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物資供應(yīng)學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的物資供應(yīng)學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
20xx年9月5日至20xx年9月15日，通過在烏魯木齊為期10天的培訓(xùn)，使我對(duì)《物資管理信息系統(tǒng)》（以下簡(jiǎn)稱：物資系統(tǒng)）有了更深的認(rèn)識(shí)。作為系統(tǒng)管理員，通過自己對(duì)物資系統(tǒng)的不斷學(xué)習(xí)，在20xx年9月26日，對(duì)本單位所涉及到物資系統(tǒng)的人員進(jìn)行了詳細(xì)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，本單位所有人員基本上都掌握了物資系統(tǒng)的操作流程及操作步驟。
由于物資系統(tǒng)是分角色、分用戶的業(yè)務(wù)流系統(tǒng)，由于物資系統(tǒng)涉及到供應(yīng)站的計(jì)劃、采購、保管、稽核、統(tǒng)計(jì)等各個(gè)崗位，并且每一個(gè)角色所涉及到的操作環(huán)節(jié)比較多，因此我們單位培訓(xùn)的主要方式就是多演示、多練習(xí)。本單位供應(yīng)人員比較少：站領(lǐng)導(dǎo)審核角色、計(jì)劃角色、采購兼系統(tǒng)管理員角色、倉儲(chǔ)兼稽核統(tǒng)計(jì)角色，無法做到專人專崗，培訓(xùn)中，首先結(jié)合物資系統(tǒng)流程圖讓每個(gè)人熟悉物資系統(tǒng)的整體的流程結(jié)構(gòu)，避免出現(xiàn)數(shù)據(jù)查找不到或者不知道數(shù)據(jù)走到哪一個(gè)操作環(huán)節(jié)這種情況。在了解了物資系統(tǒng)的總體流程結(jié)構(gòu)之后，針對(duì)不同的業(yè)務(wù)角色著重培訓(xùn)他所具體負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的操作。讓每個(gè)人都要了解誰具體負(fù)責(zé)哪一部分?jǐn)?shù)據(jù)的操作。同時(shí)，根據(jù)不同的角色，著重強(qiáng)調(diào)了整個(gè)操作環(huán)節(jié)中特別需要注意的問題，主要有：計(jì)劃員上報(bào)申請(qǐng)計(jì)劃時(shí)的物資編碼的規(guī)范化、自購計(jì)劃推薦供應(yīng)商的資質(zhì)問題等；采購員在比質(zhì)比價(jià)過程中的單價(jià)以及選定供應(yīng)商資質(zhì)的審核、臨時(shí)供應(yīng)商的申報(bào)以及到貨通知單的費(fèi)率以及分批到貨的問題等；保管員主要是入、出庫過程中的入、出庫時(shí)間以及入、出庫類型的選擇等問題；稽核員怎樣通過系統(tǒng)快速準(zhǔn)確的對(duì)帳等問題；統(tǒng)計(jì)員則主要是報(bào)表的統(tǒng)計(jì)以及數(shù)據(jù)的查找等問題等；這樣，通過數(shù)據(jù)結(jié)合具體業(yè)務(wù)就可以使各個(gè)角色人員更容易接受、掌握物資系統(tǒng)。
通過這次對(duì)本單位供應(yīng)站人員的簡(jiǎn)單培訓(xùn)，首先大家都熟悉了物資系統(tǒng)的整體操作流程以及在具體業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的處理上的操作方法以及注意事項(xiàng)，大家基本上都掌握了物資系統(tǒng)，并且都能夠獨(dú)立的開展各自的業(yè)務(wù)，但是仍需要在日常的工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷掌握！
20xx年10月10日
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