學習目標及計劃（通用20篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的學習目標及計劃（通用20篇），希望對大家有所幫助。
學習目標及計劃1
新學期計劃新一學期來臨了，在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，從過節(jié)的快樂中走出，投入緊張的學習。在這段過度期中，定制一個計劃，也是對以后學習的一個目標。 首先，應該先糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的.心態(tài)，就會擁有好的成績！ 在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。
還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。數學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。 上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成，追求質量和速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。
從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。 “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎扎實了，才可以累計更多。 最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 新學期，新打算，也為新的目標努力。
學習目標及計劃2
從小學到大學，上了十多年的學，成績總體上一直都是名列前茅的，但其間也有一些起伏，依著“勤能補拙”這句話，很快成績又上升了。這期間，從沒仔細想過該怎樣學習及要掌握一套科學的學習方法，總覺得自己從懂事起就上學了，學習經驗一大堆，根本不需要什么科學學習方法，現在才知道狹隘的學習經驗蒙蔽了我的雙眼，致使學習效果一直不怎么顯著，學習效率也不高。直到接觸了學習理論與實踐這門課，才發(fā)覺自己存在諸多的問題，如學習目標不明確，學習態(tài)度不端正，學習方法不科學，沒有深切的了解自己，缺少團體合作精神，不善與人交流等等問題。為了解決自身存在的這些問題，我制定了有針對性的目標及實現這些目標的計劃。
一．真真切切的了解自己。
分析自己的學習個性，找出自身存在哪些優(yōu)勢和劣勢，找到適合自己學習個性最有效的學習方式。
二．培養(yǎng)科學的學習方法，了解學習，學會學習，認清教育與學習的關系。
要學會怎樣學習，要培養(yǎng)高的學習能力，變革不科學的學習方法吸收適合自己的科學的學習方法，現代教育存在的一個最大的弊端就是教育的'變革與發(fā)展總是滯后于社會發(fā)展的需要，所以我要從理念上認識到學習不能只局限于過去知識經驗的學習，有些已經過時滯后的知識，不學也罷，要全身心的緊跟社會的發(fā)展潮流，學習有用的知識，不斷完善自己，使自己適應社會的發(fā)展，有能力服務于社會；要密切注意觀察社會的發(fā)展，理論與實踐相結合，要做到這些，我制訂了以下計劃：
㈠學習不局限于老師課堂講授的知識，要發(fā)揮主觀能動性，主動選擇自己感興趣的領域，向廣博而又縱深方向發(fā)展。
㈡學好英語，掌握多一些計算機知識。真切了解學習英語的目的是為了用，不是為了過級或拿文憑。步入信息時代，經濟、信息全球化，網絡化，掌握英語與計算機是適應未來社會必不可少的知識。同時制作自己的網站。
㈢學會獨立思考解決問題，自主學習，不能事事依賴別人；在集體工作活動中，努力培養(yǎng)團體合作精神，鍛煉與他人交流的能力。
㈣制訂一個嚴格的作息時間表，嚴格遵守，定期檢查遵守的情況。
三．學會評價自己，評價他人，及評價自己的學習情況。
摒棄對人對己兩個標準的錯誤理念。在生活學習中，善于發(fā)現并學習他人的優(yōu)點，找出、剔除自身的缺點。抓住學習效率這個關鍵點，把學習效率這個標準運用到整個學習過程及學習效果的評價中。
四．既學習技術，又要培養(yǎng)一定的人文修養(yǎng)。
摒棄急功近利的心態(tài)，給自己一個寬松的自由發(fā)展的空間，找到切合自己的學習、生活發(fā)展模式。尤其注意網絡環(huán)境下的自主學習。
五．培養(yǎng)終身學習的習慣。
㈠在學習生活中，不管事大事小，要虛心地向未知領域開拓學習。
㈡戒掉懶惰的壞習慣，真正理解學習的必要性和不可替代性。
㈢切忌驕傲自滿，要認識到學無止境。
六．按學習論的指導，分階段分層次學習。
總之，一句話，要逐漸的學會求知、學會做事、學會共處、學會做人。
學習目標及計劃3
一個漫長的寒假已經過去，迎來的是一個美好的春天，在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始新一學期的征程。 在過去的征程中，我們曾擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖把它鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的。
看呀！新的學期正在向我們招手！經過半年多的鍛煉，我們一個個“戰(zhàn)士”，都已經融入到初中的學習生活，在新的一學期中，讓我們抹去心靈的灰塵，拿上我們的.武器，整裝待發(fā)，讓我們向新的一學期沖擊！在過去的半年中，我們都已經對初中生活有一定的解，為能更好地適應新的一學期，取得更好的成績，我特地為新的一學期制定新的學習目標和新的學習計劃。學習目標：在上一學期開學時，我本是將班級中成績不錯的幾名同學當作我的對手，可當我將他們一一打敗，成為班級中的第一后，我漸漸失去對手，促使我竟有些驕傲自滿，總是自以為是地認為我便是“第一”。可不然，在經歷過期中、期末兩次大考試之后，我漸漸明白“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，解到學校中比我強的人還存在很多，那整個錦州市，甚至遼寧省那更是不計其數。在明白整個道理后，我便決定在新的一學期中，我要改掉驕傲自滿的壞毛病，并把對手定在學校前幾名當中。
學習計劃：總的來說，我的學習成績還算不錯，但我的唯一弊病便是太懶惰，做什么事都想著投機取巧，任何事能做一遍絕不做兩遍，就連做題時也要想著怎么做最簡單、最方便，如果是簡單的題往往會題還未讀完，不經思考，便揮筆往卷上寫。導致我考試時，常常特別難的大題全答對，可簡單的小題卻錯得稀里糊涂，真可謂：“大江大河都過去，卻在小河溝中翻船”為此我要改掉個懶惰這個壞毛病。同時因為我很胖，為不在中考體育上拉分，所以我要在每天放學之后都去操場上跑步減肥。 這便是我在新學期中的目標和新計劃，愿我的新目標和新計劃圓滿完成，愿我的一切更上一層樓！ 新學期，新目標，新計劃，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住 20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。
學習目標及計劃4
一、學習目標：
月考，班級排名在前十名以內。
每次考試，都爭取前進五名左右。
二、學習計劃：
1.合理安排好學習時間
在家里：先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。
在學校：要安排好自習課時間，不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。
在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2.注重預習和復習
堅持預習：
通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。
做好復習：
每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的'主要內容;
每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容; 每天晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率
課堂：上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容，并做好筆記。
課后：對老師反復強調的知識點、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識點都做好歸納總結。
總之，我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。
學習目標及計劃5
階級目標：
努力學習基本知識，具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)，學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。
總體目標：
一個人的大學時光一生中只有一次.少壯不努力，老大徒傷悲.與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰，不如抓緊時間為自己充電.為了更有效的完成走向社會前的學習，把握好自己的未來.我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃，以時時鞭策自己，激勵自己奮發(fā)前行.
