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  • 小學一年級學習計劃

    時間:2024-02-27 22:40:29 夏杰 學習計劃 我要投稿

    小學一年級學習計劃(精選11篇)

      時間稍縱即逝,我們又將迎來新的學習目標,續寫新的詩篇,該為接下來的學習制定一個學習計劃了哦?墒堑降资裁礃拥膶W習計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的小學一年級學習計劃(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學一年級學習計劃(精選11篇)

      小學一年級學習計劃 1

      一、作息時間

      上午 7:30起床

      7:30~8:30洗臉刷牙吃飯

      ☆ 8:30~9:00聽半個小時英語――具體內容,請媽媽寫

      9:00~9:30休息

      ☆ 9:30看課外書――作文類書籍

      ☆ 10:00寫小作文、背古詩――古詩三天背會一首

      11:00休息

      12:30看動畫片

      下午☆ 13:20練田字格――課外書、作文、古詩中不認識的`字

      14:00休息

      ☆14:30背古詩、乘法口訣――加深記憶

      ☆ 15:00看課外書――理解《成語故事》內容

      15:30休息

      ☆ 16:30寫日記、看課外書――學寫《小學生日記》

      17:30休息

      18:00體育活動

      20:00睡前準備

      ☆ 20:30古詩、乘法口訣、英語――加深記憶

      21:00睡覺

      每天七點半起床,七點半到八點洗臉刷牙吃飯,八點半到九點聽半個小時英語,九點到九點半休息,九點半到十點,背古詩一首并會默寫,十點到十二點自由安排

      十二點到十二點半吃午飯,十二點半到兩點半午休,兩點半到三點半寫暑假作業,三點半到五點自由安排,晚飯后每天讀課外書一個故事

      完成目標

      1、學科作業:復習并完成各學科作業,爭取下學期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

      2、身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發力有所提高;

      二、每日任務

      體育項目

      1、早晨:跑山頭公園5000米;

      2、上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)

      3、下午:3點半以后和同學去大海暢游2小時。

      三、文化學習

      1、語文:每天學習30分鐘, 以做作業為主

      2、數學:每天學習30分鐘,以做作業為主

      3、英語:每天學習30分鐘, 以做作業為主;同時要上網觀摩若干英文電影;

      4、其它:每天學習20分鐘;

      5、課外閱讀:屬機動時間視情況決定;

      6、作文每周一篇(網上完成);

      小學一年級學習計劃 2

      一、時間安排

      1、每天的四個“1小時保障”

      每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

      每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

      每天保障一小時的英語自學;

      每天保障一小時的戶外活動或運動。

      2、計劃與非計劃

      如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

      每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

      如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

      可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

      二、學習計劃

      1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

      2、語文課程計劃

      7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

      把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

      假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

      把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

      3、數學課程計劃

      7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

      假期完成五年級《奧數提高班》的.自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

      自己注意計算細心化的糾正。

      4、英語課程計劃

      英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

      把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

      假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

      若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

      三、活動安排

      1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

      2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

      3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

      4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

      5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

      6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

      7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1—2天,當1—2天家長;

      8、其他:根據具體情況,靈活安排。

      附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。

      小學生暑假學習計劃

      每天日程安排:

      8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

      8:30~9:00做老師布置的作業

      9:00~10:00做課外作業

      10:00~13:00玩

      13:00~14:00做課外作業

      14:00~15:00玩

      15:00~16:00做課外作業

      16:00~21:00玩

      從另一個角度寫的:

      1、幫媽媽做力所能及的家務勞動。

      2、做有意義的公益勞動。

      3、學會一項家務技術或其他的小技術。

      4、改掉一個壞毛病、缺點。

      5、讀一部好書,寫出讀后感。

      6、根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力。

      7、看一部好的電影,試著寫出觀后感。

      8、學一首好歌。

      9、試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

      10、完成假期作業,并努力做到最好。

      11、要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料。字體要工整。

      12、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲

      13、天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。

      14、多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。

      小學一年級學習計劃 3

      不知不覺,悠悠暑假過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學習,天天向上。

      對于我來說,口算是我的強項,每一次考試,口算我都能吃滿分,但是,有時候列豎式計算,有時候會有小小的差錯,應用題也會出現理解錯誤的情況,針對這些方面,我對自己設計出來了一份新學期學習計劃。

      在課堂上,我會認真聽講,不亂做小動作,更重要的是積極發言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能達到更高的學習境界。

      對于老師布置的'作業,我也會認真對待,字體工整。如果遇到了問題,我就會絞盡腦汁地去想,知道把它想出來為止。寫完之后,我也會認真檢查。有做錯的題,我會把它們收集到“糾錯本”上,到考試的時候,我就把它拿出來,看看我的弱點在哪里。

