二年級語文寒假作業
寒假作業是寒假內教師給學生布置的作業，由于時間較長，因此通常量較大。以下是小編為大家收集的二年級語文寒假作業，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級語文寒假作業 篇1
除了課堂上的學習外，做好寒假作業也是學生提高學習成績的重要途徑，本文為大家提供了“二年級小學語文寒假作業”，希望對大家的學習有一定幫助。
一、語文作業
1.讀一讀：每天堅持課外閱讀30分鐘以上。
提示：隨著年級的升高，閱讀內容應該逐漸由圖畫書向文字書轉變，建議假期閱讀書籍的.字數大約600000字。讀后應該有所收獲，愿意與家人朋友交流閱讀所得，根據讀書情況填寫《快樂讀書卡》，開學后與同學們交流。
2、練一練：描摹臨寫二下《寫字課》1-16課，認真地描兩個寫兩個不寫詞。
提示：
(1)學著讀帖，看清每一筆所在的位置；注意看清筆順、結構，讓每個字都漂漂亮亮的。
(2)開學后進行“小小書法家”的評比。班上部分已經選上的同學可以直接寫鋼筆字。
(3)經過練習，進步明顯的孩子，家長也可批準其進行鋼筆練習。
(4)建議家長給寫鋼筆字的孩子講講寫鋼筆的要領，并在行動中規范：用力不要過大，不劃破字；握筆姿勢正確；干凈整潔。
3、寫一寫：完成1-2個日記。
參考內容：（1）過年真；（2）相親相愛一家人。
4、說一說，做一做。
為親人朋友真誠而適宜的祝福。建議家長記下來。
“二年級小學語文寒假作業”的內容就到這里了，小編衷心祝愿同學們度過充實而快樂的假期！
二年級語文寒假作業 篇2
一、讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)
f jn cǎi hnɡ jiě dng zhōng shi
zhēn zhū n nnɡ hū hun jiāo o
二、我能分清下面的字，并會組詞語。(10分)
渴( ) 錯( ) 炮( ) 退( )搭( )
喝( ) 借( ) 泡( ) 腿( )塔( )
末( ) 陳( ) 題( ) 夠( )燒( )
未( ) 陣( ) 提( ) 購( )澆( )
三、我是默寫小能手，每個字都能寫正確。(11分)
1. 三千尺，疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(1分)
2.到了 ，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有 的、 的、紫的`、暗紅的、淡綠的， 美麗極了。(《葡萄溝》)
3.誠心能叫 落淚，實意能叫 發芽。(讀讀背背)(2分)
4、《要是你在野外迷了路》告訴我們 、 、 、 都是天然的指南針。我還知道也是天然的指南針。
四、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧!并用一詞造句(9分)
樹木( )( ) 群山( )( ) ( )( )舞動
( )( )撲鼻 絢麗( )( ) 煥然( )( )
金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( )
五、瞧!我搭配得多恰當。(6分)
( )的廣告 ( )地看
( )的烏云 ( )地問
( )的空氣 ( )地笑
六、給句子中帶點的字選擇一個正確的音節填在括號里。(4分)
jiān jin
1.絨線團中間( )是一只黑白相間( )的花貓。
shnɡ chnɡ
2.傣族人民盛( )上美酒，舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。
七、我是用詞高手，我能選詞填空。(8分)
發明 發現
1、魯班( )了傘。
2、小東( )花叢上有一只蝴蝶。
往常 常常
3、列寧( )請養蜂的人來談天。
4、今年的春節與( )不同。
八、我是超級魔法師。我會照樣子變化。( 6分)
1.例：照相照相機(3分)
灑水 ( ) ( ) ( )
2.例：奶牛牛奶(3分)
山上 ( )( ) ( )
二年級語文寒假作業 篇3
一、積累與運用。
1、給下面帶點的字選擇正確的讀音，打。
