托班心理健康教案

時間：2020-09-20 12:30:03 心理健康我要投稿

托班心理健康教案

　　教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況，以課時或課題為單位，現(xiàn)在是小編為您整理的托班心理健康教案，希望對您有所幫助。

托班心理健康教案

　　活動目標:

　　1、懂得情緒愉快有利與身體健康。初步學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的'情緒。

　　2、引導(dǎo)幼兒逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。

　　活動準備:

　　4個木偶、一個開心枕

　　重、難點分析:

　　學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的情緒。

　　活動過程:

　　一:感受快樂

　　拍手入場,進行開心碰碰碰的游戲。

　　二、開心與煩惱

　　1、剛才玩的真開心,你們想想平時你還遇到過什么開心的事?

　　2、開心的時候你會怎樣?(用動作表現(xiàn))

　　3、除了開心的事,我們還會遇到一些不開心的事,誰來說一說你都遇到一些什么不開心的事?

　　4、不開心的時候你會怎樣?(用動作表現(xiàn))

　　5、你喜歡開心的自己還是不開心的自己?

　　小結(jié):不開心就是生氣,生氣不僅不讓人喜歡,還會對我們身體產(chǎn)生壞的影響。生氣的時候,人吃不下飯,睡不好覺,身體越來越差,所以我們要盡量不讓自己生氣,把生氣這個壞習(xí)慣消滅掉。

　　三、化解不開心

　　1、生氣商店:誰知道什么是消氣商店?

　　2、我們來看看誰來消氣商店了?

　　3、依次出示小動物,請幼兒幫他們想辦法!

　　4、你覺得消氣商店好嗎?為什么?

　　5、如果你生氣了,你會想哪些辦法讓自己消氣呢?

　　小結(jié):每個人都有生氣的時候,你生氣的時候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看電視或者大聲的哭一哭,這樣你就能消氣,讓自己快樂起來。

　　四、讓自己開心

　　1、介紹開心枕。

　　2、傳遞開心,讓每個幼兒和“開心枕”抱一抱,親一親。

　　3、說一說抱著“開心枕”有什么感覺?

　　4、把開心枕送給其他人來感受一下開心的滋味。

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