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  • 學(xué)習(xí)計劃

    時間:2021-11-22 16:44:06 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

    【精品】學(xué)習(xí)計劃模板匯總九篇

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】學(xué)習(xí)計劃模板匯總九篇

    學(xué)習(xí)計劃 篇1

      學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的一個核心部門,肩負著規(guī)范全院學(xué)習(xí)秩序,搞好學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富學(xué)生課余生活的重任。所以學(xué)習(xí)部的目標是引領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中認識自我,在學(xué)習(xí)中發(fā)展自我,在學(xué)習(xí)中成就自我。其中認識自我是首要的。認識自我,即準確的定位自我、定位自我的大學(xué)生活。跨入大學(xué)校門,在許多同學(xué)的觀念中存在兩大誤區(qū):第一,認為大學(xué)生活是自由的,于是許多人將此自由實踐為放任自我,隨心所欲。第二,認為大學(xué)生不應(yīng)只以學(xué)習(xí)為主,于是許多人便盲無目的的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“本事”。鑒于此,學(xué)習(xí)部將經(jīng)過各項制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學(xué)們供給在參與中“茅塞頓開”的機會,供給發(fā)展自我、證明自我的機會,使同學(xué)們的興趣、特長與夢想到達最完美的結(jié)合。

      以下是我這半年要完成的計劃:

      1.以“公平、公開、公正”為原則,更好地為學(xué)生服務(wù)。

      2.對每周一次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。

      3.與其它學(xué)院的學(xué)生會辦公室成員聯(lián)誼,交流其工作經(jīng)驗及其它日常事務(wù)。

      4.協(xié)助各部門開展工作,協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系。

      5.增強內(nèi)部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進行內(nèi)部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的默契程度,增強部門的團結(jié)意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。

      6.增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,進取配合工作。增強人際交往本事。

      7.揚長避短、進取工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,進取配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務(wù)于學(xué)生會、服務(wù)于教師、服務(wù)于同學(xué),與大家共同努力,讓我們系發(fā)發(fā)展的更好。

      8.端正工作心態(tài)創(chuàng)新工作思路。

      9.擴大活動廣度挖掘思想深度。

      10.努力務(wù)實的做好每件事,工作將會越做越好,在新的學(xué)年里爭創(chuàng)輝煌。

      學(xué)習(xí)部的發(fā)展提議認真完成如下:

      1、舉辦具有本系特色的學(xué)術(shù)講座和學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會;

      2、開展各類專業(yè)技能競賽;

      3、關(guān)注專業(yè)發(fā)展動態(tài),反饋前沿信息;

      4、負責(zé)各學(xué)期獎學(xué)金評定工作;

      5、負責(zé)搜集電腦擁有量,英語、計算機過級率和考試及格率等情景;

      6、收集和了解同學(xué)對教學(xué)的意見和要求,及時向系教學(xué)秘書反映;

      7、完成其他工作。

      本學(xué)期我的工作基本如上,計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,期望大家能及時指出并糾正,我將真誠的感激這些意見與提議。但這也是我的優(yōu)勢,或許因為我未曾做過學(xué)習(xí)部工作,所以我需要更能突破界限,跳開固封,在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有本事做好學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作。在接下來的工作中,請戰(zhàn)友們多多關(guān)照,并敬請教師們多多指導(dǎo)。

    學(xué)習(xí)計劃 篇2

      一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,在全體成員的共同努力之下,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻我們的力量。

      學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),為大家營造好的學(xué)習(xí)氛圍很有必要性,因此學(xué)習(xí)部成為學(xué)生會不可或缺的部門之一。我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部正處于急需發(fā)展進步、邁向更高層次的過程中,雖有一定優(yōu)勢存在,但也有些需解決的問題。

      一、目標與任務(wù)

      在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學(xué)院、主席團下達的各項任務(wù),配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團、同學(xué)們滿意的部門。

