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  • 參加工會培訓的心得體會

    時間:2023-12-13 11:57:05 學習心得體會 我要投稿
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    參加工會培訓的心得體會

      當在某些事情上我們有很深的體會時,馬上將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編精心整理的參加工會培訓的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    參加工會培訓的心得體會

      參加工會培訓的心得體會 篇1

      新洲區教師培訓學校為了提高新洲區各學校工會主席的理論水平和組織管理能力,安排了對從事工會工作的工會主席進行了培訓, 這是一次非常好的學習機會, 對于新任工會主席的我在工作中有著很好的啟發作用,使我在工會理論和實踐經驗上有較大提高,這次培訓是一次規格檔次高,教學水平高,培訓時間適中的一次培訓。通過幾天的培訓學習,我主要有以下幾方面的學習體會:

      一是想不到領導這么重視。我接到培訓通知后,認為是教育工會對工會干部的一次例行培訓而已,無非是請一些人員給講一講工會工作的有關知識,有關領導禮節性的“點個冒”。想不到武漢市工會主席許芬也在百忙之中參加培訓班的開班典禮,并親自為我們授課,為參加培訓的學員提要求。人生最關鍵的是學習, 在學習中我也體會到武漢市工會對基層分工會干部培訓十分重視,精心地作了安排,對培訓學習期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實踐經驗的一線優秀工會主席。

      二是想不到培訓安排這么周密、豐富。市教育工會的領導為了讓大家坐下來、靜下心、學進去,專門把我們從基層一線集中搭配教師培訓中心進行脫產式的培訓。本次培訓班我認為從培訓教學安排、授課內容、時間安排等方面都作了精心細致的安排,使全體學員有了一個較好的學習環境。各學員在共同學習的這段時間,交流了經驗,增進了友誼。

      三是想不到收獲這么多。參加培訓班前自己心想“通過幾天的學習還能取到真經?”但通過幾天的學習,使我改變了最初錯誤的想法。通過學習使我了解了我國工會發展歷史,進一步明確了加強基層工會工作的`指導思想、目標要求和主要任務,增進了對《工會法》《勞動法》的認識,加深了對“組織起來,切實維權”豐富內涵的理解,它涵蓋了工會工作的各個方面,是一個完整的體系。 通過學習更加深刻體會到市教育工會對工會干部的關心、期望和要求,更加體會到工會在構建和諧環境中的作用。

      四是想不到當一名合格的工會干部這么不容易。以前認為,工會就是“吹拉彈唱,打球照相,黨政開會,布置會場”,當工會干部用不著學那么多知識,把這些事情組織好很容易。但通過學習,對市總基層建設部的趙月霞:“加強工會組織建設,增強基層工會活力”有了進一步的理解。在學校工會的主要工作就是維護職工的合法權益,協調勞動關系。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是遠遠不夠的,它要求工會干部有較高的理論水平,會分析學校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策,善于用法律法規和有關政策解決在維護教職工權益中的問題;要學會與教職工交流與溝通,真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”,教職工有什么話都愿意和自己講,而且在當今機制下,工會干部更要學會保護自己,講究工作方法和藝術,這一切都需要認真的學習。作為一名學校工會干部,我認為要發揮工會優勢,做好答疑解惑,配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作,使全體教職工統一思想,明確方向,堅定學校改革發展的信心, 積極支持改革,投身改革,推進改革。要把握大局,履行職能,正確處理改革發展穩定的關系,依法維護教職工的合法權益。要暢通信息,加強溝通,發揮好橋梁紐帶作用,了解和掌握教職工思想狀況,及時向黨政和上級工會反映教職工普遍關注的熱點難點問題,準確表達教職工的合理愿望和要求。