好(hǎo ho)人 盛(shnɡ chnɡ)開 數一數(sh shǔ)
寶藏(cnɡ znɡ) 縫(fnɡ fnɡ)衣服 重(zhnɡ chnɡ)新
2、火眼金睛，辨字組詞。
級( ) 傭( ) 珠( ) 便( )
極( ) 桶( ) 蛛( ) 使( )
3、我會變，變成新字并組詞。
例：蟲---(蛙)(青蛙) 蟲---(蝦)(龍蝦)
宀---( )( ) 宀---( )( )
月---( )( ) 月---( )( )
4、照樣子寫詞語
例：又大又多 又 又 又 又
例：想了想 了 了
例：碧綠碧綠
5、我會填合適的詞
一( )空地 二( )牛奶
三( )樹葉 四( )葡萄
二、連詞成句
1、到處 鮮花 綠樹 城市里 和 是
2、自由地 海面上 在 海鷗 飛翔 潔白的
三、我能照樣子寫句子
1他的畫一掛出來，就有許多人欣賞。 一 就
2、我們看著石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降，覺得很開心。
像 又像
3、有人從門外進來，門后突然撲出一只貓，嚇人一大跳。
突然
四、文海拾貝。(我能填完整)
1、 ，飛入菜花無處尋。
2、窗含西嶺 ，門泊東吳 。
3、要是碰上陰雨天，大樹也會來幫忙。枝葉稠的一面是 ，枝葉稀的'一面是 。
五、閱讀短文，完成練習。
問路和找路
黃狗和黑狗哥倆從小喜歡在原始森林里闖蕩。有一天，他倆在追趕黃鼠狼時迷了路。眼看天快黑了，黑狗很著急，不停地問路。 黃狗勸他說：兄弟，別慌!還是自己找找回家的路吧! 黑狗氣呼呼地說：路在嘴下。自己找路不是太麻煩了嗎? 哥倆不歡而散，黑狗問遍了天上飛的云雀、樹上跳的松鼠、地上跑的梅花鹿，很快找到了回家的路。黃狗則東嗅嗅、西看看，繞了許多彎路才回到家。后來，它們長大了。黃狗養成了找路的習慣，對森林里的一草一木他都了如指掌。而黑狗只要離家稍遠點兒，就要問路。有一天，他又迷了路卻找不到問路的，競陷入了沼澤地多虧黃狗憑著自己高超的找路本領，救出了黑狗。 黑狗慚愧地說：。
1、根據意思，從文中找出相應的詞語。
(1)形容對事情非常清楚，好像指著自己的手掌給人看。( )
(2)很不愉快的分手。( )
2、按照短文，將句子補充完整。
哥倆不歡而散，黑狗問遍了天上飛的_______、樹上跳的_______、地上跑的_______，很快找到了回家的路。
3、黑狗被黃狗救回后，會說些什么呢?請在文中的橫線上寫一寫。
4、你喜歡哪只小狗?說說你的理由。
二年級語文寒假作業 篇4
一、“孝心”作業 (至少選一項完成，寫在課文本上)
1、幫媽媽做一項家務活，記錄過程及感受。 ( )
2、與父母進行一次心靈的對話，并把它整理成文。 ( )
二、“動手”作業
1、選擇你喜歡的兩首古詩，并配上畫涂上色彩，做到“畫中有詩、詩中有畫”( )
2、設計三條環保公益廣告詞，并制作成精美的書簽。 ( )
3、以環境保護為題材，自創小詩歌，并配上圖畫。 ( )
三、“閱讀”作業 (以下兩項作業統一做在課文本上，要寫清楚日期)
1、每天收看電視新聞節目，記下一條重要內容或標題，看誰記得多且簡明扼要。
(至少記錄三條重要新聞) ( )
2、選擇一些中外名著及的`優秀文章閱讀，并記下讀書篇目及好詞佳句。
(至少要完成三篇簡單的讀書筆記) ( )
3、能夠熟練背誦《小學生必背古詩70首》中的25首古詩。 ( )
四、“實踐性”作業
1、每天堅持鍛煉身體30分鐘以上，并做好具體記錄 ( )
2、在父母的帶領下，走出戶外，親近大自然，感受大自然的美。 ( )
家長簽名：
二年級語文寒假作業 篇5
(一)1. 奇怪;可疑 2. 形容亂七八糟;雜亂不堪;聲名狼藉 3. 形容風吹葉子的.聲音4. 糊涂無知;不明事理。 5.腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子6. 形容事物很風行，像風吹倒草木一樣言出風靡，會行景從 7. 欣賞、領會事物或藝術品的美。8. 焦躁憂慮 指心情急切
(二)1.抵擋 2.把財務，衣物 當 3. 形容談論不倦或說話好聽。4.眾多5.辱 6.簡直 7.像狗的牙齒一樣 8.拘泥
(三)略
二.
