隱形的翅膀觀后感(匯編15篇)
看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？下面是小編為大家收集的隱形的翅膀觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隱形的翅膀觀后感1
早上2節(jié)課后，便是看電影了。
開(kāi)始播了，電影名叫《隱形的翅膀》。演得好感人啊！一個(gè)16.17歲的學(xué)生因?yàn)楸浑婋姷?而且傷得十分重,被截去了雙臂,在在以后的日子里,沒(méi)有了手,但她還有腳,她經(jīng)歷了許多困難和挫折,憑借自己的實(shí)力和頑強(qiáng)的意志,沖破了束縛她的繭,她靠努力和汗水獲得了全國(guó)殘奧會(huì)游泳的金牌。
或許學(xué)習(xí)也是一樣的,只有經(jīng)過(guò)挫折.失敗和各種困難才能脫開(kāi)自己給自己束縛的繭,靠自己的實(shí)力去打拼,為了迎來(lái)吏燦爛的明天,讓我們一起去努力,靠汗水點(diǎn)播光明和希望的種子。
我記得我曾寫(xiě)過(guò)這樣幾句話:很多時(shí)候,我總是有一些六神無(wú)主,總希望大家能為我出出主意,我不知道自己什么時(shí)候能脫離這種無(wú)助,對(duì)于任信的我來(lái)說(shuō),脫開(kāi)這種無(wú)助也許是我成長(zhǎng)的一部分。我想做一只成功的小鳥(niǎo)，但我知道，成功后面還有挫折與失敗。但不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)到彩虹，我要更—堅(jiān)—強(qiáng)。
我希望自己也像那位大姐姐一樣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，在痛苦中忍耐，在泠嘲熱諷中等待，。我要向自己的目標(biāo)發(fā)奮圖強(qiáng)，向15年后的成長(zhǎng)目標(biāo)奮斗！我—是少先隊(duì)員就該有堅(jiān)忍不拔的勇氣和決心，為了祖國(guó)的日漸興旺，我一定要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
祖國(guó)養(yǎng)育了14億人民，屹立有世界的東方，它像一顆夜明珠在黑暗的角落點(diǎn)起光明希望之火，就像火炬在每一個(gè)人手中傳遞一樣！14億人民中，也包手我，讓我們這代少年挑起父母寄托的希望；祖國(guó)母親寄托的愿望；做祖國(guó)的棟梁。
看了這場(chǎng)電影，我有滿腹的話兒要說(shuō)，卻不知從哪里下筆，思考來(lái)，思考去，我把得到的啟迪用筆一字一句地記錄在本子上。
隱形的翅膀觀后感2
“每一次，都在徘徊孤單中漸長(zhǎng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光”一顆堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的心，一場(chǎng)充滿挫折與殘酷的命運(yùn)，這就是她……
——題記
這天，我們觀看了電影《隱形的翅膀》。主人公是一名堅(jiān)強(qiáng)而富有毅力的女孩——志華。電影講述了小女孩志華在一次意外中，不幸失去雙臂。她以前不確定自己是否還能活下來(lái)，在父母的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下，她勇敢的選取了生存，而且憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力考上了大學(xué)。一些原本就應(yīng)用手來(lái)做的事情，失去了雙臂，她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活，鍛煉自己能夠用腳吃飯、寫(xiě)字、洗漱……逐漸開(kāi)始不依靠別人生活。一次偶然的機(jī)會(huì)，志華被游泳教練選中并參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們可想而知，志華付出的艱辛與努力是常人無(wú)法想象的!在一次全國(guó)游泳大賽上，志華奪得了冠軍，她胸前有了一枚同陽(yáng)光一個(gè)色彩的金牌。
看完這部電影，給我留下感受最深的鏡頭就是智華站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，那一刻的激動(dòng)時(shí)別人無(wú)法體會(huì)的，誰(shuí)可曾體會(huì)他那背后的艱辛背后的痛苦背后的困難，古人云“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”是阿，別人是這樣，但他要比別人付出更多的東西，更多的努力，更多的汗水!
她，如同一株小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”;她，如同一棵臘梅，“不禁一翻徹骨寒，那來(lái)梅花撲鼻香”;她，如同一棵青松“挺拔堅(jiān)強(qiáng)立雪中，風(fēng)吹雨打不倒地”!
想想我們此刻的生活，我們的生活條件比她要好的多。首先我們?cè)谝率匙⌒兄胁恍枰獡?dān)憂，我們此刻只有兩個(gè)任務(wù)，就是：學(xué)習(xí)和做人，相比而言我們更容易，但是我們又有幾個(gè)人努力做好了呢?
所以我此刻要好好學(xué)習(xí)，以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的努力，以我的努力來(lái)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)!超越夢(mèng)想，一齊飛!我也有一雙隱形的翅膀，帶我去飛翔!