      我從事工會工作時間不長,對工會組 織在學校中的職能和作用了解不多, 工會理論和工會工作方法基本上 是通過“師傅帶徒弟”的辦法進行學習和了解,很多工會方面的知識 和理論是自己通過參加工會會議和自己摸索掌握的在全局工作中找 準工會的定位。 作為一名工會主席就要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行” 的要求,還要始終明白工會主席是職工合法權益的代表者和維護者, 這是工會主席的身份意識。不管在任何情況下,工會主席不能和職工 搞對立,因為工會主席是代表職工的,面對個別職工對我們工作誤解 或者提出不合理的權益要求時,工會主席必須履行好教育引導的職 能,讓職工明事理、識大體、知進退。這其中就包含工會主席對職工的思想教育,我們的思想教育主要是讓職工明白形勢與任務,講清做 法的依據所在,努力讓職工支持領導的工作,從而凝聚人心。 培訓中教師深入淺出的講解使我了解了工會工作的多樣性和全 面性,工會工作不僅僅是組織慰問、搞些活動,更應成為職工與學校的紐帶,只有充分發揮好橋梁作用,才能保持和諧的良好局面,促進 學校健康發展。進一步明確了在開展工會工作中要處理好二個關系, 即:一是要處理好主席與學校教師的關系,要充分調動教師們的積極性,發揮應有的作用,形成合力,共同做好學校工會工作。要認真及時地聽取職工的呼聲,切實 為職工辦實事、辦好事,羸得職工的信賴和支持。二是要處理好工會與行政的關系,學校行政對工會工作的支持與否,是決定工會工作成 敗的關鍵,工會要圍繞學校發展和穩定開展工作,以“為”求“位”。

      作為工會戰線上的一名新兵,我有幸參加了這次培訓學習,感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。

      參加工會培訓的心得體會 篇2

      首先想到領導這么重視。我接到培訓通知xx工會組織的工會干部進行例行訓練,多一些工作人員談論的知識,領導禮“點取工會工作,工會可以認為xx先生在百忙之中參加開幕式的課程,參加培訓的學生的需求。最關鍵的學習型企業的最高榮譽員工學習知識改變命運,技術美好的生活。培訓使我感到溫暖,這是我參加過任何培訓課程。xx公司工會,宣傳部部長xxxx總廠黨支部書記認真備課,專門為學員教授商業知識,我覺得領導的用心良苦。在研究過程中,我也明白了xx工會高度重視基層工會干部的培訓,認真作出安排,提出了具體的要求進行培訓和學習的階段,我無法想象,我們被教導部長豐富的理論和實踐經驗,書記;參加工會干部培訓心得體會xx更多意想不到的黨委書記親自授課。簡介為期兩天的理論學習,我聽部長,秘書生動,詳盡的解釋,尤其是鏗鏘的語言書記xxxx部長,詼諧的話語,李書記豐富的實踐經驗,枯燥的理論講得娓娓動聽地,給我留下了不可磨滅的記憶。

      不認為培訓安排,以便全面和豐富。xx工會領導層,以讓大家坐下來,靜下心學習內專門拉的排名和xx脫產培訓,培訓課程我看來,培訓和教學安排,教學內容,時間安排,和其他各個方面都作出了細致的安排,所以所有的學生有更好的學習環境。當培訓結束時,組織一個美麗的xx考察,開闊眼界,陶冶了情操,交流經驗,增進友誼。

