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精選初一政治暑假作業(yè)練習(xí)
一、認(rèn)知與判斷 50分(每題只有一個正確答案，每題2分)
1.對下面漫畫分析正確的是( )
①人的需要能否得到滿足是情緒產(chǎn)生的重要原因
②人的情緒各不相同,沒有什么規(guī)律可循 ③面對同樣的情況,人們的情緒不一定相同 ④在同一情境中,所有人的情緒都是一樣的
A.①②B.①③C.③④D.②④
2.2013年5月10日株洲晚報報道,高考已進(jìn)入最后倒計時,市未成年人心理健康輔導(dǎo)總站每天都會接到10多個咨詢電話。一位考生家長反映,他的孩子已經(jīng)被失眠困擾了一周,現(xiàn)在身心倍感疲勞,離高考還有不到一個月時間,恐怕再也熬不下去了。丁老師表示,每年都有一些考生因為心態(tài)沒有調(diào)整好,而導(dǎo)致發(fā)揮失常。這種因壓力太大而產(chǎn)生的緊張情緒說明( )
①情緒影響著人們的行為 ②緊張有利于水平發(fā)揮
③整天擔(dān)憂焦慮可提高工作和學(xué)習(xí)的效率 ④情緒影響著人們的生活
A.①②B.③④C.①④D.②③
3.一位中學(xué)語文老師說:“在語文教學(xué)中,作文教學(xué)歷來是個難點。作文教學(xué)實踐表明,在成功的作文課中,往往是一些如興奮、快樂、滿意等積極的健康情緒有力地推動著全班學(xué)生自覺認(rèn)真觀察,積極思維,踴躍發(fā)言,興趣盎然地投入寫作活動,才取得了較好的效果。”這說明( )
A.情緒對人只有積極作用,沒有消極作用
B.情緒會使人無精打采,萎靡不振
C.積極情緒能提高個人的活動效率和能力,對人有積極影響
D.情緒會使人感到難受,影響人的行為和生活
4.人的情緒有積極和消極之分。下列情緒表現(xiàn)中,屬于消極情緒表現(xiàn)的有( )
①爸爸把我喜歡看的電視節(jié)目關(guān)了,我很不高興 ②體育課時我被同學(xué)絆倒在地,我很生氣 ③得到自己喜歡的禮物時,我感到很高興 ④我在同學(xué)面前被家長當(dāng)眾斥責(zé),惱羞成怒 ⑤我的腳嚴(yán)重崴傷,不能走路,焦慮、急躁
A.①③⑤B.①②⑤
C.③④⑤D.①②④⑤
5.有位女同學(xué)寫了這樣一首詩:“我是深夜風(fēng)浪里的一只小舟,任我在風(fēng)浪里顛簸漂流,無情的風(fēng)浪想要把我拋進(jìn)漩渦,岸上沉睡的,聽不見我的呼救,即使聽見也不需要他們來救我,因為我永遠(yuǎn)是一只孤獨的小舟。”詩意所反映的情緒是( )
A.喜悅B.恐懼
C.憤怒D.孤獨悲哀
6.劉靜在市第九屆青少年創(chuàng)新大賽上獲得了個人發(fā)明項目第一名,心里非常高興。當(dāng)她看到同學(xué)小張因媽媽生病而心情沉重時,立刻調(diào)整了自己的情緒去安慰小張。劉靜這樣做,說明她( )
A.善于排解不良情緒
B.只顧自己的感受
C.情緒復(fù)雜多變
D.善于合理表達(dá)自己的情緒
7.“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己”這句話提醒同學(xué)們:當(dāng)自己要憤怒的時候,最好是讓自己冷靜下來,仔細(xì)想想,權(quán)衡利弊,別讓自己受到不良情緒的傷害。這里所談控制情緒的方法是( )
A.理智控制法 B.合理發(fā)泄法
C.注意轉(zhuǎn)移法D.他人幫助法
8.當(dāng)我們在與他人發(fā)生沖突時,如果能夠站在對方的角度考慮,體會其情緒與感受,就可能防止不良情緒產(chǎn)生或惡化。這種控制情緒的方法是( )
A.轉(zhuǎn)移注意力B.合理發(fā)泄情緒
C.心理換位D.升華轉(zhuǎn)化
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