循環學習法：
循環學習法：1
1885年德國心理學家艾賓浩司（H.Ebbinghaus）用無意音節為材料進行了一系列記憶保持實驗，發現并繪制了第一條保持曲線或遺忘曲線（又稱艾賓浩斯曲線）。曲線表明遺忘進程有先快后慢的規律。大量有關記憶的實驗研究也證明，及時復習可以有效地減少遺忘，此外，在復習期間和其它條件條件大致相同的情況下，采用分階段復習比集中在一起復習效果好。所謂循環學習法就是以上述原理為基礎，即在新的信息傳入大腦后，印象還沒有消失之前，及時地進行整理，接著又在不同的時間多次加以復習，使痕跡不斷強化，以求把傳入的信息變成牢固的記憶。具體方法是：在學習某一門知識的過程中，采取學習、復習、再復習的方法，如此下去直到學完全部內容為止。
應該注意以下幾點：（1）單元的劃分并不是一成不變的，應根據所學內容的難易程度，本人的.接受能力、記憶能力和時間來劃分和調整學習單元。（2）記憶保持的程度取決于對材料的熟練程度，但是熟記程度應適當，一般為150%。（3）學習與復習的時間要安排適當。初次學習新內容多，復習所需時間也多，以后就可以逐步減少，能夠達到回憶的程度即可，最后的總復習時間要安排得稍多一點，以便對全部內容進行一次總的回顧。
循環學習法：2
中級會計師循環學習第一步：粗
大部分考生都是上班族，時間有限。等到教材及一些復習資料完全出來，離考試時間也不遠了，心里就會很急、很緊張，結果反而學不好，而且也會睡不好。造成這個結果的原因就在于時間安排不合理，沒有預留出消化的時間，人為造成了緊張。
解決辦法：提前學習。中級會計師考試三步循環法第一步，粗。教材還沒出來之前，教材變化以及復習資料不全，影響考生的復習效果。好的辦法是進行粗略式的學習。將教材大體結構弄清，各章知識點在心中留個印象，不必求精求細。先把教材粗略過一遍，在這個過程中，基本可以做到一天一章，或者多章。這個階段，主要做章節題，鞏固知識點掌握。
中級會計師循環學習第二步：細
這個階段是最重要的也是最辛苦的。有了第一遍復習的基礎，這個階段主要就是配合教材和習題，一章一章地學。對知識點認真把握，考點靈活記憶。每學完一章，就緊接著做一章的習題。學習與做題的時間間隔不能超過兩天。因為人腦需要反復刺激才能深刻記憶。循環方式記憶讓效果達到最佳。
循環的要求：一是學習完一章就要在二天內通過做題的方式再學習一遍;二是在學第二章時，對學過的第一章就要用極快的速度再過一遍。在學第三章時，又用極快的速度把第一、二章的內容過一遍。以此類推。當然到后面各章時，要過的內容就很多了。但由于前面反復地過了幾遍，在后面學習實際上過的速度可以極快，強度反而比在學習前面章節時過時要小。
中級會計師循環學習第三步：粗
經過了前面的一粗二細，現在我們又回到了粗的階段。但這個粗與前面的粗是不同的。在這個階段，由于經過了前面精細的學習，這個階段主要以做模擬、沖刺題為主。另外就是利用循環方式。每次用大約三到五天時間把書的內容過一遍。如果有實在不會的特細的知識又無法觖決的，可以果斷放棄。因應對中級會計師考試要的是大局觀，不是要走偏鋒。
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