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  • 學習計劃

    時間:2022-05-30 11:03:06 學習計劃 我要投稿

    【推薦】學習計劃集錦8篇

      時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的學習計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】學習計劃集錦8篇

    學習計劃 篇1

      1.規(guī)劃好整個暑假的大致時間:

      暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復習效果不大。

      2. 總結(jié)考試,根據(jù)自己學習上的漏洞,制定學習計劃:

      根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。

      原因之一是使用在強項中總結(jié)出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。

      例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

      其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

      3. 每天學習時間的確定:

      根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情! 字串9

      對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數(shù)學每天平均學習1個小時,你為了突破數(shù)學,你每天就要用3個小時、4個小時。

      必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補習班吧,家教和補習班是因人而定的,看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。

      4. 具體的時間規(guī)劃表:

      第1~2個星期:可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。

      第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復習。

      第6個星期:

      恢復上學時的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。

      除了學習之外,參加社會活動也很重要,暑假里我們可以報名奧運志愿者,積極參加奧運活動等。

      相信有了詳細可行的暑假計劃,這個暑假你一定有意外的收獲。

    學習計劃 篇2

      初三開學已經(jīng)2個星期了,在一個新的學期中,也是最緊張的一個學期中,我還有很多漏洞需要彌補,在這個學期里,我要解決,并堅持提高以下地方:

      1。想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個學期中,學校的任務更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標,文不厭改,雖然時間緊,但還是要保證質(zhì)量,覺得寫的最好的時候再提交。

      2。閱讀這部分。除了在課堂上,認真聽講,每周一練也要堅持下來。現(xiàn)在我有時候就會堅持不下來,總想著明天看,結(jié)果就越拖越遠。還有答題的思路,模板,我還有沒有牢記,我還需要認真鞏固。

      3。在基礎古詩文背誦上,我已經(jīng)開始復習了,除了默寫正確以外,還要牢記注釋,意思。

      4。在所有科目上,我都會犯一個毛病,有時候不好好審題,審錯題,導致一個簡單的題做錯。我要改掉這個毛病,認真審題,不錯在起點。

      5。由于,我已經(jīng)在初2寒假學習了化學,現(xiàn)在基本已經(jīng)學完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學過就忘。每天抽出一點時間,復習學校還沒有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優(yōu)勢發(fā)揮出來。

      在新的學期里,我會努力彌補漏洞,堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績

    學習計劃 篇3

      一、實習的目的與要求

      廣告專業(yè)的專業(yè)實習是在學生完成規(guī)定的課程學習任務之后而進行的一項專業(yè)實踐活動。通過本次專業(yè)實習,使廣告學專業(yè)的學生認識了解廣告行業(yè)的工作環(huán)境與職業(yè)性質(zhì),積累一定的職業(yè)體驗,增強學生對專業(yè)的的真實體驗與感性認識;通過參與廣告調(diào)查收集資料、廣告策劃創(chuàng)意、廣告文案寫作、廣告效果測評等廣告業(yè)務流程的實際操作,理論聯(lián)系實際,提高實際動手能力,培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;通過專業(yè)的實踐活動,使學生感受專業(yè)精神、實踐專業(yè)主義、樹立專業(yè)理想,從而塑造起專業(yè)形象。

      二、實習的內(nèi)容與檢查方法

      實習內(nèi)容

      1、了解廣告行業(yè)的基本特征與特定工作環(huán)境,認識廣告職業(yè)性質(zhì)。

      2、了解廣告活動的整體運作程序與業(yè)務流程

      3、了解廣告代理公司、廣告主、媒介在廣告活動中的地位與作用。

      4、了解AE、策劃、創(chuàng)意、文案、美工、媒介等崗位的`性質(zhì)、特點與職責。

      5、了解實習單位的類型、組織結(jié)構及其廣告業(yè)務活動的特點,參與項目,參與廣告調(diào)查、廣告策劃創(chuàng)意、廣告文案寫作、廣告效果測評等具體業(yè)務活動。