社會環(huán)境:
現在得大學生遍地都是，又是經濟危機的困擾很多人失業(yè)，就業(yè)更加困難，我們的壓力相當大，更是電子方面失業(yè)更加嚴重，南方一些公司已經倒閉了，我們現在只有努力學習，武裝自己，將來才能在社會上有一席之地。
職業(yè)分析：
本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的能力。
1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；
2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力；
3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力；
4.了解信息產業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識；
5.了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。具體實施方案：
大一時：
1.逐步適應大學生活，深入了解自己所學的專業(yè)，提高人際交往能力，積極擴大交際圈，適當的參加學校的活動；
2.繼續(xù)努力學習數學和英語，希望能縮小不少差距；為英語四級做準備，爭取大二能過英語四級
3.繼續(xù)同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，擴大知識面以及深度；
4.對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化；
5.時刻對計算機科學與技術專業(yè)的就業(yè)情況進行調查，修正且保持長遠戰(zhàn)略的正確導向性和長遠積極性，
6.形成個人鮮明的風格和魅力和灑脫從容的生活方式；
大二時：
1.繼續(xù)深造，努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動，不放過任何一個鍛煉自己的機會；
2.加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習，爭取比書本知識大上一號，能更好的'駕馭書本知識；
3.對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化；
4.除本專業(yè)知識外，準備在計算機軟件工程方面發(fā)展，爭取拿到雙學位！
5.為英語六級做準備。
大三時：
1.把所學的專業(yè)知識與現實相結合，理論聯系實際；
2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課；
3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化；
4.提高求職技能，搜集專業(yè)對口公司信息。
主要的內容有：撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解；
參加和專業(yè)有關的暑期工作，多和同學交流求職、工作的心得體會；
掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；
了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
大四時：
工作申請，爭取就業(yè)。
主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模擬面試、參加面試等；積極利用學校提供的條件，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
檢查和反饋：我們身為大學生，自己定下目標努力拼搏，我的未來就不是夢。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。
當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中，所以必須堅持自力更生，不能全依賴外部力量。每一條規(guī)劃都一個目標，等待著我們去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質。
我相信，我一定能行！
學習目標及計劃6
大學四年中，大二無疑是最關鍵的一年。從這一年開始，大多數同學都有了比較清晰的學習進程和相對穩(wěn)定的學習、生活態(tài)度。然而，除此之外，我們還應將各部分做得更合理、完善；這樣才能順利地走下去。
對于學習，當務之急就是為英語A級做好十分的準備，若對自己要求更高，計劃就得更為精細、嚴密、合理。
主要內容是：
一、結合自身和客觀情況對所需的準備量有大致的把握；
二、充分利用時間、認真執(zhí)行學習計劃。
值得注意的是：由于剛接觸不久，我們對自己的專業(yè)課程還不是特別清楚，有的還產生了些許畏懼和慌忙感。因而，在心情相對平穩(wěn)的大二，著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的.興趣、學習方法，是很相宜的。我們還應明白，無論什么事一上手時，總是有點陌生的、不安心的，后來慢慢熟悉了，很多道理也就在點點滴滴的領悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。
態(tài)度決定命運，環(huán)境影響人生，這我們都聽膩了，但沒幾個正確地看待它。
即將走出“象牙塔”的我們，身肩來自各個方面的責任。因而，在著、這特殊而寶貴的一年里，我們不能再像一個無知而任性的頑孩子，而應該像許多成功的偉人年輕時候那樣，樹立宏大的奮斗目標，踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過，要知道；如果現在放縱自己懶散的習性，以后殘酷的現實會讓你更難過。再說了，只要你現在花個一小時----哪怕10分鐘，真正去體味思考著的樂趣，相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。
學習目標及計劃7
進入大學已經有一年了，不知不覺大一已經隨著軍訓的結束結束了，可我還記得去年秋天的時候抱著對大學的憧憬，踏上了離開故土的一步，還記得，曾經對大學的期盼，曾經為了考上大學而付出的努力，當來到西安工大的那一刻，我的人生便不再是從前那般，充滿了希冀，我曾為自己成為一個西工學子而自豪，也曾許下豪言壯志，曾經，那么多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情，也是前一段日子，軍訓讓我們知道了什么是成長，什么是承受，什么是獨生子女從來未曾體味到的一切。
大學是職業(yè)生涯的起點，專業(yè)知識已經成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協(xié)調組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅信：知識，只有知識才是經濟和事業(yè)的酬勞。為了更加充實自己余下的大學時光，為以后更長的路打下堅實的基礎，在充分認識與深刻總結自己的前提下，結合自己的人生目標和對實現該目標的要求做了我的學習規(guī)劃，并希望能按照規(guī)劃的內容逐步提高自己。
