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  • 學習委員工作計劃

    時間:2022-08-30 00:09:52 學習計劃 我要投稿

    學習委員工作計劃【熱】

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的學習委員工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學習委員工作計劃【熱】

    學習委員工作計劃1

      1. 樹立全心全意為同學服務,為班級服務的思想,嚴格要求自己,盡職盡責的完成本職工作。如收發作業時要認真負責地做記錄,提醒同學按時完成作業,管理好作業上交情況。

      2. 拷貝老師的課件資料,整理并上傳到班群,確保有需要的同學都能拿到資料。

      3. 協助其他班干完成各項工作。如協助班長抓好同學們的上課出勤率,及時掌握無故缺席者的名單,向老師說明。和生活委員相互協作,組織同學們批發買作業本和訂購輔導練習。

      4. 要在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐。及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求。 對于同學們學習中存在的疑難問題及班級的學習動態要及時向任課老師匯報,以便老師更有針對性的進行教學,做到教學相長,提高班級學習效率。

      5. 能夠融入同學,積極主動的和同學們交流,熱心幫助學習上有困難的同學。盡己所能及時回答同學提出的疑問。和同學們探討學習上遇到的難題,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見.客觀、實事求是的向老師反映全班同學的意見。

      6. 平時做好一些必要的記錄工作關注這些有關消息,及時把信息及時準確的通知給每個同學及時傳達給同學們。如會議記錄,上課地點改動關注各種證書考試的信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等服務工作。

      7. 經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,組織同學參加各種學術講座,組織班級內部的學習交流。

      8. 以身作則,為班上樹立學習的`榜樣,認真學習,上好每一堂課。在班里起到模范帶頭作用,自己在學習方面要以熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性,以活躍班級的學習氣氛。

      以上就是我的工作計劃,或許還有很多是我沒有考慮到的,但我一定會虛心聽取大家意見的教導,竭盡所能把自己的工作做好。按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持"四心"原則 –細心、耐心、恒心.責任心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。爭取做一個合格的優秀的班干部。我定會在未來的一年里配合好老師和班干把我們班的同學變得更加優秀,讓同學們的大學生活更加美好!

    學習委員工作計劃2

      本學期我繼續擔任班級學習委員這一職務,感謝同學們對我的信任。在大學這個特別的校園里,學習委員作為老師與學生信息傳遞最重要的“渠道”,我了解身為學習委員有其重大的責任。

      根據本班的特點,這一學期的工作,我制定了如下工作計劃:

      1、密切聯系老師,及時的把班里的`學習請況反映給班主任或任課老師,

      讓老師了解同學們的看法并及時的采取相應的方案。

      2、做好學校各院系活動的宣傳工作,及時的向同學們傳達各院系活動

      的一些信息,并鼓勵大家踴躍參加。

      3、將同學們對學校、教學等方面的意見或建議反饋給學校,做好一個

      教學信息員的工作,每兩周上報一次同學們反饋的情況。

      4、積極主動與同學們進行交流,建立良好的關系,了解他們的情況,

      關于他們提出的意見或建議,根據實際情況采取相應的意見。采取措施營造班級的學習氛圍。大學學習委員工作計劃

      5、監督好同學,讓他們及時上交老師布置的作業,端正他們的學習態度。

      6、多與其他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,

      管理好班級。

      7、在臨近考試期間,努力營造良好的學習氛圍,讓大家有個好的學習

      環境,爭取班級零掛科。

      以上就是我的工作計劃。學習委員的工作雖說簡單,但很瑣碎,它需要學習委員要有極強的責任心和耐力。希望在老師和同學的監督與幫助下,我能做得更好。

    學習委員工作計劃3

      一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織,在全體成員的共同努力之下,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我院的發展貢獻我們的力量。

      學生的天職就是學習,為大家營造好的學習氛圍很有必要性,因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。我院學生會學習部正處于急需發展進步、邁向更高層次的過程中,雖有一定優勢存在,但也有些需解決的問題。