      二、現(xiàn)狀的分析

      1、現(xiàn)有的優(yōu)點:

      (一)學(xué)習(xí)部由主席團一名成員直接負責(zé)管理,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開展。

      (二)學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現(xiàn)出學(xué)生會團結(jié)合作的意識。

      2、尚存的問題:

      (一)部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需加強培養(yǎng)干事的工作能力,提高工作效率。

      (二)學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員有一定交流,但還沒有形成完善的機制,達成相互溝通以進步的意識有待加強,需及時向?qū)W院老師傳達院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

      (三)學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進一步加強。

      (四)活動需要更多創(chuàng)新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進行。

      三、解決方式與措施

      1、加強人員組織與管理:

      加強鍛煉干事的工作能力;組織各班學(xué)習(xí)委員成立院學(xué)習(xí)委員會,旨在了解和督促各班學(xué)習(xí)情況。

      (一)部內(nèi)成員職責(zé):積極參與學(xué)生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責(zé)學(xué)習(xí)部活動項目和日常工作;掌握本班的學(xué)習(xí)狀況,與本班學(xué)習(xí)委員負責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè);嚴謹自我,做好學(xué)習(xí)部榜樣。

      (二)學(xué)習(xí)委員會職責(zé):認真負責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作,掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè);定期召開交流工作會議,向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié);做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。

      (三)學(xué)習(xí)部考核與評優(yōu)制度:

      1)每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;

      2)每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動結(jié)束后,部員需提交活動個人總結(jié);

      3)部員在活動中的積極性良好,團結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動;

      4)與班級學(xué)習(xí)委員的交流情況:根據(jù)班級學(xué)風(fēng)考察;

      5)鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法,要求部員培養(yǎng)實干能力;

      6)必須做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,保持學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,做好榜樣帶頭作用;

      7)嚴格遵守研究生學(xué)院學(xué)生守則和學(xué)生會管理條例。

      2、本學(xué)期活動安排與簡單方案

      1)召開部內(nèi)工作例會,分配近期工作任務(wù),落實到每位部員;

      2)召開學(xué)習(xí)委員會議,交流討論班級的學(xué)習(xí)和上課狀況,對班級的近期學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)和計劃。

      3)做好教學(xué)信息反饋工作。每周通過對各專業(yè)班級反饋的信息進行匯總呈報給校信息中心,從而增加與學(xué)院教學(xué)活動的溝通,加強老師與同學(xué)間的交流,實現(xiàn)“教”與“學(xué)’的雙贏。

      4)協(xié)調(diào)日常教師的調(diào)課、補課工作。

      5)組織學(xué)生的選課工作。

      我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為文學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。

    學(xué)習(xí)計劃 篇3

      全面推進素質(zhì)教育,全面實施新課改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。因此,提高教師的政治素養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)便成為我們教師的當(dāng)務(wù)之急。

      為切實提高自身各方面素質(zhì),從而適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)要求,在學(xué)校的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校自身實際,加強學(xué)習(xí)和自修,爭取在短期內(nèi)使自己的綜合素質(zhì)有較大的提高。特作如下計劃:

      一、不斷加強學(xué)習(xí),提升自我,完善自我。

      當(dāng)今世界,社會高速發(fā)展,知識瞬息更新,我們幾乎每天都面臨著一個新的世界。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。只有不斷補充自己,更新自己,才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育形勢和滿足不斷變化的教育對象之需要,蘇霍姆林斯基曾說:"真正的教師必是讀書愛好者。"學(xué)校教育雖說是由師生兩個主體共同完成,但關(guān)鍵還是在于教師。教師的主導(dǎo)、導(dǎo)向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自己的教育、教導(dǎo),將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果。因此我重點學(xué)習(xí)《校本教研面對面》《新課程師資培訓(xùn)精要》《教師教學(xué)究竟靠什么》《新課程推進中的問題與反思》等,教師只有讀那些能喚醒靈魂、令人感動、發(fā)人深省、讓人精神沉醉的書籍,才能真正與自己的思想相碰撞,相融通,才能不斷提升自己、完善自己。