1、短期目標：千里之行，始于足下。我覺得現在首要的是認真學好各門學科，扎實專業(yè)知識，嚴格完成每科考試，并不斷鍛煉自己的英語口語。同時，積極參加學校組織的各項活動，豐富自己的學習和生活，認真做好在校廣播臺的各項播音練聲工作，以及在校史館的勤工儉學講解工作，努力完善自己。
2、中期目標：在以后的三年，爭取以優(yōu)良的成績通過國家英語六級水平，并爭取獲得獎學金，以優(yōu)異的成績完成大學的學習生涯，此外，在畢業(yè)前積極參加各項社會實踐活動，為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎。
3、就業(yè)目標：通過短期、中期目標的學習專業(yè)知識，大學生活順利結束。自己要努力的找工作，不管工作是否如意，要堅強地堅持下去，在工作中認真積累經驗，仔細學習和聆聽，努力適應初次步入社會環(huán)境，虛心接受他人的建議和批評。初入職場，努力工作、認真生活，用積極的心態(tài)奮發(fā)向前。同時認真對待愛情和婚姻，并且盡自己的義務和責任孝敬，父母和照顧自己的家庭，勇于承擔責任，挑起家庭的重擔，為家庭無私奉獻。
4、長期目標：通過實踐學習，不斷完善自己，在社會的大舞臺充分展示自己。在今后工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關系，擁有廣泛的社交范圍，能迅速適應周圍環(huán)境，保持積極的人生態(tài)度。并且，通過堅持不懈努力，進一步實現自己的終極目標。
5、人生終極目標：我的人生終極目標就是充分實現自身的人生價值，堅持不懈、風雨兼程，實現從小立志創(chuàng)業(yè)的.夢想，用畢生的精力實現自己整個家族的興盛、繁榮。我知道人生的道路上會遇見無數的困難和挫敗，只要認準目標，朝著自己的方向堅定走下去，不懈努力，我一定會實現自己的理想。
此外，我們還得合理利用時間，培養(yǎng)以下幾方面的能力：
1、學習的能力。學習能力的培養(yǎng)可通過學校教師培養(yǎng)而獲得，也可通過自己鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神，在學習上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復學習， 多推敲、理解，尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做；要有控制的能力，會合理安排自己時間，妥善處理同學關系，自覺遵守學校紀律，切忌沖動行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認真思考、分析，找準其切入點，從而找到解決問題的方法。
學習目標及計劃8
一個漫長的暑假已經過去了，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已經成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的.，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同的探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿Γ?/p>
同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
學習目標及計劃9
作為一名不算太年輕的教師，我一直都能保持一種飽滿的激情工作。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長。特制定了教師自己發(fā)展計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。
一、努力提高自己的專業(yè)素質。
首先，在理論學習中成長：
1、主動關心國內外英語教育信息和專業(yè)理論。
2、通過多種途徑吸取教育學科的新知識、新技能。
3、進一步學習課題研究方法，積極參與課題的研究。
其次，在實踐中成長：
1、有計劃的積極參加各級專業(yè)學習培訓和教研活動。積極參加研訓中心組織的各項活動及培訓
2、尊重學生、走進課堂，用自己的言傳身教感染每一個學生。
3、探索適合農村英語教學的新方法，尋找真實有效的課堂教學方法。
4、學習在工作中發(fā)現問題、反思自己的教學，每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。
5、認真做好教學和閱讀筆記，積累自己一些學習或工作上的經驗。
6、在校本教研中，積極參加教研教改，積極參加網絡教研，加大參加課件制作培訓的力度，上課大膽嘗試使用課件，組織開展一課三議活動，力爭在教師論壇上多上傳教育教學資料，多聽取專家同行的建議，多向專家同行學習，力爭成為網絡教研的活躍分子。
二、重視師德修養(yǎng)
1、關心和熱愛每一個學生，關注每一個學生的點滴成長，盡自己最大的努力滿足學生發(fā)展的需求，樹立起"一切為學生""一碗水端平"的教學思想。
2、為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。
3、關心集體、關心他人，團結協(xié)作，進一步提高自己為人處事的能力。
三、多學習
1、學習先進的教育教學理論，轉變教育教學觀念，準確定位自己，用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。
2、學習身邊老師的寶貴經驗，提高執(zhí)教學水平，使自己的.課堂真正成為生動、高效的課堂，教學上形成自己的獨特風格和特色，在教育科研、創(chuàng)新教育教學研究方面有所建樹。
3、學習專業(yè)知識，用淵博的知識、個性的教學風格吸引學生，用真誠的態(tài)度吸引家長，讓自己盡快成長為學生滿意、社會信賴的合格人民教師。
無論是一個優(yōu)秀的教師還是管理者，都必須有深厚的文化底蘊，在今后地工作生涯中，我將利用教學實踐、業(yè)務研修、校本培訓等不同的學習機會，讓學習成為自己的習慣，使自己發(fā)展成為具有多種業(yè)務知識、多種職業(yè)情感、多種教學技能的復合型教師。唯有如此才能做到：給學生一杯水，我不僅有一桶水，而且有長流水。
四、多反思
自己反思是提高業(yè)務水平的重要途徑，對自己的教學行為、學生的活動方式、教學目標的制定、教學內容的選擇，及時進行反思、總結、改進，向"教研型"的教師轉型。
1、不斷進行師德自查，反省自己的行為，規(guī)范自己的言行，做到身正為師，學高為范。
2、在自己的教學過程中，時刻做到三個反思：教學前反思，從培養(yǎng)學生實踐能力著手，拓展教學內容，優(yōu)化教學過程；教學中反思，及時自動地在行動中反思，培養(yǎng)反思和自己監(jiān)控地習慣；教學后反思，隨時審視，隨時修正，形成自己的教學個性。
