《青少年心理學(xué)》介紹
《青少年心理學(xué)》分別從生理、認(rèn)知、自我、情感、人格、性別、性、道德、價(jià)值觀、健康等重要方面系統(tǒng)地介紹了青少年這一群體的發(fā)展特點(diǎn)。《青少年心理學(xué)》介紹是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
青少年心理學(xué)
作者: 【美】約翰•桑特洛克
譯者: 寇彧
出版: 人民郵電出版社-新曲線心理 2013-7
平裝: 574頁(yè)
定價(jià): 88.00
ISBN: 9787115318718
原作名: Adolescence
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《青少年心理學(xué)》一直是青少年發(fā)展領(lǐng)域內(nèi)的品牌教科書(shū)，自出版以來(lái)不斷再版。
本書(shū)是《青少年心理學(xué)》(第11版)最新的中譯本，共15章，分別從生理、認(rèn)知、自我、情感、人格、性別、性、道德、價(jià)值觀、健康等重要方面系統(tǒng)地介紹了青少年這一群體的發(fā)展特點(diǎn)。凸顯了青少年發(fā)展過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，指出了影響青少年發(fā)展的社會(huì)環(huán)境因素，以及發(fā)展過(guò)程中易出現(xiàn)的問(wèn)題。并就問(wèn)題提出了相應(yīng)的對(duì)策，具有很強(qiáng)的實(shí)踐價(jià)值。
《青少年心理學(xué)》內(nèi)容豐富、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，適合心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)的教師、學(xué)生、研究者以及關(guān)注青少年成長(zhǎng)的家長(zhǎng)閱讀。
編輯推薦
(1)《青少年心理學(xué)》一直是青少年發(fā)展領(lǐng)域內(nèi)的品牌教科書(shū)，自出版以來(lái)不斷再版，其英文版已更新至第14版，深受廣大讀者歡迎。
(2)《青少年心理學(xué)》介紹了孩子青春期發(fā)展的特點(diǎn)，指導(dǎo)我們正確看待青少年性成熟、叛逆、情緒風(fēng)暴等問(wèn)題，具有非常強(qiáng)的實(shí)踐意義。
(3)《青少年心理學(xué)》內(nèi)容科學(xué)、全面、生動(dòng)且貼近生活。它集知識(shí)性和趣味性于一體，是每個(gè)關(guān)注青少年健康發(fā)展的人必備的優(yōu)秀讀物。
(4)《青少年心理學(xué)》由我國(guó)著名教授寇彧翻譯并推薦，多年以來(lái)她一直從事有關(guān)青少年發(fā)展的研究，對(duì)該領(lǐng)域有深刻的認(rèn)識(shí)，確保了本書(shū)的科學(xué)價(jià)值和翻譯質(zhì)量。
(5)《青少年心理學(xué)》中介紹了很多青少年領(lǐng)域內(nèi)的職業(yè)，為有志于從事青少年教育的人提供了從業(yè)參考。
專家推薦
《青少年心理學(xué)》是一本青少年發(fā)展領(lǐng)域內(nèi)的好書(shū)，擁有既權(quán)威又全面的材料，同時(shí)寫(xiě)作風(fēng)趣詼諧。這本書(shū)長(zhǎng)期被用作美國(guó)各高校的發(fā)展心理學(xué)教材。閱讀這本書(shū)的過(guò)程，可以說(shuō)是一種享受，它引人入勝地幫助青少年一層層地揭開(kāi)自己的神秘面紗，去洞察自己的內(nèi)心世界;它也娓娓道來(lái)地引導(dǎo)著家長(zhǎng)和教師去回顧自己的成長(zhǎng)，理解自己兒女或?qū)W生的種種令人費(fèi)解的行為;它更是循循善誘地幫助學(xué)生去學(xué)習(xí)研究個(gè)體成長(zhǎng)的過(guò)程，特別是青少年的`成長(zhǎng)過(guò)程。
—— 寇彧 教授 北京師范大學(xué)心理學(xué)院發(fā)展心理研究所
作者簡(jiǎn)介
約翰•桑特洛克(John W.Santrock)于1973 年在明尼蘇達(dá)大學(xué)取得博士學(xué)位，自1981 年以來(lái)一直在給德州達(dá)拉斯大學(xué)的本科生上《 青少年心理學(xué)》，同時(shí)也會(huì)教授一些其他的本科生課程。他是《發(fā)展心理學(xué)》和《兒童發(fā)展》期刊的編委會(huì)成員。他關(guān)于父親監(jiān)護(hù)的研究被廣泛引用，并被用于專家證人證言中以便促進(jìn)監(jiān)護(hù)糾紛處理中的靈活性和選擇的多樣性。桑特洛克撰寫(xiě)的書(shū)籍還有《兒童發(fā)展》( 第11 版)、《終身發(fā)展》( 第10 版)、《兒童》( 第9版)、《心理學(xué)》(第7 版)、《教育心理學(xué)》( 第2版)。
譯者簡(jiǎn)介
寇彧，北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)心理學(xué)會(huì)社會(huì)心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員、北京市社會(huì)心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。從事青少年親社會(huì)行為與品德發(fā)展等方面的研究，為本科生和研究生講授《社會(huì)心理學(xué)》 《 青少年的心理危機(jī)及干預(yù)》 等課程。
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