      二、注重自察自省

      在學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,不清楚或不懂的地方要虛心地向老教師和有經(jīng)驗的教師多請教、多提問。多參與集體的學(xué)習(xí)與討論,做好案例分析以及教學(xué)反思,及時歸納,及時總結(jié),共同學(xué)習(xí),共同提高。

      三、認真學(xué)習(xí),做好筆記

      德國教育家第斯多惠說:"誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展和教育別人。"難以想象,素質(zhì)低下的教師能培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,為此,在學(xué)習(xí)過程中,要認真做好筆記,多寫心得體會,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,不斷完善更新知識,完善知識結(jié)構(gòu),完善能力結(jié)構(gòu),強化教育教學(xué)水平,發(fā)展自己的教學(xué)藝術(shù),精益求精,一絲不茍,同時要創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,培育一化新人。

      四、端正態(tài)度,提高實效

      提高自身素質(zhì),增強自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個臺階地,扎扎實實地學(xué)下去,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自身,培養(yǎng)成具有高尚師德,業(yè)務(wù)力強,具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師,迎接新世紀巨大的挑戰(zhàn)。

      蘇霍姆林斯基對教師要求的口號是:"讀書,讀書,再讀書"。在蘇霍姆林斯基看來,任何人都要過一種精神生活,都有必要豐富自己的精神生活,那就必須要讀書。對教師而言,讀書就成為雙重需要。讀書,不僅是教師本人精神的需要,還是教師工作的需要。的確,書籍對于教師而言是最可寶貴的精神財富。書籍可以讓人變得高雅,書籍也可以讓人變得睿智,書籍更可以讓教師在專業(yè)發(fā)展邁上快車道。

    學(xué)習(xí)計劃 篇4

      首先必須保證文化課跟上,而且保證高考的時候不拖后腿,所以要不斷的加強學(xué)習(xí):

      然后在進行體育鍛煉的時候,達標即可,把自己的潛力不要太過釋放,因為這樣鍛煉要好多精力,太過勞累就會影響學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不好也不會很順利的到目的。

      所以,建議每天分出相當(dāng)?shù)臅r間作為學(xué)習(xí)文化課的時間,剩下的時間在力所能及的情況下做好體育鍛煉,但保證自己不受傷害,健康發(fā)展才好!

      這只是一種建議,才考可以,不一定正確的!

      每天早晨早起來,都鍛煉,當(dāng)然不能過度,要安自己的身體承受能力來定, 但是學(xué)習(xí)文化課也不能落下哦.

      如果你想上武體的話,專攻體育,用單招考上武體..武體靠單招的文化很簡單,因為我考過

      如果單招過了的話,高考的時候你就可以爬在桌子上睡覺了。

      首先要保證文化課。然后每天堅持早晚抽出時間訓(xùn)練。一定要堅持文化和訓(xùn)練兩不誤這樣才有可能考上。

    學(xué)習(xí)計劃 篇5

      在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在各科室的通力配合下,檢驗科同志們同心協(xié)力,圍繞醫(yī)院中心工作,結(jié)合科室的特質(zhì),不斷提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、提高全科素質(zhì),較好的完成了科室的各項工作任務(wù)。在20xx年檢驗科將會配合醫(yī)院改革創(chuàng)新,科技興院的宗旨,切實提高服務(wù)質(zhì)量,嚴抓科室內(nèi)部管理,使科室工作再上一個臺階,20xx年度檢驗科工作計劃如下:

      一、提高服務(wù)態(tài)度與質(zhì)量,加強與臨床溝通

      1.定期舉行檢驗科各檢驗項目介紹會,宣傳檢驗科開展項目之意義,使檢驗科開展的檢驗項目能夠與臨床診療緊密結(jié)合。

      2.與醫(yī)務(wù)科協(xié)調(diào),組織檢驗科與臨床科室聯(lián)席會議,共同協(xié)商解決雙方工作中出現(xiàn)的問題。

      3.廣泛征求各相關(guān)科室對檢驗科的意見和建議,以改進檢驗科的工作。

      4.努力完善血庫的各項工作制度,保證醫(yī)院臨床安全輸血。

      二、加強與院領(lǐng)導(dǎo)溝通,爭取各方支持

      1.爭取院領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持,引進2-3名專業(yè)人員,以彌補科內(nèi)人員緊缺狀況。達到合理分工,科學(xué)發(fā)展。

      2.在條件許可的情況下,爭取購置化學(xué)發(fā)光免疫分析儀1臺,可以提高現(xiàn)有檢測項目的準確性和增加開展更多的實驗檢測項目,為臨床提供更多更有診斷價值的檢驗項目。

      三、促進醫(yī)患和諧,完善科室各項管理工作

      1.優(yōu)化門診患者取報告單流程,使患者花最少的時間,跑最少的路,拿到最及時的檢驗報告。

      2.完善科室內(nèi)部細節(jié)化管理,使科室的每一項規(guī)章制度均能落實到實處,貫穿到科室工作的每一個環(huán)節(jié)。

      3.實行各窗口微笑服務(wù),使就診患者從精神上感受到溫暖,減輕心理壓力。

      20xx年是繼往開來的嶄新的一年,伴隨公立醫(yī)院改革試點,檢驗科全體工作人員愿為醫(yī)院的的改革試點工作作出自己的努力和貢獻。使檢驗科的工作借力新醫(yī)改的東風(fēng)更上層樓!

    學(xué)習(xí)計劃 篇6

      一、繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期工作中的長處

      1、吃苦耐勞,任勞任怨

      吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學(xué)生會干部的必備素養(yǎng)之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級交代的工作和任務(wù),才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

      2、嚴于律己,模范帶頭

      只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒做好的`話,更不能要求和幫助其他人做好。

      3、團友愛,將心比心

      個人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團友愛,將心比心,我們這個集體才能更加有凝聚力,才能爆發(fā)出更強大的戰(zhàn)斗力。

      4、端正態(tài)度,責(zé)任銘心

      責(zé)任心是作為一名學(xué)生會成員必不可少的,一個沒有責(zé)任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責(zé)任心,才能把工作做的更好,更到位。

      二、把上學(xué)期沒有做到位的地方完善

      1、戒驕戒躁,穩(wěn)步發(fā)展

      一定要端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,一心一意為同學(xué)們服務(wù),為我系增光添彩。

      2、提前部署,處變不驚

      做事之前要把眼光放寬,把事看著長遠一點,做好突發(fā)情況的應(yīng)對方案,才能有條不紊,處變不驚。

      3、深思熟慮,提高效率

      做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。

      4、工作到位,穩(wěn)抓學(xué)習(xí)

      在做好工作的同時也必須穩(wěn)抓學(xué)習(xí),不能以工作為原由而把學(xué)習(xí)置之不理,要做到兩者兼得。

      三、新學(xué)期工作重點

      1、堅持每天的考勤工作,風(fēng)雨無阻。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      2、提高工作效率,更有效的完成工作任務(wù)。

      3、加強團隊意識,把團友愛真正做好。

      4、增強集體的凝聚力,使得大眾傳媒系學(xué)生會真正成為一個相親相愛的大家庭。

      5、創(chuàng)新活動形勢,調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性,使得活動收到很好的成效。

      6、重視活動質(zhì)量,打造精品活動。重質(zhì)而不能重量,舉辦的每次活動都要力爭做到。

      四、注意事項

      1、在工作的過程中注意講話的方式,一定要平易近人。

      2、不能保持三分鐘熱度,要以飽滿而持久的熱情面對上級交代的工作和任務(wù)。

      3、一定要言行一致,不能說到做不到。

      4、總一個高效的工作方法,更好更快的完成工作。

    學(xué)習(xí)計劃 篇7

      一.前期工作總結(jié):(2.25-4.28)

