后像
20、在印象形成過程中，由于信息出現的順序導致的印象形成的效應有( B )
A 光環效應 B 首因效應與近因效應 C 定型 D 刻板印象
21、人本主義心理學是心理學理論流派的第三勢力。它的基本理論核心是( A )
A 自我實現 B 生理需要 C 安全需要 D 社交需要
22、當天識記的外語材料，最好在( A )內進行第一次復習，保持效果較好。
A 24小時內 B 第二天 C 第三天 D 第二周
23、“以來訪者為中心”理論是屬于哪個理論流派( B )
A 精神分析 B 人本主義 C 行為主義 D 格式塔心理學
24、1913年，美國心理學家( B )發表了《在行為主義者看來的心理學》，宣告了行為主義的誕生。
A 馮特 B 華生 C 斯金納 D 詹姆斯
25、假如有人來到一個新的工作單位，他感到那里的規矩與自己的信念有點格格不入，想要去改變它吧，覺得自己初來乍到未免有點不自量力于是便采取了隨大流的態度，跟其他人一樣了。這種現象說明了個體在群體中時常表現的一種( C )心態。
A 順從 B 同化 C 從眾 D 內化
26、對知覺對象的某一特性形成判斷之后，不加分析地推及到這一對象的其他方面，“一好百好，一糟全糟”，這種泛化或擴張的心理效果就是( A )
A 光環效應 B 近因效應 C 刻板印象 D 首因效應
27、我們經常聽人說的“長沙妹子不可交，面如桃花心似刀”，東北的姑娘“寧可餓著，也要靚著”，實際上都是( A )
A 刻板印象 B 首因效應 C 光環效應 D 近因效應
28、一次心理咨詢一般需要多長時間( B )
A 30 分鐘 B 50 分鐘 C 1.5 小時 D 2 小時
29、關于對錯覺的理解，以下哪些是正確的 ( A )
A 是歪曲的知覺 B 只在病人中存在
C 病理性錯覺多持續時間較短 D 錯覺存在時間較短
30、某生學習成績較差，卻經常在同學面前炫耀自己的父親是xx級干部，以求得心理滿足。這是采用了( B )這種心理防御方式的表現。
A 升華 B 補償 C 退行 D 轉移
31、羅杰斯認為( A )
A 要以來訪者為中心 B 要以咨詢師為中心
C 要以問題為中心 D 要以情境為中心
32、我院大學生心理健康教育中心的QQ是( A )
A 2485035947 B 2485035479 C 2485035974 D 2485053947
33、下列哪項不是馬斯洛的需要層次理論的需要( C )
A 尊重需要 B 安全需要 C 社會需要 D 生理需要
34、吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛機制，稱為( B )
A 否認作用 B 合理化作用 C 投射作用 D 幻想作用
35、一個考試作弊的學生，為了減輕由此帶來的自責而相信同班大多數同學在作弊，這種防衛機制稱為( C )
A 轉移作用 B 幻想作用 C 投射作用 D 否認作用
36、《紅樓夢》中林黛玉屬于( D )
A 多血質 B 膽汁質 C 黏液質 D 抑郁質
37、艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘進程是( A )
A 先快后慢 B 先慢后快 C 等速的 D 勻加速的
38、一個人總是反復檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙( D )
A 恐怖癥 B 一般性焦慮障礙 C 抑郁癥 D 強迫癥
39、你認為“大一綜合征”(即大一學生產生的空虛，焦慮，失眠等癥狀)下列不是產生誘因的是( D )
A 理想與現實的落差 B 對新環境的適應力弱
C 優勢地位的喪失 D 生活過度揮霍而產生罪惡感
40、在下列影響人際關系相似性的因素中，對人際關系影響最大的是( D )
A 興趣 B 性格 C 知識水準 D 價值觀念
41、下列陳述不能增強挫折承受力的是( A )
A 避免類似情境 B 總結經驗教訓
C 調節抱負水平 D 建立和諧的人際關系
42、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是( C )
A 自卑者 B 自負的人 C 完美主義者 D 偏執者
