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  • 文明演講稿

    時間:2020-11-12 08:01:40 演講稿范文 我要投稿

    有關(guān)文明演講稿范文6篇

      演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的文明演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)文明演講稿范文6篇

    文明演講稿 篇1

      社會正在進(jìn)步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個合格的新時代公民。

      千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。孔子以為“不學(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因為它對于:“形成追求高尚,激勵先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。因此,我們廣大公民應(yīng)順應(yīng)時代的要求,自覺遵守,做一個講文明懂禮貌的文明公民。

      “孔融讓梨”—— 一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會做的大人要強(qiáng)百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。”

      文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德。讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學(xué)生,成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個美好的社會。

      生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

    文明演講稿 篇2

      我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種美德!

      爭做文明中學(xué)生,首先要做到的就是語言文明。在生活中,我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,惡言相向。在經(jīng)意間的話語很可能會傷害別人,同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù)。話不投機(jī)時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,萬萬不能將自己的觀點強(qiáng)加于人。這正如偉人卡耐基所說的:“我們要交朋友,就要以高興和熱忱去迎接別人。”

      語言文明是一個國家的象征,它代表的是一個國家的文明、文化。就一個人來說,如果他談吐有教養(yǎng),那么他必是高素質(zhì)、有文化的人。而若其人言語貧乏粗魯,那他定是知識貧乏,缺少修養(yǎng),是個不受歡迎的人。國家亦是如此,試想一下,如果一個國家的語言文明貧乏到所謂時髦的言語來填充或豐富,那么這個國家的文明程度如何提高。中國幾千年的文明絕不可毀于一旦。

      文明,在我們身邊無處不在,它已不僅僅成為一個象征性的名詞,更成為我們中學(xué)生多彩生活中不可忽缺的一部分。時常注意我們自身的語言文明是否規(guī)范等等,做一些我們自己力所能及的事情,讓我們的整個社會沉浸在文明的文化之中,讓我們文明用語吧!

    文明演講稿 篇3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      秋實有夢,從春華開始

      大海有夢,從涓流開始

      未來有夢,從現(xiàn)在開始

      我們有夢,從踏入陌中,從這里,從懂得自律,走向文明開始。

      “語言美,春風(fēng)化雨潤心田”。說話文明,舉止優(yōu)雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說一句溫暖的話,一個體貼的眼神,顯得那么的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立,”這句話果然不錯。品是我們遇見老師,主動說一句“老師好”,這么一句簡單而又普通的話,足以讓老師把你銘記在心。同樣,在與別人的相處中,我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心他人”。正如我們班的同學(xué)一樣,常常使用“請”“麻煩”“沒關(guān)系”等禮貌用語,讓每位同學(xué)彼此間都用友好,誠懇的態(tài)度待人,用大方,熱情的舉止處事,使我們這個班級的風(fēng)采,在校園中盡情綻放,讓這個美麗的校園,充滿愛和溫馨。

      班主任xx老師經(jīng)常教導(dǎo)我:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。

      班級里,當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時,就會有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室,會有人遞一杯熱開水,道一句關(guān)心切的話,雖然這只是些小事,卻無不體現(xiàn)著同學(xué)們之間那濃厚的友誼。

      課堂上,同學(xué)們也是紀(jì)律嚴(yán)明,誰要是管不住自己了,總會有別的同學(xué)時刻提醒他:“別開小差了”,而那個同學(xué)也是心領(lǐng)神會,知錯就改,這是我們班紀(jì)律方面的小秘訣。課下,大家也是你追我趕,為了成績能夠更加優(yōu)異。當(dāng)遇到不懂的難題時,同學(xué)們也是虛心的向老師或成績優(yōu)異的同學(xué)請教。

      為了把班級建設(shè)的更好,大家還為班級買了u盤,充分利用多媒體展示我班的情況,我們用照相機(jī)記錄了宿舍的生活,記錄了班級男女拔河比賽。

      衛(wèi)生上,同學(xué)們也默默無聞的為班級付出著。干凈整潔的清潔區(qū),使我們次次獲優(yōu)。井井有序的課桌,那是我們付出的收獲。

      今天,我們展望未來,“文明禮儀”這個詞好像是專門為我們而書寫的。在這個班級里,人人尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),紀(jì)律嚴(yán)明,大家都在細(xì)心呵護(hù)著這個我們引以為榮的班集體。可能在一些方面,我們做的不夠好,也會有一些缺點,我們從未放棄過。

      xx班是知識的殿堂,力量的源泉,是團(tuán)結(jié),奮進(jìn)與友愛的大家庭。在這里,同學(xué)們用愛滋潤友誼,用心成就夢想,在這里,每位同學(xué)都有一個共同的口號:“奮勇拼搏,永不言棄,沒有最好,只有更好。”

      昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過去,我們196班全體同學(xué),必將齊心協(xié)力,為班級,為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn),請全校師生一起見證。

      最后,請投上你們手中神圣的一票,你們的支持,是對我們的鼓勵與肯定,我們將帶著這份支持,一路揚(yáng)帆,駛向理想的彼岸。

      謝謝大家!

    文明演講稿 篇4

      文明是一個泛詞。大而言之,它關(guān)涉一個民族的'歷史沿革、物質(zhì)繁榮、科技進(jìn)步乃至文化提升,是一個國家整體發(fā)展風(fēng)貌的宏大敘事,宏觀而抽象。可是,當(dāng)文明與每一個個體生命相鏈接,尤其是與我們平凡而普通的生活相融,具體演繹我們每個人常態(tài)的生活行為和生活習(xí)慣的時候,它就一下變得非常鮮活,非常具體又非常細(xì)微了。

      然而,“細(xì)節(jié)決定一切”。十年前,足壇神奇教練米盧帶領(lǐng)中國國家足球隊取得了20xx年世界杯決賽出線權(quán),一圓中國足球44年來“沖出亞洲走向世界”的夢想。當(dāng)國內(nèi)大小媒體為之歡聲雷動并爭相求經(jīng)時,這位創(chuàng)造了中國足球“奇跡”的南斯拉夫人微微一笑,說了上面這句話。此語頗意味深長。只可惜中國足球界也包括與米盧同樣身份的繼任者們,都沒能很好地解讀它,更沒有在中國球員的球藝球技球風(fēng)及個人修為上持久地踐行之。否則,這個奇跡不會至今尚后無來者。

      “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。小,往往更能凸顯一個人品性的高度,更能標(biāo)識一個國家,一個城市的整體風(fēng)貌。

      看韓劇,我特別注意了一個細(xì)節(jié),那就是不論男女,不論中年或青年,不論緊要或閑緩,坐上駕駛座第一要做的就是系好安全帶?上胂胛覀冏约很嚿系陌踩珟В滞侥膫爪洼國去了呢?即使碰巧買了輛裝有安全帶提示的車,也要自作聰明地找來一個廢棄的安全帶扣替代了事。

      日本大地震,上萬人聚集在一個臨時安置點,但一應(yīng)生活卻井然有序:排隊領(lǐng)取生活用品,老人和孩子優(yōu)先,沒有一人加塞,沒有擁緊哄搶。更令人驚嘆的是,待所有人安全撤離后,安置點內(nèi)竟無一片廢紙,哪怕一個紙屑。日本這個民族,至今在國際舞臺上所扮演的某些角色仍讓我們憎惡甚至憤怒,但于個體公民素養(yǎng)這一點上,我們卻不得不對之刮目相看。

      還有一則來自法國的小故事——《溫情的拒絕》。它講到我國的一個旅行者去法國,臨走要給朋友帶些香水作禮物。大家都知道,香水可謂法國的名片。他先去了一家法國人開的香水專賣店,店主卻娓婉地拒絕了他,說自己這里的香水是針對歐洲女性的,不適合亞洲女性,建議他到對面一家日本人開的專賣店去看看。將送上手的生意拒之門外,這在中國商家也包括我們普通消費者的邏輯里,是一件多么不可思議的事情!可含蘊(yùn)其中的東西,又是多么令人深思!

      當(dāng)我們面對這樣的一個個故事或細(xì)節(jié),感慨萬千于人家的公民素質(zhì),傾慕人家國家的文明程度之時,我們是否曾回過頭來檢視和審省過我們自己?我們可否有過自飛馳的車窗向外“天女散花”的經(jīng)歷?我們是否也曾津津樂道于自己如何逃過收費站一天五元的交費?