      一、目標與任務

      在學習部現有的基礎之上,繼續開展以前部內優秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學院、主席團下達的各項任務,配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。

      二、現狀的分析

      1、現有的優點:

      (一)學習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯系與交流,便于兩者的工作開展。

      (二)學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現出學生會團結合作的意識。

      2、尚存的問題:

      (一)部內自身的發展和部員的管理有待改善,需加強培養干事的工作能力,提高工作效率。

      (二)學習部與學院各班學習委員有一定交流,但還沒有形成完善的機制,達成相互溝通以進步的意識有待加強,需及時向學院老師傳達院學生的學習情況。

      (三)學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。

      (四)活動需要更多創新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進行。

      三、解決方式與措施

      1、加強人員組織與管理:

      加強鍛煉干事的工作能力;組織各班學習委員成立院學習委員會,旨在了解和督促各班學習情況。

      (一)部內成員職責:積極參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作;掌握本班的學習狀況,與本班學習委員負責班內的學習風氣建設;嚴謹自我,做好學習部榜樣。

      (二)學習委員會職責:認真負責班內的學習工作,掌握所有班內學生的學習狀況,加強班級學風建設;定期召開交流工作會議,向學習部提交班內學習狀況總結;做好日常中老師和學生們的串接工作。

      (三)學習部考核與評優制度:

      1)每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學期請假次數不得超過會議總數的三分之一,否則取消其評優資格;

      2)每次由學習部主辦的活動結束后,部員需提交活動個人總結;

      3)部員在活動中的.積極性良好,團結協作努力辦好每一次活動;

      4)與班級學習委員的交流情況:根據班級學風考察;

      5)鼓勵優秀活動創意和想法,要求部員培養實干能力;

      6)必須做到工作學習兩不誤,保持學習成績優異,做好榜樣帶頭作用;

      7)嚴格遵守研究生學院學生守則和學生會管理條例。

      2、本學期活動安排與簡單方案

      1)召開部內工作例會,分配近期工作任務,落實到每位部員;

      2)召開學習委員會議,交流討論班級的學習和上課狀況,對班級的近期學習情況進行總結和計劃。

      3)做好教學信息反饋工作。每周通過對各專業班級反饋的信息進行匯總呈報給校信息中心,從而增加與學院教學活動的溝通,加強老師與同學間的交流,實現“教”與“學’的雙贏。

      4)協調日常教師的調課、補課工作。

      5)組織學生的選課工作。

      我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為文學院的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

    學習委員工作計劃4

      很榮幸能擔任班級學習委員一職。通過對這幾周工作經歷總結與反思,我對本學期工作有進一步的認識,并且分析出本學期的大致工作方向,竭力在這學期的工作要有所完善,做到最好,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務于同學們。以下是我本學期工作計劃初步設想:

      1、紀律:

      維持課堂紀律,保證上課質量,爭取讓每一個同學都能聽好課,完成老師交代的作業。嚴抓出勤率,以身作則,對無故曠課,經常影響上課紀律的同學,做好思想工作,讓同學們從思想上認識提高,變被動為主動,積極參與老師與同學間的互動。

      2、與老師,同學交流:

      作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我應及時收集同學們在學習中遇到的'困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。還要深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務。

      3、活動:

      (1)積極開展主題班會,老師與同學一起分析學習上的漏洞,討論并解決學習上的問題,增進老師與同學間的關系。

      (2)密切關注學術性講壇活動時間,組織同學增加課外知識,開闊視野。

      (3)隨時考察同學們對高等數學,英語等學科的學習,組織小型考試,掌握班級同學學習進度。

      (4)定期組織觀看英文電影,豐富同學們課余時間的同時,又能提高英語口語水平。

      (5)經常與班委會及團委會的同學交流,對班級現狀進行及時的分析,保證班級的良好運轉。

      總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力。

    學習委員工作計劃5

      時間如白駒過隙,匆匆流逝,轉眼間半個學期已過,20xx已宣告結束。在上學期,帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任,我成功的競選上了這一職務。回顧過去,展望未來。又是一個新的學期的開始,我們將做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精神去迎接每一份挑戰,我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務大家!為了更好的完成上級分配的任務,促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發展,提高工作效率,更好的為全體同學服務,本學期我將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,力爭做到真誠,切實服務于服務于同學、服務于老師,與大家共同努力,讓我們物本四班發展的更好,暫擬定本工作計劃。

      時間:

      20xx-20xx學年下學期

      工作目標:

      營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力。

      工作定位:

      學習委員是班上的一個重要的職位,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員更應該時時刻刻聯系同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。

      所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。

      學習方面:

      處理學習方面的事務是學習委員的.主要工作,而這一方面的內容是非常煩雜的。

      溝通方面:

      我認為一名優秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。

      級管理方面:

      學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。

      工作宗旨:

      全心全意為全體同學服務。

      工作計劃:

      為了促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作計劃:

      1、努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級

      的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優秀學生干部。

      2、積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發作業,及時傳達老

      師的學習任務和要求,主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,并把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。

      3、多其他班的學習委員交流,與其他班干部共同討論學習方法與工

      作思路,一起努力把關于學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。

      4、制定合適的學習計劃,組織、帶動同學們在課余時間一起學習,

      討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。

      5、做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學

      委的每項職責。在期末考試臨近時整理復習資料,并復印提供給班級同學。

      6、多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以

      及思想動態,幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

      7、組織同學們開展學習經驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,

      專業學習討論會等有利于同學學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課余生活。

      8、大二下學期會有一些專業證書的考試,是我們學習的又一重點,

      我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。

      9、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

      10、作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況

      傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。

      11、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

      12、配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。

      13、多關注相關信息并及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面:

      ①社會和就業信息,讓同學們重視專業學習,有適當危機感;

      ②證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。

      14、考試后,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們盡快獲得學習成績的信息,并針對同學們的成績展開新階段的工作。

      15、有空時幫班主任整理資料。

      運用上學期的工作經驗:

      1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

      2.要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

      3.經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。

      自我要求:

      首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

      其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。

      最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

      在這一學期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高5每個同學及班級學習成績。

      我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。

      我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結、向上、美好的班集體。

      希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!

    學習委員工作計劃6

      不知不覺間又是一年學初,很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務。在分析了同學們為何在上學期沒有取得較好成績的基礎上,我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作。

      總結大家的言論以及我自己的一些個人經驗,我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因:

      1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學習方面也就不那么關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學習。

      2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神。現在上大學了,夢想實現了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該干什么了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結果學習成績就不太理想。

      3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最后導致逃課現象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦后了,成績自然不太好。

      4、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產生斗志或是產生讓人想要保護自己的欲望,最后的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。

      在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計劃是:

      1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作

      2、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時完成作業,按時交發同學們的作業

      3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的.申請、下學期課程的安排)

      4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務

      5、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可通過我轉達給老師們

      6、密切留意教學秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達給同學們

      這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。 為了搞好本公司職業病防治工作,促進本公司的經濟發展,使生產作業環境符合國家職業衛生標準和要求,保護職工健康及其相關權益,根據《中華人民共和國職業病防治法》,制定本工作計劃。

      1、建立、健全職業病防治責任制。

      嚴格按照《職業病防治法》的規定,確定本公司職業病防治由單位負責人總負責,安全部分工負責,相關崗位各負其責的責任體系和責任保證制度。

      2、依法參加工傷保險,確保勞動者依法享受工傷保險待遇。

      按照勞動保障行政部門的有關規定,如實上報本單位的人數、工資總額、繳費情況等有關情況,按時繳納工傷社會保險金,積極配合相關部門作好工傷社會保險工作,使在本公司職業活動中所發生的工傷、職業病的勞動者能夠從社會得到必要的物質補償和服務的社會保障。