43、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責、自我評價過低”主要描述的是( A )
A 抑郁癥 B 自負 C 躁狂癥 D 強迫癥
44、利他主義的表現( C )
A 人不為我，我不為人 B 人為財死
C 辛苦我一個，幸福十萬家 D 逃避責任
45、下列不是情緒健康的主要標志的是( D )
A 情緒穩定 B 情緒愉快 C 經常開心 D 喜樂無常
46、不是積極心態的作用的是( D )
A 內心的平靜 B 信心 C 成功的意識 D 浮躁
47、由于缺乏準備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現的情緒體驗是( D )
A 快樂 B 悲哀 C 憤怒 D 恐懼
48、智力以( B )為核心。
A 觀察力 B 思維力 C 注意力 D 記憶力
49、勤奮、懶惰、謙虛、驕傲，這些反映的是( C )特征。
A 能力 B 氣質 C 性格 D 情感
50、按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于( D )
A 家庭內部 B 社會環境
C 人際關系的處理 D 自身的內部沖突
51、心理健康的最終目標是( C )
A 自我實現 B 和諧人際關系
C 保持人格完整 D 保持協調情緒
52、當發現身邊的人有自殺傾向時首先要做的是( A )
A 穩定當事人的情緒并對其開導
B 及時上報學院領導
C 報告校、院心理咨詢室
D 啟動緊急干預
53、需要層次理論的創始人是( D )
A 普萊爾 B 巴甫洛夫 C 弗洛伊德 D馬斯洛
54、恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的( C )。
A 理性的懼怕 B 短暫的懼怕
C 非理性的懼怕 D 持久性的懼怕
55、精神分析療法的創立者是( B )
A 榮格 B 弗洛伊德 C 羅杰斯 D 華生
56、下述關于人格的描述哪一個最為準確?( D )
A 人格穩定性受到性別與社會經濟地位的影響
B 在整個成人期，人格在整體上會發生系統性改變
C 在青春期后，人格保持非常穩定
D 成人期人格兼有穩定和變化兩重特征
57、關于“情緒”不對的說法是( A )
A 只有人才能產生
B 情緒的產生與生理需要有關
C 情緒具有較大的情景性和沖動性
D 情緒產生多伴有心理、行為上的變化
58、馬斯洛認為最高層次的需要是( C )
A 尊重的需要 B 歸屬和愛的需要
C 自我實現的需要 D 安全的需要
59、咨詢師與來訪者的咨詢關系在行為方式的表現為( C )
A 支配—服從 B 獨立—依賴 C 平等—平等 D 主動—被動
60、潛意識與意識或本我、自我、超我之間的沖突是心理健康狀態破壞的內在機制，這一理論來自( A )
A 精神分析學派 B 人本主義學派
C 行為主義學派 D 認知學派
61、判斷一種行為是屬于正常還是變態，首先必須考慮以下哪個要素( D )
A 家庭 B 職業 C 信仰 D 文化
62、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這些特點是哪一種人格障礙類型的表現( A )
A 自戀型 B 反社會型 C 偏執型 D 控制型
63、不是少年期自我意識發展的特點是( D )
A “成人感”出現 B 獨立性增強
C 評價能力提高 D 身體發育快
64、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這表明了一個人意志品質的( D )。
A 自覺性 B 果斷性 C.自制性 D.堅持性
65、心境具有( A )的特點
A 彌散性 B 集中性 C 短暫性 D 突發性
66、著有《夢的解析》一書的著名心理學家是?( D )
A 榮格 B 斯金納 C 華生 D 弗洛伊德
67、當兒童出現不良行為時，施予厭惡刺激或剝奪他正在享受的獎勵刺激，這種行為矯正模式是( B )
A 正強化 B 負強化 C 消退 D 模仿
68、珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能參加燭光晚會。她很可能患有( D )