      我還會在課余時間,給自己布置一些作業,比如:做一些口算題卡,讀一些數學家的故事和關于數學的書籍,以豐富自己的數學知識。

      每次講新課前,我都會主動預習課本,準備好材料,并把課后題補充完整。

      我不僅要預習,還要及時復習。我會把老師講的重點看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習題,這樣才可以鞏固自己的學習知識。

      為了拓展自己的知識面,我每周星期六都會去上奧數。每周至少要做5道奧數題。

      爭取通過本學期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。

      小學一年級學習計劃 4

      一、學習方面

      1、課堂聽講專心,回答問題積極踴躍,課后作業主動、認真完成。

      2、不懂的課本知識要主動多向老師、同學、家長請教。

      3、每天做到睡覺前聽20分鐘以上英語磁帶。

      4、每周休息時間,完成布置作業外,多閱讀其它書籍,增長知識面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班,認真去學習、掌握。

      二、紀律方面

      1、每天按時到校,有事給老師寫請假條;放學后,不亂跑,按學校、家長要求等候家長接。

      2、改掉上課小動作多的毛病,專心聽講。

      3、愛護學校器材、用具,愛護班里財產。

      4、見了老師、同學、長輩主動打招呼、問好。

      三、生活習慣方面

      1、在家改掉看電視時間長的不好習慣,改掉平時做事慌的毛病。

      2、和同學有矛盾,多向老師、家長匯報,不講不文明的話,主動抵制其他同學的不好行為對自己的影響。

      3、不亂摘、亂踩學校的花草,學會愛護它們。

      4、在家養成早睡、早起的`習慣,學會幫家人干自己會干的家務活。

      四、奮斗目標

      1、提高學習成績,期中、期末考試進入班級前三名。

      2、積極表現自己,成為一名優秀的少先隊員。

      3、在班里學習、紀律、勞動等方面起帶頭作用,爭取當一名班干部。

      小學一年級學習計劃 5

      一年之計在于春,新的一年作為一家之長,我要按以下安排,幫助和教導自己的孩子,使孩子德、智、體各方面得到全面的發展。

      一、早晨:

      6:40起床(如遇要背書的情況提前半小時起床6:10起床)

      二、中午:

      放學回家至上學前

      1、放學回家學“悟空識字”,每天3個新字,學完后要抄寫一排并組詞。

      2、完成老師布置的家庭作業;如果沒有作業可完成以下任務

      3、聽寫生字:老師布置的抄寫、書上的我會寫、悟空識字里學過的`字,對聽寫錯誤的生字要抄寫一排,加深印象。

      4、背書復習:背書要掌握記憶的方法反復復習;

      5、做《語文閱讀培優》《數學培優》,一、三、五日做語文,二、四日做數學,星期日做《語文新創意培優》。

      6、有時間可看動畫片:《孔子》,《孔子》每集13分鐘,全10集。

      三、晚上:

      放學回家

      1、一回家學“悟空識字”復習鞏固,并聽寫。

      2、完成老師布置的家庭作業。

      3、睡前閱讀 《十分鐘猜謎語》《小學生作文》《看圖寫話》等

      四、休息日安排

      (一)早上8:30分起床

      1、教學《弟子規》:要求懂每句的意思,會背誦!兜茏右帯啡木唧w列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該遵守的一些禮儀和規范。每三字一句,二句一韻,讀起來朗朗上口,易背誦。

      2、觀看《孔子》,二集。

      3、自由活動

      (二)中午11:30——1:30

      1、學“悟空識字” 3個新字,學完后要抄寫一排并組詞。

      2、復習背誦的《弟子規》

      3、自由活動

     。ㄈ┫挛纾2:00——4:30

      1、做家庭作業

      2、自由活動

     。ㄋ模┩砩6:00——8:30

      1、再次復習背誦《弟子規》

      2、學習“悟空識字”復習鞏固,學完后聽寫

      3、做《語文新創意培優》

      4、自己洗臉、洗腳上床睡覺。

      小學一年級學習計劃 6

      第一,調整自己的作息時間,必須養成早起早睡的`習慣,最好能堅持晨練,以保持充沛的精力;

      第二,調整自己的情緒,多和同學親友溝通交流,保持良好心態;

      第三,假如有寒假作業的話,在吃完早飯后用一個小時的時間做作業,中午看一些有益的課外書籍、電視節目或上網;

      第四,下午幫助父母做點家務,分擔他們的壓力,比如洗碗掃地擦家具;

      第五,晚上陪父母一起看電視,以增強彼此間的感情。但電視不能看的太晚。

      小學一年級學習計劃 7

      寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。

      主要安排是這樣的:

      一、按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

      二、每一天用2小時認真完成語數外三科的'作業;

      三、每一天閱讀課外書1小時并做摘抄;

      四、講究文明衛生,注意文明言行;

      五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務;

      六、不挑吃穿,不亂花錢,學會節約用錢,用錢有計劃;

      七、學會如何招待客人;

      八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;

      九、了解世界各國歷史,國旗的來歷,了解世界地理以及氣候的變化;

      十、為下學期制定一個學習計劃,準備好學習用具;

      十一、堅持寫日記。

      小學一年級學習計劃 8

      一、教材分析:

      全冊教材由“入學教育”“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個部分組成。為了方便識字和閱讀,生字和課文全部加注了拼音。

      1、“培養良好的學習習慣”共兩部分,主要通過圖畫讓初入學的兒童掌握正確的讀書、寫字的姿勢,重視用眼衛生并在實踐中養成“姿勢不對不讀書”、“姿勢不對不動筆”的良好習慣,另外就是使學生從小學會愛惜學習用品。

      2、漢語拼音,鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話。能默寫聲母、韻母并抄寫音節,在四線格上寫得正確、工整。

      3、識字,分2組編排,每部分每課都配有一幅情景圖,這樣按排不僅能使學生情景圖集中識字,而且還能幫助學生認識事物,激發學生學習的興趣。

      4、課文,共安排20篇課文?分4組編排?每篇課文均由圖、文、生字表、練習、筆順圖、描紅六部分組成。課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內容新、插圖美、作業準的新點,具體表現在:

      (1)入選課文篇幅短?而且題材廣泛?內容生動活潑?插圖新穎有趣。

     。2)每篇課文均為全文注音?這樣安排既可復習漢語拼音?幫助學生識字?也有利于進行朗讀、背誦、訓練、培養閱讀能力。

     。3)課后練習有朗讀?背誦或復述?有漢字基本筆畫的學習和按筆順描紅等豐富多彩的內容和形式?體現語文能力的整體發展?以及語文課程與其他課程的溝通、融合。

      二、班級概況:

      學生入學不久,活潑好動、每個人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時期。對于學校班級的各項紀律、規定都不了解,心中集體主義觀念還未形成,對于學習更說不上什么“勤奮、鉆研、細心”的精神,學習目的還未明確,學習習慣正處于逐步形成的`階段。

      三、本學期教學目標

      1、學習習慣:

     。1)掌握正確的讀書姿勢、養成良好的讀書習慣。

     。2)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養成良好的書寫習慣,愛惜學習用品的習慣。

      2、漢語拼音:

     。1) 學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、和整體認讀音節。

     。2)能準確地拼讀音節。

     。3)能說出聲調符號的名稱,讀準四聲,學讀輕聲。

     。4)認識四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節。

      3、識字寫字:

     。1)培養寫字興趣和良好寫字習慣,準確認讀個生字。

     。2)說出基本筆畫的名稱。

     。3)能按筆順在四字格里書寫、默寫168個生字,做到書寫正確、規范,姿勢端正、卷面整潔。學會按照田字格里的范字寫字。

      4、口語交際:

      ⑴能看圖用一句完整的話或幾名連貫的話回答問題。

     、颇馨凑請D意用幾句連貫的話講一件簡單的事件。

      (3)能用普通話進行口語交際,聲音清楚,態度大方。

      5、閱讀:

     。1)能聯系課程文和生活實際理解常用詞和句子弟兵的意思。

     。2)認識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣,能正確讀出長句子中的停連、輕重。

     。3)朗讀、背誦、指定的課文,分出角色朗讀對話。

     。4)正確地復述課文、語句連貫。

     。5)能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

      小學一年級學習計劃 9

      根據一年級語文學習的要求,特意整理了一篇語文學習計劃,供同學們學習參考!主要內容如下:

      (一)漢語拼音

      1、學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節,能準確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。

      2、能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。

     。ǘ┳R字與寫字

      1、喜歡學習漢字有主動識字的愿望。

      2、認識常用漢字400個,會寫100個。

      3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規則寫字。字寫得正確、端正、整潔。

      4、初步養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

     。ㄈ╅喿x

      1、喜歡閱讀,感受閱讀的.樂趣。

      2、學習用普通話正確、流利地朗讀課文。

      3、學習借助讀物中的圖畫閱讀。

      4、對讀物中感興趣的內容,樂于與他人交流。

     。ㄋ模┛谡Z交際

      1、學說普通話,逐步養成說普通話的習慣。

      2、能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內容。

      3、能與別人交談,態度自然大方,有禮貌。

      4、有表達的信心。積極參加口語交際,踴躍發表自己的意見。

      本文來源于語文網,語文網有全面的語文知識,歡迎大家繼續閱讀學習。

      小學一年級學習計劃 10

      寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。

      主要安排是這樣的:

      一、按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

      二、每天用2小時認真完成語數外三科的作業;

      三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄;

      四、講究文明衛生,注意文明言行;

      五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的'家務;

      六、不挑吃穿,不亂花錢。學會節約用錢,用錢有計劃;

      七、學會如何招待客人;

      八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;

      九、了解世界各國歷史,國旗的來歷。了解世界地理以及氣候的變化;

      十、為下學期制定一個學習計劃,準備好學習用具;

      十一、堅持寫日記。

      小學一年級學習計劃 11

      一、復習目標

      1、引導學生主動整理知識,回顧自己的學習過程和收獲,逐步養成回顧和反思的習慣。

      2、通過總復習使學生在本學期學習到的知識系統化,鞏固所學的知識,對于缺漏的知識進行加強。

      3、通過形式多樣化的復習充分調動學生的學習積極性,讓學生在生動有趣的復習活動中經歷、體驗、感受數學學習的樂趣。

      4、有針對性的輔導,幫助學生樹立數學學習信心,使每個學生都得到不同程度的進一步發展。

      5、培養學生的良好審題、書寫、檢查作業的學習習慣。

      二、學情分析

      本班學生對數學學習的興趣比較高,比較喜歡游戲形式的學習活動。在游戲中他們不僅玩得開心,而且真正學習到知識。大部分學生對本學期的學習任務基本完成。但個別學生因注意力和學習主動性等問題,而使他們的學習有較大的困難,特別是計算比較差,加減法的計算還要通過數手指來完成,還有有較多的學生常出現抄錯數字、看錯符號,而且很少有做完題檢查的習慣。

      三、復習重點

      1、熟練口算20以內加法和20以內不退位減法。

      2、進一步理解加法和減法的含義。

      3、通過動手操作,觀察分析,培養初步的空間觀念。

      四、復習難點

      1、根據算式排列規律熟練計算相關加減法。

      2、按要求拼搭正方體,并且會數個數。

      3、應用所學知識解決簡單的實際問題。

      五、復習要點

      1、熟練地數出數量在20以內的物體的個數,會區分幾個和第幾個,掌握數的順序和大小,掌握10以內各數的組成,會讀、寫0—20各數。

      2、初步知道加、減法的含義和加減算式中各部分名稱,初步知道加法和減法的關系,比較熟練地計算一位數的加法和10以內的減法。

      3、初步學會根據加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

      4、認識符號“=”“?”“?”,會使用這些符號表示數的大小。

      5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球。

      6、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。

      7、認真作業、書寫整潔的良好習慣。

      8、通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯系。

      六、復習措施

      1、首先組織學生回顧與反思自己的學習過程和收獲。可以讓學生說一說在這一學期里都學了哪些內容,哪些內容最有趣,覺得哪些內容在生活中最有用,感覺學習比較困難的是什么內容。也可以引導學生設想自己的復習方法。這樣學生能了解到自己的學習情況,明確再努力的目標,教師更全面地了解學生的學習情況,為有針對性地復習輔導指明方向。

      2、以游戲活動為主進行總復習。游戲是一年級兒童最喜歡的活動。游戲讓學生在玩中復習,在復習中玩,在玩與復習相結合中發展。如復習20以內數的認識,讓學生玩猜數、對口令、接龍等游戲,加深數感。又如加減法計算的'復習,不能出現單純的題海練習,這樣學生會厭倦的?梢栽O計爬梯子、找朋友等游戲活動,學生邊玩邊熟練加減法的正確計算。

      3、與生活密切聯系。復習時同樣要把數學知識與日常生活緊密聯系。可以設計一些生活情境畫面給學生用數學的眼光去觀察,提出數學問題,解決數學問題?梢宰寣W生到生活中尋找數學問題,然后在全班中交流。學生不僅感受生活即是數學,數學即是生活,而且各方面都得到了發展。

      4、把本學期所學知識分塊歸類復習,針對單元測試卷、復習冊、作業中容易出錯的題作重點的滲透復習、設計專題活動,滲透各項數學知識。專題活動的設計可以使復習的內容綜合化,給學生比較全面地運用所學知識的機會。

      5、關注后進生的學習,進行耐心地輔導。

      七、復習時間安排

      1、回顧與反思本學期的學習情況。(1課時)

      2、0——20各數的認識及相應的加減運算。(7課時)

      3、分類。(2課時)

      4、認識物體和圖形。(2課時)

      5、機動復習。(5課時)

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