      三是學習讓我明白了貿易的發展歷史,沒有想到這么多的收獲。

      思想,“參加課程,通過一天的學習,可以采取”圣經“嗎?”,但通過兩天的學習,使我改變了最初的錯誤觀念。中國的工會,進一步明確指導思想,加強基層工會工作的目標和主要任務,“勞動法”,“工會法”深化組織,有效地權“的理解,提高認識豐富的內涵,它涵蓋了工會工作的所有方面,是一個完整的系統。在理論研究的最后半天,我學到的深入了解具體的商業知識和xx。通過學習,更深刻地理解xx工會關注的工會干部,發揮工會在和諧的環境中體驗到更多的期望和要求。學習部長和秘書和自己的學習,所以我完全理解的重要性和緊迫性,進一步加強基層工會工作在新的形勢。xx公司的經濟關系與企業改革的深化,勞動關系已經發生了深刻的變化,XX公司的形式運作模式,就業,分配,多元化是更復雜的,各種矛盾和利益的xx的工會工作新的,更高的的要求。更明確地重組的企業,依法維護職工的合法的權利和利益,調動積極性和創造性,工人參加企業的發展的重要性,以及堅持和完善權利保護機制,建立了新的和諧的企業勞動關系,更深刻的體會到只有堅持以服務職工群眾,為工人辦實事,辦好事,得到工人的信任和支持。

      第四不這么認為不容易,當一個合格的工會干部。在此之前,工會是“吹拉彈唱玩相機,黨和政府會議,會場布置,當工會干部不需要學習那么多的知識來組織這些東西很容易。學習黨支部書記,”如何成為一個良好的基層,基層工會主席“有了進一步的了解。企業,特別是在改制企業的工會的主要工作是維護職工的合法權益,協調勞動關系,但做好是不夠的,只有激情,它需要較高的理論水平工會干部和企業的主要矛盾和次要矛盾的分析,應該熟悉國家的法律和法規,地方政府和政策,良好的法律,法規和有關政策,解決的問題,在保障的權利和利益的工人;交流和溝通與員工,以學習到真正成為工人的“鐵哥們”密切的`朋友“,工人有沒有告訴自己,和在今天的機制,工會干部,但也學習如何保護自己,注意工作方法和藝術,這一切都需要仔細研究。作為企業的貿易工會干部的重組,我認為,在工會的優勢,以發揮好回答的問題,在黨和政府的宣傳和教育良好的改革原則,在思想政治工作,統一他們的思想和明確的方向,因此,所有員工,加強企業改革的信心,有信心,職業發展公司xx集團企業,積極支持改革,投身改革,推動改革。要把握大局,履行其職責,正確處理改革,發展和穩定,維護職工的合法的權利和利益。要暢通的信息,加強溝通,發揮作用的鏈接,了解和掌握的思想狀況,及時反映黨和政府及工會在更高層次普遍關注的熱點,難點問題的,和工人的正當愿望和要求的準確表達。

      參加工會培訓的心得體會 篇3

      20年4月8日至12日,在湖北省教育工會的組織下,我有幸參加了在湖北省工會干部培訓班的學習。這次培訓是一次規格檔次高,教學水平高,培訓時間適中的一次培訓。通過四天的培訓學習,有幾個想不到:

      一是想不到領導這么重視。我接到培訓通知后,認為是湖北省教育工會對工會干部的一次例行培訓而已,無非是請一些人員給講一講工會工作的有關知識,有關領導禮節性的點個冒。想不到湖北省教育工會主席也在百忙之中參加培訓班的開班典禮,為參加培訓的學員提要求。這次培訓使我倍感溫暖,這在我所參加的任何培訓班所沒有的。孫望安副廳長的精心備課,專門為學員講授業務知識,又使我倍感領導的用心良苦。在學習中我也體會到湖北省教育工會工會對基層工會干部培訓十分重視,精心地作了安排,對培訓學習期間作了具體的要求。

      我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實踐經驗的省工會主席、專家、教授;更想不到華中師范大學的黨委副書記何祥林也親自到會。短暫的四天理論學習,我聆聽了各位主席、專家、教授的生動、詳實的.講解,特別是雷萬鵬教授那鏗鏘有力的語言、李斌主席那詼諧的論述、向德榮教授那豐富的實踐經驗,把枯燥的理論講得娓娓動聽,給我留下了難以磨滅的記憶。

      二是想不到培訓安排這么周密、豐富。湖北省教育工會的領導為了讓大家坐下來、靜下心、學進去,專門把我們從基層一線拉到華中師范大學進行脫產式的培訓。本次培訓班我認為從培訓教學安排、授課內容、時間安排等方面都作了精心細致的安排,使全體學員有了一個較好的學習環境。這次培訓使我們開闊了視野,陶冶了情操,交流了經驗,增進了友誼。