“我明白，我一向有一雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過(guò)絕望!”
隱形的翅膀觀后感3
聽(tīng)朋友們說(shuō)《隱形的翅膀》是一部很好的片子，星期六便和同學(xué)一起高興地來(lái)到百花影院觀看，確實(shí)很不錯(cuò)。 這部影片主要講的是一個(gè)女孩?志華，因摘風(fēng)箏時(shí)被電到而失去雙臂，悲痛欲絕，后來(lái)在父母的勸說(shuō)與幫助下練會(huì)了用腳寫(xiě)字，上了學(xué)。一回，志華一次考試有因考試有兩門不及格和媽媽吵架，使媽媽得了精神分裂癥，之后，得知志華沒(méi)有考上大學(xué)便走向了死亡。志華十分傷心，把全部精力都發(fā)泄在游泳上，最終在全國(guó)殘疾人大賽上奪得冠軍，破了全國(guó)紀(jì)錄,被體育大學(xué)補(bǔ)錄。
當(dāng)看到志華不能上學(xué)時(shí)，我十分悲痛，生怕她會(huì)做出什么傻事來(lái)。但志華用頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)用腳寫(xiě)字，終于上了學(xué)，我萬(wàn)分高興，為她驕傲,當(dāng)然還為自己感到慚愧。在生活中,我可不像志華那么有毅力，做事說(shuō)放棄就放棄。記得上次和爸爸一起去跑步，才剛剛過(guò)了20分鐘我就撐不下來(lái)了。可爸爸一再要求我堅(jiān)持，我生氣了，發(fā)誓再也不去晨練了。現(xiàn)在想起來(lái)，真是自愧不如呀！我很佩服志華，一定向她學(xué)習(xí)，再克服困難的過(guò)程中磨練自己的毅力。 然而，給我印象最深刻的畫(huà)面卻是志華奪得游泳冠軍時(shí)和她接到錄取通知時(shí)，那時(shí)我感動(dòng)得哭了。這個(gè)結(jié)果是志華憑借雙腳努力得來(lái)的呀！正像她所寫(xiě)過(guò)的一句話：“沒(méi)有翅膀也要飛。”老天爺為你關(guān)了一扇門，自然又會(huì)給你開(kāi)一扇窗。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)殘疾女孩“圍圍”，雖然眼睛什么也看不見(jiàn)，但耳朵卻比健全人靈一倍，連一片離樹(shù)之葉落到地上的聲音都聽(tīng)得到。因此，我想說(shuō)一句：“人在困難面前千萬(wàn)不能低頭，只要你肯努力，就會(huì)取得成功，千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱囊惶幉蛔憔褪ニ械南Ｍ！?《隱形的翅膀》可真是一部好片，它教會(huì)了我許多道理，會(huì)使我受益終生。
隱形的翅膀觀后感4
我是一個(gè)比較容易感動(dòng)的人，一點(diǎn)動(dòng)人的小事都能讓我淚流不止。
今天我在電腦上偶然看到一個(gè)片段，一位失去雙臂的青年在用腳為我們彈奏鋼琴。看到這兒我簡(jiǎn)直驚呆了。我們四肢健全的人都不容易練到如此嫻熟，而他卻用腳做到了。他叫劉偉。在接下來(lái)的放映中我漸漸得知?jiǎng)槭裁词チ穗p臂。
在他小時(shí)候?yàn)?zāi)難接二連三的到來(lái)。
很小的時(shí)候，他和幾個(gè)小朋友一起玩捉迷藏，他和一個(gè)小朋友躲到一間破房子里面，里面是一個(gè)變壓器，他和他的`朋友再里面躲了好長(zhǎng)時(shí)間，最后對(duì)方認(rèn)輸，他們倆開(kāi)心的跑出來(lái)，就在這個(gè)時(shí)候，他的腳被石頭絆倒，倒下的時(shí)候胳膊正好碰到了高壓線上面，頓時(shí)變壓器爆炸了，從此他失去了雙臂。
他從醫(yī)院出來(lái)以后，覺(jué)得自己雖然沒(méi)有雙臂但是自己還有一雙腳啊！然后他到游泳館去學(xué)習(xí)游泳，但是他學(xué)起來(lái)非常困難，可是他依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)他不懈的努力他終于學(xué)會(huì)了游泳，并且在一次比賽中得到了冠軍。
但是天翼不饒人，災(zāi)難又一次降臨。一天在練習(xí)游泳的時(shí)候，他突然感到頭暈眼花，終于支撐不了暈了過(guò)去。在醫(yī)院檢查，結(jié)果是腎臟因長(zhǎng)期負(fù)荷太重出了問(wèn)題，從此再也不能做劇烈的運(yùn)動(dòng)了，否則會(huì)危及生命。
這次打擊并沒(méi)有讓劉偉失去生活的信心，他在家人的鼓勵(lì)與支持下，重新開(kāi)始練習(xí)鋼琴。劉偉剛學(xué)鋼琴的時(shí)候，大腳趾太寬總是會(huì)碰到旁邊的琴鍵。劉偉又想了一個(gè)辦法，他在彈琴的時(shí)候把大腳趾斜著，這個(gè)小細(xì)節(jié)讓他克服了碰到其他琴鍵的問(wèn)題，雖然這要更辛苦。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力練習(xí)，他終于學(xué)會(huì)了彈奏鋼琴。