      3、按照《職業病防治法》規定積極做好工作場所的衛生防護工作,使工作場所符合下列職業衛生要求:

      (1)職業病危害因素的強度或者濃度符合國家職業衛生標難;

      (2)有與職業病危害防護相適應的設施;

      (3)生產布局合理,符合 有害與無害作業分開的原則;

      (4)有配套的更衣間、洗浴間、休息間等衛生設施;

      (5)設備、工具、用具等設施符合保護勞動者生理、心理健康的要求;

      (6)法律、行政法規和國務院衛生行政部門關于保護勞動者健康的其他要求。

      4、職業病危害項目的申報

      根據《職業病危害因素分類目錄》規定的職業病危害因素的種類進行申報,按照《職業病危害項目申報管理辦法》的規定,填報好各種申報表。

      5、本單位的建設項目(新建、擴建、改建建設項目和技術改造、引進項目)按規定向衛生行政部門提交職業病危害預評價報告并經衛生行政部門審核同意。

      6、對從事可能發生職業病危害作業等的特殊管理。

      特殊管理包括對作業場所和作業人員的特殊管理。如作業場所的隔離、操作自動化,作業場所設置特殊職業病防護設備,包括工作信號,配備應急救援設施、醫療急救用品等。

      特殊管理措施還包括對這類作業實施特殊的監管手段。如實施許可制度,即作業許可和人員許可。作業許可是指用人單位從事職業病危害作業,必須符合國家有關 的特殊衛生規定和要求,取得衛生許可后,方可從事該項作業。人員許可是指從事特殊職業的人員,也包括這類作業的管理人員必須通過職業健康檢查和培訓,身體狀況符合要求并掌握特殊職業危害防護知識,取得特殊職業病危害作業許可后方可上崗;管理人員也應該參加專業培訓后方可從事相應的管理工作。

    學習委員工作計劃7

      學期有幸被班里的同學推舉為學習委員,我知道身為學習委員其責任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學習搞好。

      根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

      1.認真學習,上好每一堂課。

      2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

      3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

      4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!

      5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

      6.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

      7.鼓勵同學們早讀。

      8.在臨近考試的時候了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

      我衷心希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!

      學習委員工作計劃

      很榮幸可以再次當選班級學習委員,這是同學們對我工作的認可,我除了感到欣慰的同時也下決心為同學們提供更好的服務。以下是我對下學期工作的一些計劃,若有不足之處望同學們提出改進。

      一 在日常生活中,做好同學和老師之間的溝通橋梁作用,對于同學們的.疑問,盡力解答,或求助于老師。

      二 在英語六級考試準備階段,針對性的訓練聽力和寫作,同時樹立同學們對英語的重視。

      三 在期中期末考試時,盡全為大家找到合適,有用的資料,在幫助大家輕松度過考試的同時,也可以掌握專業知識。

      四 在專業課相對不緊張時,和同學們探討學習的方法,自由發言,以及對一些問題,理解上的討論,增強大家的學習興趣,有動力的學習才是最有效的。

      五 平時上課,監督大家上課出勤,規勸大家認真學習聽講,不逃課早退,在有意外情況時,及時向老師匯報,在得到老師諒解的同時,尋找下次補上的機會。

      六 請同學們監督我 ,我們一起把09麻醉二班搞好,一起努力,為我們的將來,加油!

    學習委員工作計劃8

      有幸做班里的學習委員,我知道身為學習委員其責任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向,使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務。

      根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

      1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

      2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

      3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

      4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的`一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!

      5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

      6.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

      7.努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

      9.在臨近考試的時候。了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

      9。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

      10.由于學校沒有統一發作業本,組織同學們批發作業本,既讓同學們有作業本輕松寫作業,也節省了開支。

      11.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

      這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持"三心"原則—————信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好!