五、多實踐
1、努力探索、大膽實踐，用新的教學藝術充實課堂教學。在自己的課堂教學中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系，加強師生的對話交流，力爭完成從教學的"主角"轉向"平等中的首席"、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現代學生發(fā)展的促進者的轉變。
2、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新，做教育教學的研究者。積極參加各類的教育教學活動，提高自己的理論水平，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長完善，結合教學實踐實現創(chuàng)新和開拓，實現"模式化"向"個性化"的轉變。
3、整合資源、為我所用，在課堂教學方面形成自己的特色。充分利用發(fā)達的資訊和媒體手段，觀摩名家教學，撰寫讀書筆記、教學反思，在課堂教學中利用電教多媒體手段立體展示教學內容，激發(fā)學生學習的興趣，創(chuàng)設情景，授予學生發(fā)現問題、分析問題、解決問題的技巧，營造氛圍，培養(yǎng)學生終生學習的習慣。
六、多總結
定期對自己的教育教學工作進行總結，通過及時總結，有所沉淀，不斷為今后的工作積累。
我始終相信一句話：用心，沒有做不好的事！只要我用心，有不足就學習，有困難就探索，我相信自己可以做好每一件事情！
學習目標及計劃10
我于20xx年畢業(yè)走上工作崗位，一直從事英語教學工作，其間還擔任班主任工作。從教伊始的跌跌撞撞，如履薄冰不禁讓我對教育事業(yè)一直充滿敬畏和神往，不敢懈怠。在學校領導和諸多前輩的關心和指導下，我的工作取得了些許進步。但與此同時，我深深感到自己還有很多不足之處，還有很多方面需要好好學習。
做為教師要終身學習，活到老學到老，不斷適應時代發(fā)展變化的需要。社會發(fā)展已證明：現代化的社會將是信息社會，是科學知識不斷發(fā)展、不斷擴大、不斷更新的社會。教師自身除搞好專業(yè)教學外，還要積極參加業(yè)余進修深造，從而在理論知識和社會實踐活動中進一步提高能力。教師只有擁有廣博的知識儲備和精深的專業(yè)技能，課堂教學過程中才能旁征博引，游刃有余，變傳統(tǒng)教育的重教、重知、重灌為素質教育的重學、重思、重樂，以適應教育體制的轉軌變型。
首先，樹立正確的師德修養(yǎng)觀念。因為為教師的道德品格、人格對學生的成長甚至一生都有重要的影響。我一直認為"愛崗敬業(yè)、熱愛學生、以身作則、為人師表、誨人不倦、無私奉獻"的精神，是一個教師必須樹立的師德觀。為此，我打算加強業(yè)務理論的學習，掌握正確的'人生觀、價值觀和科學的方法論，用愛心對待學生，以身作則，為人師表，爭取做到用人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。
其次，作為英語老師，在學識上"廣開門路"、"廣種博收"，努力提高專業(yè)知識水平顯得尤為重要。為此，我將積極聽各種講座，參加各種培訓，堅持不斷學習，盡快提高專業(yè)化水平，力求扎實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識，努力適應今天新時代對老師的更高的要求。
再次，我積極了解教育改革的趨勢，關心教育新動向，努力更新教育理念，積極貫徹實施教育教學新理念。我打算以問題為紐帶，讓學生成為課堂的主體，實施自主、合作、探究式學習，充分調動學生學習的積極性，引導學生學會學習，進一步開發(fā)學生的想象和創(chuàng)造能力。
最后，我將認真鉆研教材上好每一節(jié)課，堅持經常寫教后感不斷總結教學的得與失，積極聽課以學習其他教師的優(yōu)秀的教學方法，認真對待每一節(jié)公開課并主動積極聽取其他教師的意見。以此來不斷提升自己的業(yè)務能力。
教師是人類文化、科學知識的傳播者，又是倫理、道德的傳授人，擔負著培養(yǎng)、教育下一代的光榮而艱巨的任務。教師只有在教育實踐中，通過努力學習，認識到社會發(fā)展的規(guī)律和特點，了解到社會主義教師道德的內容和意義，并通過自身的修養(yǎng)，將認識內化為自己的道德情感、意志和信念，不斷外化為自己的道德行為和習慣，才能形成一定的道德品質。
在以后的工作中，我將積極實施以上規(guī)劃，堅持不懈，爭取實現個人發(fā)展目標-----成為一名優(yōu)秀的人民教師。
學習目標及計劃11
1、全面分析，正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結合實際，確定目標。
訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：
(1)知識、能力的實際;
(2)“缺欠”的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃，短安排。
要在時間上確定學習的`遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：
(1)掌握知識目標;
(2)培養(yǎng)能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(分數)目標。
長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點，不要平均使用力量。
所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。
常規(guī)學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。
自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。
7、腦體結合，學習和其他活動應合理安排。
在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。
(1)學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習;
(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習;
(3)同一學科的材料，用不同的方法學習。
8、提高學習時間的利用率
時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自己修養(yǎng)的重要內容。
(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;
(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果，定期檢查，及時調整。
檢查內容：
(1)計劃中的學習任務是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學習效果如何?
