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  • 初三中考生如何制定寒假復習沖刺計劃?

    時間:2020-11-29 15:42:29 學習計劃 我要投稿

    初三中考生如何制定寒假復習沖刺計劃?

      初三學生們在上半學期因為要學習新課程所以學習時間很緊張,如果有沒有消化好的新知識可以利用寒假時間好好地進行鞏固提高,到了下半學期開始時間將會更緊張,進入系統復習的話根本沒有時間去鞏固沒有掌握牢固的知識,所以對于初三的學生們來京,寒假是一個查缺補漏、沖刺提分的黃金時期,希望每一名初三生都能把這一段時間高效地利用起來。

    初三中考生如何制定寒假復習沖刺計劃?

      那么,如何利用好初中最后一個寒假,達到查缺補漏的效果呢?同學們可以通過制定寒假學習計劃,讓自己的學習更加有序,達到事半功倍的效果。雖然學習計劃的制訂需要因人而異,有一些原則還是值得注意的。

      1、制定計劃表,計劃中不要有勉強成分

      建議同學們做一個寒假計劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計劃學習。制訂的計劃絕對不要有勉強的成分,這是制訂計劃時最忌諱的問題。寒假里,同學們可自由安排的`學習時間比較充足,每個同學可以根據自己的情況,選擇記憶效果最佳的時段,來安排需要記憶的語文、英語等內容,復習效果會事半功倍。在晚上睡覺前,可以在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果也會很好。另外,一天中各學科的復習應該穿插進行,也利于提高效率。

      2、積極調整心態,在學習上揚長補短

      中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。同學們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。比如很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。我建議同學們首先要給自己積極的暗示,要經常告訴自己“數學我一定行!”然后在時間的分配上,很多同學都把自己不喜歡的學科放在最后,等到不得不做時,才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。建議同學們不妨把自己薄弱的學科都放在每天復習的第一門來做,這時精力比較集中,克服困難的信心也會增強。其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。

      3、按照中考體育成績要求,進行體育鍛煉

      放假期間,同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強身體素質,還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。游泳項目也進入了中考體育測試的內容,很多長跑有困難的同學,不妨在假期加強游泳訓練,在體育測試中可以占有一定的優勢。

      4、選擇補習班進行輔導切記盲目

      不是所有的孩子都能學習好,就像不是所有的孩子都會畫畫,都懂音樂一樣,人的天分不同,所長就不同,家長對孩子沒有充分了解,客觀認識,盲目地上什么學習班,一味地追求文化課成績,一定會適得其反的。如果孩子不喜歡閱讀,只是上學習班,就想把作文的水平提高,這恐怕有失偏頗了,諸如此類做法也應該很多。

      不同的孩子其實在寒假可以有不同的學習方式,成績稍低的同學在寒假中應該更注重基礎知識的學習,成績適中的同學可以選擇其他補習方式,做適合自己的針對性學習,成績比較好的同學以上補習班進行中考拔尖輔導。因此在對待孩子文化課的問題上,教師們建議家長們不要盲目地送學習班,一定要根據自己的學習情況,然后找準問題的癥結所在,那才是事半功倍的做法。

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    初三中考生如何制定寒假復習沖刺計劃?

      那么,如何利用好初中最后一個寒假,達到查缺補漏的效果呢?同學們可以通過制定寒假學習計劃,讓自己的學習更加有序,達到事半功倍的效果。雖然學習計劃的制訂需要因人而異,有一些原則還是值得注意的。

      1、制定計劃表,計劃中不要有勉強成分

      建議同學們做一個寒假計劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計劃學習。制訂的計劃絕對不要有勉強的成分,這是制訂計劃時最忌諱的問題。寒假里,同學們可自由安排的`學習時間比較充足,每個同學可以根據自己的情況,選擇記憶效果最佳的時段,來安排需要記憶的語文、英語等內容,復習效果會事半功倍。在晚上睡覺前,可以在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果也會很好。另外,一天中各學科的復習應該穿插進行,也利于提高效率。

      2、積極調整心態,在學習上揚長補短

      中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。同學們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。比如很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。我建議同學們首先要給自己積極的暗示,要經常告訴自己“數學我一定行!”然后在時間的分配上,很多同學都把自己不喜歡的學科放在最后,等到不得不做時,才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。建議同學們不妨把自己薄弱的學科都放在每天復習的第一門來做,這時精力比較集中,克服困難的信心也會增強。其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。

      3、按照中考體育成績要求,進行體育鍛煉

      放假期間,同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強身體素質,還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。游泳項目也進入了中考體育測試的內容,很多長跑有困難的同學,不妨在假期加強游泳訓練,在體育測試中可以占有一定的優勢。

      4、選擇補習班進行輔導切記盲目

      不是所有的孩子都能學習好,就像不是所有的孩子都會畫畫,都懂音樂一樣,人的天分不同,所長就不同,家長對孩子沒有充分了解,客觀認識,盲目地上什么學習班,一味地追求文化課成績,一定會適得其反的。如果孩子不喜歡閱讀,只是上學習班,就想把作文的水平提高,這恐怕有失偏頗了,諸如此類做法也應該很多。

      不同的孩子其實在寒假可以有不同的學習方式,成績稍低的同學在寒假中應該更注重基礎知識的學習,成績適中的同學可以選擇其他補習方式,做適合自己的針對性學習,成績比較好的同學以上補習班進行中考拔尖輔導。因此在對待孩子文化課的問題上,教師們建議家長們不要盲目地送學習班,一定要根據自己的學習情況,然后找準問題的癥結所在,那才是事半功倍的做法。