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  • 國旗下講話之學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

    時間:2020-08-09 15:12:28 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

    國旗下講話之學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

      篇一:國旗下講話 ---學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

    國旗下講話之學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

      國旗下講話 ---講究學(xué)習(xí)方法 提高學(xué)習(xí)效率 老師們,同學(xué)們:

      我今天國旗下講話的題目是“講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率”。

      常言道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這就是說,學(xué)無止境。只有勤奮不已,不辭辛勞,才能學(xué)有所得,學(xué)有所成。有無正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的效果大不一樣。正如英國的美學(xué)家博克所說:“有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。”那么,如何講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率呢?我認為做到以下四點很重要

      1、提前預(yù)習(xí)。在教師講課之前,自己先獨立地預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。這樣聽課時就能有的放矢,跟著老師的思路走,明確了哪些知識應(yīng)該放主要精力,哪里應(yīng)該重點記筆記,聽起來會更輕松、更有目標,學(xué)習(xí)才會順利主動,學(xué)習(xí)效果才會更好。預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天進行。新課一般是新知識,難度大,就多預(yù)習(xí)一些時間。預(yù)習(xí)時課本內(nèi)容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把沒有讀懂的問題記下來,作為聽課的重點。

      2、專心聽課。我們的大部分學(xué)習(xí)時間是在課堂中,因此專心聽課十分重要。聽課時要帶著問題聽,聽清內(nèi)容,抓住關(guān)鍵,全神貫注地跟著老師的講課思路走,積極大膽地發(fā)言,善于表達出自己的想法,有時還需要適當(dāng)做些筆記。千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,是學(xué)習(xí)中最大的敵人。

      3、及時復(fù)習(xí)。德國的心理學(xué)家艾濱浩斯告訴我們,通過實驗發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,因此,每上完一節(jié)課,每學(xué)完一篇課文,一個單元,一本書都要及時復(fù)習(xí),學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次,學(xué)完一個單元更要復(fù)習(xí)一次。通過這種步步為營的及時復(fù)習(xí),形成的知識就不會忘記。

      記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。我們還要根據(jù)記憶規(guī)律,掌握科學(xué)的記憶方法。首先要有良好的記憶習(xí)慣。俗話說:一日之計在于晨,早上一般頭腦清醒,記憶力極佳,可進行記憶性的學(xué)習(xí),比方讀讀課文,背背單詞等。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù),要求背誦的必須背誦,要形成記憶習(xí)慣。再就是根據(jù)遺忘的規(guī)律去記憶,及時復(fù)習(xí)、反復(fù)復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),一周的功課一周復(fù)習(xí),一月還要有一月的復(fù)習(xí),考前更要做總復(fù)習(xí)。這樣才能記得牢固,這樣才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。溫故而知新,說的就是這個道理。

      4、獨立完成作業(yè)。獨立完成作業(yè)是深化知識,鞏固知識,檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段,也是復(fù)習(xí)與運用相結(jié)合的主要形式。切不可作業(yè)一完,萬事大吉。更不可以,課上沒聽懂,下課也不問,抄襲作業(yè)后向老師交差完事。老師布置作業(yè)的目的是鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)的知識并給老師準確的反饋。多數(shù)同學(xué)為了早早把作業(yè)寫完,不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè),這既不利于知識的鞏固,又不利于老師對你正確的評價。因此,做作業(yè)前首先要看一遍課本和老師講解的內(nèi)容,然后再做作業(yè),這樣既快速完成又能保證作業(yè)質(zhì)量,達到最佳的學(xué)習(xí)成績。

      同學(xué)們,我們即將迎來期末階段檢測,希望大家掌握并運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)活動中節(jié)省時間,提高學(xué)習(xí)效率,取得好成績!同學(xué)們,請你們記住:所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲。最后,衷心的希望同學(xué)們在科學(xué)的學(xué)習(xí)方法引領(lǐng)下,每天享受著學(xué)習(xí)帶來的樂趣,體驗著學(xué)習(xí)帶來的幸福!

      我的講話完了,謝謝大家!

      篇二:講究學(xué)習(xí)方法國旗下講話稿

      講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率

      游鳳小學(xué)許育寧

      各位老師,各位同學(xué):早上好!