(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。
從而實現自己管理，自己控制，自己激勵、自己調整。
學習目標及計劃12
為了全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，切實提升教育教學質量，保證教學效果，現制定業(yè)務進修計劃如下：
一、加強德育學習，提升道德素養(yǎng)
做到為人師表，率先垂范，遇到困難沖在前，以“德高為師，身正為范”的標準嚴格要求自己，事事做在前，全面提升自己的綜合素質。
二、通過各種學習提升自己的業(yè)務水平
1、提升教師業(yè)務水平是提升自身素質和教學質量的關鍵，本學期我將在自修反思的`基礎上，根據自己的實際狀況，制定出階段性學習努力目標，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎上對照自己發(fā)展目標，進行自己評價和自己總結，并和其他教師進行討論、探究，提升反思能力，自覺調合教與學的行為，提升課堂的教學效能。
2、加強基本功訓練，掌握9種能力：
a、語言能力；
b、板書能力；
c、設計指導能力；
d、新技術能力；
e、反思改進能力；
f、總結寫作能力；
g、創(chuàng)新能力；
h、交際能力；
i、合作能力。夯實業(yè)務功底。
3、堅持日常自學制度。要求，每學期研讀教育教學專著一本以上；每學期要撰寫教育教學論文或心得一篇。
4、努力由經驗型教師向研究型、創(chuàng)造型教師轉變，從而提升自己的教學研究和教育研究能力。
三、繼續(xù)學習新課程改革理論
為了更快更好地適應新課程改革的需要，我對業(yè)務進修采取如下措施。一是學習新課程理論。二是自學課程標準和綜合實踐活動綱要。三是聽專家錄音講座，學習新課程理論和綜合實踐理論。四是積極參加教研組組織課程理論探討會，并進行教學反思，交流。
四、加強計算機技術應用培訓
順應時代發(fā)展的趨勢，教師計算機應用已變得尤為重要，我將自學計算機知識，掌握基本的計算機操作規(guī)范，以及課件的制作等，以提升自身計算機應用能力。
學習目標及計劃13
一、語文：全面梳理，建立框架
語文一輪復習基本上是全方位備考，老師帶領大家已經復習了所有的知識點。在學生開始寒假二輪復習前，非常有必要用兩天的時間回顧、消化一輪的知識。要按照復習順序參照筆記回顧知識，也可以按照高考試題考查的順序查找問題，看看是否存在知識盲點，哪些知識是已經熟練掌握的，哪些是模棱兩可的，一定要清楚。
對于復習時間，學習語文適合利用零碎時間，每天90分鐘左右，也可以分兩次進行。知識點的復習、答題技巧的掌握適合借助練習的形式，不要死記硬背。一旦發(fā)現知識盲點，或自學，或求教老師，盡快解決，不要拖，因為寒假開學后的二輪復習重在構建知識的框架。
語言基礎方面，可以在寒假展開病句、成語等整理工作，對近義詞辨析則需要舉一反三，以方法為緯度貫穿各類題型。
文言文方面，常見的實詞和18個虛詞必須要熟練掌握，尤其是課內例句要做到看到后產生條件反射。
至于作文，在利用網絡進行論據和素材積累的同時，對寫作文頭疼的同學可以抽出時間，找一篇自己喜歡的范文進行改寫，學習優(yōu)秀文章的遣詞造句乃至思維邏輯。
二、數學：學會圍繞核心內容把握主線
對于數學的復習，考生要做到圍繞核心內容，洞悉其數學本質。雖然學生對高中數學知識已經經歷了全面的認知階段，但對基礎知識的理解和核心內容的復習仍是重中之重，它是學生能力發(fā)展的著眼點和增長點。
建議考生在寒假期間認真地梳理和整合高中不同模塊的教學內容，從整體上把握高中數學的主線，加強知識間的縱橫聯系。
比如，函數作為高中數學課程的一條主線，其思想貫穿整個高中數學內容。所以，學生對函數的知識也要整體考慮，分布實施。明確自己對函數理解應達到的程度，在與函數有關內容的學習中，通過不斷地運用函數，不斷體會函數的思想，切實提高獨立解答綜合性數學題的能力。
三、外語：每天復習一點點，注重累積
語言和其他學科不同，是需要一個累積的過程。每個星期一次性突擊學習3—4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。因此，大家要把英語的復習納入到每天的計劃中去。如果你給英語一個小時的話，你可以把它分成若干個小單元。比如15分鐘算一個單元，然后安排不同的任務。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進行。英語要想學好必須掌握兩個功夫，那就是背誦和練習，而這往往需要投入大量的時間，并且不斷反復的進行。
每天都要保證做1—2篇閱讀，培養(yǎng)外語的語感。單對于語法題，可以采取復習數學的方法，專攻自己不擅長、或者說還是模棱兩可的部分。背單詞的同時不要忽略對詞組的記憶，一些介詞的使用不僅在閱讀和完形中會考到，對于寫作文也有較大的幫助。聽力方面可以選擇一些短文，在提高聽力的同時還能輔助記單詞。
四、文綜：不要漏掉任何細小知識點
文綜的復習要做要360度零死角，因為遺漏任何一個知識點，在考試中都會是一個重大的損失。方法是記要點。高考是按點得分的，一道大題的標準答案通常只有幾個要點，答出要點就有分，答不出，就算寫再多也沒分。而要點通常都是很簡潔、干凈，課本上的一大段內容可能只需要一個詞或一句話就能概括，一個詞一句話就是要點。
很多同學不放心，大段地背課文，而且還要求自己背的與課本內容一字不差。這么做，既難以記住又占用大腦空間。掌握要點之后，還要學會詮釋，用自己掌握的`學科的語言去展開。有的同學是不知道怎么組織語言，怎么展開來寫，就把死記硬背的課本內容套進去，其實可能是他對課本內容還不夠熟悉。這時候不妨多看看書。
從學習的內容上來說，可以安排一些宏觀性的、系統(tǒng)性的復習和一定量的綜合訓練習題。就歷史科目的學習安排而言，可以對高考內容的五本教材依據其課本目錄進行知識點的系統(tǒng)整合性復習，將平時復習的章節(jié)知識點按照目錄逐一回顧，在頭腦中形成一種比較系統(tǒng)的知識框架結構，這樣不僅有利于對章節(jié)知識點進行有效強化，而且還能有利于形成歷史主干知識和宏觀知識，有效備戰(zhàn)。當然，同時配以一定量的綜合訓練習題，既能鞏固知識點的復習，又能檢驗復習的成果，收效會更好。
五、理綜：重視基礎知識
理綜包括物理、化學、生物三門。理綜科目的寒假復習重視基礎知識。如對物理、化學的一些公式、定理的理解記憶。正確把握生物課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。
考生應多做一些鞏固知識的練習，也包括心理素質的聯系。單純的題海戰(zhàn)術是不可取的，應該有選擇地做一些有代表性的題。基礎好的同學還應該做一些綜合題和應用題。在做題中要善于總結歸納題型及解題思路。如化學知識之間是有內在規(guī)律的，掌握了規(guī)律就能駕馭知識，記憶知識。
化學和生物要記要背的東西很多，不要盲目記憶，跟生活中的經驗聯系起來理解。而且化學是一門實驗性很強的學科。因此在學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結合。
以上是對各科寒假復習的規(guī)劃建議，考生們可以根據自身的情況來制定適合自己的復習計劃。
六、時間安排：保證學習時間，注意勞逸結合
由于寒假是高三學生自主復習的時間，保證每天的學習時間無疑是必要的。有些同學對于是否應該參加補課班拿不定主意，在這里建議，一些自控能力不是很強的學生可以考慮參加補習，一方面班上往往有比較緊張的學習氛圍，另一方面有問題也可以及時向班上的老師提出。不過對于自控力較強、或者能夠明確自己弱項所在的同學，一個可以自主安排時間的寒假可能比補課班更有效果。