A 廣泛性焦慮障礙 B 驚恐障礙 C 強迫性障礙 D 恐怖障礙
69、學校增進心理健康的主要途徑和方法是( A )
A 心理健康教育 B 進行大規模問卷調查
C 心理咨詢 D 心理治療
70、易受外界的影響而出現情緒波動，或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現叫( C )
A 焦慮 B 恐懼 C 情感脆弱 D 情緒低落
71、關于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的( D )
A 接近性 B 相似性 C 外貌 D 自尊
72、( A )是心理活動順利進行的重要條件，它對心理活動具有選擇、維持、調節功能。
A 注意 B 記憶 C 表象 D 想象
73、在人的社會性需要獲得滿足的情況下產生的體驗是( B )
A 情緒 B 情感 C 態度 D 需要
74、“月明星稀，月暗星密”這是屬于( B )
A 感覺適應 B 感覺對比 C 聯覺 D 錯覺
75、期望理論又稱( B )
A 投射作用 B 皮格馬利翁效應 C 升華作用 D 酸葡萄效應
76、人體中對情緒反應最敏感的器官是( D )
A 心 B 肝 C 腸 D 胃
77、通過一定的榜樣來強化相應的學習行為或學習行為傾向是( C )
A 直接強化 B 自我強化 C 替代強化 D 正強化
78、心理學中的催眠是指( C )
A 讓人睡覺
B 讓人感覺在走神
C 通過言語暗示引到一種類似睡眠的狀態
D 讓人感覺在睡覺
79、以下不利于睡眠的是( D )
A 睡房較暗 B 定時運動
C 每晚定時上床睡覺 D 臨睡前運動
80、心理咨詢的場所應在( C )
A 咨詢員家中 B 雙方商定的茶館 C 咨詢室 D 來訪者家中
81、在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的方法是( B )
A 電話咨詢 B 面對面 C 書信咨詢 D 互聯網咨詢
82、行為主義流派下的咨詢師的角色類似于( D )
A 朋友 B 偵探 C 老師 D 教練
83、團體咨詢最適宜的對象是( B )
A 學習困難者 B 人際適應不良者
C 情緒困擾者 D 人格障礙者
84、人在危險緊急意外事件出現時表現出高度緊張的情緒化稱為( D )
A 激情 B 心境 C 激越 D 應激
85、20世紀60年代以來，美國出現的被稱為心理學第三勢力的心理學派別是( B )
A 完形心理學派 B 人本主義學派
C 行為主義學派 D 認知心理學派
86、下列哪些陳述不符合青少年的心理特點?( D )
A 精力旺盛 B 感情豐富
C 渴望獨立 D 認識能力高，看問題全面
87、在人格理論中，特質理論的創始人是( D )
A 艾森克 B 弗洛依德 C 榮格 D 奧爾波特
88、對心理健康狀態破壞的解釋，行為主義強調( B )
A 幼年遭受的挫折 B 環境的不良作用
C 潛能發揮受限 D 錯誤的認知
89、強迫觀念指的是( C )
A 在意識中占主導地位的錯誤觀念
B 外部強加于自己的錯誤觀念
C 頭腦中反復出現，但又難以擺脫的固定觀念
D 在病理基礎上產生的歪曲信念
90、一種較微弱而持續的情感狀態叫 ( D )
A 情緒 B 激情 C 應激 D 心境
91、具有“口服心不服”特點的現象是( A )
A 順從 B 內化 C 反從眾 D 獨立
92、抑郁癥最常見有哪種思維障礙( A )
A 思維遲緩 B 強迫觀念 C 強制性思維 D 思維貧乏
93、注意易轉移最常見于哪種病人( D )
A 抑郁癥 B 精神分裂癥 C 強迫癥 D 躁狂癥
94、人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶頭頓足，這是( B )
A 聲調表情 B 身段表情 C 面部表情 D 激情表情
95、氣質類型( D )
A 有好有壞 B 都是好的 C 都是壞的 D 無好壞之分
96、思維在認識過程中處于( C )
A 一般地位 B 被支配地位 C 核心地位 D 高級地位
