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  • 學習計劃

    時間:2023-10-02 08:58:34 學習計劃 我要投稿

    學習計劃(錦集8篇)

      時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的學習計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學習計劃(錦集8篇)

    學習計劃 篇1

      大學四年中,大二無疑是最關鍵的一年。從這一年開始,大多數同學都有了比較清晰的學習進程和相對穩定的學習、生活態度。

      對于學習,當務之急就是為英語A級做好十分的準備,若對自我要求更高,計劃就得更為精細、嚴密、合理。

      主要資料是:

      一,結合自身和客觀狀況對所需的準備量有大致的把握;

      二,充分利用時間、認真執行學習計劃。

      值得注意的'是:由于剛接觸不久,我們對自我的專業課程還不是個性清楚,有的還產生了些許畏懼和慌忙感。因而,在情緒相對平穩的大二,著力培養對專業課程的興趣、,是很相宜的。我們還應明白,無論什么事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,之后慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

      即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的職責。因而,這特殊的一年里,我們就應像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標,踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要明白;如果此刻放縱自我懶散的習性,以后殘酷的現實會讓你更難過。只要你此刻花個一小時——哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

    學習計劃 篇2

      夢想,什么是夢想?雄鷹說:“我的夢想就是翱翔于天際。”駿馬說:“我的夢想是馳騁于大地。”而我們xx級建工系學習部說:“我們的夢想就完善自己,做好學生會會火炬的傳遞!”

      xx月份,我們即將迎來中國周年國慶慶典,即將迎來全運會在我們山東的盛大召開,即將迎來xx級新鮮血液注入建工系學生會。為了迎接這些重要的日子和事件,我建工系xx級學生會成員做好了迎接苦難的準備,力爭為學弟學妹們樹立一座模范豐碑,現將xx月份工作計劃列出如下:

      一、做好新成員的心理工作和教育工作。

      對新成員做好心理教育工作,使他們擺正心態,處理好學習和工作的關系,樹立為同學們服務的觀念和意識。

      二、讓新成員了解、熟悉學習部常規活動。

      xx級學習部成員采用分組管理制度,對xx級新成員劃分小組,由xx級部員帶新xx級新成員了解、熟悉學習部常規工作。

      三、加強xx、xx屆學習部成員的相互了解與溝通。

      為了加深xx、xx級學習部成員的相互了解與溝通,計劃抽出雙休日時間帶領部員外出郊游,在游玩過程中加深了解,培養友誼。

      四、努力配合院、系領導的工作指示,做好配合工作。

      五、組織好常規活動

      為了滿足xx級新生的好奇心,我們xx級學習部將于xx月中旬組織一次“志遠建工,迎60周年國慶”演講比賽,在xx月下旬將舉辦建工系首屆“夢想主持人”大賽。通過這兩個活動將為我系培養出優秀演講和主持人才。同時讓xx級新成員開拓眼界,學習組織活動,培養部員的`能力。

      六、加強與各兄弟部門的配合

      學生會永遠是個大家庭,在新鮮血液注入的同時,xx級學生會更應該加強交流,交換意見與看法,分享經驗,做好工作。

      我們相信通過我們的共同努力,一定會把建工系學習部帶領到一個新的高度,一定會為以后的學生管理工作做好鋪墊。

    學習計劃 篇3

      新的學期開始了,很多學生面臨著這樣一個問題:我如何更快地適應新學期,更快地擺脫“假期綜合征”?建議可以從以下幾個方面著手。

      一、從思想上重視

      一定要在腦海中形成這樣一個意識:我已經開始上學了,假期已經結束。我應該集中所有的力量來面對新的一個學期。不斷地強化這個意識,會取得事半功倍的效果。

      二、讓自己的行為變得利落

      因為放假期間會讓自己變得拖拉,而且會有些散漫,如果從行為上變得利落就會讓自己更快地適應學習生活應有的快節奏。聽好每一堂課,做好筆記、作業,認真預習、復習,不懂的要敢于向老師、同學請教。

      三、把誘惑收起來,比如電腦、手機

      假期,絕大多數的同學上網是為了打發時間,或聊QQ、或玩游戲等等。開學后,暫時把它們收起來,有助于你遠離誘惑,能更快地進入學習狀態。

      四、制定本學期的學習計劃

      這里,我針對即將進入初三的同學提一點建議。

      首先,為自己制定一個總計劃。斟酌好自己這一年的目標,即你想要的高中是哪所高中,這一步非常重要,它決定了你初三這一年奮斗的方向。因此要非常慎重,最好與爸爸媽媽一起探討。不要把目標定得太高,太高會讓你覺得遙不可及,進而放棄計劃。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義了。這樣做的.目的只有一個:激勵你發揮出自身最大潛能。

      然后,將其分成若干個短期目標。可以以月為單位。這些短期目標就好比是一個個階梯,將現在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標,就要看你是否按進度落實。

      最后,詳細地制定出每周計劃。給自己制定一個時間表,表中的安排一定要具體。注意不要把所有的時間填滿,留出一定的空間,保證留有充足的時間去完成學習計劃,要結合老師的教學進度,懂得勞逸結合。時間的選擇也是有講究的。每人可根據自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學習上。

      總之,學無定法,要懂得選擇適合自己的方法,盡快地暢游在知識的海洋里。

    學習計劃 篇4

      有幸做班里的學習委員,我明白身為學習委員其職責的重大性。我總感覺我們這個群眾在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向,使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務。

      根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習用心性。以下是我的工作計劃:

      1。以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

      2。及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

      3。平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

      4。與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的推薦和意見,采取措施,改善同學們的`學習環境!

