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  • 小學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀心得體會(huì)

    時(shí)間:2021-12-11 08:14:35 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

    小學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀心得體會(huì)3篇

      當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編幫大家整理的小學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀心得體會(huì)3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀心得體會(huì)3篇

    小學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀心得體會(huì)3篇1

      中國(guó)有五千年的歷史,有"禮儀之邦"之稱。說(shuō)道禮儀,我們都知道應(yīng)該遵守文明禮儀,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守規(guī)矩的。

      星期天,我和小曼一起去買東西,半路上,看見一個(gè)小孩隨地扔垃圾,垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)處,可他還是不扔;還有一個(gè)小孩,把垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶里。我看見了,對(duì)第一個(gè)小孩十分憤怒地說(shuō):"你怎么可以把垃圾扔在地上呢?會(huì)破壞、污染環(huán)境的,知道嗎?"小孩說(shuō):"知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。""哼!你明明可以跳起來(lái)就扔進(jìn)去。你看那個(gè)小孩,他也跟你一樣,人家就把垃圾人進(jìn)垃圾桶里,你為什么做不到呢?"小曼生氣地說(shuō)。小男孩說(shuō):"我會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里啦!"

      下課了,同學(xué)們十分吵鬧,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒過(guò)多少次,可還是有人不聽。但有些同學(xué)不會(huì)跑步,他們很安靜,有的在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室里看書……

      文明禮儀不僅僅只有以上這些,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見到老師要問(wèn)好,衣冠整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽,尊老愛(ài)幼,孝敬父母,要使用文明語(yǔ)言,如:別人幫助你,你要說(shuō):"謝謝。"你撞了別人,要說(shuō):"對(duì)不起。"向別人借書時(shí),要說(shuō):"借我看一下,好嗎?"等。

      如果每個(gè)人都遵守文明禮儀的話,這個(gè)世界將變得更加美好!

    小學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀心得體會(huì)3篇2

      從前,我覺(jué)得"人人講文明"、"處處講文明"、"事事講文明"都是嘴巴上喊的口號(hào)。文明,在我眼里就是別人的事,像乘車讓座,說(shuō)是這么說(shuō),可很少人讓過(guò)座;再比如撿紙,誰(shuí)會(huì)在馬路上彎下腰撿廢紙啊,大家都覺(jué)得很丟臉……但在前不久發(fā)生的一件事徹底改變了我的想法。這件事讓我深深體會(huì)到文明就藏在生活中一些不經(jīng)意的舉動(dòng)里。

      那是一個(gè)傍晚,夕陽(yáng)已經(jīng)掛在天邊。我也熬到了放學(xué),見媽媽沒(méi)來(lái)接我,便在校門口焦急地等待著。這時(shí),一位校服外面還披著一件羽絨服、眼睛撲閃撲閃的小女孩和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走出校園。剛出校門,就開心地朝一位爺爺奔過(guò)去。

      我正要向同學(xué)借電話打給媽媽時(shí),一個(gè)畫面使我感動(dòng)了。那位小女孩的爺爺正關(guān)切地問(wèn):"書包重吧?要不要我來(lái)幫你拎?""不用了,爺爺,我的書包輕得很!"小女孩大概二年級(jí),一派天真可愛(ài)的樣子。我聽了輕輕地笑了起來(lái),一下子想起自己二年級(jí)的模樣。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),爺爺又說(shuō):"還是我來(lái)拎吧!"沒(méi)等小女孩回答,便自顧自地把書包從孫女的肩上取了下來(lái),"哎喲,書包可真沉呀!你還說(shuō)很輕!"爺爺眼睛一亮,神秘地問(wèn):"你,是不是不想讓我受累呀?"小女孩臉紅了:"我……我,才不是呢!對(duì)了,我有一個(gè)東西忘在書包里了,我拿一下。"我見小女孩要拿東西,感到很疑惑,誰(shuí)知,只見她一接過(guò)書包,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書包背在自己身上,抖了拌身子,"唰"一聲就跑遠(yuǎn)了,一邊跑一邊說(shuō):"爺爺上當(dāng)了,爺爺上當(dāng)了!"爺爺一愣,隨即醒悟過(guò)來(lái),哭笑不得地?fù)u搖頭,去追孫女了。

      見到這一幕,看著他們遠(yuǎn)去的身影,我愣住了,忽然覺(jué)得臉熱辣辣地?zé)饋?lái)。多懂事的小女孩啊,她寧愿自己受累,也不想讓爺爺吃苦,那個(gè)善意的謊言里,藏著多少對(duì)爺爺?shù)膼?ài),對(duì)爺爺?shù)男㈨槹?文明禮儀中的孝順長(zhǎng)輩她做到了,可我卻沒(méi)做到。每次我都一看見媽媽,就一邊忙不迭地把書包卸下來(lái),沖媽媽一甩,一邊抱怨她:"這么晚才來(lái),我都餓死了!"我光顧著抱怨,卻從不曾看見媽媽疲憊的臉色。想起來(lái),我真是羞愧地?zé)o地自容啊!

