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  • 讀《女?huà)z造人》有感

    時(shí)間:2024-11-19 09:28:01 晶敏 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿
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    讀《女?huà)z造人》有感(通用16篇)

      當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的讀《女?huà)z造人》有感,希望能夠幫助到大家。

      讀《女?huà)z造人》有感 1

      我今天看了一個(gè)叫《女?huà)z造人》的故事,當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候便不由的樂(lè)在心頭,喜上眉梢,這個(gè)故事可有意思了,你們是不是也想聽(tīng)?我給你們講講吧!

      天地分開(kāi)后,到處充滿著生機(jī),景色迷人,美得無(wú)法形容。當(dāng)時(shí)有一個(gè)神通廣闊的女神叫女?huà)z,有一天,她在小河邊散步,這時(shí)感到很孤獨(dú),她想著想著便在河邊坐了下來(lái)。

      她看見(jiàn)小河里的影子,突然想起來(lái),“對(duì)了,難道我不應(yīng)該做一種像我一樣的生物嗎?”于是順手從河邊抓了一把濕漉漉的泥捏了一個(gè)像她一樣的泥人放在地面上,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,這個(gè)小家伙馬上活了,不停地喊媽媽?zhuān)畫(huà)z樂(lè)在心頭給小人娶了一個(gè)名字叫“人”,女?huà)z特別的快樂(lè),便不停的用泥土捏了好多小人,但是女?huà)z正快樂(lè)時(shí)她又要面對(duì)一個(gè)新的困難。她一個(gè)人捏的速度很慢,所以他要想一個(gè)方法讓速度更快,想了很久才想出了一個(gè)方法,她從崖壁上摘下一根枯藤,伸入一個(gè)泥潭里攪渾了渾黃的泥漿,一揮地上便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“人”,但是有了人類(lèi)卻沒(méi)有人類(lèi)的`后代所以女?huà)z從人類(lèi)中分出了男人和女人,讓他們結(jié)合起來(lái)創(chuàng)造后代,這樣后代一天比一天多。

      看了這個(gè)故事,我想對(duì)女?huà)z說(shuō):“女?huà)z,是你創(chuàng)造了人類(lèi),要不然怎么會(huì)有我們。”我終于知道了人類(lèi)是女?huà)z造的。

      很久很久以前女?huà)z閑來(lái)無(wú)事,便四處游山玩水,走著走著,她不禁覺(jué)得興味索然。因?yàn)榉叛弁ィ皇呛哟ê#褪浅缟骄䦷X,那種靜止荒涼的景色,在她看來(lái)可真是無(wú)聊透頂。她走累了,坐在石頭上休息,一邊隨弄著泥土,一邊思量著。她無(wú)聊的拿了些泥土,摻了些河水,揉成一團(tuán),隨便捏捏。竟成了一種動(dòng)物。把它放在地上,說(shuō)也奇怪,這動(dòng)物竟動(dòng)起來(lái)咕咕的叫女?huà)z把這動(dòng)物叫“人”,并且繼續(xù)用水和黃泥造了許多男人和女人。圍著女?huà)z跳躍歡呼,然后單獨(dú)或成群結(jié)隊(duì)的走了。最后,她只得拿了根藤條,深入泥潭里,攪了些泥漿,拿起往地上一甩,泥漿降在地上,用力不均所以造出來(lái)人,都不一樣。有聰明的,愚蠢的。有漂亮的,有、高的、矮的、胖的、瘦的…

      這篇文章我最大的收獲是:女?huà)z用了很多想象和觀察,我要向女?huà)z學(xué)習(xí)。

      讀《女?huà)z造人》有感 2

      《女?huà)z創(chuàng)造人類(lèi)》這篇文章主要講述了:天地分開(kāi)以后,地球上只有一個(gè)女神,名叫“女?huà)z”。有一天,她感到很孤獨(dú)。走呀走,走到湖邊坐下來(lái)。她用泥土做了個(gè)人,剛做好,泥土人就變成真人了。做呀做,女?huà)z累了,就用手把泥土拉起來(lái),那些泥土又變成人了。

      在神話中,女?huà)z也是一個(gè)偉大的'人。有了她,才有我們,是她創(chuàng)造了我們。另外,我們要向她學(xué)習(xí),她做事堅(jiān)持不懈。