97、有的學生在上課時講小話、做小動作，這是( C )
A 注意的轉移 B 注意的分配 C 注意的分散 D 注意的起伏
98、當你在電影畫報上看到某演員的形象時，覺得很熟悉，而且能夠確知他曾飾演過某個角色，這種現象屬于( C )
A 識記 B 保持 C 再認 D 回憶
99、人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為( D )
A 喝酒 B 吃大量的東西 C 壓抑負性的情緒 D 向他人傾訴
100、( A )是人的活動、行為的基本動力和個性積極性的源泉。
A 需要 B 動機 C 興趣 D 信念
二、判斷題
1、氣質有好壞之分，好的氣質有利于人的成功，壞的氣質有礙于人的成功。x
2、人每天都做夢。√
3、心理咨詢是否針對正常人群。√
4、判斷一個人的心理健康，不能簡單的根據一時一事下結論。一個人偶爾出現的一些不健康的心理和行為，并非意味著這人就一定有心理疾病。√
5、心理不健康與心理健康并非涇渭分明對立的兩極，而是一個連續的狀態。√
6、去學校心理咨詢中心咨詢的人，不是都有心理疾病。√
7、心理壓力不總是有害的。√
8、高質量的睡眠是一味有益身心健康的滋補品。√
9、人本主義的觀點認為，人類的主要任務是使自己的潛能得到不斷發展。√
10、根據馬斯洛的需要層次理論我們可以認為，高級需要比低級需要有更強的驅動力量。因此，要先滿足人的高級需要，再滿足人的低級需要。x
11、動機越強，事情的成功率就越高。x
12、第一位對記憶進行科學定量研究的心理學家是艾賓浩斯。√
13、人的智力水平在18-25歲之間到達頂峰，之后就會慢慢下降。x
14、保密原則是心理咨詢中最重要的原則。√
15、“凡有的，還要加給他叫他多余;沒有的，連他所有的也要奪過來。”這句話表明了馬太效應。√
16、心理學是一門從哲學中獨立出來的既古老又年輕的科學。√
17、遺忘對于人們來說不一定是有害的。√
18、恐懼有時候對自己來說是一種保護機制。√
19、所有的欲望對人對社會都是有害的。x
20、某人到精神科對醫生說：“醫生，我有精神病，我病得不輕，怎么辦呀?”表示他確實病得不輕。x
21、某精神病人在接受治療一段時間后問醫生：“我是不是有病啊……”表示治療見效了。√
22、精神健康與精神障礙是對立的兩極。x
23、睡眠是一種無意識的狀態。√
24、失眠時對自己進行心理暗示“一定要睡著”可有利于睡眠。x
25、馬斯洛提出了“高峰體驗”。√
26、氣質一般可分為“黏液質”，“多血質”，“膽汁質”和“抑郁質”。 √
27、智力隨著年齡的增加而下降。x
28、馬斯洛的需要層次理論中的最高層次是“自我實現”。 √
29、弗洛伊德開創了精神分析學派，他是古典精神分析的代表人物。√
30、心理學是一門自然科學和社會科學的交叉科學。√
31、艾利斯提出了合理情緒療法(ABC理論)。√
32、出現錯覺說明此人存在精神疾病。x
33、心理學作為一門獨立的、科學性學科，其創始人為馮特。√
34、不愉快的情緒是由外界引起的，自己無法控制。x
35、心理咨詢又名心理治療。x
36、感覺對所有的刺激隨時都能感覺到。x
37、我們的各種感覺都是獨立的，并不是相互作用的。x
38、弗洛依德將人格分為三個部分，本我、自我、超我。√
39、對他人的第一印象一旦形成，就不會再改變。x
40、并非每個人都容易被催眠。√
41、第一個心理學實驗室是德國心理學家費希納于1879年建立的，并使心理學成為一門獨立的學科。x
42、行為主義的創始人是美國心理學家華生。√
43、家庭對孩子的消極評價常常是兒童產生自卑感的根源。√
44、同樣的不幸事件因為個體的不同所引起的挫折感是不一樣的。√
45、心理健康狀態是靜止的，固定不變的。x
46、心理健康就是一個人能夠充分協調自己的知、情、行，使之達到良好的社會適應，并能夠充分發掘自身的潛能。√
47、大學生心理健康教育應該以預防為主。√
48、人的心理現象千變萬化，極其復雜無規律可循。x
49、對情緒的調節與控制不能等同于對情緒的抑制或壓抑。√
50、有不健康的心理和行為表現就是心理不健康。x
51、互相之間愈接近，人際關系就愈好。x
52、社會刻板印象中，既包括否定的反面現象，也包括積極的正面印象。√
