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  • 英語復習容易犯的錯誤及應對方法

    時間:2020-12-16 17:45:30 學習方法 我要投稿

    英語復習容易犯的錯誤及應對方法

    聽力

      毛病:缺乏技巧

      處方:聽力訓練每周應保持在兩套左右,資料最好選用高考真題。學生一定要把握好聽前(穩定情緒,克服畏懼),聽時(高度集中),聽后(迅速整理,回憶)三個環節和“預測—抓關鍵詞—抗干擾—讀原文—重聽”五步驟。

      單項選擇

      毛病:題海戰術

      處方:在單項選擇題上,不易采用題海戰術,但要把做過的一些題,特別是錯題,反復地看,同時簡單的題要總結規律。千萬不要在難題上花費太多的時間和精力,因為高考題和同學們平時做的一些模擬題不一樣,回避難偏窄怪的,要特別重視動詞時態語態,非謂語動詞,動詞語義辨析,情態動詞,名詞性從句和定語從句這6個專題的復習。

      完形填空

      毛病:忽視整體性和邏輯性

      處方:完形填空盡管難度適中,但同學們的失分率是比較高的.。在后期,一定要把近幾年高考完形填空,反復揣摩,它會給我們展示設計完形填空的思路和角度,做到知己知彼。同時我們應重視文章的整體性和邏輯性。完形填空的過程就是由已知信息推出未知信息的過程,而整體是背景,邏輯是線索,是由已知推出未知的必然之路。如果時間允許,可以把往年各省市的高考完形,作為熱身的練習。要特別加強對以記敘文為主,中間加入適當的說明和議論的完形填空的練習,注重相似詞義的辨析(尤其是動詞),如afford, buy,charge,cost,pay,spend,take;admit,al-low,permit,let,promise;adapt, fit;con-fuse,puzzle;look,see,notice,watch,ob-serve等,它是近幾年高考完形填空趨勢變化最明顯的跡象。

      閱讀

      毛病:體裁單一

      處方:閱讀理解是高考的重頭戲,想必同學們已經做了大量的習題,在后階段,應多進行一些限時訓練,通常每五篇閱讀材料作為一組,在35到40分鐘完成。這樣既可以保證考場上充沛的閱讀精力和體力,又可以營造出考試的氛圍,還提高了閱讀速度。同時,為了適應高考閱讀材料,不妨讀一些難易程度適中,原汁原味的文章,需要注意的是讀文章應力求題材多樣化,科普、社會、文化、政治、經濟等,文章體裁也要避免單一,記敘文,說明文,應用文都屬于閱讀范疇,但如果生詞太多,影響理解或過于難懂的文章,則不應花更多時間,因為這樣的文章是攝入信息最少的文章,略看即可,如果能理解80%就可以好好看一下。閱讀中要注意動詞的用法及結構,理解字面意思,更要理解深層含義,既了解事實和細節又了解文章主旨大意,把握全篇文脈,并根據此推理和判斷,積累一些常用短語及表達方法,記錄必要的短語及名人名言并及時調整閱讀方法。

      短文改錯

      毛病:中斷練習

      處方:短文改錯一定要堅持天天定時練習1—2篇,這個見效最快。題型主要以診斷和高考題為主,同時要特別留意名詞的單復數,動詞的時態,語態和人稱,連詞,形容詞和副詞的設置。

      書面表達

      毛病:細節犯錯

      處方:書面表達是沖刺階段最容易提高分數的題型。考生的錯誤主要有以下6個方面:一是時態運用混亂。二是句子結構不全。三是要點欠缺。四是詞性分辨不清。五是詞語用法不準。六是漢語式表達普遍。針對以上問題,要有意識地進行一些重點專項糾錯訓練。如:針對缺少謂語動詞的錯誤,可以做這樣一些基礎的漢譯英練習。

      1 這座橋18米長。(This bridge is 18 meters long.)

      2 我很高興。(I am very happy.)