      我喜歡看《童年的羅蒙諾索夫》這個(gè)故事。里面主要寫(xiě)了一個(gè)十歲的男生在看書(shū),繼母把他趕出了小屋,他站在門(mén)口,凍得發(fā)抖,來(lái)到一間又臟又亂的小棚里,他點(diǎn)燃蠟燭,趴在大木桶上,又開(kāi)始讀書(shū)。

      原來(lái)這個(gè)小孩就是俄國(guó)的科學(xué)家羅蒙諾索夫。讀了這個(gè)故事我知道了一定要認(rèn)真讀書(shū)。

      讀《女?huà)z造人》有感 3

      今天,我讀了《女?huà)z造人》這個(gè)傳說(shuō)故事。知道了很多有趣的傳說(shuō)。

      這個(gè)傳說(shuō)里面講了一位美麗善良和愛(ài)百姓的好神仙,名叫女?huà)z。

      盤(pán)古開(kāi)天辟地之后,日、月、星、辰、山、川、草木等都有來(lái)了,但是女?huà)z娘娘總覺(jué)得少了些什么。一天,女?huà)z娘娘了來(lái)到水池旁,看見(jiàn)水里的自己影子,覺(jué)得很有意思。于是她便坐在水池旁,抓起一團(tuán)黃泥,按照自己的.模樣,捏了個(gè)小娃娃,不一會(huì)兒,這個(gè)小娃娃會(huì)走,會(huì)說(shuō)話,十分可愛(ài),女?huà)z娘娘就稱(chēng)這個(gè)娃娃叫“人”。女?huà)z娘娘造出一個(gè)人還不夠,就捏了很多。女?huà)z娘娘使這個(gè)世界充滿了生機(jī),久而久之,人將面臨滅絕。女?huà)z為了讓他們繁衍生息,便造了一男一女讓他們結(jié)婚生子,這樣人類(lèi)就繁衍下來(lái)。

      讀了這個(gè)美麗傳說(shuō)故事,我知道了女?huà)z是這樣造人的。

      讀《女?huà)z造人》有感 4

      《女?huà)z造人》的故事我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍了,可唯有我從《一本書(shū)讀通中國(guó)史》里的第二篇中的《女?huà)z造人》印象深刻。

      這篇文章講的是女?huà)z造人的過(guò)程和婚姻的來(lái)源。

      更有趣的是下面的《趣味鏈接》,大家從古至今都認(rèn)為女?huà)z是女的,其實(shí)現(xiàn)在還沒(méi)能確認(rèn)女?huà)z是男是女!而且她人首蛇身是誤解,其實(shí)她是人首龍身!

      女?huà)z為了擺脫寂寞而創(chuàng)造了人,即使這是一個(gè)神話故事,但我不得不說(shuō)它有與眾不同之處:為什么那么多的'“神”只有女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi)?那是因?yàn)樗羞^(guò)人的才智和智慧嗎?不是,而是因?yàn)樗軓囊患轮形虺龊芏嗟牡览恚C明她比別人更努力去觀察、去想、去創(chuàng)造,只有比別人強(qiáng),才會(huì)有比別人更大的收獲!

      所以,沒(méi)有人是十全十美的,但只有靠自己的努力一點(diǎn)點(diǎn)的向上爬,就算達(dá)不到十全十美,最起碼我們?cè)^(guò),所以離十全十美也不遠(yuǎn)了。

      讀《女?huà)z造人》有感 5

      今天我讀了女?huà)z造人這篇文章,故事講的是有一個(gè)女?huà)z走在大地上覺(jué)得很孤單,女?huà)z蹲在池塘邊看見(jiàn)旁邊有黃泥,她用水和黃泥混合成泥照著自己的樣子捏泥人,她剛把泥人放在地上泥人就活了。

      然后女?huà)z找到了一根柳條,就用它蹭上泥蘸上水一甩,一堆小泥人活了。看到這里我覺(jué)得現(xiàn)在的人生寶寶比女?huà)z造人妙多啦!女?huà)z造的泥人一開(kāi)始是小的它慢慢會(huì)長(zhǎng)大。

      好像說(shuō)明現(xiàn)在的.人就是女?huà)z做的泥人,我們身上的泥好像證明我們是泥人的說(shuō)法。

      讀《女?huà)z造人》有感 6

      今天我打開(kāi)書(shū)柜,翻起了《中華上下五千年》這本書(shū)。從書(shū)里看到了《女?huà)z造人》這個(gè)故事,于是我津津有味地閱讀起來(lái)。這個(gè)故事是這樣的:

      傳說(shuō)女?huà)z也是人類(lèi)的始祖,民間有些地區(qū)現(xiàn)在仍稱(chēng)她為祖姑娘,并經(jīng)常去祭拜女?huà)z。相傳很早以前,天地之間只有女?huà)z一個(gè)人。白天她面對(duì)著山川錦繡、鮮花經(jīng)開(kāi)的迷人景致,自?shī)首詷?lè),飄然與名山秀水和萬(wàn)花叢中。可是到了黑天,她卻雙眉緊鎖,獨(dú)自一人感受著孤獨(dú)與寂寞。她幻想著:要是能有一天,有好多人和自己一起觀賞風(fēng)景的話,哪怕是一人,該有多好啊!于是第二天,女?huà)z就到小溪邊,用黃泥一絲不茍地做起泥人兒,打算到了晚上和它說(shuō)說(shuō)話,好打發(fā)寂寞無(wú)趣的時(shí)光。驚奇的事情發(fā)生了:女?huà)z剛做完了一個(gè)泥人,沒(méi)想到那個(gè)泥人竟然朝女?huà)z說(shuō):“媽媽?zhuān)寢尅!迸畫(huà)z被這喊聲陶醉了,她抹了一把臉上的.汗水,欣慰的看著眼前的情景,一種成功的喜悅使女?huà)z有升發(fā)了無(wú)窮的力量。她接著又埋下頭捏了第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)。時(shí)間過(guò)得很快,女?huà)z不知道捏了多少個(gè)泥人。她已經(jīng)氣喘吁吁,沒(méi)有力氣再捏泥人了。忽然一個(gè)新想法又掠過(guò)了她的頭,女?huà)z起身折了一根柳枝,沾滿了泥漿,然后再甩了出去。天黑了,女?huà)z筋疲力盡了,她看了看自己的周?chē)挚戳丝瓷狡律稀⑾呎緷M了人,人山人海。女?huà)z朝大家揮了揮手,然后,她把肩寬和肌肉健碩的人分做一部分,把他們叫做男人;把胸部比較豐滿的人分做一部分,稱(chēng)她們?yōu)榕耍⒁?guī)定他們可以自由娶嫁,生兒育女。人類(lèi)就這樣一代一代繁衍了下來(lái)。

      我們長(zhǎng)大了,記憶漸漸會(huì)被淡忘。兒時(shí)的玩、笑漸漸而被時(shí)間埋沒(méi)了。可從不曾忘記的,卻是這些讓人沉浸于聯(lián)想中的傳說(shuō)。女?huà)z日夜兼勞,為了“人”這高貴而智慧的種類(lèi)而付出著心血與汗水,使人感嘆!

      這些傳統(tǒng)的文化在中國(guó)造就了不朽的回憶;這美麗而動(dòng)人的情節(jié)鎖住了我們的心;這些質(zhì)樸而充滿愛(ài)的故事,才是我們最值得珍貴,最值得留戀的啊!請(qǐng)保留著女?huà)z的這種無(wú)私與偉大!女?huà)z造就了人類(lèi),造就了這個(gè)繁衍生息的種類(lèi)。這人類(lèi)的母親啊,又滿載著多少的愛(ài)呀!

      讀《女?huà)z造人》有感 7

      今天,我讀了《女?huà)z造人》這個(gè)故事。

      女?huà)z很寂寞,她想,要是我能造好多和我一樣的生物陪著我多好。她從河里挖了些泥土,捏了很多人,女?huà)z吹了口氣,人都活了。女?huà)z遇到了一個(gè)問(wèn)題,人是會(huì)死的.如果女人和男人結(jié)婚,生出一代又一代。就這樣,人類(lèi)在大地上一代代延續(xù)下來(lái),直到今天。

      這個(gè)神話故事告訴我們,原來(lái)人類(lèi)是女?huà)z用泥土捏出來(lái)的,我們要永遠(yuǎn)記住神仙女?huà)z。

      讀《女?huà)z造人》有感 8

      這篇文章詳細(xì)地寫(xiě)出了女?huà)z造人的過(guò)程,表現(xiàn)了原始初期對(duì)自身起源的好奇和以及當(dāng)時(shí)社會(huì)條件下作出的極富想象力的`解釋。