      三是想不到收獲這么多。參加培訓班前自己心想通過四天的學習還能取到真經,但通過兩天的學習,使我改變了最初錯誤的想法。通過學習使我了解了我國工會發展歷史,進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務,增進了對《工會法》《勞動法》的認識,加深了對組織起來,切實維權豐富內涵的理解,它涵蓋了工會工作的各個方面,是一個完整的體系。體會到湖北省教育工會對工會干部的關心、期望和要求,更加體會到工會在構建和諧環境中的作用。通過主席、書記及專家們的講授和自身的學習,使我充分認識了新形勢下進一步加強基層工會工作的重要性和緊迫性。同時更深刻體會到只有堅持服務職工群眾,為職工辦好事辦實事,才能得到職工的信任和擁護。

      四是想不到當一名合格的工會干部這么不容易。以前認為,工會就是閑差事,當工會干部用不著學那么多知識,把這些事情組織好很容易。但通過學習,使我認識到搞好工會工作僅有一腔熱情是遠遠不夠的,它要求工會干部有較高的理論水平;要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策,善于用法律法規和有關政策解決在維護職工權益中的問題;要學會與職工交流與溝通,真正使自己成為職工的鐵哥兒們貼心人,職工有什么話都愿意和自己講,而且在當今機制下,工會干部更要學會保護自己,講究工作方法和藝術,這一切都需要認真的學習。

      作為一名教育的工會干部,我認為要發揮工會優勢,做好答疑解惑,配合黨政做好改革方針的宣傳教育和職工思想政治工作,使全體職工統一思想,明確方向。要把握大局,履行職能,依法維護職工的合法權益。要暢通信息,加強溝通,發揮好橋梁紐帶作用,了解和掌握職工思想狀況,及時向黨政和上級工會反映職工普遍關注的熱點難點問題,準確表達職工的合理愿望和要求。

      作為工會戰線上的一名新兵,我有幸參加了這次培訓學習,感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。

      參加工會培訓的心得體會 篇4

      為提高工會會員的整體素質,充分發揮工會在黨聯系職工群眾的橋梁紐帶作用,10月10日至12日,鄂西北公司工會組織在襄陽市工會干部學校組織了為期三天的培訓活動。參加此次的工會培訓,令我感覺仿佛一下子又回到了學生年代,教學內容上的精心編排,互動環節上的趣味游戲,老師們的言傳身教,讓我進一步開闊了視野,收獲和體會頗多。現結合自身實際,結合授課內容,就怎樣當好一名合格的基層工會干部談幾點體會。

      在“新形勢下工會干部的所思所想”培訓課中,來自十堰市總工會的花蕾老師全面而細致的對工會工作進行了講解。無論是對目前工會環境的深刻分析、工會組織的清晰認識,還是結合我們高速公路的.工作實際,提出工會干部應如何做好基層的工會工作,都讓我獲益頗多。其中,讓我感觸最深的是花蕾老師提出的三個方面處理好工會干部與個人素質提升關系,即秉持一個“善”字、做到一個“勤”字、享受一個“樂”字。

      秉持一個“善”字,善于學習。作為一名基層工會干部,樹立為員工服務理念的同時,也應時刻注重提升自我。只有不斷加強學習,勇于實踐,不斷豐富自身內涵,才能自如應對工作中出現的各種問題。首先應全面了解工會工作的方針、政策精神,使自己不斷適應新形勢、新情況、新變化發展的需要;其次要把握重點。及時掌握了解職工的需求,想員工之所想,做員工之所需,重點解決員工切身利益問題;再次應加強溝通。作為一名工會干部,一方面要將員工訴求及時整理、匯總、上報給公司領導,提出解決問題的建議和措施;另一方面對員工的合理訴求要協助領導盡快予以解決,并及時反饋,確保件件有落實,事事有回復。