      1.嚴格招新、充實隊伍:記者團于2月27日-3月21日在全院范圍內(nèi)進行了招新,經(jīng)過一輪面試、兩輪筆試,共吸納新成員14人(其中南校區(qū)7人、城中校區(qū)7人),給記者團的發(fā)展提供了新鮮的血液。并于3月24日召開了第三屆大學(xué)生記者團成立大會。

      2.完善體系、明確分工:在第三屆大學(xué)生記者團成立大會上任命了團內(nèi)各負責(zé)人,現(xiàn)實行團長負責(zé)制和組長責(zé)任制。下設(shè)采寫、網(wǎng)編、報編、攝影、推廣、秘書等六個組,各組按需分配人員,實行明確的責(zé)任分工,在實際工作中團結(jié)協(xié)作。并設(shè)立了討論團內(nèi)事務(wù)的團委會,使團內(nèi)工作更加民主化、高效化。

      3.積極配合、著重宣傳:記者團在實際工作中積極服從宣傳與發(fā)展研究中心的管理,認真配合學(xué)院各部門,完成了學(xué)院各項工作的宣傳報道。主要參與了如下事情:首批教育、師范類的實習(xí)生集中實習(xí)、大學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心成立大會、黨員“1+2”育才工程、學(xué)風(fēng)建設(shè)月啟動儀式暨學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會、長江大學(xué)入黨積極分子培訓(xùn)工作現(xiàn)場會、學(xué)院黨校成立大會、入黨積極分子義務(wù)勞動、學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志愿者大型奧運志愿活動、學(xué)院招聘輔導(dǎo)員工作等。

      4.齊心協(xié)力、及時出版:在報編組成員的共同努力下,《泮池苑報》第七期已出版、發(fā)行,且推廣組在發(fā)行中,積極宣傳,現(xiàn)已開始有人投稿。現(xiàn)今第八期正進入排版階段,即將出版。

      5.強化培訓(xùn)、適應(yīng)工作:原定新成員進行為期兩個月共八次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)已進行了五次:分別是由張浩主持的“新聞學(xué)理論”,魯文博主持的“自信心的樹立”,吳海良老師主持的“團隊合作”,吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學(xué)院新聞”,《科教導(dǎo)報》記者何光偉主持的“新聞寫作”,通過培訓(xùn)及新老成員自主的交流,新成員都已能較好的投入到工作中。

      6.明確計劃、加強管理:在本學(xué)期初通過充分討論后制定了本學(xué)期的工作計劃,此后按計劃進行了逐步認真的落實。經(jīng)過不斷修改最終確定了“長江大學(xué)文理學(xué)院大學(xué)生記者團章程”,且根據(jù)實際工作中遇到的情況又補充制定了一系列管理制度,現(xiàn)今團內(nèi)工作正不斷步入正軌。

      7.完善機制、加強交流:現(xiàn)團內(nèi)建立了專用郵箱、博客和qq群,使投稿和信息發(fā)布更加的快捷和便利。并與“管理學(xué)部、通明報社、葦?shù)盐膶W(xué)社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧”的大型系列主題活動,開始積極探索和學(xué)院其它機構(gòu)進行密切的聯(lián)系合作。

      二.前期工作中出現(xiàn)的一些問題及處理措施:

      〈一〉各組工作中出現(xiàn)的問題及處理意見:

      1.采寫組:前期工作開展的很好,但還需提高報道速度和稿件質(zhì)量。全體成員應(yīng)認真學(xué)習(xí)、善于發(fā)現(xiàn),爭取能在新聞報道上有一個更大的提升。新成員中彭歡、嚴帥的表現(xiàn)十分突出。

