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黨校中青班學(xué)習(xí)總結(jié)
按照組織的安排，我參加了xx市委黨校為期三個月的中青班學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，嚴格遵守市委黨校的各項規(guī)章制度和要求，始終堅持把黨性鍛煉與黨的基本理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來，以飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。在理論學(xué)習(xí)方面，堅持靜心讀書、認真自學(xué)，重視課堂學(xué)習(xí)吸收，課后聯(lián)系實際思考消化，積極參加班級的學(xué)習(xí)討論和學(xué)習(xí)交流活動;在黨性鍛煉方面，我積極參加各項學(xué)習(xí)、教育活動，高標準嚴要求，認真進行黨性分析，查找自己存在的不足，剖析成因，確定改進的方向;在廉潔自律和個人操守方面，認真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定，從嚴要求自己，注意操守形象，積極培養(yǎng)良好的人生情趣，做到了廉潔自律;在組織生活方面，做到了尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，謙虛謹慎，不驕不躁。
回顧三個月的學(xué)習(xí)，感覺自己理論素養(yǎng)收獲很多，思想境界提升很大，進一步提高了對一些重大政治理論問題的認識，特別是對科學(xué)發(fā)展觀重大戰(zhàn)略思想和構(gòu)建社會主義和諧社會戰(zhàn)略目標有了更加全面的理解，對改革開放和經(jīng)濟社會發(fā)展中的一些重大現(xiàn)實問題有了更加深刻的分析和思考，開闊了知識視野，提升了思想境界，加強了黨性修養(yǎng)，人文社會科學(xué)知識得到了充實，學(xué)到了更加科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，能力素質(zhì)都有明顯提高。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況簡要總結(jié)如下:
一、深入學(xué)習(xí)基本理論，進一步提高了馬克思主義理論素養(yǎng)和思想境界。
通過“政治理論”、 “執(zhí)政黨建設(shè)與黨性修養(yǎng)”、“首都科學(xué)發(fā)展”單元的學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論及經(jīng)典著作選讀，中國特色社會主義理論體系若干問題的研究、黨的建設(shè)等重要基礎(chǔ)理論。通過深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我從思想上、理論上提高了對馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的認識，更加清晰地把握了黨的基本理論的脈絡(luò)以及黨的指導(dǎo)思想，深刻理解和領(lǐng)會了理論體系的整體框架和內(nèi)在聯(lián)系，特別是加深了對總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線重要性的理解，進一步堅定了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，明顯提高了貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針政策的自覺性、堅定性，牢固樹立了通過改革開放發(fā)展社會主義的信心和決心，深化了對繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧重大意義的認識。
二、開闊了知識視野，努力培養(yǎng)戰(zhàn)略思維。
在完成基本理論課程學(xué)習(xí)的同時，按照教學(xué)計劃安排，認真聆聽了國家部委領(lǐng)導(dǎo)同志和有關(guān)專家、學(xué)者所作的“宏觀經(jīng)濟形勢”、“維護國家安全”、“北京精神與社會主義核心價值體系”等專題報告會，以及“漸近式改革--1978年以來中國政治體制改革的歷程與經(jīng)驗”、“中華文明中的草原文化”等選修課的學(xué)習(xí)，通過這些課程的學(xué)習(xí)，使我拓展了知識面，開闊了視野，樹立了看待問題的世界眼光，也初步培養(yǎng)了解決問題的戰(zhàn)略思維，提高了處理復(fù)雜問題和應(yīng)對各種變化的能力。
三、加強了黨性鍛煉，提高了黨性修養(yǎng)。
特別是到革命搖籃井岡山進行的體驗式學(xué)習(xí)，對我是一次凈化心靈、激昂斗志、啟迪心智的感悟，學(xué)習(xí)到了老一輩革命家堅定理想信念、堅持執(zhí)著追求，不怕困難和犧牲的崇高革命精神。在學(xué)員中開展的黨性分析活動，對我又是一次觸及靈魂深處的黨性教育實踐，我按要求認真撰寫了黨性分析材料，聯(lián)系自己的思想和工作實際查找問題和不足，亮思想、談?wù)J識、挖根源。通過嚴肅認真的黨性分析活動，使我更好地樹立起正確世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，決心把干事創(chuàng)業(yè)作為自己的本職，求真務(wù)實、真抓實干，在發(fā)展黨的事業(yè)過程中努力完善自我。
四、理論聯(lián)系實際，提高了解決實際問題的能力。
三個月來，我堅持把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，向書本學(xué)習(xí)、向同學(xué)學(xué)習(xí)，努力把理論知識內(nèi)化為信念，外化為行動，力求做到“知”、“信”、“行”三者的統(tǒng)一。通過“首都科學(xué)發(fā)展”、“中青年干部的素質(zhì)與能力”單元的學(xué)習(xí)，特別是通過案例研修、情景模擬式教學(xué)大綱，提高了自己主動學(xué)習(xí)的能力、應(yīng)對媒體的能力和危機預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)對處置能力;在成長經(jīng)驗交流活動中，進一步認識到個人成長與組織培養(yǎng)的緊密聯(lián)系，對組織心存感激，深化了對黨的深厚感情。
三個月的學(xué)習(xí)生活，雖然收獲很多，但仍沒有完成自己最初預(yù)定的讀書計劃，回到工作崗位后還需要持之以恒，不斷學(xué)習(xí)提高。
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