      這篇文章使我明白:“人的產(chǎn)生,使女?huà)z得到做母親的自豪和欣慰;晚霞里,星光下,女?huà)z的忙碌疲倦,正顯露出一位母親勤勞,智慧,偉大的身影。讓我們向這位母親致敬!這位勤勞的母親,使我們又一次獲得美的體驗(yàn)。另外,我們也可以從另外的角度感受,如生命的寶貴,人類(lèi)生命的寶貴,人類(lèi)與自然的關(guān)系,要珍惜生命等道理。

      讀《女?huà)z造人》有感 9

      暑假里,我讀了《開(kāi)天辟地---中華創(chuàng)世神話》,對(duì)于其中的女?huà)z造人章節(jié),印象深刻,特別有觸動(dòng)。

      女?huà)z,又稱(chēng)女?huà)z氏、媧皇。根據(jù)神話記載,女?huà)z人首蛇身,主要功績(jī)是造人和煉石補(bǔ)天。盤(pán)古開(kāi)天地后,世界上沒(méi)有人,女?huà)z覺(jué)得很孤獨(dú),于是就用泥土造人。她在地上挖了些泥土,和上水,對(duì)照著自己的影子捏了起來(lái)。

      捏著捏著,捏出了一個(gè)小小的東西,模樣跟女?huà)z差不多,也有五官七竅,還長(zhǎng)著兩只腳。捏好后往地上一放,居然活了起來(lái),女?huà)z一見(jiàn),滿心歡喜,接著又捏了許多,她給這些小東西起了個(gè)名字“人”。這些人是仿造著神的模樣造出來(lái)的,氣質(zhì)舉動(dòng)跟其他的生物不同,居然會(huì)嘰嘰喳喳講起跟女?huà)z一樣的話來(lái)。他們?cè)谂畫(huà)z身旁歡呼雀躍了一陣,慢慢地走散了。

      女?huà)z那顆寂寞的心一下子熱乎起來(lái),她想把世界變得熱熱鬧鬧,讓世界到處有她親手造出來(lái)的人,于是不停工作,捏了一個(gè)又一個(gè),但是世界畢竟太大了,她工作了很久,雙手都捏得麻木了,捏出的小人分布在大地上,仍然太稀少。她想出來(lái)一個(gè)好辦法,就順手從附近樹(shù)上折下一條藤蔓,伸入泥潭,沾上泥漿向地上揮灑。結(jié)果點(diǎn)點(diǎn)泥漿變成一個(gè)個(gè)小人,與女?huà)z用手捏成的模樣相似,這樣一來(lái)速度就快多了。女?huà)z見(jiàn)新方法奏效,越灑約起勁,大地上就到處有了人,地球從此換了新貌,迎來(lái)了開(kāi)天辟地的新時(shí)代。

      女?huà)z是人類(lèi)的母親,她慈祥地創(chuàng)造了我們,又勇敢地照顧我們,使我們?nèi)祟?lèi)免收天災(zāi)。她被人民廣泛又長(zhǎng)久崇拜為創(chuàng)世神和始祖神。人類(lèi)能夠在地球上繁衍、生息,從一個(gè)弱小的生物,到今天強(qiáng)大的地球統(tǒng)治者,能夠上天入海,能夠制造精湛的高科技產(chǎn)品……這一些,都是因?yàn)橛辛四赣H女?huà)z。

      大人常教育我們要知道感恩,我覺(jué)得:牢牢記住偉大的母愛(ài),包括女?huà)z的愛(ài),還有自己媽媽的愛(ài),牢牢記住自己民族的根所在,從而熱愛(ài)自己的民族,也是感恩的.一種體現(xiàn)!感恩即是我們中華民族的寶貴品質(zhì),又是我們做人的核心!

      媽媽說(shuō),明年暑假,會(huì)帶我去河北媧皇宮去參觀游覽。這可是神話傳說(shuō)中女?huà)z摶土造人、煉石補(bǔ)天的地方,被譽(yù)為“華夏祖廟”。想到能親自去拜見(jiàn)女?huà)z母親,能夠表達(dá)我的感恩之心,我特別激動(dòng),特別期待著這一天的早日到來(lái)!