      做到一個“勤”字,勤于干事。花蕾老師在培訓中提出做好工會工作應做到“四勤”,一是腦勤。面對紛繁復雜的工作,條分縷析的工作策略必不可少。基層工會工作同樣如此,及時發現工作中的問題、思考解決問題的好方法,善于總結更好地處理問題的經驗。二是嘴勤。善于發問、敢于交流。應經常與員工溝通交流。通過和他們一起探討問題、交流思想,充分了解員工的訴求。三是手勤。勤于動手,善于積累。在本職崗位上盡職盡責、敢為人先,除了認真完成好上級下達和交辦的任務外,更要多動手、多實踐,在工作中不斷摸索、不斷學習、不斷提高。四是腿勤。作為一名基層工會干部,應發揮工會的橋梁和紐帶作用,做好員工意見的上傳下達工作,關心員工的身心健康、家庭情況、興趣愛好等內容,增強工會與員工間的凝聚力和向心力。

      享受一個“樂”字,樂于工作。愛一行,專一行,只有將工會工作作為一件快樂的事來做,才能全心全意投入其中。提高工作責任心,把做好一項工作作為一種覺悟、一種追求。認認真真、竭盡全力去做實、做細、做好。強化服務意識,提高服務質量,把員工滿意視為第一追求,切實把基層站所的工會工作落到實處。

      參加工會培訓的心得體會 篇5

      為了進一步提高班組建設和提升班組長現代管理意識、專業化管理水平和創新發展潛力,發揮班組在企業技術創新、綠色生產、清潔生產的基礎作用,我有幸被公司安排參加省總工會組織的“班組建設與管理”培訓班培訓,通過此次為期兩天的培訓,我收獲了很多生產班組管理經驗以及很多心得體會,主要有以下幾點內容:

      一、創建“清潔型”班組與班組管理創新

      創建“清潔型”班組,以創建5S班組為內涵,創新班組管理方式,培育創新創造思維,培育、運用非權利因素(即軟權力)創新管理班組,作為班組長,以及一名基礎管理者,要深知,能力比權力更重要,更能讓人服從。班組是企業最基礎的單元組合,是各項規章制度最基層的執行組織,是企業創造財富的源泉,也是企業管理水平和執行力的最終體現。通過此次培訓,我了解到,增強班組成員先進的`理論知識教育,提高其生產實踐經驗和操作能力,培養其發現問題和總結經驗的思考能力以及用于開拓創新的精神,在班組管理創新中,創新工作方式,和管理手段,從而組建一支高素質、高水平、愛崗敬業、責任心強的綜合班組隊伍是班組建設的必然所在,所以創建一個“清潔型”班組以及班組管理創新顯得尤為重要。

      二、團隊凝聚力建設與拓展訓練

      通過為期四個小時的軍官室內拓展訓練。我深刻領會到,團隊對于班組成員來說,主要有滿足歸屬需求、獲得安全感、滿足尊重需求、滿足成就感需求四個方面的心理需求,團隊精神的最高境界就是全體成員的向心力、凝聚力。團隊精神的核心在于大家在工作上加強溝通,利用個性和能力差異,在團結協作中實現優勢互補,發揮積極協同效應,帶來1+1>2的績效。作為一名基層班組長應該認識到普通班組和團隊的區別,能夠以高效團隊的特征進行班組建設,培養班組的團隊精神。激發班組全體員工的目標一致性、主觀能動性、工作積極性和思維創造性,提高班組的戰斗力。

      三、班組安全生產

      生產現場管理是班組管理的重要組成部分,有效運用科學的管理方法對人、機、料、法、環、安全等生產各要素進行有效的組織、協調和控制是班組長的重要工作內容。通過現場管理切實提高安全意識淡薄,切實提升安全風險應對能力。

