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  • 教育心理學(xué):克服你的自卑心理

    時間:2024-08-14 17:16:25 心理學(xué)與生活 我要投稿
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    教育心理學(xué):克服你的自卑心理

      自卑心理,顧名思義是自信的對立心理,是指由于不適當(dāng)?shù)米晕以u價和自我認識所引起的自我否定,自我拒絕的心理狀態(tài)。自卑,并不是指客觀上看來自己不如別人,而是人主觀上認為自己不如別人,認為自己不夠好,自己不值得別人對自己好,自己一文不值。人們或多或少地都會存在自卑心理,但是過度的自卑卻會帶來很多惡果。

    教育心理學(xué):克服你的自卑心理

      自卑心理在大學(xué)生身上的表現(xiàn):

      嘆息自己不夠好,別人都比自己好;上課的時候,不敢舉手發(fā)表自己的意見,因為害怕自己的回答不夠好;很多事情想做,但是又害怕去做,因為害怕自己做不好;一件衣服,穿在別人身上很好看,但是穿在自己身上即使很合身,也不如別人穿著好看;做任何事情都會小心翼翼的,因為害怕別人說自己不夠好等等

      大學(xué)生產(chǎn)生自卑心理的原因:

      主要是理想自我和現(xiàn)實自我差距太大,這種差距是怎么形成的呢?主要有家庭原因,社會原因和學(xué)校原因。大學(xué)生從高中到大學(xué),經(jīng)歷了非常大的轉(zhuǎn)變:生活上,從依靠父母轉(zhuǎn)變成依靠自己,學(xué)習(xí)上,從老師的督促轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾,整個人幾乎一下子就從被動轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鳎谶@個適應(yīng)的過程中會碰到各種坎坷,一旦碰到不如意,便容易產(chǎn)生挫敗感。一方面自己要適應(yīng)這種生活,另一方面,大學(xué)生一踏進大學(xué)的校門,便從天之驕子一下子變成了滄海一粟,大學(xué)校園里面,人人都很優(yōu)秀,人人都是高中時候的尖子生,高中時候老師和父母都強調(diào)學(xué)習(xí),其他的所有能力都放在了學(xué)習(xí)的后面,學(xué)生好不容易從高中的學(xué)習(xí)中得到一些自信,一進大學(xué),這種自信都沒有了,很容易走進自卑的淵潭。

      人人都有自卑:

      心理學(xué)家阿德勒認為每個人都有“自卑”情結(jié),每個人都有先天的生理或心理缺陷,擔(dān)心自己做得不夠好,擔(dān)心別人是不是能接納自己等等。原來每個人都有自卑感,那么自卑就一定有其存在的價值,它對我們有什么作用呢?

      自卑并非一文不值,并非總是給我們帶來消極和不好的結(jié)果,適當(dāng)?shù)?ldquo;自卑”可以促使我們不斷努力,不斷進步,不斷向上。但是如果過度自卑,則會阻礙我們的生活、學(xué)習(xí)和工作,導(dǎo)致我們不敢邁步,停滯不前。

      大學(xué)生如何建立自信,克服自卑心理呢?:

      我們要做自卑的主人,讓自卑給我們的生活帶來不斷的進步,有什么方法可以幫助大學(xué)生掌控自己的自卑呢?

      認知改變——從認知上來說,首先,要肯定自己的價值:每個人都是獨特的,每個人的存在,都是有價值的——“我存在固我有價值!”自己身上的特點,沒有好壞之分,因為每一種性格都有好和壞兩個方面,每一種特質(zhì)都是你自己獨有的。

      其次,學(xué)會積極的思考問題——在碰到挫折時,在做一件事情時,想一想事情的積極方面,就算是失敗了,也有失敗的價值,比如說,這次考試沒有考好,這是不是說明自己沒用,自己能力不如別人呢?絕對不是,考試除了能夠評估自己的學(xué)習(xí)所得之外,它的另一個功能就是幫助自己看清哪些知識是自己的盲點,以后我們需要做些什么針對性的復(fù)習(xí),只是我們的文化似乎只強調(diào)考試的前一個功能,如果從后一個功能的角度來看待問題,那么考試失敗就沒什么了,正是失敗教會了我們?nèi)绾稳コ晒Α?/p>

      積極的心理暗示:在做一件事情的時候,心中默念:我可以,我一定能行!

      目標(biāo)建立——另外,在學(xué)習(xí)和生活中,怎樣確立一個符合自己的清晰的目標(biāo),為完成目標(biāo)一步步的行動,也是大學(xué)生建立自信克服自卑的一個渠道:

      1、 制定目標(biāo)和計劃的時候符合自己的實際情況,不要一下子就想吞掉一個大魚,要一步一步的來。目標(biāo)越細致、越好操作越好。

      2、 和自己做比較,不和別人做比較。當(dāng)自己有進步的時候,及時的鼓勵自己,不要拿自己和別人比,永遠都會存在比自己強的人。

      3、 成功的時候,分析自己成功的原因,再接再厲;如果失敗,則分析失敗的原因,以后改進和完善。

      4、 做行動的巨人,行動是自信的必要條件,沒有行動獲得的不是自信,而是自負。

      還有些什么辦法可以幫助大學(xué)生克服自卑呢?

      外表訓(xùn)練——通過外表和行為的一些練習(xí),可以讓我們從外在上給別人一種自信的感覺,進而增加自信。

      方法一:行走時抬頭、挺胸,步子邁得有彈性。心理學(xué)家告訴我們,懶惰的姿勢和緩慢步伐,能滋長人的消極思想;而改變走路的姿勢和速度可以改變心態(tài)。平時你從未意識到這一點吧?從現(xiàn)在你就試試看!

      方法二:抬起雙眼,目視前方,眼神要正視別人。心理學(xué)家告訴我們:不正視別人,意味著自卑;正視別人則表露出的是誠實和自信。同時,與人講話看著別人的眼睛也是一種禮貌的表現(xiàn)。

      方法三:當(dāng)眾發(fā)言?突f:當(dāng)眾發(fā)言是克服羞怯心理、增強人的自信心、提升熱忱的有效突破口。想一想,你的自卑心理是否多次發(fā)生在這樣的情況下?你應(yīng)明白:當(dāng)眾講話,誰都會害怕,只是程度不同而已。所以你不要放過每次當(dāng)眾發(fā)言的機會。

      方法四:眾人面前顯顯眼。心理學(xué)家告訴我們:有關(guān)成功的一切都是顯眼的。試著在你乘坐地鐵或公共汽車時,在較空的車廂里來回走走,或是當(dāng)步入會場時有意從前排穿過。并選前排的座位座下,以此來鍛煉自己。

      從現(xiàn)在開始告訴自己——我一定行!

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