      2.網(wǎng)編組:由于新成立,職責(zé)不夠明確,及在實際操作過程中由于種種原因,工作沒有開展起來。下階段應(yīng)嚴格按照《網(wǎng)編組成員值日表及主要職責(zé)安排》上的要求,把工作開展起來,特別是要及時,稿件最多只能壓一天,同時要保證質(zhì)量,一定不能出現(xiàn)常識性的錯誤。

      3.報編組:要大群策群力的力度,要發(fā)揮團內(nèi)所有成員的力量,提升報紙的質(zhì)量。一要在保留傳統(tǒng)欄目的同時要力爭創(chuàng)新,第二版開辟5個欄目,第三版開辟8個欄目,第四版出現(xiàn)4種以上類型的文章。二要充實稿員隊伍,爭取在每個學(xué)部都有一批優(yōu)質(zhì)的稿員。

      4.攝影組:由于工作的特殊性,需要一定的技術(shù)含量,所以其工作一直沒有能較好的開展起來,其組員應(yīng)積極交流、加強學(xué)習(xí),盡快投入到工作中。

      5.推廣組:在前期《泮池苑報》的發(fā)行上取得一些成績,但還需要加大宣傳力度。同時還應(yīng)策劃一些利于交流、擴大影響的活動,把記者團整體給宣傳出去。還應(yīng)積極在各學(xué)部發(fā)展一批通訊員。

      6.秘書組:工作比較宏觀,但應(yīng)主動發(fā)現(xiàn)微觀面,協(xié)助團委會把記者團的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對團長負責(zé),處理記者團的一些管理事務(wù),組員查南曲對副團長負責(zé),主要負責(zé)《泮池苑報》的統(tǒng)稿等工作。

      〈二〉其他問題及處理意見:

      7.部分人員的工作調(diào)整:由于工作需要和對個人能力的培養(yǎng),現(xiàn)在前期分工的基礎(chǔ)上,對部分人員進行調(diào)整。成員組一項:李露調(diào)采寫組,解曉倩調(diào)網(wǎng)編組;兼職成員一項:彭歡調(diào)秘書組,周相飛、王純調(diào)采寫組,張浩調(diào)網(wǎng)編組,嚴帥調(diào)報編組,姚禎、熊波調(diào)攝影組,張若昭調(diào)推廣組。

      8.記者證的使用:請嚴格按照《記者證使用說明》的要求使用,并積極在工作中佩帶。

      9.工作的及時性:由于新聞報道需迅速及時,請所有人能在非上課時間保持通信工具的暢通,并在接到任務(wù)后能及時趕到報道現(xiàn)場,一般安排的報道應(yīng)提前二十分鐘到場。

      10.時間的分配:要能夠合理的處理記者團的工作與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,要能夠認真對待記者團的工作,要盡量能以記者團的工作為重點。

      11.嚴格管理制度:要有服從和顧大局的意識,要積極聽從各負責(zé)人的安排,認真及時完成工作并保證質(zhì)量,各組在實際中要相互配合、互相幫助。對待記者團的工作和活動盡量不要請假。

      12.資料查找:為了報道的真實、準確,應(yīng)積極的去查找報道中所涉及的材料。可以找各行政部門的科員,各學(xué)部的副主任,特別是院辦的吳海良、李剛英老師。

      13.與其它學(xué)生組織的配合:要加強和鞏固與學(xué)院其它學(xué)生組織的平等關(guān)系,加強交流和配合,要有參與意識,而不是聽從、服務(wù)意識。

      14.公共通信工具的利用:博客要盡快的做起來,大家要按規(guī)定每半個月至少上傳一篇認為優(yōu)秀的文章,要把博客作為一個對外宣傳的平臺。qq群上可以聊天,但最主要的是發(fā)放群體消息,并請所有成員把昵稱改為真實姓名。交稿時應(yīng)按要求排版,并使用郵箱的附件形式傳文本稿件。