他在感動(dòng)中國(guó)的舞臺(tái)上說(shuō)過(guò)這樣一句話：“或者就要活得有價(jià)值，有意義。”劉偉這樣一個(gè)平凡的人這么一句不平凡的話，給了像他一樣身殘的朋友多大的鼓勵(lì)啊，我希望所有的殘疾人都想劉偉學(xué)習(xí)，變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！
隱形的翅膀觀后感5
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。
今天下午，我們看了電影《隱形的翅膀》。
斷臂少女志華原來(lái)是個(gè)陽(yáng)光活潑的初中生，在一次放風(fēng)箏的時(shí)候不幸被高壓電擊中，經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這么大的打擊，患上了精神分裂癥。她的家庭靠扎風(fēng)箏維持生活，為了生存，她只能靠?jī)赡_當(dāng)作手來(lái)用。大到燒飯，小到縫補(bǔ)，志華都會(huì)做。她媽媽瘋了以后，志華的負(fù)擔(dān)就更重了，本來(lái)就不少的事，又加上了喂媽媽吃飯。可媽媽還是離開(kāi)了人世。志華被教練選去當(dāng)了游泳運(yùn)動(dòng)員，每天都認(rèn)真的訓(xùn)練，晚上，別人睡覺(jué)，她仍在游，仍在學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在一次全國(guó)比賽中，她得了全國(guó)冠軍。她也收到了大學(xué)錄取通知書(shū)。
其實(shí)，志華開(kāi)始也差點(diǎn)被這次不幸的事情打垮。她哭過(guò)，鬧過(guò)，甚至想自殺過(guò)。可她很快振作了起來(lái)，用自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力和堅(jiān)定的信念，用頑強(qiáng)的拼搏精神，克服了重重困難，為自己取得全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)。她為自己的人生譜寫(xiě)光輝，她用自己的力量改變命運(yùn)，她用頑強(qiáng)的意志證明了一個(gè)殘疾人的偉大生命。
看了這部電影，我知道了：不管是殘疾人還是健全人，都要好好珍惜自己的生命。上帝不會(huì)偏袒某些人，他關(guān)閉了一個(gè)人的眼睛，那么便會(huì)為他打開(kāi)了另一扇窗戶。志華就是這樣。遇到了挫折不要放棄，要頑強(qiáng)拼搏，要有毅力，有恒心，有目標(biāo)，就會(huì)成功。
我覺(jué)得，我與志華比，我缺少她那堅(jiān)強(qiáng)的意志。我經(jīng)常一遇到困難就打退堂鼓。我自己決定的要學(xué)二胡，可自己又常常會(huì)動(dòng)搖繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心，學(xué)習(xí)態(tài)度常不端正，而這時(shí)的我，顯得那么渺小。我要向志華學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她面對(duì)困難不低頭;面對(duì)挫折不自棄;堅(jiān)強(qiáng)且有毅力;頑強(qiáng)拼搏的精神。使自己的成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
隱形的翅膀觀后感6
今天，我們觀看了電影《隱形的翅膀》。主人公是一名堅(jiān)強(qiáng)而富有毅力的女孩——志華。電影講述了小女孩志華在一次意外中，不幸失去雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來(lái)，在父母的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下，她勇敢的選擇了生存，而且憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力考上了大學(xué)。一些原本應(yīng)該用手來(lái)做的事情，失去了雙臂，她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活，鍛煉自己可以用腳吃飯、寫(xiě)字、洗漱……逐漸開(kāi)始不依靠別人生活。一次偶然的機(jī)會(huì)，志華被游泳教練選中并參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們可想而知，志華付出的艱辛與努力是常人無(wú)法想象的！在一次全國(guó)游泳大賽上，志華奪得了冠軍，她胸前有了一枚同陽(yáng)光一個(gè)顏色的金牌。