      3 他反對這個意見。(He is a-gainst the suggestion.)

      總之,越是到最后越是要重視寫作,重點把握短文要點的準確,盡可能地涉及到各種文體。要利用課下一些零碎的時間練習,找一些范文背誦,或者自己動手寫一下再與范文對照,力求熟能生巧。

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      毛病:缺乏技巧

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      單項選擇

      毛病:題海戰術

      處方:在單項選擇題上,不易采用題海戰術,但要把做過的一些題,特別是錯題,反復地看,同時簡單的題要總結規律。千萬不要在難題上花費太多的時間和精力,因為高考題和同學們平時做的一些模擬題不一樣,回避難偏窄怪的,要特別重視動詞時態語態,非謂語動詞,動詞語義辨析,情態動詞,名詞性從句和定語從句這6個專題的復習。

      完形填空

      毛病:忽視整體性和邏輯性

      處方:完形填空盡管難度適中,但同學們的失分率是比較高的.。在后期,一定要把近幾年高考完形填空,反復揣摩,它會給我們展示設計完形填空的思路和角度,做到知己知彼。同時我們應重視文章的整體性和邏輯性。完形填空的過程就是由已知信息推出未知信息的過程,而整體是背景,邏輯是線索,是由已知推出未知的必然之路。如果時間允許,可以把往年各省市的高考完形,作為熱身的練習。要特別加強對以記敘文為主,中間加入適當的說明和議論的完形填空的練習,注重相似詞義的辨析(尤其是動詞),如afford, buy,charge,cost,pay,spend,take;admit,al-low,permit,let,promise;adapt, fit;con-fuse,puzzle;look,see,notice,watch,ob-serve等,它是近幾年高考完形填空趨勢變化最明顯的跡象。

      閱讀

      毛病:體裁單一

      處方:閱讀理解是高考的重頭戲,想必同學們已經做了大量的習題,在后階段,應多進行一些限時訓練,通常每五篇閱讀材料作為一組,在35到40分鐘完成。這樣既可以保證考場上充沛的閱讀精力和體力,又可以營造出考試的氛圍,還提高了閱讀速度。同時,為了適應高考閱讀材料,不妨讀一些難易程度適中,原汁原味的文章,需要注意的是讀文章應力求題材多樣化,科普、社會、文化、政治、經濟等,文章體裁也要避免單一,記敘文,說明文,應用文都屬于閱讀范疇,但如果生詞太多,影響理解或過于難懂的文章,則不應花更多時間,因為這樣的文章是攝入信息最少的文章,略看即可,如果能理解80%就可以好好看一下。閱讀中要注意動詞的用法及結構,理解字面意思,更要理解深層含義,既了解事實和細節又了解文章主旨大意,把握全篇文脈,并根據此推理和判斷,積累一些常用短語及表達方法,記錄必要的短語及名人名言并及時調整閱讀方法。

      短文改錯

      毛病:中斷練習

      處方:短文改錯一定要堅持天天定時練習1—2篇,這個見效最快。題型主要以診斷和高考題為主,同時要特別留意名詞的單復數,動詞的時態,語態和人稱,連詞,形容詞和副詞的設置。

      書面表達

      毛病:細節犯錯

      處方:書面表達是沖刺階段最容易提高分數的題型。考生的錯誤主要有以下6個方面:一是時態運用混亂。二是句子結構不全。三是要點欠缺。四是詞性分辨不清。五是詞語用法不準。六是漢語式表達普遍。針對以上問題,要有意識地進行一些重點專項糾錯訓練。如:針對缺少謂語動詞的錯誤,可以做這樣一些基礎的漢譯英練習。

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      2 我很高興。(I am very happy.)

      3 他反對這個意見。(He is a-gainst the suggestion.)

      總之,越是到最后越是要重視寫作,重點把握短文要點的準確,盡可能地涉及到各種文體。要利用課下一些零碎的時間練習,找一些范文背誦,或者自己動手寫一下再與范文對照,力求熟能生巧。