      讀《女?huà)z造人》有感 10

      今天,我讀了《女?huà)z造人》這個(gè)故事。

      女?huà)z很寂寞,她想,要是我能造好多和我一樣的生物陪著我多好。她從河里挖了些泥土,捏了很多人,女?huà)z吹了口氣,人都活了。女?huà)z遇到了一個(gè)問(wèn)題,人是會(huì)死的如果女人和男人結(jié)婚,生出一代又一代。就這樣,人類(lèi)在大地上一代代延續(xù)下來(lái),直到今天。

      這個(gè)神話故事告訴我們,原來(lái)人類(lèi)是女?huà)z用泥土捏出來(lái)的',我們要永遠(yuǎn)記住神仙女?huà)z。

      讀《女?huà)z造人》有感 11

      盤(pán)古開(kāi)天辟地后,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,一片興旺,山川水秀,日明月朗,各種野獸在森林里自由奔跑,無(wú)數(shù)飛禽在空中自由飛翔。

      可是,這個(gè)世界上卻沒(méi)有人類(lèi)。這時(shí),一位女神出現(xiàn)了。她叫女?huà)z,她放眼看去,遠(yuǎn)處沒(méi)有和自己一樣的同類(lèi),于是她感到無(wú)比的孤獨(dú)和寂寞。有一次,女?huà)z用黃土合成黃泥,照著自己的.樣子捏造出一個(gè)一個(gè)的小東西,女?huà)z給這些小東西取名為“人”,他們?cè)谂畫(huà)z身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的叫她“媽媽”,女?huà)z把他們分成兩類(lèi),讓他們自己結(jié)婚,世代繁衍下去。那么讓我們珍惜生命吧!珍惜自己,珍惜他人,讓生命青春異彩,實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。

      讀《女?huà)z造人》有感 12

      《女?huà)z造人》的故事我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍了,可唯有我從《一本書(shū)讀通中國(guó)史》里的第二篇中的《女?huà)z造人》印象深刻。這篇文章講的是女?huà)z造人的過(guò)程和婚姻的.。

      更有趣的是下面的《趣味鏈接》,大家從古至今都認(rèn)為女?huà)z是女的,其實(shí)現(xiàn)在還沒(méi)能確認(rèn)女?huà)z是男是女!而且她人首蛇身是誤解,其實(shí)她是人首龍身!女?huà)z為了擺脫寂寞而創(chuàng)造了人,即使這是一個(gè)神話故事,但我不得不說(shuō)它有與眾不同之處:為什么那么多的“神”只有女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi)?那是因?yàn)樗羞^(guò)人的才智和智慧嗎?不是,而是因?yàn)樗軓囊患轮形虺龊芏嗟牡览恚C明她比別人更努力去觀察、去想、去創(chuàng)造,只有比別人強(qiáng),才會(huì)有比別人更大的收獲!所以,沒(méi)有人是十全十美的,但只有靠自己的努力一點(diǎn)點(diǎn)的向上爬,就算達(dá)不到十全十美,最起碼我們?cè)^(guò),所以離十全十美也不遠(yuǎn)了。

      讀《女?huà)z造人》有感 13

      我讀的這個(gè)故事是美麗的'遠(yuǎn)古傳說(shuō)——女?huà)z造人,這個(gè)故事使我們真正明白了這樣一條真理,在這個(gè)世界中,人是萬(wàn)物之靈,是最寶貴的。

      無(wú)論多么美的景物,沒(méi)有人是不行的,那么我們要珍惜植物,珍惜人類(lèi) ,珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。

      讀《女?huà)z造人》有感 14

      《中國(guó)神話故事》中的每個(gè)故事都很吸引我,可是最吸引我的還是《女?huà)z造人》這個(gè)故事。

      這個(gè)故事的大概內(nèi)容是這樣的:一天,天神女?huà)z來(lái)到地面,地面上只有山川樹(shù)木,蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸,她感到非常孤獨(dú)和寂寞。她坐在一個(gè)池塘旁邊,茫然對(duì)著池塘中自己的影子。忽然一片樹(shù)葉飄落池中,靜止的池水泛起了小小的漣漪,使她的影子也微微晃動(dòng)起來(lái)。她突然覺(jué)得心頭的`死結(jié)解開(kāi)了,是呀!為什么她會(huì)有那種說(shuō)不出的孤寂感?