看完這部電影，給我留下感受最深的鏡頭就是智華站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，那一刻的激動(dòng)時(shí)別人無(wú)法體會(huì)的，誰(shuí)可曾體會(huì)他那背后的艱辛背后的痛苦背后的困難，古人云“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”是啊，別人是這樣，但他要比別人付出更多的東西，更多的努力，更多的汗水！
她，如同一株小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；她，如同一棵臘梅，“不經(jīng)一翻徹骨寒，那來(lái)梅花撲鼻香”；她，如同一棵青松“挺拔堅(jiān)強(qiáng)立雪中，風(fēng)吹雨打不倒地”！
想想我們現(xiàn)在的生活，我們的生活條件比她要好的多。首先我們?cè)谝率匙⌒兄胁恍枰獡?dān)憂，我們現(xiàn)在只有兩個(gè)任務(wù)，就是：學(xué)習(xí)和做人，相比而言我們更容易，但是我們又有幾個(gè)人努力做好了呢？
所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的努力，以我的努力來(lái)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)！超越夢(mèng)想，一起飛！我也有一雙隱形的翅膀，帶我去飛翔！
“我知道，我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過(guò)絕望！”
隱形的翅膀觀后感7
這是一個(gè)發(fā)生在美麗草原上的故事。15歲的志華考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏慶祝，卻不幸被高壓電擊中。經(jīng)過(guò)醫(yī)院全力搶救，終于保住了性命，但卻失去了雙臂。失去雙臂的志華痛苦不堪，原來(lái)一切需要用手來(lái)做的事，她都無(wú)法自理，生活變得非常艱難。她想回到學(xué)校上課，卻被學(xué)校拒絕了，原因是她沒(méi)有雙手無(wú)法寫(xiě)字做作業(yè)......面對(duì)著失學(xué)和生活無(wú)法自理的困難處境，志華非常痛苦，想要了結(jié)自己的生命，但是爸爸媽媽鼓勵(lì)她，給予她勇氣使她最終放棄自殺的念頭。后來(lái)，志華參加了高考，她的分?jǐn)?shù)過(guò)了線，但因?yàn)闆](méi)有雙手又報(bào)的是醫(yī)科專業(yè)，她最終沒(méi)有被錄取。失望再一次降臨。不料媽媽知道了她沒(méi)被錄取的消息，受不住打擊，精神分裂癥發(fā)作，一下子走失，再也沒(méi)有回來(lái)，志華家又陷入迷茫，悲痛的狀態(tài)......志華在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī)，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。但是媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽，志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風(fēng)箏放上天空，風(fēng)箏越飛越高......仿佛志華媽媽正在為女兒驕傲！
當(dāng)我看完這部影片時(shí)，我被主人公志華那經(jīng)過(guò)命運(yùn)慘烈打擊之后依然不屈不撓與命運(yùn)頑強(qiáng)拼搏抗?fàn)幍木裆钌畹恼鸷沉恕Ｋ纭峨[形的翅膀》歌中，說(shuō)的“：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望；不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)…… ”。人沒(méi)有了雙肢就像小鳥(niǎo)失去了翅膀，花草樹(shù)木失去了滋潤(rùn)一樣，就好比沒(méi)有了生活能力，沒(méi)辦法生活下去。
而志華卻以驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得了成功。“冰凍三尺，非一日之寒”，可想而之，志華在平時(shí)的生活當(dāng)中承受了多大的痛苦。
有這樣一句話“上帝對(duì)你關(guān)了一扇門，就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”。是啊，不要抱怨上帝對(duì)你的不公，你要自已掌握命運(yùn)，只要有一顆堅(jiān)持不懈的心，就會(huì)創(chuàng)造一切奇跡！