      通過此次的培訓,結合本崗工作實際,在今后的工作中要切實運用好班組管理實用工具,在創建“清潔型”班組、班組管理創新方面多做奉獻,結合車間“愛車,造好車”文化,扎實推進班組各項工作再上新臺階,為公司實現“20xx目標”而努力奮斗。

      參加工會培訓的心得體會 篇6

      20xx年10月15日至17日,在云南省建設投資控股集團有限公司工會的組織下,我有幸在省工青婦干部學校參加為期三天的工會干部培訓班。這次培訓規格很高,授課的六位老師不僅有來自云南省總工會組織部的領導,還有省委黨校的教授,課程內容圍繞法律保障、維權幫扶業務知識展開,涉及十九大精神解讀、新聞宣傳與輿論引導、工會財務、經審工作等,具有很強針對性和實戰性;在開班儀式上,集團工會趙艷波副主席要求我們學有所成,學有所感,樹立終身學習的理念,在基層工會中做到踏實肯干,認真解讀工會工作職責,樹立大局觀,深入到基層的廣大職工中去,為職工排憂解難,服務一線做好工作,為集團的跨越式發展建功立業。通過本次緊密的培訓學習,讓我對新時代的工會工作有了系統的認識和了解,結合自身工作的實際情況,就新形式下如何做一名合格的工會小組長談幾點認識。

      一、真抓落實、全心全意服務好員工

      在一線工作中,不能蠻干亂干,要多聽多看多思考,對涉及基層員工切身利益的問題,要做到有針對性的梳理,這些問題既有合理訴求,也有不合理的要求,既有公司政策范圍內能解決的問題,也有短期內無法解決的困難,作為項目部工會小組長,面對員工的各種訴求要及時整理、匯總、上報給公司領導,把公司解決問題的建議和措施及時的反饋給員工,講明政策道理,做好思想疏導,要耐心做好解釋工作,確保件件有落實,事事有回復。

      二、充分認識基層工會工作的重要性和緊迫性

      隨著國企改革的不斷深入,企業和員工的經濟關系發生了深刻的變化,職務的變動、崗位的調整、薪酬方式的多樣化,使得各種矛盾和利益關系更加復雜,對工會工作提出更高的要求,基層工會必須做好勞動爭議預防工作,在日常工作期間,加強對員工的關心慰問工作,及時了解員工的思想動態,避免出現勞資糾紛,讓基層員工能夠安心工作,充分發揮好基層工會同員工之間的橋梁紐帶作用。

      三、自覺加強理論學習,提高業務能力

      從事基層工會工作,既要嚴格遵守公司的,還要不斷加強學習,懂得感恩;在一線的繁瑣工作中,有時候忙起來自己就會覺得什么事情都湊到一塊,忙到不知從何做起,想起來就覺得煩躁,恨不能有三頭六臂。在培訓班聽了歐黎明教授的.課后,讓自己學習到:凡事順其自然,遇事處之泰然,艱辛曲折必然,歷經滄桑才是真的道理,用四個字總結就是“中正安舒”,不管是在什么崗位上,用積極、良好的心態對待,不積小流無以成江海,從一點一滴的小事做起,從一章一節的知識學起,踏踏實實做事,勤勤懇懇學業務。

      四、邊學邊做,從知道分子到知識分子轉變

      “知之為知之,不知為不知”,實踐是檢驗真理的標準;在實踐的過程中,要虛心向身邊的同事請教,做到不驕不躁,將所學知識系統的運用到實踐中去,切忌做個半桶水的知道分子。為了更好的適應工會工作的需要,更好的為一線員工服務,作為工會小組長,要著眼于工作創新,努力提升自身的學習能力、執行能力、組織能力、協調能力和創新能力,才能將國家法律法規、黨和國家的政策要求及上級工會的工作部署,學以致用到實際工作中去,用科學的組織方法調動員工積極性,積極穩妥解決問題、化解矛盾。

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