      原來(lái)是世界上缺少一種像她一樣的生物。想到這兒,她馬上用手在池邊挖了些泥土,和上水,照著自己的影子捏了起來(lái)。她感到好高興。于是,女?huà)z照著自己的模樣用水和土造出了人類(lèi)。女?huà)z不感到孤獨(dú)了,她繼續(xù)造人類(lèi),聽(tīng)著自己創(chuàng)造的小娃娃叫自己媽媽?zhuān)睦锩罉O了!

      我們要感謝女?huà)z,如果沒(méi)有女?huà)z也就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。從這個(gè)故事里我知道了要?jiǎng)幽X筋才會(huì)有創(chuàng)造。

      讀《女?huà)z造人》有感 15

      《女?huà)z造人》的故事我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍了,可唯有我從《一本書(shū)讀通中國(guó)史》里的第二篇中的《女?huà)z造人》印象深刻。

      這篇文章講的是女?huà)z造人的過(guò)程和婚姻的。

      更有趣的是下面的《趣味鏈接》,大家從古至今都認(rèn)為女?huà)z是女的,其實(shí)現(xiàn)在還沒(méi)能確認(rèn)女?huà)z是男是女!而且她人首蛇身是誤解,其實(shí)她是人首龍身!

      女?huà)z為了擺脫寂寞而創(chuàng)造了人,即使這是一個(gè)神話故事,但我不得不說(shuō)它有與眾不

      同之處:為什么那么多的.“神”只有女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi)?那是因?yàn)樗羞^(guò)人的才智和智慧嗎?不是,而是因?yàn)樗軓囊患轮形虺龊芏嗟牡览恚C明她比別人更努力去觀察、去想、去創(chuàng)造,只有比別人強(qiáng),才會(huì)有比別人更大的收獲!

      所以,沒(méi)有人是十全十美的,但只有靠自己的努力一點(diǎn)點(diǎn)的向上爬,就算達(dá)不到十全十美,最起碼我們?cè)^(guò),所以離十全十美也不遠(yuǎn)了。

      在課堂上,我們學(xué)習(xí)了《女?huà)z補(bǔ)天》這個(gè)傳說(shuō),知道了女?huà)z是一個(gè)勇敢、善良的女在課堂上,我們學(xué)習(xí)了《女?huà)z補(bǔ)天》這個(gè)傳說(shuō),知道了女?huà)z是一個(gè)勇敢、善良的女神。今天,我翻開(kāi)了《華夏文明故事》這本書(shū),看見(jiàn)了《女?huà)z造人》的傳說(shuō),就認(rèn)真地讀了起來(lái)。

      當(dāng)我讀到“捏著捏著,捏成了一個(gè)小小的東西,模樣與女?huà)z差不多,也有五官七竅,雙手兩腳。捏好后往地上一放,居然活了起來(lái)。女?huà)z一見(jiàn),滿心歡喜,接著又捏了許多。她把這些小東西叫做‘人’”的時(shí)候,覺(jué)得女?huà)z很聰明,用一雙靈活的手創(chuàng)造了偉大的人類(lèi),才有了五千多年的華夏文明。

      讀了這個(gè)神話故事,我為古代勞動(dòng)豐富的想象力和聰明智慧所折服,更為我是一個(gè)炎黃子孫而自豪。五千多年的華夏文明造就了今天繁榮興盛的中國(guó),作為祖國(guó)二十一世紀(jì)的小雛鷹,我決心努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,為建設(shè)祖國(guó)更美好的明天而奮斗!

      讀《女?huà)z造人》有感 16

      今天,我讀了《女?huà)z造人》的.故事,女?huà)z是一個(gè)女神,自從盤(pán)古開(kāi)天劈地以后,她就在天地間到處游歷,她非常滿意,可是,她覺(jué)得天地間好像少了點(diǎn)什么。后來(lái),女?huà)z造出了人,人們圍著女?huà)z跳躍著,給大地帶來(lái)生機(jī),可是生老病死、自然災(zāi)害使人類(lèi)一代代的減少,后來(lái)女?huà)z想出了一個(gè)辦法,她把人分成男人和女人,讓他們相親相愛(ài)、生兒育女,也就一直延續(xù)到今天了。

      讀了這個(gè)故事,我明白了人類(lèi)是怎樣誕生的。

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