(一)1.小說 都德 法國2.經歷 雛韜奮 新聞記者 出版家3.日本 諾貝爾 川瑞康成作品集4.季羨林 學者 作家《季羨林散文選》5.談家楨6.佩弦 詩人 學者 朱自清散文全集7.美國點滴 蕭乾 翻譯家8.拙政諸園寄深眷談蘇州園林 紹鈞 教育9.舒乙 當 駱駝祥子 老舍10.奧斯克羅夫斯基 保爾柯察金
(二)1.文天祥 文山集2.龔自珍 清末3.《小石潭記》4.杜甫 唐朝5.白居易6.北宋 臨川先生文集7.蘇軾8. 治水必躬親9.別云間
(三)1.蘇軾 蘇轍 蘇洵2.《石壕吏》 《新安吏》《潼關吏》3.唐代初期的王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王四位文人。 李固與杜喬 指漢魏間曹操與其子曹丕、曹植(1)唐宋八大家 (2)韓愈
二年級語文寒假作業 篇6
中午，和江濤到光谷廣場瞎逛。兩個大男人逛街，真有些不合時宜，看到街上來來往往的.男女，我們都相視而笑。江濤西方哲學底子很好，跟他一起散步走路，可以學到很多知識。他的哲學功底，已經到了一個很高的層次，我很有幾分欽佩。最后，我們不知不覺到光谷書城，他首先奔到哲學書柜，津津有味地翻看哲學書。在政治書柜，我買了一本《馬克思主義發展史話》。他笑著說：哈哈，你搞專業真是進入狀態了。我說：你別笑我了，和你比還差幾層樓呢?他聽了，很滿足地一笑。
二年級語文寒假作業 篇7
語文寒假作業的答案：初二年級
1.①致②絢③瀟④籟
2.
錯別字
潦、釀、謄、崖
改正
燎、踉、眷、涯
3.蘇州昆曲保護取得成效“百戲之祖”將立法保護
4.全國人民萬眾一心，奉獻愛心，支援災區人民。(意思對即可)
5.①從全文看，課文的標題是“背影”，文章的重點是寫父親的“背影”，父親的慈愛、老態龍鐘、步履艱難都集中在這個點上。父親“抱了朱紅的橘子望回走”是正面看到的形象，不是背影，因而要略寫。②從詳略安排的'角度看，前面詳寫了父親過鐵道時的背影，這里也應該略寫。
6.這一處作者用樸實的語言來抒發胸臆，寫得十分感人。望著父親消逝的背影，離情別緒涌上心頭。“混入”形象地表現出父親的背影在人群中逐漸消失的情形，透過這個詞語，我們似乎可以看見“我”一直在望著、找著，久久不忍離開。“再找不著了”，則更流露出一種悵然若失的痛苦。
7.地理氣候條件自幼生長的環境居住環境。
8.本題選C(劉三姐就比較像一個北方姑娘在文中缺乏依據;即便類似，選舉用的是舉例子和作比較的說明方法，旨在說明生長的環境對他的性格有著決定性的影響)。