隱形的翅膀觀后感8
早上 節(jié)課后，便是看電影了。
開(kāi)始播了，電影名叫《隱形的翅膀》。演得好感人啊！一個(gè) . 歲的學(xué)生因?yàn)楸浑婋姷?而且傷得十分重,被截去了雙臂,在在以后的日子里,沒(méi)有了手,但她還有腳,她經(jīng)歷了許多困難和挫折,憑借自己的實(shí)力和頑強(qiáng)的意志,沖破了束縛她的繭,她靠努力和汗水獲得了全國(guó)殘奧會(huì)游泳的金牌。
或許學(xué)習(xí)也是一樣的,只有經(jīng)過(guò)挫折.失敗和各種困難才能脫開(kāi)自己給自己束縛的繭,靠自己的實(shí)力去打拼,為了迎來(lái)吏燦爛的明天,讓我們一起去努力,靠汗水點(diǎn)播光明和希望的種子。
我記得我曾寫(xiě)過(guò)這樣幾句話:很多時(shí)候,我總是有一些六神無(wú)主,總希望大家能為我出出主意,我不知道自己什么時(shí)候能脫離這種無(wú)助,對(duì)于任信的我來(lái)說(shuō),脫開(kāi)這種無(wú)助也許是我成長(zhǎng)的一部分。我想做一只成功的小鳥(niǎo)，但我知道，成功后面還有挫折與失敗。但不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)到彩虹，我要更—堅(jiān)—強(qiáng)。
我希望自己也像那位大姐姐一樣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，在痛苦中忍耐，在泠嘲熱諷中等待，。我要向自己的目標(biāo)發(fā)奮圖強(qiáng)，向 年后的成長(zhǎng)目標(biāo)奮斗！我—是少先隊(duì)員就該有堅(jiān)忍不拔的勇氣和決心，為了祖國(guó)的日漸興旺，我一定要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
祖國(guó)養(yǎng)育了 億人民，屹立有世界的東方，它像一顆夜明珠在黑暗的角落點(diǎn)起光明希望之火，就像火炬在每一個(gè)人手中傳遞一樣！ 億人民中，也包手我，讓我們這代少年挑起父母寄托的希望；祖國(guó)母親寄托的愿望；做祖國(guó)的棟梁。
看了這場(chǎng)電影，我有滿腹的話兒要說(shuō)，卻不知從哪里下筆，思考來(lái)，思考去，我把得到的啟迪用筆一字一句地記錄在本子上。
隱形的翅膀觀后感9
那天我們?cè)谛@里看了一部電影《隱形的翅膀》。許多學(xué)生被感動(dòng)得流下了眼淚。
15歲的志華(音譯)曾經(jīng)和朋友們一起放蜻蜓風(fēng)箏，還把風(fēng)箏掛在桿子上。他用一根木棍把它撿起來(lái)，然后被電擊了一下。他的手不得不截肢。這就像晴天霹靂。志華醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己失去了雙手，想要自殺，但在父母的鼓勵(lì)下，他用腳學(xué)會(huì)了吃、寫(xiě)、騎自行車、讀書(shū)、穿衣、做飯、游泳、給別人吃藥。但她的母親患有精神分裂癥。一看到蜻蜓風(fēng)箏和竹竿，她就會(huì)發(fā)瘋，產(chǎn)生幻覺(jué)。她差點(diǎn)死了好幾次。為了醫(yī)治母親的病，志華申請(qǐng)了體檢。雖然他的成績(jī)超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)，但他沒(méi)有被錄取，因?yàn)樗哪_不能看醫(yī)生。父親也暫時(shí)保守了這個(gè)秘密，把賣給別人的蜻蜓風(fēng)箏鎖了起來(lái)，把鑰匙交給了同事。但是志華的媽媽卻不自覺(jué)地意識(shí)到志華沒(méi)有被錄取。當(dāng)她的同事們打開(kāi)柜子離開(kāi)后，她又看到了風(fēng)箏，就從家里跑了出去。幾天后，她的尸體被發(fā)現(xiàn)了。智華后來(lái)很生氣，在全國(guó)殘疾人游泳比賽中獲得第一名，并將參加殘奧會(huì)。為了紀(jì)念母親，她和父親一起放了母親的風(fēng)箏。這時(shí)，學(xué)校的補(bǔ)充通知來(lái)了。志華對(duì)著藍(lán)天喊:“媽媽，我考上大學(xué)了!”你聽(tīng)到了嗎?”學(xué)生們都哭了。
智華通過(guò)不懈的努力取得了成功，但如果是我們呢?為了在大學(xué)里練習(xí)用腳寫(xiě)字，她經(jīng)常揉水泡，抽筋，最后寫(xiě)出漂亮的字。我們能做到嗎?她能用腳縫衣服，但我們什么也做不了。她練習(xí)吃東西，打破碗和練習(xí)步法。我們能堅(jiān)持下去嗎?志華的母親去世后，她繼續(xù)訓(xùn)練。我們能和她相比嗎?智華成功背后的血汗代價(jià)是什么?
