教學心得：踏花歸來馬蹄香

教學心得：踏花歸來馬蹄香

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，可以記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的教學心得：踏花歸來馬蹄香，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　紅谷一小開展語文學科專題學習暨“部編語文二年級上冊教材介紹”名師工作室活動。

　　20xx年9月12日，汪夢云老師對工作室成員進行部編語文二年級上冊教材介紹專題講座，工作室導師萬莉、周響云、舒淑芳、劉莉琴老師及全體工作室成員共同參加了此次活動。

　　汪老師在暑假參加了江西省20xx年義務教育部編教材骨干教師培訓班，工作室導師萬莉副校長要求務必認真學習，回來后對其他未參訓老師進行二次培訓。汪老師學成歸來，與同仁分享，以部編語文二年級上冊教材的解讀為例，深入淺出地講解了教材解讀的步驟、內容和途徑。她從部編教材的編寫背景、新舊教材的變化、教學的建議等三個方面進行了闡述，首先強調了我們對教材中知識點的挖掘，必須以新課標為依托，不能隨意拔高學生水平，要在激發學生興趣的前提下，培養學生學習和運用知識的能力。其次，語文知識的學習不能只局限于課堂，要鼓勵學生在日常生活中發現、積累和運用。再次，教師在課堂上通過對教材中文章的閱讀指導，教給學生閱讀的方法，讀好書讀整本書的方法，從而把這種閱讀的方式由課堂延伸到課下。指出語文課就一定要依托語言文字的運用和實踐，教會學生學習的方法，提高各方面的學習能力，培養孩子們的學習興趣。

　　最后工作室導師萬莉副校長鼓勵老師們認真學習，積極探索，勇于實踐，努力在新教材的使用中取得沉甸甸的收獲。參加培訓的老師們紛紛表示：這次活動，對部編教材有了新的認識，掌握了雙線組織單元結構的特點和操作方法，今后一定要深入挖掘教材中的重點、亮點，落實語文核心素養，更好地為廣大學生服務。

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