53、“江山易改，秉性難移”說明人的氣質是不可改變的。√
54、神經衰弱的病人精神易興奮也易疲勞。√
55、被催眠的人實際上是真的睡著了。x
56、在咨詢過程中，如發現求助者對個人及社會有明顯而又急迫的危害時，應該及時向有關人士和部門匯報。√
57、心理健康是一個動態平衡的狀態。√
58、人的心理活動是有節律性。√
59、心理咨詢師應根據來訪者的具體情況任意延長或縮短咨詢時間。x
60、心理發展的順序是不可逆轉的，不可超越的。√
61、動機強度與工作效率之間的關系不是一種線性關系，而是倒U形曲線關系。中等強度的動機最有利于任務的完成。著名的耶基斯-多德森定律認為，在難度較大的任務中，較低的動機水平有利于任務的完成。√
62、心理咨詢師無所不會、無所不能，就像一個“開鎖匠”，什么樣的心結都能一下打開。如果去咨詢一次沒有讓你“豁然開朗”，說明那個咨詢師是一定是個冒牌貨。x
63、心理咨詢的一個重要原則是堅持“助人自助”。 √
64、快樂、憤怒、悲哀和恐懼是人類基本的情緒。√
65、判斷一個人的心理是否健康，可以以某一測驗的分數為準。x
66、心理正常與心理異常是相對的概念，二者相比較而存在，其中沒有絕對的界限。√
67、現代社會中，人們對健康的認識，已經從被動的治療疾病轉變為積極的預防疾病、提升素質;從單純的生理標準擴展到心理社會標準;從生物醫學模式轉變為生物-心理-社會醫學模式。√
68、朋輩心理輔導是由受訓或督導過的非專業人員提供具有心理輔導功能的幫助的過程。√
69、心理咨詢的形式包括個別咨詢和團體咨詢。√
70、我們總是傾向于把他人的成功行為歸因于內在原因。x
71、人本主義療法是一種指示性的心理療法。x
72、“杯弓蛇影”是人產生錯覺的典型例子。√
73、酗酒也是一種心理障礙。√
74、心理咨詢時，不應該打斷求助者的敘述，免得引起對方的反感，哪怕對方敘述的內容并不重要。x
75、當刺激事件打破了有機體現有的平衡或超過了個體的能力所及，個體就會感受到壓力。√
76、單單一道心理測試題就能測出人的性格。x
77、心理咨詢師不應該幫助求助者解決具體的困難，而應該幫助他們自己去面對問題。√
78、智力水平越高，心理健康水平越高。x
79、精神分析性的咨詢與治療著重在于尋找癥狀背后的無意識動機，并使之意識化。√
80、健康不僅包括身體健康而且更應包括心理健康。√
81、所謂心理健康是指在身體、智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內將個人心境發展成最佳的狀態。√
82、人的人格、智力、心理特質與態度、興趣一樣是隨時變化的。x
83、大學生心理問題主要集中在學習、就業、人際交往、情感等問題上。√
84、心理學意義上的挫折是指個體在通向目標的過程中，遇到難以克服的障礙和干擾，致使動機不能實現，需要無法滿足時所產生的緊張狀態或情緒反應。√
85、良好的性格能彌補能力的不足。√
86、人的性格是先天形成的。x
87、激情是一種消極的情緒狀態。x
88、當認知和情感不一致時，一般是認知將決定人的行為。x
89、情緒的合理疏泄有益于身體健康。√
90、高尚的幽默是精神的消毒劑，是極有助于個人適應的工具。√
91、權威型是良好的家庭教養方式。x
92、心理咨詢就是面對面的聊天。x
93、有心理問題就是患了精神病。x
94、知覺在感覺的基礎上形成，是感覺的數量綜合。x
95、智商又稱EQ，是表示天資，智力程度的。x
96、有價值的人應該是全能的、應在各方面都比別人強。x
97、長期的高焦慮會引起高血壓，胃潰瘍 。√
98、所謂“共情”，就是設身處地地去理解求助者的不良情緒和情感。√
99、到大學階段，學生的理解識記已高度發展了，機械識記幾乎不需要了。x
100、有良好的道德動機，就會表現出適當的道德行為方式。x
【心理健康知識競賽復習題】相關文章：
交通安全知識競賽復習題及答案08-10
趣味心理健康知識競賽（精選8篇）04-13
知識競賽標語12-26
知識競賽口號01-18
安全知識競賽的口號06-12
知識競賽比賽口號09-01
知識競賽激勵口號07-29
安全知識競賽的通知07-29
知識競賽的活動總結11-09