      6、了解廣告公司對專業(yè)人才的要求。

      7、通過實習,學會觀察,搜集資料,調(diào)查研究,整理報告等方法,提高分析問題和解決問題的能力,以及社會活動能力。

      專業(yè)實習是廣告實踐教學進程中的一個重要環(huán)節(jié),由系直接領導,采取統(tǒng)一集中與分散實習相結(jié)合的方式,加強指導教師與學生的交流與溝通(特別時自己聯(lián)系實習單位且在省外實習的學生),加強指導教師與實習單位的聯(lián)系,準確掌握學生的實習動態(tài),嚴格要求和督促檢查學生的實習態(tài)度和進程。

      學生應將自己每天的實習內(nèi)容與體會寫成實習日志,實習結(jié)束后進行整理,撰寫出實習報告。指導教師應認真批閱學生的實習日志與實習報告,而且應檢查學生在實習期間完成的作品。實習報告的要求:字數(shù)要求3000字以上;內(nèi)容應包括對實習單位的概述、實習期間的工作內(nèi)容、實習心得或體會、實習過程中遇到的問題以及建議等。實習報告要求內(nèi)容翔實、言之有物,個人獨立完成。

      三、實習主要參考資料

      主要參考的專業(yè)期刊和重要圖書:當代廣告學、廣告文案寫作、廣告經(jīng)營與管理、廣告職業(yè)道德與廣告法規(guī)、廣告美學、廣告心理學、中外廣告史、傳播學概論、新聞學概論、廣播電視概論、經(jīng)典廣告作品評析、廣告效果研究方法、廣告策劃創(chuàng)意、廣告媒體研究、廣告創(chuàng)意思維、廣告學、網(wǎng)絡廣告學、品牌傳播學、廣告設計與制作、廣告管理、現(xiàn)代廣告、中國廣告、國際廣告、現(xiàn)代傳播、當代傳播、新聞與傳播研究、新聞與傳播。

      四、實習方式和時間分配

      專業(yè)實習安排在大學三年級暑期進行,時間分配如下:

      1.實習單位報到,熟悉環(huán)境1天

      2.崗位實習 40天

      3.實習結(jié)束,完成工作交接 1天

      實習方式以學生參與項目實際動手操作為主。實習過程中,學生根據(jù)所在實習單位的需要與安排參與到具體的廣告活動中去,在實習單位指定的指導老師與校內(nèi)指導老師的指導下開展工作。

      五、實習成績考核內(nèi)容和考核辦法

      學生在實習期間,嚴格遵守所在實習單位的各項規(guī)章制度與紀律,沒有不良反映,實習出勤率達到90%以上,才有資格參加考核。

      學生除提交實習報告、實習日記外,指導教師對每個學生進行考查,根據(jù)考查情況、實習日記、實習報告的質(zhì)量、實習作品質(zhì)量和平時的考勤情況,并結(jié)合實習期間的思想政治表現(xiàn)、組織紀律、任務完成情況等方面綜合后按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制評定學生實習成績。

      具體標準如下:

      優(yōu)秀:能很好地完成實習任務,達到實習大綱中規(guī)定的全部要求,實習報告能對實習內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)總結(jié),并能運用學過的理論對某些問題加以分析。在考核時能比較圓滿地回答問題,并有某些獨到見解。實習態(tài)度端正,實習中無違紀行為。

      良好:能較好地完成實習任務,達到實習大綱中規(guī)定的全部要求,實習報告能對實習內(nèi)容進行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。考核時能比較圓滿地回答問題。實習態(tài)度端正,實習中無違紀行為。

      中等:達到實習大綱中規(guī)定的主要要求,實習報告能對實習內(nèi)容進行比較全面的總結(jié),

      在考核時能正確地回答主要問題,實習態(tài)度端正,實習中無違紀行為。

      及格:實習態(tài)度基本端正,完成了實習的主要任務,達到實習大綱中規(guī)定的基本要求,能夠完成實習報告,內(nèi)容基本正確,但不夠完整、系統(tǒng),考核中能基本回答主要問題。實習中雖有一般違紀行為但能深刻認識,及時改正。