我們被智華的力量所感動(dòng)。當(dāng)智華獲得游泳第一名進(jìn)入大學(xué)時(shí)，所有的學(xué)生都忍不住鼓掌，鼓掌了很長(zhǎng)時(shí)間，其中一些人歡呼。和志華相比，我們是多么幸福啊!很多人從來(lái)沒(méi)有餓過(guò)或凍過(guò)，他們的家庭環(huán)境優(yōu)越但不成功。志華家是一個(gè)農(nóng)民家庭。他們甚至不得不借錢截肢，但他們成功了。
這個(gè)故事改編自這個(gè)故事的絕對(duì)真理。事實(shí)上，誰(shuí)努力工作就會(huì)成功。
隱形的翅膀觀后感10
昨天，我看了一部電影叫“隱形的翅膀”，看完這部電影后，我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。
這部電影主要講的是一個(gè)叫志華的女孩在一次意外事故中失去了雙臂，絕望的她曾經(jīng)想用結(jié)束自己生命的方法換來(lái)解脫，在父母的鼓勵(lì)下，她重新找回自信，開(kāi)始用腳寫(xiě)字，并加入了游泳隊(duì)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，她克服了重重困難，最終獲得了游泳冠軍，同時(shí)也收到了大學(xué)的錄取通知書(shū)。
看完電影，我深受感動(dòng)，主人公志華那種自強(qiáng)不息的精神給了我極大的震撼。剛開(kāi)始練習(xí)用腳寫(xiě)字時(shí)，志華的腳都磨出了水泡，不斷流著血水，但她從不喊疼叫苦，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練，還安慰媽媽不要心疼她。參加游泳隊(duì)后，她并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，由于休息不夠，她有時(shí)還暈倒了。
由此我想到了我們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中，我們都是健全的人，父母還給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，但是我們經(jīng)常不好好學(xué)習(xí)，還叫苦怕累的，遇到一點(diǎn)小困難就常常又哭又鬧，不是向父母求助，就是自暴自棄。比起志華那股不怕困難，不達(dá)目的決不罷休的韌勁來(lái)，我們是多么的慚愧啊！在志華身上，我看到了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何在困難面前不斷戰(zhàn)勝自我，超越自我，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
當(dāng)看到志華媽媽流著淚用嘴親志華的腳時(shí)，我情不自禁的流下了感動(dòng)的淚水。卡夫卡說(shuō)過(guò)：“善良、寬容、愛(ài)心這是人類戰(zhàn)勝困難的法寶。”我想殘疾人的確需要更多社會(huì)上的幫助和關(guān)愛(ài)，我們社會(huì)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一種尊重弱者，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的一種人文關(guān)懷。當(dāng)然，關(guān)鍵還是自己幫自己。張海迪有句名言：即使翅膀斷了，心也要飛翔！是啊，殘疾的心永遠(yuǎn)要比殘疾的身體可怕，希望飛翔的心勝過(guò)能夠飛翔的翅膀。
這部電影告訴了我一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，不怕困難，最后才能贏來(lái)勝利的曙光。
隱形的翅膀觀后感11
“每一次/都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過(guò)絕望……”嘴里哼著張韶涵的《隱形的翅膀》，不禁為主人公志華感到惋惜。
志華家住在一個(gè)遼闊美麗的大草原上，她努力考上了高中。為了慶祝，她和同學(xué)們來(lái)到草原上放風(fēng)箏。放著放著，風(fēng)箏掛到了電桿上。拿回風(fēng)箏時(shí)，不幸的事發(fā)生了，她被電擊中雙手。從此她失去了雙手，以后只能用雙腿支持生活了。當(dāng)她知道自己失去了雙臂時(shí)，那種痛苦，那種絕望，使得她曾經(jīng)想過(guò)結(jié)束自己寶貴的生命。但在父母的勸告下，她振作起來(lái)，練習(xí)用腳寫(xiě)字。雖寫(xiě)得不好，但她的精神感動(dòng)了我。她完成辛苦的三年高中生活，志華媽媽也因?yàn)閾?dān)心志華而患上了精神分裂癥，病情還越來(lái)越嚴(yán)重。然而志華媽媽的一次病情發(fā)作，直往河里走。她看見(jiàn)馬上跳下河，可志華沒(méi)有雙臂啊，幸好有一些好心的鄰居救了她們。她的體育也很不錯(cuò)，被體育教練看上了，問(wèn)她想學(xué)什么。她說(shuō)：”我要學(xué)游泳，這樣?jì)寢屧俪鍪挛揖涂梢跃人恕！薄?回想起自己做什么事都半途而廢，值得去反思啊！上天不會(huì)虧待有付出的人，正是她不懈努力，不斷進(jìn)取，終于在游泳比賽中奪冠。雖然沒(méi)有見(jiàn)母親最后一眼，但我相信母親也會(huì)感到無(wú)限的安慰。我終于看到/所有夢(mèng)想都開(kāi)花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔/用心凝望不害怕……”我要學(xué)習(xí)她對(duì)生活的信心，渴望。
堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，學(xué)習(xí)她樂(lè)觀向上，積極面對(duì)生活。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，加油，飛吧！
隱形的翅膀觀后感12
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”隨著這優(yōu)美的歌聲，我們來(lái)到了電影院，觀看《隱形的翅膀》。
這部電影的主人公的名字叫智華，有一次，在一次意外中，智華失去了雙臂，這個(gè)現(xiàn)實(shí)，對(duì)智華來(lái)說(shuō)，打擊實(shí)在太大了。她幾次想要自殺，但卻一次又一次地被爸爸救了起來(lái)，于是，她決定要振作起來(lái)。最后，她用雙腳做出了正常人用手能做的事情，在智華的努力下，她獲得了殘奧會(huì)的游泳冠軍，同時(shí)，也考上了一所大學(xué)。
這是一個(gè)多么感人的故事啊！我佩服智華那堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任心、刻苦鉆研的優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)，我感觸最深的是她能夠憑自己的雙腳，做出正常人能完成的事情，比如：做飯、洗衣服、寫(xiě)字、游泳等等。
這也讓我想起了一個(gè)故事，她也跟智華一樣有同樣的經(jīng)歷，那就是霍金，一次意外讓他從此坐上輪椅，但他依然像正常人一樣生活，一樣工作。1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此就失去了說(shuō)話的能力，但他在這樣的環(huán)境下，已讓寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本遠(yuǎn)近聞名的書(shū)。他跟智華一樣失去了身體中的某一個(gè)部位，但他們沒(méi)有一蹶不振，而是依然堅(jiān)強(qiáng)地在自己的天空下飛翔。
這是一個(gè)催人淚下的電影，同樣兩個(gè)故事，同樣兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在他們倆的身上，我知道了世界上并沒(méi)有十全十美的人，但有堅(jiān)強(qiáng)的人，所以，我們要學(xué)習(xí)智華和霍金那頑強(qiáng)拼搏的精神。
這部電影使我受益匪淺，人生，不可能一帆風(fēng)順的，智華就像一只燕子，雖然失去了翅膀，但她也仍然沒(méi)有放棄自己，在自己藍(lán)藍(lán)的天空中，自由自在地翱翔……
隱形的翅膀觀后感13
我看過(guò)很多的影視片，比如《小兵張嘎》嘎子那堅(jiān)強(qiáng)的精神；有《喜羊羊與灰太狼》灰太狼是一個(gè)永遠(yuǎn)吃不到羊肉的狼等等。讓我印象最深的是《隱形的翅膀》當(dāng)我一聽(tīng)到“每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！給我希望……”這首歌，便讓我十分感動(dòng)。
《隱形的翅膀》的主人公叫志華，她家住在蒙古">內(nèi)蒙古那里，有一次他和幾個(gè)朋友去放風(fēng)箏，他們放著放著，突然，風(fēng)箏飛到了電線桿上，朋友說(shuō)：“怎么辦？”志華說(shuō)：“我用棍子把它打下來(lái)。”志華拿著一個(gè)棍子把風(fēng)箏打下來(lái)了，突然電線桿爆炸了，一下子把志華電倒在地，從這以后志華沒(méi)了雙臂，她為了不給媽媽添加負(fù)擔(dān)，她決定要以腳代手。
她開(kāi)始學(xué)習(xí)洗臉、吃飯、穿衣，志華每天都鍛煉著，一次又一次摔倒，一次又一次站起來(lái)，就這樣她用腳來(lái)做一切。這需要多么大的毅力！
志華的媽媽不幸得了精神分裂癥，志華想學(xué)習(xí)游泳，她的教練讓志華參加了。她不但在練習(xí)游泳，而且在準(zhǔn)備高考。高考到了她考上了重點(diǎn)大學(xué)，她想錄取成醫(yī)生把媽媽的分裂癥治好，可是學(xué)校說(shuō)她是殘疾人不能錄齲她十分難過(guò)，到了全國(guó)游泳錦標(biāo)賽，她的了全國(guó)錦標(biāo)賽的冠軍，她的努力是自己得到了冠軍，在她比賽的時(shí)候，她媽媽的病又復(fù)發(fā)了，失蹤了。
最后志華走出了殘疾的陰影，以她得到了優(yōu)秀的成績(jī)終于被錄取為醫(yī)生了。她高興地喊：“媽媽，我終于被錄取為醫(yī)生了。”
我的觀后感是，沒(méi)有闖不過(guò)去的難關(guān)，只要我們真心熱愛(ài)生活；是的，沒(méi)有到達(dá)不了的地方，只要我們擁有把握自己的力量。無(wú)論何時(shí)，記得，我們都有對(duì)隱形的翅膀。
志華這種精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，也會(huì)遇到困難和艱難，我一定會(huì)像志華學(xué)習(xí)的。