    學習委員工作計劃9

      1、營造學習氣氛,相互促進共同提高。

      作為學委,首先就應嚴格要求自我,起到很好的帶頭作用,至于自我做到最好才能夠更好地帶動其他同學,最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要用心融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時,我也會用心的配合其他班委的工作,大家齊心協力,透過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優秀。

      2、及時有效傳遞信息,并且將同學遇到的問題向老師反映。

      (1)關注教務處文件,將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;

      (2)關注社會動態緊跟時代步伐,透過上網搜索,將有利于知識學習的網絡以及能夠提高專業技能的軟件介紹給班級同學,提高大家的就業意識和競爭潛力。

      (3)關注班級的每一位同學的學習狀況,多于同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。

      3、鼓勵專業課的學習,學好專業知識。

      上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成狀況,大家相互討論相互幫忙相互學習,多于老師交流反映學習中遇到的問題。

      4、透過開展各種活動,加強學習上的交流。

      (1)我會用心的與其他學位交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利于班級學習的措施用心采納,并且努力實踐。

      (2)在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗,大家能夠自由交流,相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣,學習中就應注意的問題,不一樣性質課程的學習方法,還有協調好兼職與學習的關系。

      (3)思考到大學英語在我們專業的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學習好透過四六級的同學,講一下英語學習的方法和透過四六級的考試經驗,以供大家借鑒,期望給即將參加考試的`同學一些啟發和幫忙。

      以上就是我對下半學期學習工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結,并且用心汲取班級同學的指點和意見,對班級的學習工作進行改善與提高。我相信在我們船舶2班同學的共同努力下,我們班級的學習狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優秀!

      1。認真學習,上好每一堂課。

      2。及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

      3。平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

      4。與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的推薦和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!

      5。熱心幫忙學習上有困難的同學,互幫互助。

      6。監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交狀況。

      7。鼓勵同學們早讀。

      8。在臨近考試的時候。了解大家的思想波動,努力使班風持續優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

    學習委員工作計劃10

      很榮幸能擔任班級學習委員一職。通過對這幾周工作經歷的總結與反思,我對本學期工作有了進一步的認識,并且分析出本學期的大致工作方向,竭力在這學期的工作要有所完善,做到最好,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務于同學們。以下是我本學期工作計劃的初步設想:

      1、紀律:維持課堂紀律,保證上課質量,爭取讓每一個同學都能聽好課,完成老師交代的作業。嚴抓出勤率,以身作則,對無故曠課,經常影響上課紀律的同學,做好思想工作,讓同學們從思想上認識提高,變被動為主動,積極參與老師與同學間的互動。

      2、與老師,同學交流:作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我應及時收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。還要深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務。

      3、活動:

      (1)積極開展主題班會,老師與同學一起分析學習上的'漏洞,討論并解決學習上的問題,增進老師與同學間的關系。

      (2)密切關注學術性講壇的活動時間,組織同學增加課外知識,開闊視野。

      (3)隨時考察同學們對高等數學,英語等學科的學習,組織小型考試,掌握班級同學學習進度。

      (4)定期組織觀看英文電影,豐富同學們課余時間的同時,又能提高英語口語水平。

      (5)經常與班委會及團委會的同學交流,對班級現狀進行及時的分析,保證班級的良好運轉。

      總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力。

    學習委員工作計劃11

      學習部工作計劃

      學習部是一個豐富同學們學習生活并促進學生學習和交流,主抓學風建設,培養學生良好的學習習慣和態度的重要部門。學習部一直本著建設學風,服務學部,奉獻大家的宗旨,新學期,新氣象,為加強各項工作制定計劃如下∶

