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  • 讀書主題演講稿

    時間:2022-08-20 19:15:07 演講稿范文 我要投稿

    讀書主題演講稿范文集錦六篇

      演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的讀書主題演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

    讀書主題演講稿范文集錦六篇

    讀書主題演講稿 篇1

    親愛的老師、同學們:

      知識,是通往幸福的道路;是一盞指引方向的明燈;也是走向成功的交通工具……然而,這對我們來說這么重要的知識,是從哪兒來的呢?謎底是——書。高爾基說過:我撲在書上,正如饑餓的`人撲在面包上。這句話給了我許多深刻的啟示。

      我原來是一個不怎么愛讀書的人,因為語文成績不怎么差,也沒怎么在乎課外積累。后來到了高年級,考試也不怎么脫穎而出了,本來名列前茅的成績,慢慢出去了原來的風采。我曾覺得奇怪,“這是為什么?”媽媽的話突然在我腦海中一閃而過:“孩子,學校的知識是基礎,課外積累也很重要。你要在課外學會積累,才能更上一層樓。”我這才明白了媽媽的話,更明白了高爾基的那句名言,從此,我每天把老師的話做筆記,圈圈劃劃,一篇課文上“亂七八糟”,到處是注釋,在課外,我也時不時看點閑書:《三國演義》、《紅樓夢》這等書我都看。認真看起來,還真能看入神,晚上9點多,我就鉆進被窩裹著被子看書。書里的人物個個描繪的生動形象,威風極了!我一看到了11點。完了!第二天還要讀補習班!我趕緊關燈,進入了睡夢,夢中,我還夢到了曹操與劉備在打仗……

      有時我還會在休息時看些古今中外的名人故事……有一次,因為考試前一天晚上還在看書,還被媽媽罵了一頓。

      高爾基的話至今還在心中浮想聯翩。深刻的其實是我一生受用:書就要如饑似渴地讀,才能讀通、讀精。面包只是物質上的,當你十分饑餓時,面包可以滿足你﹔而你覺得腦海中缺乏知識時,書才是你的精神食糧!

    讀書主題演講稿 篇2

      電視還是離開了我的視線,我倚著床,看著這根最終的電線,它想擺鐘一樣,搖來擺去。

      他們的房間緊緊地關著,我看著空蕩蕩的客廳,電子產品歡樂地從我眼皮底下飛走了。我垂喪著臉回到了自我的房間。里面暗得很,原先樓下亮堂堂的,此刻連一盞燈都沒有。北風吼著,我躥進被窩里,窗戶都忘關了。

      客廳的電視還在,卻不知遙控去哪兒了,我是找到了寶藏沒鑰匙。存著期望的火又沒了,心里便成了空洞,沒了電視,也沒了家。

      “沒有時間,再說我們家要住酒店,難道你想讓我們把人家的電視開了?”等于計劃去上海玩的,卻把我釘在家里像是囚禁著各種犯人。就連車票都買好了,卻還是不讓我去。屋里更陰了。也不知是誰,床頭放著一疊書,還有我的'寒假作業,心里更是不舒服。肚子里也空了,就胡亂塞了一點東西,被迫閉門讀起書來。

      明日復明日,明日何其多。我讀了好久,也等了好久。始終未聽到走動的聲音。用盡了辦法,只好認真讀了起來。都是語文盡是閱讀題,我熬了一上午,竟睡過去了。

      我驚醒了又努力做了起來——我看書一樣把它讀了起來。我發現我一讀短文卻能感受到短文中的奧秘。也真是如有神助,心里的陰暗沒了,閃爍著一條白色的縫隙,閃爍著期望的新火。忘記了時間,忘記了剛剛睡醒的倦意,仿佛血液流得更快了,心臟蹦出了活力,身體里的每一個細胞在運動著,不帶著雜念,整個午時我都浸在知識的海里,眼睛里閃著淚光。

      晚上,我做了一個夢,夢見了我站在東方明珠塔上,望著下頭風和日麗的天氣。

    讀書主題演講稿 篇3

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我喜歡讀書,書是一位“隱形人”,當你真正感受到它的時候它就會伸出手來幫助你。

      像我們這一代的小孩,因為有了電腦、電視、手機,書漸漸的離我們遠去。你可知道一年級時的我,晚上一寫完作業趁著爺爺在看電視,就會偷偷地看幾眼。有時會被電視節目吸引地不能移開視線挪不動腳步。直到有一天媽媽發現了我這個秘密。從此,只要我偷看電視,媽媽就會說:“趕快讀書去。”其實從小我也看書,看的是很幼稚的動畫書,里面的內容對自已毫無用處。

      記得我第一次真正讀的`書是《101個經典童話》。那時候我還小,根本讀不進去,媽媽時不時瞟我一眼。她不在時我就玩玩具,她在我就假裝看。后來,我喜歡看書里面的圖片,覺得圖片很是有趣。最后媽媽發現我真的是看不進去書,就把故事念給我聽,有時候媽媽沒念完的故事總讓我牽腸掛肚。心急的我忍不住捧起書自已讀了起來,這樣很快就講故事讀完了,心里也舒暢了。

      后來,我漸漸發現書和動畫片一樣生動形象,那一個個文字似跳躍的小精靈吸引著我。自從我開始自覺讀書,媽媽成天笑嘻嘻的打心眼里高興。讀書是好,可讀書哪里好?我說不上來,反正如同著了魔一般讀著。讀到現在我的作文寫的異常的好,老師常常說:“這是你寫的嗎?好精彩、好生動!”我心里仿佛灌了杯蜜水,甜滋滋的。著名詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我現在的筆就如同有個神仙牽引著寫出一篇篇美文。

      如今我愛上了讀書,書讓我嘗到了甜頭。書,是一把金鑰匙,可以帶著我們開啟智慧的大門,是一位良師教會我們怎樣與人交流。我一輩子都想伴著書一直走下去。

    讀書主題演講稿 篇4

    親愛的老師、同學們:

      我讀過很多的名言警句,也學過很多的'格言。但令我記憶深刻的還是:“與其臨淵羨魚,不如退而結網”,這句話給我的啟發很大。

      在三年級以前,我的成績不太好。我每次放學回家,總喜歡對媽媽說:“我們班上誰誰誰的成績那么好,真羨慕她們,我也想和她們一樣。”可是我自己又從不愿意努力。

      媽媽聽了之后說:“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的,但不可以光說不做哦,要有行動才行!”