在學習時間的安排上，應當將每天自己感覺頭腦最清醒的時段分給較弱的科目。對于大多數人來說，一門科目不宜復習太長時間，比考試時間稍長為佳，交替復習往往能取得更好的效果。當然，每個人的情況不同，適合自己的才是最好的。
寒假復習也并不是要完全隔絕娛樂休息，事實上大多數取得優(yōu)異成績的學生往往都能很好地做到勞逸結合。例如：可以在吃飯的時候看一些電視新聞節(jié)目，對一些熱門的事件進行了解，也會對作文素材的積累有所幫助。對于參加自主招生的同學，除了對時事的了解外，也可以在休息時閱讀一些自己心儀專業(yè)的入門讀物，對之后的面試也會有較大的幫助。另外，閑暇時聽聽音樂、看一些喜歡的書、與父母聊聊天也是不錯的減壓方法。
學習目標及計劃14
要想制訂好學習計劃，一般要考慮以下幾方面：
一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。
要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學習時間內才可能精力充沛地學習。
二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。
學習時間可以分為兩部分：
一是常規(guī)學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。
二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應經歷常規(guī)學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規(guī)學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。
三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內，應有個大致計劃。
由于實際的學習生活往往無法預測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學習上計劃要解決哪些問題，心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣，在每天學習時，就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務可以逐步得到實現；有了長計劃，就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
四、從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候，不要脫離了學習的實際情況。
主要指以下幾方面：
1、自己知識和能力
2、每個階段的學習時間
3、學習上的缺欠和漏洞
4、老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。
五、計劃要留有余地計劃終歸不是現實，而只是一種可能性。
要想把計劃完成現實，還要經過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化，學習的各種條件也會發(fā)生變化，計劃訂得再實際，也不免出現估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實現，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。
中國有句古話：凡事預則立，不預則廢，所以立計劃是很重要的也是很必須的。一個好的學習計劃是實現目標的藍圖，也有利于養(yǎng)成良好的學習習慣，還能減少時間的浪費，提高學習效率，所以我要立一個學習計劃，所謂千里之行，始于足下那我就定一個離我比較近的計劃下一周走學習計劃。
我們應該長計劃和短安排。在一個比較長的時間內（一個學期、大學三年、出身社會以后等），究竟干些什么，應當有個大致計劃。但是實際學習生活變化很多，又往往無法預測，故長計劃不可太具體。但下個月、下周、明天要解決哪幾個問題，心中應該有數，這樣把一較大的任務，分配到每周、每天去完成，使長計劃中的任務逐步得到實現。
我在以后出生社會的計劃是能夠憑借我所學的專業(yè)知識找到一份好工作，在大學三年里的計劃是要學好專業(yè)知識，爭取拿到我喜歡的的能力資格證，并且在學校表現良好，積極參加學校組織的各種活動，順利拿到畢業(yè)證，這一學年的目標是拿到英語四級和社會工作證，這就是我比較長遠的計劃。因此，我訂立的下個人一周學習計劃范文就會是為這一學年、大學三年、出身社會等的計劃服務的，已順利實現以后的.計劃。我下一周的計劃大致是認真上好每一節(jié)課，課后復習一些相關知識，加強對英語四級的訓練和學習社會工作的相關知識，沒事的時候就去圖書館。
周一，早上時間很寶貴，加上一二節(jié)課沒課，我要去圖書館看英語做英語試卷，三四節(jié)課去上社會調查原理，上課積極回答老師的問題，下午沒課，拿一個半個小時吃飯睡午覺，起床后完成沒完成的作業(yè)，如果上午的專業(yè)課有什么知識沒聽懂，就去老師的空間看課件復習，如果時間多的話就看看社會工作的知相關識，如果剛才的計劃都完成了就可以玩玩電腦，然后吃飯和朋友聊天等待晚上的課，放學后有當天必須完成的事就完成，沒有就弄好準備睡覺，睡覺前背背英語單詞。
周二，起床然后上課，三四節(jié)沒課就順便去圖書館看看書，到放學時間就回寢室吃飯，然后睡午覺，14點起床下午有班會就去開班會，沒有就去圖書館看書，17點回寢室，如果當天的學習任務完成了就可以休息一下玩玩電腦，19點寫作業(yè)或者看書，21：30如果今天的任務完成就可以放松玩玩電腦22：30背英語單詞23點睡覺。
周三，起床上課，三四節(jié)課沒課就回寢室看看書或者寫作業(yè)，11：45吃飯，然后跟室友聊聊天準備睡覺，13;30起床上課，放學后吃飯在準備上課，晚上放學后如果當天的任務沒完成再繼續(xù)，完成了就可以適當放松一下，22：30背英語單詞23點睡覺
周四，8點起床看看書然后去上三四節(jié)的課，放學后吃飯睡覺，13：30起床上課，放學吃飯準備上課，放學后完成當天沒完成的任務，22：30背單詞，23點睡覺。
周五，認真上好全天的課，積極參與老師的教學工作。放學后完成當天沒完成的任務，22：30背單詞，23點睡覺。
周六，8：00去圖書館看書，做試卷，12點回寢室，下午再去圖書館。
周日，8：00去圖書館，12點回寢室，如果這周的任務完成的很好就可以放松一下午，如果沒，就去圖書館看書。
這就是我這周的學習任務，我會認真執(zhí)行我的計劃，相信對我有很大的幫助。
學習目標及計劃15
一、閱讀計劃
其實在中學階段的時候自己就比較喜歡閱讀一些課外的書籍，但是因為中學階段的課余時間并不是很充裕，幾乎都花在了學習上，所以就沒有很多的時間。大學的學習相對來說要輕松一些，所以我想我應該要做好一個閱讀計劃。我的計劃是每周去圖書館借兩本自己比較感興趣的書籍，不限制書的類型，只要是自己感興趣的書。要深讀這兩本書，同時也可以做好句子的摘抄，提高自己的文學素養(yǎng)，讓自己變得更加的有內涵。
二、辦公軟件學習計劃