9.長城是我國建筑史乃至人類建筑史上的一項奇跡，顯示了我們的先民在極其貧乏的物質條件下以最原始、最簡單的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和決心。
10.長城是我國建筑史乃至人類建筑史上的一項奇跡，顯示了我們的先民在極其貧乏的物質條件下以最原始、最簡單的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和決心。從愛護文物是一種愛國的表現這一角度講，保護和維修長城的確是一種愛國行為。但是，在歷史上，長城從來不是中華民族的共同象征。在中國正以改革開放的姿態走向世界的今天，長城更不可能成為中華民族的象征，我們不可以畫地為牢，應該解放思想，為中國歷史做出應有的貢獻。
11.本題選C。
12.本題選C。
二年級語文寒假作業 篇8
從今天起寒假生活正式開始，請小朋友在寒假期間外出游玩注意安全，一定要聽爸爸媽媽的話。注意保護好眼睛，學會科學用眼。在愉快的假期中要認真完成以下作業：
1.每天練2頁鉛筆字。(寫好日期及家長簽名)。
2.完成10則日記。(注意日記格式以及正確運用標點符號，書寫認真等)。可以將生活中聽到的、看到的、想到的有趣的事情記下來
3.語文基礎知識強化。(二年級上冊生字表(二)的生字每個生字一行并組詞，要求寫拼音，用田字格本子寫)。
4、完成語文寒假作業，每天3頁，家長負責用紅筆批閱，錯誤的'及時改正過來。
5、每天閱讀課外書:(成語故事、少兒讀物等)，每個學生買1—2本拼音讀物，每天閱讀課外書半個小時以上，并將故事復述給家長聽，這是在鍛煉孩子的表達能力。并且在課外書中摘抄三個優美詞語和三個優美的句子寫在摘抄本上。積累詞語ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等詞語。記錄在摘抄本中。為孩子的作文打下堅實的基礎。
堅持自己的事情自己做，并幫助家長做一些力所能及的家務事。
二年級閱讀書目參考：《小巴掌童話》《舒克和貝塔歷險記》《豆蔻鎮的的居民和強盜》《大林和小林》《了不起的狐貍爸爸》《草房子》《小王子》《蘇菲的世界》《湯姆索亞歷險記》《中國古典童話精選》
請家長在假期里督促孩子認真完成以上作業，并每天做好檢查，謝謝!
注：下學期開學進行寒假作業評比
1、書寫生字評出最認真的前十名，進步獎20名
2、評出最好日記前十名、進步獎20名
3、練字評出最好字前十名，進步獎30名。
4、課外閱讀評出最美摘抄本30名。
5、評出語文寒假作業最認真的同學10名，進步獎20名。
以上評比得獎者均發給孩子獎狀和適當的獎品!