      15.老成員的工作問題:新成員的工作現(xiàn)在已經(jīng)很好的開展起來了,但老成員基本又處于一種無工作的狀態(tài),主要是由于聯(lián)系交流的少了。請各組長注意協(xié)調(diào)關(guān)系,讓記者團的所有人都能各盡其用。

      16.稿費的問題:按照《稿費支付辦法》的說明在年底結(jié)算稿費。其它的補助按2/3的比例發(fā)放,其余部分充記者團經(jīng)費。

      三.下階段工作安排和一些說明:

      1.培訓(xùn)會:繼續(xù)進行新成員的三次培訓(xùn)學(xué)習(xí)會,分別是由張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”,李波主任主持的“大學(xué)生記者的素質(zhì)”,張浩主持的“記者團章程學(xué)習(xí)”。

      2.奧運主題活動:于5.5-5.11與大學(xué)生自律委員會合作開展“喜迎奧運會、校園文明周”的活動(張浩負責(zé))。繼續(xù)推進“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧” 系列主題活動的其它內(nèi)容。包括征文比賽(黃小明負責(zé))和誠信考試(張大苗負責(zé)),在誠信考試上要加大宣傳,爭取能在外面媒體上報道。

      3. 負責(zé)人專訪:由于各采訪主任的時間問題,“學(xué)院部門負責(zé)人專訪”的最終截稿時間推遲至5月25日。并由解曉倩主持新成員完成“基礎(chǔ)課部”“大學(xué)生發(fā)展中心”“圖書館”“就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心”的四個機構(gòu)的采訪工作,于5月5日交采訪提綱、5月8日開始采訪。

      4.對 “學(xué)風(fēng)建設(shè)”月的活動進行后續(xù)的報道和宣傳工作:汪邦柱副書記的專訪,各學(xué)部的綜合報道(各學(xué)部的副主任、學(xué)習(xí)部長),先進個人(5名)、先進班級體(2名)。(張浩、姚禎負責(zé))

      5.認真配合完成學(xué)院五月份的“第二屆泮池五月風(fēng)”科技文化節(jié)的相關(guān)報道,六月份的“08屆畢業(yè)生工作” 的相關(guān)報道。

      6.采風(fēng):原訂計劃中的所有成員集體出去采風(fēng)一天,由于天氣的原因一再推遲,請策劃組(蔣文菁負責(zé))盡快落實此事,此次活動主要是為增進新老成員間的交流,采取自愿、自費原則。

      7.加強與外在媒體的聯(lián)系:爭取和外校相關(guān)媒體聯(lián)系,由策劃組負責(zé)組織與長大本部記者團在6月初聯(lián)儀一次。由秘書組整理出“荊州市媒體聯(lián)系方式表”,爭取能夠加入到奧運會的報道中,同時加大對學(xué)院奧運新聞的報道力度,積極向外面投稿。

      8.記者團的黨建工作:每學(xué)期推薦二名成員上黨課,選舉一名成員推薦為預(yù)備黨員發(fā)展對象。

      9.“成員生日表”:由吳輝負責(zé)在當(dāng)天為其在廣播臺點歌一首,同時希望所有成員都能發(fā)一條祝福短信。

      10.“成員無課登記表”:各組組長按照登記表合理安排工作。

    學(xué)習(xí)計劃 篇8

      我將把新課程為引領(lǐng),認真踐行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。為促進自身專業(yè)不斷成長,結(jié)合自己的實際和自身發(fā)展要求,特制訂個人校本研修計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      把學(xué)校為本,把新課程實施為中心,把改善教學(xué)方法為突破口,把課堂教學(xué)研究為基本點,扎扎實實的開展好個人校本研修工作。通過校本研修,不斷充實自己,努力提高自身整體教學(xué)水平,不斷促進自身專業(yè)成長。

      二、 研修目標

      1、通過研修,努力提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,學(xué)高為師。能總結(jié)教育教學(xué)研究的經(jīng)驗與教訓(xùn),認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)數(shù)學(xué)課,撰寫較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。