隱形的翅膀觀后感14
前幾天，我和同學(xué)們?cè)诮淌抑锌戳恕峨[形的翅膀》，這可不是一首歌，而是一部電影。
這部電影記錄了一個(gè)感人的故事，一個(gè)叫志華的高中生，在一次放風(fēng)箏時(shí)不幸觸電，失去了雙手。她曾有過(guò)自殺的念頭，但最后在父親的鼓勵(lì)下，放棄了這個(gè)念頭。她首先學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字，上了高中，她不想被別人當(dāng)作殘疾人關(guān)心，于是學(xué)會(huì)了用雙腳來(lái)做手應(yīng)該做的事，她還意外地成為了一名游泳運(yùn)動(dòng)員，開(kāi)始了游泳訓(xùn)練。她拼盡一切努力，但還是沒(méi)有考上大學(xué)。在游泳教練的鼓勵(lì)與幫助下，她的游泳技術(shù)越來(lái)越好，參加了殘疾人游泳比賽。在她的努力下，取得了冠軍，并被大學(xué)錄取。
志華的班上有一位女生因?yàn)槠渌瑢W(xué)對(duì)志華十分照顧而心生嫉妒，處處為難她，但志華并沒(méi)有記恨那名女生，還在她生病時(shí)照顧她，化解了她的嫉妒。我想：由于她的善良之心，才使她們成為了好朋友。原來(lái)，善良能化解一切矛盾。
當(dāng)志華學(xué)習(xí)用腳做事時(shí)，我被她頑強(qiáng)的毅力震驚了：捧飯碗時(shí)，碗幾次掉落，她沒(méi)有灰心；寫(xiě)字時(shí)，腳都寫(xiě)得起了泡，但她依然繼續(xù)練習(xí)；騎自行車時(shí)，她已經(jīng)不知幾回跌倒在地上，但每次，她都是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，最終，她學(xué)會(huì)了用腳做一切事。原來(lái)，堅(jiān)毅頑強(qiáng)能改變命運(yùn)。
志華努力練習(xí)游泳，經(jīng)歷了多少艱難困苦，還面對(duì)了許多事實(shí)：考不進(jìn)大學(xué)、母親去世，她也曾失落過(guò)，但每一次都在教練的鼓勵(lì)下振作起來(lái)。最后，她在游泳比賽后，站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，并得到了大學(xué)錄取通知書(shū)。原來(lái)，努力拼搏能改變?nèi)松较颉?/p>
我思考著：志華雖然失去了雙手，但是她憑借自己的努力以及他人的關(guān)心，最終也獲得了成功，而我們有健全的四肢，更應(yīng)該珍惜眼前的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為自己打造一個(gè)精彩的人生！
隱形的翅膀觀后感15
故事梗概：這部電影講述了一位名叫志華的花季少女（雷慶瑤演）在放蜻蜓風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓擊中，從此失去了雙臂。他在家人的期望與鼓勵(lì)中并沒(méi)有就此沉淪。沒(méi)有胳膊可以腳。她通過(guò)努力，最終考上了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)，并且獲得了全國(guó)殘聯(lián)游泳比賽中的第一名無(wú)論人生有多么艱辛，她硬是用腳來(lái)譜寫(xiě)自己的人生路。
感悟：海明威說(shuō)：“人可以被滅掉，但不能被擊倒。"志華剛好能印證著一點(diǎn)。志華雖然被高壓電所擊倒，她的堅(jiān)強(qiáng)意志是絕不會(huì)被擊倒的，意志無(wú)價(jià)。沒(méi)有胳膊，他照樣通過(guò)自己的努力，用腳來(lái)完成手能做的事情。踏她堅(jiān)信自己有雙隱形的翅膀。與他相比，我們有胳膊有腿，卻都不珍惜自己的一切，虛度光陰。我們與他相比，她的堅(jiān)強(qiáng)，她的勇敢，她的執(zhí)著，他的勤奮，她的樂(lè)觀……我們便被襯托得再渺小不過(guò)了。
的確，命運(yùn)賦予了我們不同的角色，與其怨天尤人，不如全力以赴。未來(lái)的還沒(méi)有來(lái)，過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了。如果每一個(gè)當(dāng)下我們不抓住，不去認(rèn)真對(duì)待，不珍惜現(xiàn)有的條件，總想著看不見(jiàn)的明天或已經(jīng)遠(yuǎn)去的昨天，我們就會(huì)永遠(yuǎn)生活在緊張和失落中。隨著生命一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走，到頭來(lái)只能留下三字“空悲切”。
經(jīng)典臺(tái)詞：
1.心靈，可以飛的很高很高，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
2.鳥(niǎo)兒飛翔，是為了尋找更好的生活；花兒綻放，是為了孕育香甜的果實(shí)。
3.海倫做到了，寫(xiě)作，講學(xué)，她攀上人生和事業(yè)的頂峰；張海迪做到了，《輪椅上的夢(mèng)》，《絕頂》，在異國(guó)他鄉(xiāng)展示意志的風(fēng)采；雷慶瑤做到了，用自己的雙腳給人們展示了一幅美麗的畫(huà)卷。
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