二年級語文寒假作業 篇9
一.我是小小調音師。(請你在認為準確的讀音后面畫√)10分
bǎn()cì()wèi()shì()chāo()
板{刺{猬{泄{糙{
dǎn()chì()wiè()xiè()cāo()
二.我來填四字詞。8分
三()二()()顏()色()仙()海
叫()連()女媧()()無()無()
翠綠的.()()的太陽()來()去
悄悄地()高興地()一個比一個()
三.我的選擇不會錯。6分
想響拔撥漂亮美好
1、上課的鈴聲()了，我飛快地向教室跑去。
2、媽媽出國了，我很()念她。
3、小白兔去菜園里()了很多蘿卜。
4、小魚用尾巴來()水。
5、夜晚的景色很()。
6、()的日子令人難忘。
二年級語文寒假作業 篇10
班級________ 姓名__________
第 一 組
一、 我會看拼音寫詞語。
yǐ jīng zhuàng lì dù guò huá dēng
( ) ( ) ( ) ( )
hù zhī pěng yǒu bō làng huó dòng
( ) ( ) ( ) ( )
zuò yè fēng shōu lànɡ huā yóu hǎo
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再組詞
區（ ） 民（ ） 剛（ ） 功（ ）
匹（ ） 名（ ） 鋼（ ） 助（ ）
川（ ） 極（ ） 相（ ） 抬（ ）
州（ ） 吸（ ） 淚（ ） 治（ ）
三、 我會變。
1、干—（汗）（汗水） 申—（ ）（ ）
及—（ ）（ ） 臺—（ ）（ ）
2、次—（欠）（哈 欠） 校—（ ）（ ）
海—（ ）（ ） 過—（ ）（ ）
四、 照樣子，寫一寫。
例: 一塊塊（石頭） 一串串（ ） 一匹匹（ ）
例: 神氣極了: __________極了 __________極了
例: 綠油油： _____________ ______________
例: 高高興興: _____________ ______________
例: 湖水像一面鏡子。
___________________像_______________________
五、 下面的短文真有趣，我要趕快讀一讀。
太陽花
你見過太陽花嗎？這是一種很美麗的小花，小小的花瓣，粉紅的，鮮艷極了，葉子呢？也是細細的'，像含著一包綠汁，很嫩。
早晨，太陽一露出笑臉，太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰著臉蛋，好像在跟太陽說：“太陽，謝謝你把我照得這樣漂亮。”
傍晚，太陽下山了，太陽花就慢慢合攏花瓣，安安靜靜地睡覺了。
太陽花還有黃的、藍的、紫的……五顏六色的太陽花開起來，那才好看呢！
1、短文共有 段話。
2、太陽花是一種很 的小花， 的花瓣， 的，鮮艷極了。
3、太陽花是什么時候開放的？
第 二 組
一、 我會看拼音寫詞語。
èr hú zhōnɡ biǎo nín hǎo zǐ xì qiān shǒu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhī dào xiū xi yuàn zi chànɡ ɡē qīn qiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 我會選擇正確的讀音打“√”
奮（fèn fènɡ） 怦（pēnɡ bēnɡ） 寧（nínɡ línɡ）
彈（tánɡ tán） 次（chì cì） 青（qīnɡ qīn）
三、 給漢字加上部首再組詞。
子（ 仔 ）（ 仔細 ） 平（ ）（ ） 十（ ）（ ）
市（ ）（ ） 合（ ）（ ） 見（ ）（ ）
五、查字典。
要查的字 部首 音序 讀音 組詞
四、 我會用字組詞。
棋（ ） 休（ ） 困（ ） 鐘（ ） 吹（ ）
旗（ ） 體（ ） 因（ ） 種（ ） 次（ ）
外（ ） 包（ ） 樣（ ） 找（ ） 院（ ）
處（ ） 抱（ ） 洋（ ） 戲（ ） 完（ ）
五、
閱讀
短文，回答問題。
小猴打算為自己做一套新衣。
他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得17米。”小猴有點不相信。又向松鼠叔叔請教，松鼠叔叔說：“我看17厘米就夠了。”
