暑假語文作業(yè)作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的暑假語文作業(yè)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假語文作業(yè)作文 篇1
有人曾這樣總結現(xiàn)代人不健康的工作方式：把思考交給了電腦，把聯(lián)系交給了手機，把行走交給了汽車，把健康交給了藥丸……誠然，人們在過分追求便捷、享受便利時，無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學生，也應該很好地自我反省：在日常學習、生活中，我們是否曾丟失過什么?例如生活中的愛心、孝心、同情心、責任心，再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強，等等。
請以“不該丟失的_______________”為題目，寫一篇600字左右的文章。可以敘寫個人經(jīng)歷，也可以就此發(fā)表你的'看法、感情等。
提示與要求：①先將題目補充完整再作文;②除詩歌外，文體不限;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
暑假語文作業(yè)作文 篇2
走進網(wǎng)絡，擁抱自然，關注特點，研究課題，參加競賽，服務社會，善待他人，學做家務……生活處處是課堂，這些多姿多彩的課堂能開闊視野，增長才干;能鍛煉體魄，磨練意志，能使心靈得到凈化，智能得到開發(fā)……
請以“這也是課堂”為題，寫一篇文章。
暑假語文作業(yè)作文 篇3
一年又一年，春草綠了;一年又一年，春花紅了。一年又一年的南風吹拂，牙牙學語的孩童變成了青春勃發(fā)的少男少女。親愛的同學，在你們成長的過程中，有親情友情的滋潤，有成功快樂的伴隨，也有煩惱挫折的困擾……請用你手中的筆，記下生活中的點點滴滴，讓它成為你記憶中永不褪色的珍藏。
請以“想起了__________________”為題，在橫線上填寫合適的詞語，將題目補充完整，然后作文。文章不少于600字。文體不限(詩歌除外)。
【暑假語文作業(yè)作文三篇】相關文章：
暑假語文作業(yè)作文5篇02-28
暑假語文作業(yè)作文3篇02-27
暑假語文作業(yè)作文4篇02-23
有關暑假語文作業(yè)作文三篇05-06
關于暑假語文作業(yè)作文三篇04-07
關于暑假語文作業(yè)作文四篇04-02
有關暑假語文作業(yè)作文四篇04-01
精選暑假語文作業(yè)作文4篇03-03
有關暑假語文作業(yè)作文3篇03-02