      不及格:凡具備下列條件之一者,均以不及格論。

      (1)未達到實習大綱規(guī)定的基本要求,無實習筆記;

      (2)實習報告(總結(jié)或論文)馬虎潦草,或內(nèi)容有明顯錯誤;考核時不能回答主要問題或有原則性錯誤;

      (3)未參加實習的時間超過全部實習時間三分之一以上者;

      (4)實習中有違紀行為,教育不改,或有嚴重違紀行為者。

    學習計劃 篇4

      我作為學習委員的工作宗旨:團結(jié)同學,發(fā)動所有同學,注重學習。全心全意為全體同學服務。本學期的工作重點是抓好學習常規(guī)建設,讓同學形成來年良好的學習習慣。

      作為學習委員,主要負責同學日常學習習慣檢查、課代表工作檢查和學習帶頭模范作用。

      首先,學校、老師對學生學習方面的要求歸納如下:

      一、學習要求

      語文:

      1、要有“死記硬背”之功,要有質(zhì)疑問難之心,要有合作探究之志。

      2、預習要求:綠色筆——閱讀課文時,標出遇到不懂的問題;藍色筆——標畫重點、要點、概念、原理和容易忽略之處;紅色筆——改錯。質(zhì)疑用“?”,重點句子用“~~~~”,課下重點注釋“√”,重點字“□”。

      3、作業(yè):保質(zhì)保量,按時完成/上交,書寫規(guī)范。

      4、早讀:7點30分,課代表準時開始早讀,所有同學必須停下手頭工作,開始早讀。

      5、筆記:可以記在書上,也可以記錄在自己準備的筆記本上。

      英語:

      1、書寫:每位同學力求做到:(1)作業(yè)嚴格按照四線格要求書寫,注意語音培訓時字母、音標的書寫要求。(2)英語書寫認真、工整、規(guī)范、漂亮,定期會舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽,對優(yōu)秀作業(yè)進行全校展示。

      2、預習:(1)聽劍橋國際英語課文,嚴格模仿配套光盤原版語音語調(diào),并朗讀背誦課文。(2)預習每單元時將生詞查出音標、中英文詞義、并用綠色熒光筆寫在課本上。(3)用綠色熒光筆標出課文重點句型。(4)每單元語法點要預習并將重難點用綠色熒光筆標出。

      3、上課要求:英語課堂上講英語、用英語。

      4、作業(yè):(1)每日至少跟讀模仿光盤20分鐘,家長簽字。(2)復習總結(jié)本節(jié)課所學內(nèi)容,整理到導學案或筆記本上。(3)完成每日作業(yè),包括導學案、課本練習題及練習冊workbook。(4)認真預習下一節(jié)所學內(nèi)容。(5)完成定期的英語錄音作業(yè),嚴格模仿配套光盤原版語音語調(diào)。(6)每次書面作業(yè)都要用紅色筆及時改錯。

      5、早讀:時間:7點30分,課代表準時開始早讀,所有同學必須停下手頭工作,開始早讀。

      6、筆記:一律記錄在導學案、作業(yè)紙或卷子上。

      數(shù)學:

      1、預習:翻閱教科書下一課的內(nèi)容,只求理解,不苛求死記硬背。根據(jù)教科書完成作業(yè)紙上的預習內(nèi)容。

      2、作業(yè):保質(zhì)保量,按時完成/上交。

      3、書寫時應按照格式,字要規(guī)范。

      思想品德:

      1、作業(yè):保質(zhì)保量,按時完成/上交。“新聞播報”只準備3-5分鐘的內(nèi)容,要求是近一周來的新,聞預備鈴打響后開始播報。

      2、筆記:上課要把重點在書上標畫出來,有時要求整理到筆記本上。

      歷史:

      1、作業(yè):保質(zhì)保量,按時完成/上交。

      2、筆記:提倡記在書或?qū)W案上,少用筆記本。

      3、放假如果去旅游,可以將當?shù)赜嘘P歷史旅游區(qū)的照片準備一下,與老師交流好后,在課上展示,由老師詳細講解該段歷史的內(nèi)容。

      地理:

      1、作業(yè):保質(zhì)保量,按時完成/上交。

      2、記憶:以理解、記住大意為重,不需逐字逐句地背。

      3、講究執(zhí)行力:執(zhí)行力要逐步提高,從而加快課堂進展的速度。

      生物:

      1、作業(yè):保質(zhì)保量,按時完成/上交。

      2、記憶:以理解、記住大意為重。

      3、要學會動手操作,這對日后的生物學習有極大作用。

      日語:

      1、根據(jù)課堂進度按時制作日語卡片,包括該假名的平、片形式及讀音。

      2、課下要多練習日語發(fā)音。

      體育:

      1、穿著運動服、運動鞋。

      2、身體不適及時請假,交請假條。

      二、課堂學習

      1、做好課前準備,包括教科書;導學案;作業(yè)紙;常用的書寫、繪圖工具;特別要求的練習本、作業(yè)本等,都要在課桌上擺放整齊。

      2、遵守課堂紀律。

      3、課堂氣氛要積極活躍,配合老師講課——多觀察,勤思考,敢表達。

      三、課代表職責

      1、課代表首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動、認真負責。全權負責本學科的一切學習任務。是班級中本學科的學習帶頭人和組織領導者。

      2、課代表應該有集體榮譽感。始終想老師之所想,急老師之所急,工作上要有服從意識和超前意識。思想上要有要求上進和敢于擔當?shù)木瘛?/p>

      3、課代表應該在適當?shù)臅r間內(nèi)及時的收發(fā)作業(yè),布置作業(yè)并且檢查作業(yè)。若有未交者,作業(yè)不合格者,作業(yè)抄襲者,要及時記錄在工作本上。

      4、課代表上課之前要去辦公室詢問老師本節(jié)課的學習任務并且及時地寫在黑板上。上課之前要及時打開電腦等教學設備待課。

      5、課代表在上課時應該協(xié)助老師維持課堂紀律,積極配合老師授課,并舉手發(fā)言。

      6、課代表要把課堂上的紀律等情況及時記錄在工作本上。每節(jié)課包括自習課的情況和作業(yè)收交情況要有詳細記錄。

      綜上所述,為了把工作做好,我在此列下了一個學習委員工作計劃:

      一、自我安排

      我的工作目標為:(1)學習上起到模范帶頭作用。(2)監(jiān)督和評價課代表工作。(3)記錄和評價班級同學的學習表現(xiàn)。(4)及時聯(lián)系班主任和任課老師,發(fā)現(xiàn)班級的學習問題。

      1、學習上為同學服務

      為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境,學校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,

      很多都是有學習委員在班級內(nèi)通知,通知主要分為幾種類型:調(diào)課,會議,講座,放假,補考等。在不影響同學們學習的情況下,我及時地通知到每一個同學。通知一般寫在黑板上,按通知格式書寫。我會深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服好務。

      2、工作上與教師多聯(lián)系交流

      作為學習委員,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。

      3、學風上做同學表率

      作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習;另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風。我會多與其他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,把學習委員的工作做得有聲有色。

      4、召開課代表會議,了解各學科學習情況以及各個課代表的工作情況,及時作出評價,發(fā)現(xiàn)問題后及時向其提出要求改正,并根據(jù)實際情況向課代表布置任務。及時向任課教師反映;同時將教師有關要求帶給同學,師生共同提高教學質(zhì)量。

      5、總結(jié)

      (1)根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題,將其及時記錄,寫出評價,整理進月底的小結(jié)中。