      2、積極開展教育教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研組長的示范引領(lǐng)作用,迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。

      3、優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動,加強理論學(xué)習(xí),不斷進行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

      4、把新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標準為指導(dǎo),大力實施新課程,著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實際問題,不斷轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進師生共同發(fā)展。

      三、研修要求

      把新的教育理念為指導(dǎo),把課程改革實驗研究為重點,把促進師生共同發(fā)展為目的,把改革課堂教學(xué)為突破口,促進教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能促進學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。

      四、研修內(nèi)容

      (一)個人讀書

      爭取每月精讀一本教育教學(xué)專刊,每學(xué)期讀一本數(shù)學(xué)方面的專業(yè)書籍,認真在讀書筆記上做好記載,積極撰寫讀后感3——5篇,特別要加強對修訂版課程標準的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。

      (二)聽評課

      主要把本校教師為聽評課對象,并積極參加縣教研室和教研協(xié)作區(qū)組織開展的聽課評課活動,每學(xué)期完成20節(jié)的聽課任務(wù),并認真進行記錄和評議。

      每學(xué)期觀看五節(jié)把上的中學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課課堂實錄,做好聽課記錄,并在教研組活動時及時作出聽課后評價。

      (三)公開課

      積極參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開展的教學(xué)公開課活動。每學(xué)期在組內(nèi)上一節(jié)公開課,課前精心備課,然后請校內(nèi)優(yōu)秀教師進行指導(dǎo)后再邀請組內(nèi)和其他教師聽課。課后及時把教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思寫下來。

      (四)教研組集中研修

      積極主持和參與每周一次的教研組研修活動,開展好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和備課,加強組內(nèi)教學(xué)研究專題和個人所申報的教學(xué)研究課題的研究。

      (五)撰寫教學(xué)論文

      根據(jù)個人研修的實際情況,每學(xué)年獨立完成一篇20xx字把上的教學(xué)論文。獨立完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)課件,并積極參加各級各類論文、教學(xué)設(shè)計和課件評選活動或公開發(fā)表。

      五、研修具體措施

      1、通過個人與集體學(xué)習(xí)形式加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吮吸新的教育教學(xué)理念,積極探索教育教學(xué)規(guī)律。積極參加各級教研部門組織開展的論文、課件、教學(xué)設(shè)計等方面的評選活動,促進自身的專業(yè)理論水平不斷提升。

      2、積極參加教學(xué)研究活動,主動參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研部門組織的研究課、示范課活動,在實踐中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。同時將培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,逐步形成自己的教學(xué)特色。

      3、積極參與課題研究,每學(xué)年結(jié)合課題研究內(nèi)容撰寫一篇教學(xué)反思、教學(xué)案例和教學(xué)論文。

      4、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升,學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。平時教學(xué)及每節(jié)公開課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足,通過反思優(yōu)化教學(xué)實踐,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

      5、按時按要求積極參與教研組的備課活動,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,務(wù)求取得實效。

      總之,我將通過校本研修,進一步提高自身常規(guī)教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,積極推進新課程的實施,充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用,繼續(xù)推進學(xué)校校本教研工作的有效開展,促進自我專業(yè)成長。

    學(xué)習(xí)計劃 篇9

      本人用的是人大的《新托業(yè)語法和詞匯解及實戰(zhàn)試題》,這本書開始和最后以及每章練習(xí)結(jié)束都有總結(jié),很好的概括了相當(dāng)多的基礎(chǔ)語法和些許托業(yè)考試中的常用詞匯,對于語法不是很好的同學(xué)有很好的幫助。這本書分成基礎(chǔ)和高分篇,個人推薦基礎(chǔ)篇做就行了,因為高分篇個人感覺就是提高了句子中詞匯的難度,和注重實際運用的托業(yè)考試難度不符。詞匯方面4,6級單詞再加上我括號里提供的附件,絕對足夠。

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