      一學生會工作

      作為學生會的一部分,資源與環境工程系的一份子,學習部要積極參與學生會的日常工作以及系部的活動,首先:在新學期的迎新活動中我部成員不準請假,要認真耐心的為大一新生服務,并在迎新時為接下來的學生會招新中發現人才;然后在十月末十一月初的運動會以及學期末的兩項活動寢室文化節和迎新晚會中,我部成員要服從安排與其他兄弟部門相互幫助,為我系學生提供力所能及的服務與幫助。

      二學習部日常工作

      1)教學檢查:每周檢查三次以上,每次檢查兩個班級以上,對所有缺勤的同學記清缺勤事由,檢查人員不得徇私舞弊,需客觀的對檢查班級的'上課情況進行評價。

      2)收取檢查教學日志:

      A:兩周收取一次教學日志,雙周周日晚自習收取,對于沒有按時交教學日志的學習委員應由學習部人員到班級催促,最遲不得超過周二收取。教學日志簽到應由學習委員本人簽字。

      B:學習部成員應仔細檢查每本教學日志填寫情況,所有缺勤同學務必填寫清楚。

      3)考試相關內容:

      A:負責英語四六級考試,英語三級B考試,英語口語考試,計算機一級考試的報名統計和繳費,以及準考證和資格證書的發放,成績查詢等工作。B:負責學期期末考試安排通知工作。

      C:負責補考考試安排通知工作。

      4)學生評教座談會:學期開學1x2月時每位同學需書寫一份對本班每位代課老師的意見和建議,由本班學習委員總結,最后交由學習部進行最后總結。

      5)教師評學:每學期學期末進行一次教師評學工作。學習部發放教師評學表,由各班學習委員交給本班每位代課老師,然后由本班代課老師對本班本學期教學情況進行評價,最后由學習部進行整理工作。

      6)學生評教:每學期學期末進行一次學生評教工作。學習部發放學生評教表,由學習委員發給本班三分之一左右的同學,對本班各科老師教學情況進行評價。

      7)教師簽到表:每學期末收取各班級的教師簽到表,統計每位代課老師本學期實際總課時數。

      8)實訓報告:學期末或學期初負責整理收藏本系學生的所有實訓報告。

      9)量化考核:實行量化考核制度,通過《學習部工作日志》和《學習委員工作簽到表》的收取及平時工作負責態度對學習部成員和學習委員進行考核。

      10)指導工作:對每位學習委員的工作進行指導和監督的職責。

      三工作細則

      1值班安排:

      A:學習部每晚安排兩個人值班,負責日常任務,工作繁重時根據工作量增加人數,無關人員不得在學習部長時間逗留。

      B:禁制在辦公室嬉戲打鬧和大聲喧嘩。

      C:值班人員不得遲到早退,在值班期間不得無故離開辦公室。

      2工作要求:

      A:工作認真仔細,嚴謹負責,所有工作需按時完成,服從老師安排。

      B:學習部成員進教室進行工作時進教室前需敲門,并說明來由,然后進行工作。工作態度嚴肅認真,文明禮貌,表達聲音洪亮。不得在工作期間在走廊內大聲喧嘩,嬉戲打鬧,不得在走廊無故逗留。

      3會議要求:開會時手機需靜音。每位學習部成員和學習委員必須攜帶筆記本以記錄開會相關事項與內容,學習部成員在開會結束后要提交會議記錄,講話發言時聲音洪亮,思路清晰,言簡意賅。

      四總結

      以上是學習部本學期的工作計劃,在工作實施中可能會遇到一些困難,但是學習部所有成員會發揮嚴謹,認真,負責的態度把工作做好,希望主席和各位老師在工作中給予我部門指導和幫助。

    學習委員工作計劃12

      大二我成為了土木094的學習委員,開始了自己的一個新的起點。那時的我也正處在一個比較情緒化的時期。帶著過去的印記和和對未來的期望,以及同學們的關心,開始繼續向前走。現在我想把我對班級和自己的想法做如下總結和計劃。