現在的公司辦公幾乎都會使用到辦公軟件，所以這類軟件的使用是每一個員工的基本技能。但自己以前并沒有接觸過這一類的軟件，所以我想利用好大學的時間去學習這些軟件的使用，學會做表和做PPT，用四年的時間讓自己能夠熟練的運用這些軟件，這樣在工作之后就不會因為不會用這些軟件而遇到困難了。自己的計劃是在網上找一些免費的教程，跟著學習，我相信我是一定能夠學會的。
三、專業(yè)課學習計劃
在大學最重要的還是要學好自己的專業(yè)知識，在上課的時候是一定要認真的聽講的，做好筆記，這樣在期末考試的時候只需要簡單的復習一下就能夠取得一個好的成績了。上課的時候要管理好自己的行為，在上課時間盡量不要去玩手機，我很清楚手機對我的誘惑是很大的，一旦開始玩手機之后我就會不想聽課了，這樣是很不利于我的學習的'。
四、其它方面學習計劃
我計劃在大一的時候報考普通話等級考試，在大二的時候就努力的通過大學四級的考試，如果成績還不錯的話也要去嘗試一下六級的考試。有時間的話也可以去報考計算機二級的考試，在大學里面多拿一些證書對我是很有利的。同時也可以去報考非自己專業(yè)的一些考試，這樣在畢業(yè)之后就能夠多一個找工作的方向。
我是一定會按照自己制定的這個計劃去度過自己大學四年的生活的，我相信我是一定能夠有收獲的。
經過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物決定事物的潛力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存潛力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理潛力。大學校園是個大課堂，里面有來自各個省市的同學教師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和教師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，活力之時把握住分寸。
大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應那里也是為更好的適應社會的前提，在那里不僅僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現代人不可或缺的一項潛力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言潛力同時也能夠擴大交流范圍，是立足于社會的重要潛力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語潛力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語潛力，突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。專業(yè)是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與教師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我必須遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分數。關于考研，從大一做起，時刻把考研作為目標。大三時，放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也期望學院，教師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫忙我，但最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
學習目標及計劃16
新學期開始了，我已經進入了六年的第二階段，馬上就要面臨中考了。為了順利進入理想的初中，我將以新的精神跨進新的學期。這學期，我想取得更大的進步。我的學習計劃如下：
首先，在學習時間方面，我想提高學習效率，事半功倍。每天早上6：50起床，7：40到校，然后早早開始讀書。晚上9：00前睡覺，每天保證9小時睡眠，保證學習期間精力充沛。
然后從學習方法方面計劃如下：
1、做好預習。預習是學好所有科目的第一步。
2、仔細聽。上課要認真聽講，不要輕舉妄動，不要和同學交頭接耳，努力消化老師上課講的所有知識；對于難題，不要羞于提問，虛心向老師和同學請教。
3、做課堂筆記。做筆記對復習和家庭作業(yè)有好處。
4、認真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)前，一定要認真復習當天學過的知識；仔細檢查問題；解決問題思路清晰；做題要認真仔細，不要隨便搞，做完后要仔細檢查；及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；不要急著問老師，更不要抄別人的作業(yè)，在復習功課的'基礎上下定決心獨立完成作業(yè)。
5、利用周末和假期，繼續(xù)參加奧數和英語的學習，閱讀課外書，不斷豐富自己的知識。努力考上理想的初中。
6、為了迎接初中開始的考試，我通常需要做更多的練習。
7、每周鍛煉一次以上。
綜上所述，在新的學期里，我會更加努力，爭取每一科都取得優(yōu)異的成績，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生，為進入初中生活打下堅實的基礎。
學習目標及計劃17
一、自己分析：
成功的起點是自己分析，成功的秘訣是自己反思。
1、應用信息技術優(yōu)化課堂教學能力。課堂教學始終是一門令人遺憾的藝術，目前我利用信息技術優(yōu)化課堂教學的能力遠遠不夠，實現信息技術與教學的深度融合還有很大差距。
2、運用信息技術改造學生的學習能力。信息技術為學生的自主學習提供了廣闊的天空。然而，受“一粉筆一課本”傳統(tǒng)填鴨式教學的影響，在轉變學生的學習方式上還存在很多問題。過多的安排代替了注重知識傳授而忽視能力培養(yǎng)。
3、應用信息技術提升教師專業(yè)發(fā)展能力。我們提倡終身教育，但終身教育本身離不開信息技術，網絡有其強大的傳播功能。網絡對促進教師專業(yè)發(fā)展非常重要，沒有網絡教學也能發(fā)展。但是我還是缺少這方面，參加學習小組的.網友很少。
二、環(huán)境分析：
問題總是出在你自己身上。
我們學校是區(qū)級中學，信息化建設剛剛起步。很多老師共用一個電子備課室，沒有良好的信息化環(huán)境，很難有學習提升的機會。學校資源庫不夠完善，可用資源少。
三、發(fā)展目標：
目標是前進的動力，沒有目標的努力就像黑暗中的探險。
1、讓信息技術成為提高課堂教學能力魔杖。
2、應用信息技術改變學生的學習方式，從“厭學”到“善于學習”，最后到“快樂學習”。
3、熟練制作多媒體課件，學會使用各種教學軟件。做時代的“潮流引領者”。
四、實現目標過程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)
時間不夠：我是六個班的地理老師，是學校的學科帶頭人，是校外的“市級兼職地理教研人員”，是xx教育網站的志愿地理數據管理員，所以時間可能不夠，但我堅信“時間就像海綿里的水，只要擠一擠就好”。缺少名師：身邊缺少信息技術應用名師，在和平黑暗中摸索。
學習目標及計劃18
今年轉到技術部門來一直為了自己目的努力!奮斗，勤奮學習，刻苦工作，今年我的計劃有三點：
⑴在技術部門用心把自己工作崗位做到位，比如，和客戶保持一系列關系，能和客戶有相應溝通方式，把自己工作做到位，讓客戶感覺到我們公司做事認真，這樣會更有效能和客戶進一步加深再次合作利益;
⑵表達能力，在轉到技術部門以來!