究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊阿姨用米尺在小猴身上量了量說：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”
小猴買了17分米布，請山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來到湖邊一照，啊，真合適！
1、短文共有 個自然段。
2、小猴做新衣，先請教 ，再請教 ，最后請教 。
3、小猴能穿上合適的新衣是聽了（ ）。
（1）松鼠的話 （2）大象的話 （3）山羊的話
六、 最想寫什么呢？請用日記的形式寫下來吧。不會寫的字可以用拼音代替。
二年級語文寒假作業 篇11
一、看拼音寫詞語
sǐ wng sh ru ni b zh mǐ tun chun rǎn rn li
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yn hn
( )
二、選一選，填一填
歷史 地球 時間 生活 道理 人類
美麗的( ) 美好的( ) 聰明的( )
寶貴的( ) 悠久的( ) 深刻的( )
三、按課文內容填空
1、我們人類只有( )年的歷史，恐龍卻在地球上生活了大約( )年。
2、恐龍為什么會消失呢?一種說法是，有一段時間，地球突然變得( )，它們( )，就慢慢地( )了。
3、另一種說法是，宇宙行星( )了地球，塵埃遮住了太陽，因為沒有陽光的照射，植物大量枯萎、死亡，植食的.恐龍和其他動物就餓死了。食肉的恐龍因為找不到足夠的動物，也漸漸地( )了。
4、還有其他的種種說法，比如：其他哺乳動物偷吃了( );突然流行的( );全球氣溫( )，使恐龍蛋只能孵出雄性的小恐龍。
5、你還知道恐龍滅絕的說法嗎?請寫下一種來。
二年級語文寒假作業 篇12
一、聽寫句子4%
二、看拼音寫詞語10%
Chèng gǎn zhí xíng yǎn zòu jiān bǎng
( ) ( ) ( ) ( )
Yuǎn jìn wén míng jí xiáng kuáng fēng chuán xián
( ) ( ) ( ) ( )
Mì mì má má chuī xī là zhú
( ) ( )
三、選字填空9%
誕 蜓 挺 艇 庭
1、蜻( )飛得很低，看來要下雨。
2、種子把身子( )一下，啊，他看到了光明的世界。
3、圣( )節到了，一棵站在( )院中的松樹上掛滿了彩燈。
辯護 辯駁 辯論
1、有人說張華可以當中隊長，有人說應該讓李勇當，大家展開了激烈地( )。
2、老大爺是被人冤枉(yuān wang)的，郭律師免費為他( )。
3、善于( )的小明用了巧妙的方法說服了爸爸，使他不再吸煙。
摸 擺 撿
1、我們彎下腰，( )起地上的紙屑。
2、大家一邊用手( )著大象，一邊議論著：這象到底有多重?
3、老師把我們做的手工作業( )在桌子上。
四、填寫合適的詞語6%
舒緩的( ) 凄婉的( ) 新穎的( )
強烈的( ) 美妙絕倫的( ) 優雅的( )
五、連一連8%
三十六計 里外不是人 ︱ 不急躁，很穩重的樣子 詭計
八戒照鏡 走為上策 ︱ 永遠不變 恭敬
投石下水 各顯神通 ︱ 對尊長嚴肅有禮貌 永恒
八仙過海 試試深淺 ︱ 狡詐的計策 不緊不慢
六、根據課文內容填空10%
1、第六單元我們認識了許多聰明人，有巧妙回答出國王三個問題的( );有善于辯駁保住大槐樹的( );有想出好辦法稱出大象重量的( )。
2、老人看見駱駝的腳印右邊深，左邊淺，知道它的( )。老人看見( )，知道它馱的一定是這兩樣東西。老人看見駱駝啃過的樹葉上面留下了牙齒印，知道( )。
3、奧地利著名的作曲家( )，為了讓樂師們回家過圣誕節，向公爵交出了一張優雅的( )，樂聲強烈的( )，深深打動了所有的聽眾，這首樂曲就是著名的《 》。
七、連句成段。5%
( )過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。
( )秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。
( )小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。