      作為一名學習委員,我的工作是比較瑣碎的,并且最重要的是班里的學風問題。剛開始的時候,我對自己還是比較缺乏自信的,不懂該怎么做?并且此刻我才發現,大學一年我對我們班同學的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通,我選的是土木專業,所以打交道的主要是男生,而作為一個比較沉默的女生,我會看到他們就臉紅,還怎么溝通。但是不進行交流就無法了解對方,無法知道彼此的想法,也就無法保證工作的正常進行。更不用說學風問題了。

      其實作為一名女生,有著一定的優勢,但也有著一定的劣勢。現在對這個學期的工作進行簡單的總結:進行了上個學期的學習情況的總結,以及協助學習部進行了綜合測評的評定,從這個過程我對我們班有了初步的了解,并且發現了自己的不足,以及自己目光的短淺。因為其實我錯過了那么多的機會,并且還有那么多東西可以去積極爭取,他們這么優秀,我應該怎么做才能不被遠遠甩在后面。至少有一樣東西應該比他們強吧!之后進行了一系列通知的發放,其中比較重要的是四、六級以及計算機二級的考試。總之比較瑣碎。同時,作為女生這邊的代表,負責與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭取一個平衡點,同時還參與班里的其他活動,提出自己的意見和想法。以下是我的計劃:

      第一, 在新的學期,我會繼續認真的做好每一件事,“復雜事情簡單做,簡單事情重復做”精益求精,并且不斷改正其中不足的部分。承擔起自己的那一份責任。

      第二, 上一個學期,自己對于一些東西的看法過于片面,以至于做出了一些錯誤的決定,在新的一學期里,我會努力改正這些不足,學會用一種比較全面的眼光去看待問題,并且尋求一種比較合理全面的'解決辦法。

      第三, 作為一名班干,一言一行都代表著班里的形象,所以必須嚴以律己,并且保持一種比較積極樂觀的心態,因為你會很容易傳遞給你的同學,同時,你也很容易會受班里同學的影響。所以應時時檢查自己的思想。

      第四, 一個人的力量是微小的,而集體的力量是無窮的。上一學期,個人覺得班干之間的溝通過于少了,相互之間沒有進行有效的溝通,以至于好像只有幾個人在做或者一部分人產生了一些不正確的想法。雖然會是比較煩的,但適當的班會是必須的,一來一些事情需要公開、公正。另外有些事情說出來才能解決,特別是班干會,我絕的我們之間需要進一步的交流,當然開會只是其中的一種,比如大家吃一頓飯,總不可能一起做了一年的班干,僅僅只是做事吧。當然這只是個人看法。

      第五, 一個班確實需要一個比較完善的制度,制度的制定并不是為了按部就班,而是為了以防萬一。同時應抱著一種學習的態度,虛心學習別的組織的長處,并且把它消化吸收化為己用,當然應該抱有自己的本色。并不斷發現自己的特色,為同學們提供一個表現自己才華的平臺,發現人才。讓大家都能找到自己的位置,能能夠建立一種戰友情誼,而不僅僅是哥們義氣。

      最后,感謝土木094班的各位同學并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人,希望每一位同學都能驕傲的活著。

    學習委員工作計劃13

      不知不覺間又是一年學初,很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務。在分析了同學們為何在上學期沒有取得較好成績的基礎上,我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作。總結大家的言論以及我自己的一些個人經驗,我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因:

      一、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學習方面也就不那么關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學習。

      二、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神。現在上大學了,夢想實現了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該干什么了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結果學習成績就不太理想。

      三、大學課程的設置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最后導致逃課現象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦后了,成績自然不太好。

      四、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產生斗志或是產生讓人想要保護自己的欲望,最后的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的.成績。

      在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計劃是:

      1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作;

      2、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時完成作業,按時交發同學們的作業;

      3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排);

      4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務;