      (2)在每月底進行一次小結(jié),總結(jié)近一個月來同學們關于學習的不足,想出改正方法,并做好下一月工作的準備。

      (3)在期末進行一次總結(jié),總結(jié)一學期來同學們在學習上的優(yōu)點、不足,提出建議,并為下一學期的工作制定計劃。

      二、學習上的問題

      觀察了一個月,我發(fā)現(xiàn)有少部分學習上不積極——(1)有的同學課堂聽講被動,不能跟著老師“走”,不積極思考和有效回答問題,甚至有的同學根本不聽講。(2)有的同學不能主動學習,除了作業(yè)(作業(yè)還有學生晚交、忘帶、空題等現(xiàn)象)外不再多學一點,即使不會的問題也不找老師問清楚,自覺性主動性很差。從中看出有一點“無所謂”的心態(tài)。希望端正學習態(tài)度,認真對待學習,思想要重視。

      我將在班主任和任課教師的指導下,盡力發(fā)揮積極作用,為全班同學的學習進步作出努力。

      上述內(nèi)容便是我的工作計劃,如有不足,請大家給我指出,我會去竭力改正。最后,希望大家配合我的工作,讓我能夠把這份工作干出采。

    學習計劃 篇5

      學生的時候?qū)W期開始都會給自己定一個學習計劃,可計劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個計劃,且不論結(jié)果如何,能有個開頭也總歸是好事。

      1、身在國外,有一個良好的英語語言環(huán)境,應該抓住機會迅速提高英語語言能力;

      (1)新舊單詞200/周;

      (2)常用句子50/周;

      (3)動感英語,5集/周;

      (4)英文電影若干。

      2、通信知識,每天學習的新知識更新在博客中。

      3、利用項目機會,提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。

      一、活動主題:

      英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具,讓我們學好英語,超越夢想。

      二、活動宗旨:

      為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力,適應社會發(fā)展的大潮流特制定本計劃。

      三、活動對象:

      江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。

      四、活動時間:

      每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。

      五、活動地點:

      江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。

      六、活動負責人:黃云飛

      七、活動具體安排:

      l每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進行交流,可以干其它事 學習規(guī)律,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

      l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。

      l在我們班群里聊天,必須用英文。

      l周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。

      l周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。

    學習計劃 篇6

      時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,要進入小學生活的最后一年了,為了讓我在小學生活得最后一年能有所收獲,我將以新的心態(tài)、新的精神面貌迎接我的新學期。

      在數(shù)學方面,不能只弄明白課本上的習題萬事大吉了,要多做一些習題才能熟能生巧。做到當天的課程當天消化吸收。

      在語文方面,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,多讀一些課外書,如名人名著及感興趣的書籍等。提高自己的閱讀跟寫作能力,做一些課外閱讀能力的題。

      在英語方面,多讀、多聽、多背,加大自己的英語詞匯量。

      通過以上的想法,現(xiàn)將我們的學習計劃制定如下:

      1、每天做好預習,預習是學好語文、數(shù)學、英語的第一個環(huán)節(jié);在書中做好記錄,第二天上課時才有所目標。

      2、認真聽課,上課的時候,認真聽講,不做小動作,不跟同學們交頭接耳,不說笑話,力爭把老師課堂上的知識全部消化,對于不會的問題,要不恥下問,虛心向同學跟老師請教。

      3、認真完成老師布置的各項作業(yè)。認真審題,明確解題思路,字跡工整,學會自己檢查作業(yè)。

      4、及時復習,要做到日日清;一周學過的內(nèi)容,要有計劃復習、回顧;做過的錯題,要科學地整理、分析。

      5、多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

      6、每個星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂電視,但時間控制在十點左右。

      新學期,新計劃,新心態(tài),新目標,不要讓我們輸在這一起跑線上!讓我們互相努力,相互競爭吧!

    學習計劃 篇7

      樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

      1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

      2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

      3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

      4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份暑假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

      5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

      6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

      7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

      8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。

    學習計劃 篇8

      臺子寺校區(qū)“六五”普法學習安排表

      (20xx—20xx學年度)

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      臺子寺校區(qū)“六五”普法學習安排表

      (20xx—20xx學年度)

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      臺子寺校區(qū)“六五”普法學習安排表

      (20xx—20xx學年度)

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