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  • 如何過好學生時代最后的寒假

    時間:2020-09-01 10:56:03 職場心理 我要投稿

    如何過好學生時代最后的寒假

      學生時代最后的寒假你是怎么過來的?我們到底要如何過好學生時代最后的寒假呢?

    如何過好學生時代最后的寒假

      社會實踐為畢業(yè)求職大大加分

      以往每年寒假里選擇社會實踐的,大多是行動力強、勇于嘗試的大學生。他們生活獨立自主,責任感強,能主動分擔家庭的經(jīng)濟壓力,想通過寒假打工來獲得一定報酬,以提前適應(yīng)職場生活。

      利用寒假的機會留在就學當?shù)伢w驗生活,打短工做促銷,或到中小企業(yè)尋找短期實習的機會。大學生可以從中體驗到工作的挑戰(zhàn),也能獲得一定的收入。雖然當實習生啥都要干,像個打雜的,但卻可以提前進入職業(yè)熟悉就業(yè)環(huán)境,如果表現(xiàn)好還能爭取留在企業(yè)的就業(yè)機會。

      而在大四的這個關(guān)鍵寒假里,利用這個時間去尋找實習或工作的機會更加意義重大。一方面能夠提前熟悉職場,適應(yīng)就業(yè)環(huán)境,學習職場的生存技巧,同時也能夠及時發(fā)現(xiàn)自身的不足,以便回校后盡快彌補短板,利用最后一個學期提高競爭能力。如果能夠圍繞自己的職業(yè)定位和求職目標來尋找寒假工作的機會,必然給未來的求職加分。

      從封閉單純的校園走進復雜的社會現(xiàn)實,很多大學生會大大增加社會閱歷、鍛煉個人能力,同時積累人脈,為將來成功就業(yè)打下基礎(chǔ)。有的學生可能會在這時賺取人生的第一桶金,自食其力的能力和意識在其中得到培養(yǎng)。春節(jié)期間生活也因此更加豐富,養(yǎng)成良好的作息習慣,改變頹廢的生活狀態(tài),樹立積極的生活態(tài)度,在下個學期順利完成畢業(yè),拿到證明自己四年收獲的學歷。

      充電謀劃必不可少,受益終生

      無論這個寒假里實習、兼職還是走親訪友多么忙碌,面對激烈的就業(yè)競爭,利用寒假的時間做好職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)前準備,十分必要。進入2016年經(jīng)濟增長放緩的的形勢下,就業(yè)壓力不斷加大,想進一步吸收新知,為將來更好的求職就業(yè)做準備。目標堅定、發(fā)展欲望強烈的大學生,可以進一步把自己的愿景梳理成周密的職業(yè)規(guī)劃書,而對于未來沒有清晰目標則需要想方設(shè)法為自己充電和謀劃未來。

      盡管在學校參加過學校組織開展的一些求職就業(yè)方面的培訓和講座,但總感覺缺乏一定的系統(tǒng)性,可操作性不強。于是,平時學習任務(wù)頗重的大學生們選擇在寒假期間“充電”。比如每年的寒假期間都會有來自全國各地的大學生匯集上海參加國家生涯規(guī)劃師特訓,在求職壓力持續(xù)增長的當下,掌握求職的核心技能,提升個人求職能力,擴展自己的職業(yè)發(fā)展空間,為接下來的求職就業(yè)做好準備。

      平日學習緊張,大學生們更愿意在寒假期間多做一些就業(yè)準備。學習職業(yè)規(guī)劃的知識與技能,更要深入地認識自己、發(fā)現(xiàn)自己的'優(yōu)勢、找到最適合自己的職業(yè),修煉職業(yè)心態(tài)、擺正求職觀和價值觀等等。

      從起點鍛煉好就業(yè)能力與職場意識

      要提升求職就業(yè)能力,首先要有求職的動力,弄明白“我為何而工作”,明確了價值觀找出了答案,求職的動力自然就足了;其次,要了解職場和職業(yè),提前做好從學生到社會人的角色轉(zhuǎn)變,明確自己的最佳定位,實現(xiàn)自主擇業(yè);最后,要掌握求職技巧,了解求職中的游戲規(guī)則,制作有戰(zhàn)斗力的簡歷,模擬面試情節(jié)進行現(xiàn)場演練,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,從而真正提升其求職能力。

      當然,找工作時一定要注意,防止陷入傳銷陷阱;不要輕易交納任何押金;不抵押任何證件,證件的復印件也要謹慎使用;要簽訂勞務(wù)協(xié)議,協(xié)議書一定要權(quán)責明確,如工資額度、發(fā)放時間、安全等。在自己的第一份工作中被騙被坑,在職業(yè)生涯中會留下無法忘記的陰影,打擊信心。因此,謹慎之中的自信,明察之后的細密,作為職場策略、職場意識,同樣需要在難得的實習經(jīng)歷中鍛煉。

      對于很多人來說,這會是學生時代最后一個長長的假期,規(guī)劃好這個長假,對整個生涯發(fā)展都具有重要意義。根據(jù)自己的專業(yè)特點、興趣愛好和家庭狀況,決定自己是選擇畢業(yè)后立即就業(yè)?讀研?考公務(wù)員?還是出國留學乃至給自己一個間隔年……同知心長輩或職業(yè)規(guī)劃專家探討,給未來的人生和職業(yè)生涯一個明確的目標,并分解目標,長遠規(guī)劃,從后面僅剩的這八分之一的大學時光開始,把想法付諸于行動吧!

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