      是的,文明禮儀伴我行不應(yīng)該只是嘴上說(shuō)說(shuō),文明禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,從生活小事養(yǎng)成。只有人人都養(yǎng)成了文明做事的好習(xí)慣,大家才能擁有一個(gè)幸福的家庭,我們才能擁有一個(gè)文明的城市。為了使文明禮儀伴我們一生,讓我們從孝順長(zhǎng)輩做起吧!

    小學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀心得體會(huì)3篇3

      現(xiàn)在洛陽(yáng)正在爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,為此,老師組織我們開展了一次關(guān)于創(chuàng)文明城市,做文明少年的主題班會(huì)。

      今天下午,班會(huì)開始了。剛開始是各小組報(bào)告人數(shù),唱隊(duì)歌等種種儀式。

      接下來(lái),小組表演終于開始了。先是第一組的小品,第一小組的人在同學(xué)們的鼓掌聲中走上了臺(tái)。先出來(lái)了個(gè)同學(xué),手里拿著一個(gè)紙團(tuán),剛走了兩步,便把手中的紙團(tuán)隨手扔到了旁邊。突然,又有幾位同學(xué)走上了臺(tái),對(duì)他說(shuō):"不能亂扔垃圾,現(xiàn)在正在創(chuàng)文明城市,人人都要守文明!如果在亂扔垃圾,就要罰款了!"不時(shí)候文明的同學(xué)只好將紙團(tuán)撿起來(lái)了。

      誰(shuí)知道,當(dāng)警察一走,他又背著警察說(shuō):"切,不就是警察嘛,有什么了不起的。我就扔!"說(shuō)著,把手中的紙團(tuán)又扔了出去。這次,警察們告訴了他為什么不能亂扔垃圾,他才心甘情愿地把紙團(tuán)撿起,不好意思地扔到了垃圾箱里。

      這個(gè)節(jié)目贏得了我們熱烈的掌聲,還讓我們懂得了亂扔垃圾的種種壞處。

      下一個(gè)就是我們第二組了。我們準(zhǔn)備的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦——《文明禮儀伴我行》。我們組為了這次表演準(zhǔn)備的多充足啊,足足在小花園彩排了半個(gè)上午,為得是表演不能有半點(diǎn)兒失誤。

      我們滿懷信心地走上了臺(tái),我感到有幾十雙明亮的眼睛在注視著我們。我心中有些膽怯,但一想到充足的排練,便鎮(zhèn)靜下來(lái)了。待大家都站好了隊(duì),我們準(zhǔn)備開始了。后面的同學(xué)小聲喊著開始,我們大聲讀出來(lái)了題目——文明禮儀伴我行。

      我感覺(jué)到大家的眼神都是那么專注,都聚集在我們身上。為了能得到更多人的贊同,我們都盡量把聲音放到最大,最好聽——文明是一朵花,一朵永久芬芳的花,我們用真誠(chéng)去澆灌……禮儀是一首詩(shī),一首淡雅清晰的詩(shī),我們用理解去融化……

      后面的朗誦我們都是照著排練時(shí)的情況完成的。我們有男生讀的,還有光女生讀的,還有男女生一起讀的。我們的分工很明確,自我感覺(jué)還不錯(cuò),真沒(méi)想到同學(xué)們這次配合的會(huì)這么默契,真是天衣無(wú)縫啊!沒(méi)有一位同學(xué)讀錯(cuò),比排練的任何一次都要成功。

      朗誦完了,我們?cè)谕瑢W(xué)們的'歡呼聲中光榮的走下了臺(tái),看來(lái)我們表現(xiàn)的贏得了同學(xué)們的認(rèn)可。

      接下來(lái)各組都表演了精彩的節(jié)目。給我印象最深的是第五小組演的小品。先上來(lái)了一位清潔工,邊掃地邊說(shuō):"現(xiàn)在又開始爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,就輪到我們這些清潔工辛苦了。"這時(shí),又走上臺(tái)了一個(gè)同學(xué),隨手把喝完的水瓶扔了。清潔工說(shuō)他,他還不聽,又把糖紙扔到地上了。于是,清潔工耐心地告訴他不能這樣做。終于,他被說(shuō)服了。

      各小組表演結(jié)束后,老師又拿出幾副圖片,比如隨意跨越馬路的欄桿,在樹木上刻字等等,這些人的行為就是不文明行為。接著老師又拿出幾副漂亮的圖片,圖片上綠樹成蔭,地上干凈整潔,小鳥就落在路邊的大樹上,仔細(xì)一看,這些美麗的風(fēng)景竟然都是我們生活的小區(qū)和經(jīng)常光臨的廣場(chǎng)曾經(jīng)的照片,如果我們每個(gè)人都做到文明禮儀,我們的生活環(huán)境將會(huì)一直這樣優(yōu)美舒適。

      通過(guò)這次班會(huì),我們更深地理解了文明兩個(gè)字,要從自己做起,從身邊的小事做起。

      爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,爭(zhēng)做文明市民。保護(hù)環(huán)境,從我做起!

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