( )春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。
( )每天放學后，我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。
八、閱讀理解
(一)小花貓
一天晚上，我剛想上床睡覺，一(幅、副)奇異的情景出現在我的眼前。只見我家的小花貓咪咪蹲在墻角里，(睜、掙)著兩只綠燈泡似的大眼睛，(堅、豎)起一對尖耳朵，留心著周圍的動靜。老鼠很狡猾，在鼠洞里吱吱幾聲，試探一下外面有沒有貓。貓注視著鼠洞，一動也不動。老鼠慢慢地從鼠洞里伸出腦袋，鬼頭鬼腦地向四處張望，然后，竄了出來。說時遲，那時快，沒等老鼠竄出一尺遠，咪咪就撲了上去，用爪子把老鼠死死地壓在下面。這時，我幾乎屏住了呼吸，眼睛一眨也不眨，我想，咪咪一定會把老鼠一口吃掉。但是，出乎我的意料之外，它并沒有馬上吃老鼠，只是用銳利的爪子把老鼠舉起來，狠狠地往地上一摔，老鼠想趁機逃跑，沒跑幾步，就又被咪咪捉住了。這樣一連幾下，摔得老鼠半死不活，咪咪這才大口大口地吃起來。吃完了，它舔舔舌頭，又回到墻角里，警惕地(注、住)視著鼠洞，準備迎接新的戰斗。
1、選出括號里正確的漢字。4%
2、貓捉老鼠的過程分成四步：等鼠→( )→( )→( )。3%
3、找出描寫咪咪等鼠時的動詞：_____________ ________ 3%
4、寫出下列詞語的近義詞。4%
警惕( ) 銳利( )
5、“我想，咪咪一定會把老鼠一口吃掉。但是，出乎我的意料之外” “出乎我的意料之外”是指_________________________________________的意思。2%
6、“(咪咪)準備迎接新的戰斗”，句中的“戰斗”是指_________ __。2%
(二)多彩的賀卡
森林送給我綠色的.賀卡，那是一片碧綠的樹葉。森林祝愿我，像樹苗一樣茁壯成長，每一片葉子都是歡樂的歌……
藍天送給我白色的賀卡，那是一片潔白的云朵。藍天呼喚我，把白云當作翅膀膀，變成一只飛翔的白鴿……
大海送給我藍色的賀卡，那是一枚藍色的貝殼。大海囑咐我，把貝殼變成小船，迎著風浪，把寶藏收藏……
太陽送給我紅色的賀卡，那是紅霞閃閃爍爍。太陽希望我□在陽光下長大成人□把智慧獻給我們親愛的祖國□
1.從文中找出下列詞語的近義詞2%
祝福( ) 叮嚀( )
2.用直線畫出有關大海送我賀卡的句子。2%
3.給短文最后一節加上合適的標點符號。3%
4.仿寫句子。5%
(1)森林送給我綠色的賀卡，那是一片碧綠的樹葉。
(2)果園送給我( )的賀卡，那是( )。
(3)( )送給我( )的賀卡，那是( )。
5.你打算送給誰賀卡呢?想寫上什么心愿呢? 3%
______________________________________________________
______________________________________________________
二年級語文寒假作業 篇13
必做作業：
1.背誦《經典誦讀》本學期所學內容。(古詩和部分弟子規)
2.每天讀書半個小時以上。(日記或作文，少兒讀物)，每天摘抄一個優美詞語和一個優美的句子。家長要記錄。
3.完成所訂的《假期作業》。
4.默寫古詩：《山行》《夜宿山寺》《望廬山瀑布》惠崇《春江曉景》《所見》《回鄉偶書》《山村》《古朗月行》《詠鵝》《畫雞》《登鸛雀樓》《鋤禾》《梅花》(共十三首)
5.兩篇小練筆。(一篇寫春節見聞，另一篇自定，孩子口述家長打印)
選做作業：(根據孩子的具體情況任選一項)
1.每天練一篇鉛筆字。(頂格寫，橫平豎直，大小統一)
2.《閱讀訓練80篇》一天一篇
3.語文基礎知識強化。(語文天地，小卷)
其他：
1.堅持每天鍛煉身體半個小時以上。(跳繩、跑步、游泳等 )
2.完成“走進社會大課堂“實踐活動
假期需購買的書籍：
1.《同步拓展閱讀》北師大版二年級語文下
2.課本配套字帖。
二年級閱讀書目參考：
《小巴掌童話》《舒克和貝塔歷險記》《彼得-潘》《豆蔻鎮的的'居民和強盜》《大林和小林》《了不起的狐貍爸爸》《草房子》《小王子》《蘇菲的世界》《湯姆索亞歷險記》《中國古典童話精選》
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