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《文化與自我》
《文化與自我》是一本研究自我的心理書(shū)籍，下面《文化與自我》是小編為大家?guī)?lái)的，希望對(duì)大家有所幫助。
《當(dāng)代中國(guó)心理學(xué)家文庫(kù) 朱 瀅卷-文化與自我》
作 者：朱瀅
出版社：北京師范大學(xué) 2007-1
ISBN：9787303083770
叢 書(shū)：當(dāng)代中國(guó)心理學(xué)家文庫(kù)
定 價(jià)：38元
作者簡(jiǎn)介
朱瀅，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。1966年北京大學(xué)哲學(xué)系心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生畢業(yè)并留校。1983—1984年在美國(guó)密西根大學(xué)進(jìn)修;1988～1996 年任北京大學(xué)心理系主任;1993年至今任中國(guó)心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事;1 995～2000年任國(guó)家教育委員會(huì)心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任;2000～2006年任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員。2000年前從事記憶研究，發(fā)表文章50余篇。2000年至今開(kāi)展自我的社會(huì)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究，發(fā)表文章20余篇。長(zhǎng)期從事“實(shí)驗(yàn)心理學(xué)”教學(xué)，主持的“實(shí)驗(yàn)心理學(xué)”課程2004年被評(píng)為國(guó)家精品課程。主編《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》《心理實(shí)驗(yàn)研究基礎(chǔ)》等多部教材。
部分目錄
專(zhuān)題一 哲學(xué)的自我
自我是什么
Searle論自我
張世英論自我
專(zhuān)題二 心理學(xué)的自我
自我
文化、自我記憶效應(yīng)與大腦
心理學(xué)框架中的文化與自我
專(zhuān)題三 心理學(xué)的自我(I)：自我參照效廊與母親參照效應(yīng)
自我記憶效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究
心理學(xué)研究顯示：“我是誰(shuí)”中西差別大
中國(guó)大學(xué)生的自我參照效應(yīng)的研究
自我參照與朋友參照對(duì)人格特質(zhì)記憶的影響
五歲兒童的自我參照優(yōu)勢(shì)
老年中國(guó)人自我參照效應(yīng)的研究
中國(guó)人關(guān)于母親的聯(lián)想不同于美國(guó)人——來(lái)自范圍假設(shè)的證據(jù)
當(dāng)代中國(guó)心理學(xué)家文庫(kù)朱瀅卷
專(zhuān)題四 心理學(xué)的自我(Ⅱ)：自我參照效應(yīng)的機(jī)制
雙文化的大腦、自我結(jié)構(gòu)和再認(rèn)記憶：文化啟動(dòng)對(duì)自我和
母親參照效應(yīng)的影響
自我與提取誘發(fā)遺忘現(xiàn)象
自我與有意遺忘現(xiàn)象
自我參照加工中的頻率作用二重性
專(zhuān)題五 心理學(xué)的自我(Ⅲ)：自我面孔識(shí)別與自傳記憶
中國(guó)大學(xué)生的自我面孔識(shí)別
自我面孔識(shí)別的獨(dú)特性
心理時(shí)間之旅——情景記憶的獨(dú)特性
自傳體記憶研究的若干新進(jìn)展
專(zhuān)題六 神經(jīng)科學(xué)的自我
自我反思的腦成像研究
尋找中國(guó)人的自我：一項(xiàng)fMRI研究
注意與非注意條件下的自我面孔識(shí)別：一項(xiàng)ERP研究
文化對(duì)自我神經(jīng)機(jī)制的影響
慢性精神分裂癥患者自我意識(shí)的功能性腦成像研究
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