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  • 觀《十五歲的笑臉》有感

    時間:2021-12-30 11:12:52 觀后感 我要投稿

    觀《十五歲的笑臉》有感2篇

      細細品味一部作品以后,大家一定收獲不少吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的觀《十五歲的笑臉》有感,歡迎大家分享。

    觀《十五歲的笑臉》有感1

      初三的學(xué)生,朝氣蓬勃,活力四射,調(diào)皮愛鬧;剛來的班主任,木訥老實,苦口婆心,和藹可親。他們之間將會碰撞出怎樣的火花?懷著這個疑問,我觀看了《十五歲的笑臉》這部電影。

      初三一班換了一個新來的班主任——程濤。程老師剛進教室,就被外號“二師兄”的朱子敬同學(xué)用籃球打中了頭部。但程老師出乎意料的并沒有生氣,而是撿起了籃球,還給了二師兄。同學(xué)們見程老師這么好欺負,便更加肆無忌憚了,這讓程老師很是頭疼。

      不久,班里來了一名有些“老土”的新同學(xué),惹的同學(xué)們哄堂大笑,這使原來就恐懼的新同學(xué)更加自卑。后來經(jīng)過程老師的調(diào)解和安慰,才使那位新同學(xué)重拾自信。可見這名老師是多么慈祥啊。

      程老師為了了解同學(xué)們的想法,便混進了同學(xué)們的QQ群。戲劇性的一幕發(fā)生了,程老師因?qū)ν瑢W(xué)們說自己是學(xué)生,所以同學(xué)們便毫無保留的罵起程老師來,而程老師卻因怕暴漏身份而連連稱是。為了鼓勵二師兄好好學(xué)習(xí),程老師便通過QQ進行鼓勵,卻換來了“Who are you?”(你是誰)一句話。一計不成再施一計!程老師又給他的媽媽打電話,讓她督促二師兄學(xué)習(xí),可見這個老師是多么細心,耐心啊。

      學(xué)校要舉行籃球賽,這可得意了全一班同學(xué),因為整個班里的同學(xué)都是籃球迷,正當大家歡呼雀躍之際,程老師卻說籃球賽被自己上報領(lǐng)導(dǎo)后給取消了。

      啥?那還了得!同學(xué)們個個憤憤不平,紛紛找老師理論。這時老師開出了條件——打球賽可以,但必須考到年級前三。于是一場沸沸揚揚的內(nèi)戰(zhàn)又打開了——好的同學(xué)職責學(xué)習(xí)不好的同學(xué),說他們拉了班級的后腿,尤其是二師兄,上次數(shù)學(xué)考試只考了九分。

      朱子敬和一名學(xué)習(xí)較好的女同學(xué)吵了起來,歸根到底還是因為球賽,女同學(xué)的一句:“你以為好同學(xué)都欠你的啊!”深深傷了他的心,回到家后,他對姥爺說:“我不想上學(xué)了。”姥爺深深嘆了一口氣,他知道自己的孫子學(xué)習(xí)不好,便語重心長地說:“人生就是要忘記過去,朝著目標前進!”這句話不僅喚醒了二師兄,也提醒和感動了我——是啊,只要有目標有動力,我們還有神么不前進的理由呢?

      后來同學(xué)們才知道,籃球賽原來是被校長給取消的,原因是臨近中考,家長們不同意孩子再玩鬧。相反的,程老師竟為孩子們求情,后用考進前三的條件談妥,并借以激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)。知道真相后,同學(xué)們個個懊悔不已。

      籃球賽開始了,可是最后卻敗了。同學(xué)們經(jīng)不住打擊,有的痛哭流涕,有的倒地不起。后來,又是程老師激勵同學(xué)們說:“球賽輸了不要緊,重要的是與朋友在一起的感覺!”這句話就像雨后的陽光使大家重新振奮,程老師又說:“考試不也是一種拼搏與比賽嗎?我們是一班!”

      到了家長會,一班家長都要求校長換個老重班主任,不能耽誤了孩子的前程。

      此時,初三的同學(xué)都了解了老師的那顆深沉的心,紛紛跑到外面操場上,那時正下著大雨,可他們毫不退卻,齊喊:“我們要程老師!”看到這一幕,看到這一幕,我不僅為老師和同學(xué)們的真情所感動,最終老師義無返顧的回來了。

      程老師與同學(xué)們詮釋了同學(xué)間的友,演繹了同學(xué)之間的情,傳遞了共同的愛——師生之愛!

      我感受頗深——啊,老師啊,我終于懂得,您的嘮叨,是為了我們的未來,我們的成長。您的斥訴,是對我們的學(xué)習(xí),我們的'健康。您的發(fā)怒,是對我們恨鐵不成鋼的愛!我也理解,同學(xué)之間,要相互團結(jié),共同進步!我也認識到老師的無私與深沉,他是工程師,為我們搭起了通往知識的橋梁;他是制造者,為我們制造了知識的結(jié)晶;他是釀造者,為我們醞釀了科學(xué)的瓊漿。

      我又聯(lián)想到了我自己。在班上,我周圍的同學(xué)有不會的題都不還來問我,不是因為我學(xué)習(xí)差,而是因為我這個人沒耐心,對他們的問題我總是不愿耐心講解,總是給個答案草草應(yīng)付,或是皺起眉頭不耐煩的說一句:“不知道!問別人去!”同學(xué)們總會訕訕地走開我認為那是理所當然的事。可現(xiàn)在想來,我意識到,同學(xué)們來問我,是對我的肯定與相信,我們都在同一班內(nèi),我們應(yīng)互助互愛,可我呢?每當想到這,我便羞悔難當。

      我愛我班,我愛我?guī)煛?/p>

    觀《十五歲的笑臉》有感2

      十五歲的笑臉充滿著熱血充滿著思想,十五歲的他們正處于青春期,叛逆的他們很孝順,煩惱的他們很懂事,大膽的他們有擔當。十五歲的他們有“大人”的氣概!

      電影《十五歲的笑臉》敘述了初三一班一群十五歲哥哥姐姐的校園生活與家庭生活,十五歲的他們雖然聰明懂事,但因玩心太重,成績不太理想。一天,‘突如其來”的新班主任——程濤老師走進了他們的生活!新班主任——程濤老師年紀輕,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,遭受許多家長的歧視。但程老師并沒有氣餒,他通過QQ深刻的了解學(xué)生們的內(nèi)心世界,他以學(xué)生的課外活動威脅學(xué)生們刻苦專研學(xué)習(xí)。程老師的用心良苦,學(xué)生們終于理解,他的教育方式也被證實是正確的!

      老師在我們的生命中是一個很重要的角色,他們將我們一生中需懂的道理傳授給我們,他們將無窮的知識傳授給我們。老師就是我們的良師益友,我很受老師的愛戴,英語老師——沈老師與我手拉手聊天時曾對我說,老師與我們在校園時,我們是師生關(guān)系,但我們在生活中是朋友關(guān)系,老師喜歡同我成為好朋友。因此,寒暑假與老師的溝通成了我的樂趣!

      十五歲的微笑美麗燦爛,我們的微笑天真爛漫!笑容與我們同行!

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