我一直在努力學習表達能力，總體來說一年比一年要更專研，我希望在這下半年里自己能更有效表達自己方式語言，更希望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧，這樣自己想表達說出的話更能讓客戶明確，清楚的.傳到達客戶那。
⑶十月份想轉銷售部門，計劃如下!
⑴首先先學會如何制作報價單，然后再學習如何合同上一些細節(jié)；
⑵轉銷售以后再這幾個月多跑幾個地方，比如，施耐德，中建電子，和一些工程計劃方案人!更重要利用身邊每一個資源，對于老客戶，和固定客戶，要經常保持聯絡，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關系。
要不斷加強業(yè)務方面的學習，多看書，上網查閱相關資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方，方法。
學習目標及計劃19
全面分析，正確認識自己。
準確地找出自己的長處和短處，從而明確自己的學習特點，發(fā)展方向，找到自己在學習中最能發(fā)揮的才能。
結合實際，確定目標。
制定計劃時，不要脫離學習的實際。目標不能定得太高或太低。它應該基于：
知識和能力的現實；
“不足”的現實；
時間的現實性；
結合實際教學進度，確定目標，以通過自己的努力實現為宜。
長計劃短安排。
要及時確定學習的長、中、短期目標。確定每個科目和每個學習活動在內容上的具體目標。學習目標可分為：（1）掌握知識目標；
培養(yǎng)能力的目標；
把握方法的目標；
達到成就目標（得分）。
長期計劃是指明確學習目標，確定學習內容和主題，大致規(guī)劃投資時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周、每天的具體安排和行動實施。
突出重點，不要平均使用力量。
所謂重點：一是指你學習中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的關鍵內容。制定計劃時，一定要集中時間，重點保證重點。
計劃應該是全面的，并與班級計劃相協(xié)調。
計劃中除了學習時間，還要有社會工作和集體服務的時間；有時間睡覺；有時間進行文化和體育活動。時間安排不應與班級和家庭的正常活動和生活相沖突。
安排規(guī)律學習時間和自由學習時間。
常規(guī)學習時間（即基礎學習時間）是指當天完成老師布置的學習任務，并“消化”當天所學知識的.時間。
自由學習時間：指完成老師布置的學習任務后，留給自己支配的學習時間。空閑學習時間可以做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己在學習上的不足；提高是指深入學習，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。無論是補課還是提高，最好都是圍繞一個專題。這樣做，學習更容易看到效果。
自由學習時間所達到的學習效果對于改變學習現狀有很大的作用，所以這個時間的安排應該是制定學習計劃的重點之一。
腦體結合，學習等活動要合理安排。
規(guī)劃的時候，不要長時間從事單一的活動。
學習和體育活動要交替安排。比如學習了一個下午，要運動一會兒再回來學習；
安排科目時，文理學習要錯開，相似的學習內容不要集中在一起；
同一學科的材料要分門別類地研究。
提高學習時間的利用率
時間是寶貴的，有意識地提高時間利用效率是每個中學生自我修養(yǎng)的重要內容。
早上或晚上，在一天學習的開始和結束，可以安排以記憶為主的科目，比如英語；
心情愉快、注意力集中、時間完整時，可以安排自己不太喜歡的枯燥內容或科目；
在零星或難以集中注意力的時候，可以安排學習自己最感興趣的科目或做練習。這樣可以提高時間的利用率。
計劃留有余地。
注意作用，定期檢查，及時調整。
檢查內容：
計劃的學習任務完成了嗎？
你基本上按照計劃進行嗎？
學習的效果如何？
總結得失，找出偏差，分析改進原因。從而實現自我管理、自我控制、自我激勵、自我調節(jié)。
學習目標及計劃20
又是一個新學期的開始了，我也增長了不少知識。環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。看著同學們都有了新學期的計劃，我也要開始我的新學期計劃了，于是我擬定了一份計劃表。
按時到校不遲到，不早退。我們都知道“一年之計在于春，一日之計在于晨。”所以要抓緊這早晨的大好時光。我每天早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30讀語文，二、四讀英語，中午12：30——13：30做家庭作業(yè)，下午16：30——18：00做家庭作業(yè)，19：00寫書法。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間如此寶貴怎能浪費呢？
要努力學習，上課認真聽講，牛年發(fā)揚“牛勁”精神，鉆到學習中去，克服學習中的困難，不輕意放棄每道難題，不懂 時問 老師，問同學或查找資料，正如葉劍英所說：“功書莫為難，苦戰(zhàn)能過關。”這是千真萬確的.真理。
要把上課所學到的東西極時消化，將學到的優(yōu)秀作品為范文，再加上自己的想法，然后寫出自己的文章，一星期不少于三篇。作文要多寫多看，自然就會進步，杜甫云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”所以“有志者，事竟成。”
以上計劃即日開始實施，今后我將按照上面的計劃認真執(zhí)行，相信只要我一絲不茍地去做，成績一定會更好。
【學習目標及計劃】相關文章：
學習目標計劃經典10-02
學習目標計劃03-21
學習目標計劃12-24
學習目標計劃系列04-25
學習目標計劃精華10-16
個人學習目標計劃03-28
高中學習計劃與目標03-31
高中學習計劃與目標03-21
大學四年學習目標及學習計劃01-08
新學期學習目標計劃05-27