      我今天給大家?guī)淼闹黝}是——講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。 俗話說“活到老,學(xué)到老”,人離不開學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止。學(xué)習(xí)可以充實生活,發(fā)展身心,促使人得到全面發(fā)展和提高。很多學(xué)生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學(xué)習(xí)效率太低。同樣的時間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識的一半,這樣怎么能學(xué)好?學(xué)習(xí)要講究方法,我認為可以從以下幾個方面著手:

      一、要制定好明確的學(xué)習(xí)奮斗目標。

      我們無論做什么事都要有明確的奮斗目標,學(xué)習(xí)尤其如此。目標越明確、學(xué)習(xí)積極性就越高。目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅強。我們每個同學(xué)都要根據(jù)自身實際,制定好每學(xué)年甚至每個月的學(xué)習(xí)目標,制訂好自己在全班乃至于全年級奮斗目標。

      二、學(xué)習(xí)時要全神貫注,一心一意。

      玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認真學(xué)。一天到晚埋頭苦讀,不是什么好辦法。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心地投入,手和腦并用。上課時要把老師講的重點做個筆記。不做筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時才有基礎(chǔ)。

      三、學(xué)習(xí)要積極主動。

      只有當(dāng)我們積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。才能逐步地提高效率。所以我們無論何時何地,做任何事情,都要有一種自信心,就有了一種必勝的信念,就能很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就很容易陷入自卑當(dāng)中,學(xué)習(xí)成績就很難有進步了。

      四、注意整理。

      學(xué)習(xí)過程中,我們要把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。等到要用的時候,一看便知道放在哪兒。然而有的學(xué)生要找某本書時,東找西翻,不見蹤影,時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。

      五、堅持體育鍛煉。

      身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?

      六、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。

      每天有個好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。

      我想,每個人都曾經(jīng)有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且心情特別的好,那樣在聽老師上課時就會感到很輕松,學(xué)的也很快,其實這正是我們的學(xué)習(xí)效率高的時候。另一方面,我們要把個人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結(jié)進取,遇到做不來的題目問問同學(xué),也能提高學(xué)習(xí)效率。

      親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)方法還有很多很多,今天老師只是拋磚引玉,講了一點點,期待大家在以后的學(xué)習(xí)中,找到更多更好的方法,把學(xué)習(xí)搞的.更好,同時我衷心的希望同學(xué)們在科學(xué)的學(xué)習(xí)方法引領(lǐng)下,能每天享受著學(xué)習(xí)帶來的樂趣,體驗著學(xué)習(xí)帶來的幸福!

      種子為了尋找陽光,沖破土壤,茁壯成長;雄鷹為了擊破長空,仰望藍天,展翅飛翔;輪船為了到達彼岸,駛向大海,乘風(fēng)破浪! 老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,為著目標一起努力!

      篇三:國旗下講話(講究學(xué)習(xí)方法 提高學(xué)習(xí)效率)

      國旗下講話:

      講究學(xué)習(xí)方法 提高學(xué)習(xí)效率

      老師、同學(xué)們:

      我今天國旗下講話的題目是“講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率”。

      常言道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這就是說,學(xué)無止境。只有勤奮不已,不辭辛勞,才能學(xué)有所得,學(xué)有所成。有無正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的效果大不一樣。那么,如何講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率呢?我認為做到以下四點很重要:

      1、提前預(yù)習(xí)。在教師講課之前,自己先獨立地預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天進行。新課一般是新知識,難度大,就多預(yù)習(xí)一些時間。預(yù)習(xí)時課本內(nèi)容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把沒有讀懂的問題記下來,作為聽課的重點。

      2、專心聽課。我們的大部分學(xué)習(xí)時間是在課堂中,因此專心聽課十分重要。聽課時要帶著問題聽,聽清內(nèi)容,抓住關(guān)鍵,全神貫注地跟著老師的講課思路走,積極大膽地發(fā)言,善于表達出自己的想法,有時還需要適當(dāng)做些筆記。千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,是學(xué)習(xí)中最大的敵人。

      3、及時復(fù)習(xí)。德國的心理學(xué)家艾濱浩斯告訴我們,通過實驗發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,因此,每上完一節(jié)課,每學(xué)完一篇課文,一個單元,一本書都要及時復(fù)習(xí),學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次,學(xué)完一個單元更要復(fù)習(xí)一次。通過這種步步為營的及時復(fù)習(xí),形成的知識就不會忘記。

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      、獨立完成作業(yè)。獨立完成作業(yè)是深化知識,鞏固知識,檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段,也是復(fù)習(xí)與運用相結(jié)合的主要形式。切不可作業(yè)一完,萬事大吉。更不可以,課上沒聽懂,下課也不問,抄襲作業(yè)后向老師交差完事。因此,做作業(yè)前首先要看一遍課本和老師講解的內(nèi)容,然后再做作業(yè),這樣既快速完成又能保證作業(yè)質(zhì)量,達到最佳的學(xué)習(xí)成績。

      同學(xué)們,希望大家掌握并運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)活動中節(jié)省時間,提高學(xué)習(xí)效率!同學(xué)們,請你們記住:所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲!

      我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

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