    學習委員工作計劃14

      本學期我繼續擔任班級學習委員這一職務,感謝同學們對我的信任。在大學這個特別的校園里,學習委員作為老師與學生信息傳遞最重要的“渠道”,我了解身為學習委員有其重大的責任。

      根據本班的特點,這一學期的工作,我制定了如下工作計劃:

      1、 密切聯系老師,及時的把班里的學習請況反映給班主任或任課老師,讓老師了解同學們的看法并及時的采取相應的方案。

      2、 做好學校各院系活動的宣傳工作,及時的向同學們傳達各院系活動的一些信息,并鼓勵大家踴躍參加。

      3、 將同學們對學校、教學等方面的意見或建議反饋給學校,做好一個教學信息員的工作,每兩周上報一次同學們反饋的情況。

      4、 積極主動與同學們進行交流,建立良好的關系,了解他們的情況,關于他們提出的意見或建議,根據實際情況采取相應的意見。采取措施營造班級的學習氛圍。

      5、 監督好同學,讓他們及時上交老師布置的作業,端正他們的學習態度。

      6、 多與其他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班里的'學習情況,管理好班級。

      7、 在臨近考試期間,努力營造良好的學習氛圍,讓大家有個好的學習環境,爭取班級零掛科。

      以上就是我的工作計劃。學習委員的工作雖說簡單,但很瑣碎,它需要學習委員要有極強的責任心和耐力。希望在老師和同學的監督與幫助下,我能做得更好。

      1、營造學習氣氛,相互促進共同提高。

      作為學委,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學,最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優秀。

      2、及時有效傳遞信息,并且將同學遇到的問題向老師反映。

      (1)關注教務處文件,將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;

      (2)關注社會動態緊跟時代步伐,通過上網搜索,將有利于知識學習的網絡以及能夠提高專業技能的軟件介紹給班級同學,提高大家的就業意識和競爭能力。

      (3) 關注班級的每一位同學的學習情況,多于同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。

      3、鼓勵專業課的學習,學好專業知識。

      上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多于老師交流反映學習中遇到的問題。

      4、通過開展各種活動,加強學習上的交流。

      (1)我會積極的與其他學位交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利于班級學習的措施積極采納,并且努力實踐。

      (2)在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同性質課程的學習方法,還有協調好兼職與學習的關系。

      (3) 考慮到大學英語在我們專業的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學習好通過四六級的同學,講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

      以上就是我對下半學期學習工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結,并且積極汲取班級同學的指點和意見,對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們船舶2班同學的共同努力下,我們班級的學習狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優秀!

      1.認真學習,上好每一堂課。

      2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

      3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

      4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!

      5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

      6.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

      7.鼓勵同學們早讀。

      8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

    學習委員工作計劃15

      大三一年是大學四年中最重要的一年,是從大學學習的基礎課程進入專業課程重點學習的階段,是學習專業知識的的關鍵時期。為此,我們大家一起,討論了我們大三這一學年的'學習計劃。

      一、 學習目標

      1、 團結同學,發動所有同學,調動大家的學習積極性。 營造濃厚的學習氣氛,讓同學們形成良好的學習習慣。

      2、 提高大家的學習效率,做到高效率學習。

      二、 具體活動

      1、 在主題班會上,大家互動,交流學習經驗,學習方法,討論其中的利弊,尋找適合自己的學習方法。

      2、 鼓勵大家積極參加早晚自習,預習課本上的及老師的講義上要學習的內容,復習當天學過的知識,做到知識的充分吸收,時間的充分利用。

      3、 督促大家積極早讀,大聲朗讀英語,既為四六級考試的單詞詞匯做準備,也鍛煉了英語口語。

      4、 組織趣味活動,同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽,并給優勝者以獎勵,讓班級的每個人都參與進來。

      總之,大二上學期,要讓大家轉變學習方法及心態,找到適合自己的學習方法,調動大家的學習積極性。

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