      我曾在一個據(jù)稱是“京東后花園”的城市生活了一段時間,可直到最后離開我都沒能適應(yīng)。細(xì)究其緣由,這固然是因為背井離鄉(xiāng),人地生熟,但更是它部分地復(fù)原了我十年前關(guān)于臟與亂的記憶。因而,當(dāng)我重又走上家門口那國槐繞指的三里河步道時,一股撲面而來的清風(fēng)使我情不自禁展臂抒懷,還是回家好!家,有溫暖的親情,但更有我們的小城帶給我的親切的潔凈。之后,再和外地朋友說起家鄉(xiāng),我總會心悅而出,美麗的遷安。是的,于我,家鄉(xiāng)的美麗就是這樣細(xì)小,其中之一就是大街小巷不再抬眼可見的垃圾袋和那愈來愈少的紙屑!為此,我常常想,什么造就了環(huán)境?主要還是人,人人即環(huán)境。人人改變著環(huán)境,而致力環(huán)境改變的人又成就了環(huán)境的日新月異。

      如果我們還沒有勇氣走上前去對大街上那隨地吐痰者說“不”,如果我們還不好意思把前面路人隨意丟棄的廢紙?zhí)┤粨爝M(jìn)垃圾箱,那就先約束我們自己柄棄如此漏習(xí)吧,然后再訓(xùn)導(dǎo)我們的孩子拿著果核去尋找果皮箱;同時,提醒我們的親人開車時寧停三分不搶一秒。孰不知,人于環(huán)境,同樣可以星火燎原。

      我愿意人們把我的每一點文明修為自然而然地與我的職業(yè),與我所受的教育,與我的文化修養(yǎng)聯(lián)系起來,但我又堅信,一個人的文明修為并非完全取絕于此。因而,我更憧憬著,有一天,這樣的修為模糊了一個個的具象而成為每一個公民的名片,繼而構(gòu)成一個城市整體的精神寫意。這,當(dāng)為文明的最高境界,也當(dāng)為一個城市發(fā)展GDP之上的至高致遠(yuǎn)的目標(biāo)。

      是的,這應(yīng)該屬于一個城市文明建設(shè)的愿景。它是我的,你的,他的,是我們共同的追求。這是一支隊伍,一股力量。我愿意匯入其中,為之盡情竭力。同時,我還深知,你也一定傾心于此。那么,來吧,就讓我們以鐵杵磨針、滴水石穿的精神,共同譜寫古老令支大地嶄新的文明華章!

    文明演講稿 篇5

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。

      校園里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”

      但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;上放學(xué)路隊還不夠整齊,甚至還只有個別學(xué)生大聲喧嘩;走廊上偶爾還有些零星的紙屑……

      同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時代賦予我們的責(zé)任,說文明話,做文明人。

      記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

      文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

      “校園文明行,人人爭四好”。同學(xué)們,從今天開始,讓我們攜起手來,學(xué)會文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個文明的校園。

      最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。

      謝謝大家!

    文明演講稿 篇6

      敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自烏市一小的一名學(xué)生,我叫韻天鍇,今天我演講的題目是《爭做文明守紀(jì)好學(xué)生》。

      文明,在我們每一個人心中,或許是個非常簡單的事情?墒,偏偏有一些人嘴上說一定做個文明人,可是在行動中,做到那么的困難。我們作為一個中國人,仰望著鮮艷的五星紅旗是不是應(yīng)該反醒以下呢?

      一個小學(xué)生,我們在干凈的校園里,心里好好想一想為了大家為了校園,我們是不是該做一個文明守紀(jì)的好學(xué)生呢?

      說到文明守紀(jì),我不得不提起一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上正碰見一個女孩端著一盆水上樓,那女工一看是列寧同志,就要退回去讓路,列寧阻止她說“不必這樣,你端著一盆水已經(jīng)走了半截路,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!绷袑幇选罢垺弊终f的很響亮很親切。然后便自己緊靠著墻讓女工上樓了,他才下樓,這就是良好文明禮儀的體現(xiàn)。

      或許大家認(rèn)為只有偉人才講文明,才具備這樣的素質(zhì),那你萬萬錯了,也有名人偉人不文明的例子,在清朝的時候大臣李鴻章出使俄國,在一個公共場合,他惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了口痰被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉,這真是一個不講文明而丟盡國家的臉面的歷史教訓(xùn)。

      一個人的文明也代表了國家的文明程度,一個人不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。所以我們要立志做個文明,守紀(jì)的人,為祖國繁榮昌盛,大家加油吧!

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