      5。熱心幫忙學習上有困難的同學,互幫互助。

      6。監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交狀況。

      7。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可透過我傳達給各位老師。

      8。在臨近考試的時候。了解大家的思想波動,努力使班風持續優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

      9。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

      10。由于學校沒有統一發作業本,組織同學們批發作業本,既讓同學們有作業本簡單寫作業,也節省了開支。

      11。經常鼓動同學們參加一些有好處的課外活動,個性對于個別以前只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

      這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我期望自我能夠在同學們的監督下,在堅持"三心"原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自我的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加完美!

    學習計劃 篇5

      寒冷的冬天已經到來,天氣雖冷,同學們的工作熱情卻非常高漲,我部的工作正在一步步的進行著,11月份已經過去,我部正在積極準備12月份的工作。一下是我部12月份的工作計劃:

      一、常規工作

      在12月份中,我們學習部按時組織開例會,布置一步步的工作安排,使同學們更好的適應學習和生活中的事宜,為同學們提供幫助,成為同學們的有力幫手。

      在日常工作中,我們學習部將針對同學們開學以來在校遇到的問題,對同學們做進一步的了解,收集同學們在學習和生活過程中的遇到的問題,及時的通過各種形式為同學們解決學習和生活中的困惑,提高同學們的自信心,以便同學們在以后的學習和生活過程中更好的適應。

      我們系學習部在12月份中會按照計劃,逐步開展對大一新生學習的研究。我們會在系學生會的統一安排下,為此次活動做好充分的準備活動,會使此次活動圓滿成功。

      二、特色活動

      我們學習部在12月份中會收集同學們的`期中考試情況并對此制定出有利于提高同學們學習成績的政策,使同學們在期末考試時能收取經驗,考出更好的成績。我相信在我部的努力下,同學們的成績一定會有很大的提高。

      三、學風工作

      我們學習部在十二月份中會對我系同學的學習情況進行了了解,我們會根據我們的了解情況制定一系列學習方案,使同學們更有利的學習,鼓勵同學們繼續保持高中學習嚴謹認真、努力奮進的優良作風,為以后的進一步學習夯實基礎。

      我們學習部的工作如有不足之處,望同學們指出,我們一定會積極聽取同學們的意見并改正,使我們學習部的工作變得更好。

      以上為我們學習部十二月份的工作計劃。

    學習計劃 篇6

      對于英語科目的準備,學生要根據自己的情況,做不同的準備。對于英語基礎比較薄弱的學生來說,與其盲目地預習初中英語知識,不如利用這點時間把小學的`英語知識再鞏固、復習一遍。很多新升入初一的學生,在用詞方面有很多不規范的現象,比如單復數,人稱、時態的變化,短語的固定搭配等,總是出現錯誤。這些問題都與基礎掌握不牢有關系,有些學生覺得這都是小毛病,不注意,等到了寫作文的時候,這些都是扣分的地方,他們可能因為這些問題最后作文只能得幾分。

      要克服這些問題,學生可以在這個課余時間把小學的課本再從頭學一遍,要做到學過的單詞都會默寫,固定搭配的用法掌握準確,對名詞的詞性掌握清楚。在這個過程中,家長可以督促孩子,每天出幾道題考考他(她),家長在檢查時一定要保證孩子寫的單詞完全正確,不能說差不多、是這個意思就行了。

      對于英語基礎比較好的學生,可以在詞匯準備方面多下點功夫,達到熟練掌握的程度,初中知識難度系數增加,而且詞匯量也加大,提前掌握好初中的詞匯,對于今后的學習會有很大幫助。

    學習計劃 篇7

      學習安排

      第一周(5月26日——30日)學習內容:

      分數的意義,分數與除法的關系,分數大小的比較周一,三,五收看空中課堂五年級數學(共3節)第二周(6月2日——6日)學習內容:

      真分數和假分數,假分數與帶分數或整數的互化,分數的基本性質周二,四收看空中課堂五年級數學(共2節)第三周(6月9日——13日)學習內容:

      約分,通分,分數和小數的互化周一,三,五收看空中課堂五年級數學(共3節)第四周(6月16日——20日)學習內容:

      分數與小數的互化,復習,第五單元同分母分數加減法周二,四收看空中課堂五年級數學(共2節)第五周(6月23日——27日)學習內容:

      異分母分數加減法,分數加減混合運算,復習周一,三,五收看空中課堂五年級數學(共3節)第六周(6月30日——7月4日)學習內容:

      總復習第一,二,三單元,課本P125-P127,P130-P131第七周(7月7日——7月11日)學習內容:

      總復習第四,五單元,課本P127-P130具體要求:

      根據實際情況定時收看空中課堂,培養自己獨立學習的習慣,形成適合自己的`學習方法。

      學習時不僅要關注結果,更要關注學習過程,注意思路和方法的學習。

      遇到疑問要用心鉆研,或打電話向老師和同學請教。

      中央教育電視臺CETV-3在每周一到周五上午9:10-9:40空中課堂有高年級數學課,同學們要安排時間及時收看。(具體安排以電視臺預報為準)

      學習建議

      第四單元分數的意義和性質是系統學習分數的重要單元,是學習分數四則運算和應用題的基礎,務必認真學好。

      1,理解分數的意義;分子,分母和分數單位的含義;分數與除法的關系;會比較分數的大小;認識真分數,假分數和帶分數;掌握整數,帶分數與假分數互化的方法。

      2,理解和掌握分數的基本性質;能比較熟練的進行約分和通分。

      3,理解分數和小數的關系,比較熟練的進行分小互化。

      4,初步樹立實踐第一,矛盾轉化的觀點,培養良好的學習習慣。

      第一周(5月26日——30日)分數的意義:5月26日——27日,教材P75-P79注意要點:

      理解單位"1"的含義。

      要注意"平均分"的含義。

      分數既可以表示一個具體數量,也可以表示兩個數之間的倍數關系。例如:教材P81練一練,教材P77例一。

      理解分子,分母,分數單位的概念時,尤其要注意分數單位這個概念。分數單位實際上是單位"1"的若干分之一,不同分母的分數有不同的分數單位,任何一個分數都是由若干個分數單位組成的。

      作業練習

      課本P77練一練,P77-79練習125月26日上午9:10-9:40收看空中課堂——分數的基本性質分數與除法的關系:5月28日——29日,教材P79-P82注意要點:

      要利用把一個數平均分成幾份,求一份是多少用除法計算的知識,理解例2的方法。

      例3和例4是分數與除法關系的具體運用。例3要掌握聚法的方法,進率使用要正確;例4要掌握求一個數是另一個數幾分之幾的問題,分清誰是被除數(比較數)誰是除數(標準數)。

    學習計劃 篇8

      唉,盼了幾個月的假期就這樣在不經意間過完了,好傷心啊,我連哭的心都有了。倒不是怕上學,就是怕那個“小升初”大BOSS!還有孫老師如電的目光。。。。。。我的小心臟怦怦跳呦!不管怎么說,時間這個大漩渦誰也不放過,“小升初”這只大白鯊正張著血盆大口等著我們,只好靠本事硬拼了!扛上數學槍,帶上語文劍,背上英語弓,穿上品、科兩層護甲,管它小升初是龍是豬,我見龍屠龍,遇豬殺豬!喝!

      額,扯遠了,言歸正傳。

      在假期里,我去聽了北大生的講座,主要總結出三點心得:列計劃、復習還有預習,今后我的學習主要就根據這三點來安排。

      以一天的安排為例,計劃如下:

      1、每天中午放學,寫博文、練小提琴、看《薄冰英語語法》、做十分鐘數學題,另外有精力就去琴行連架子鼓。博文不求多,一天寫一段,積少成多。練琴要保證質量,不馬虎。語法書兩天學習一個小章節,(不求多,如果一天過完,第二天就再看一遍)重點要做標注并背會。數學十分鐘,一半時間做題、一半時間做小復習、小預習。即固定做3—5道題,之后就預習復習,看一下上午學的,該背的背一背,再看看下午要學的新課。另外有時間就去練鼓。

      2、下午爭取在學校寫完作業,回家看《新聞聯播》,完成作業后開始復習。要把當天所學的各科內容細過一遍,之后預習新課,熟讀課文,課文標段,背單詞,做課后習題。

      以上是每天必做的初步計劃,第一個星期為適應期,根據實際情況進行調整,制定出最適合自己的計劃,并爭取把時間卡死,擠出多余的時間,另行安排。

      。。。。。。

      我相信這些計劃一定能讓我的學習更上一層樓,為我的初中學習打下一個好習慣的基礎。這些不是擺樣子,我不傻,不會給自己沒事找事,因為我知道這些對我有重要的'幫助,讓我的生活更充實。

      呼,一口氣寫了這么多,有用的東西還真不少,通過做計劃將我的學習更加細化。自此,我對即將開始的校園生活充滿期待,仿佛被陽光照射一樣暖洋洋的。啊,新學期!我已全副武裝,等不及你的到來了。。。。。。

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