      對呀,只要我行動起來,我也可以當第一名,超過她們。“與其臨淵羨魚,不如退而結網”。我不能只是“臨淵羨魚”,而應該“退而結網”。

      于是,我開始抓緊時間學習,課前預習,課后復習,認真完成作業,不再像以前那么貪玩。功夫不負有心人,我終于把成績趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。

      “與其臨淵羨魚,不如退而結網”,這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘,而且,它將會使我受用一生。

    讀書主題演講稿 篇5

      我今天演講的題目是“改變,從閱讀開始”。我覺得我才是應該好好學習,多學點知識的人。美術生從高中開始學美術,文化課比較差。高中和大學的時候,很多時間都給了專業課,我比較懶,只讀了屈指可數的幾本書。現在在小學二年級做語文老師。面對孩子單純的求知目光時,我常常感到心慌和愧疚,總覺得自己能帶給孩子的太少了。

      所以,讀書成了我生活中不可缺少的東西。引用老師恰如其分的比喻,得心應手的詩詞歌賦,來源于閱讀;靈活多變的教育機智,帶語錄的課堂講解,來源于閱讀;有趣的師生互動,和諧輕松的教學風格也來源于閱讀。我一直相信讀書能讓我成為一個有魅力的老師!

      首先,閱讀并和孩子們一起玩

      為了培養孩子的閱讀興趣,我經常和孩子一起閱讀,所以兒童書籍成為我的必讀書籍之一。不用說,早上的誦經,讀書,寫作,繪畫,從秋天到冬天,從春天到夏天,從金美伶和謝爾叔到古城和金波,詩印在孩子們的腦海和我的心里。每周一的閱讀、寫作、畫畫是孩子最期待的課。每隔一段時間,我會定期給孩子推薦一本書,有些是送到學校的班級,有些是從孩子那里找到的。在推薦給孩子之前,我得再讀一遍,然后認真準備一份推薦報價,簽上我的名字,在班里傳閱。一般班里推薦的書只有一兩本,我也不要求買。互相傳閱,讀得更起勁。真的是“書,讀了更好”。書拉近了我和孩子的距離;書成了我和孩子的人生密碼。

      二、閱讀經典教育著作

      在新教師培訓中,有一位校長曾經說過“讀書是成為名師的必由之路”。作為老師,你要讀經典的教育著作,站在巨人的肩膀上,走得更高,看得更遠。因此,我一直在努力閱讀蘇霍姆林斯基、吳菲、劉鐵芳等的.作品。提升我的教師專業素質,奠定堅實的理論基礎。感謝學校定期給老師送一些書和報紙,提供了濃厚的閱讀氛圍。《孩子的早期閱讀課》為我解決了最實際的困難。我剛上半學期教的。我想不出怎么讀,怎么寫,怎么畫,怎么背,什么適合讀書寫字,怎么讓它變得精彩。在這本書里,我找到了答案。很多教學案例和分析,以及繪本和兒童詩的推薦,給了我一個方向。關建剛的兩個系列的教學作文書,為我即將教初三,面對作文教學打下了基礎。教學生一滴水,老師要有一桶水,但你不加一杯水,怎么能不做呢?“問運河哪里清澈,這樣才有活水的來源。”只有經常學習,你才能永遠是新的。

      第三,不要拘泥于一種模式,廣泛閱讀

      “讀史使人明智,讀詩使人機智,數學使人周密,物理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人雄辯;你學的東西都是性格。”我們不一定局限于教育理論的著作。覺得無聊的時候不妨看看其他作品,對人的成長和氣質都有好處。對了,互聯網不可忽視。微閱讀現在不是很流行嗎?偶爾在電腦上看一些短文,會讓自己的心胸開闊很多。我也有看電子書的習慣。《明朝那些事》有七份,厚到我也是用手機看的。還有《窗前的小豆豆》等。但是要注意保護眼睛,這樣好像會損害視力。

      四、閱讀體驗—— 《改變,從習慣開始》

      最后,我稍微說了一下最近在看的《改變,從習慣開始》。我在看她的書之前了解了她的故事,了解到古老師用書的力量改變了一個小女孩的真實故事。失去愛人剛一個月,她就拖著病弱的身體回去教書,我真的被她感動了。看完這本書。

      當我寫下一封充滿真情實感的信時,我覺得顧先生已經不是“普通人”了。這些信表達了顧先生對學生、對教學、對事業的熱愛。每周給家長的一封信,信中及時反饋學生的學習情況,給家長提供一些家庭教育方法,精心挑選學生的一些課外讀物供家長參考。一封又一封的來信,無疑讓家長更加信任老師,在家庭和學校之間架起了一座橋梁。這本書有很多地方值得我們學習,對我們的工作,尤其是對我們的年輕教師有很強的指導作用。

      也許,我們無法衡量生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。一本對人有益的好書,可能是人生的拓展。

      書豐富單純的人;書,讓吵鬧的人回歸自然。改變,從讀書開始。

    讀書主題演講稿 篇6

    親愛的老師、同學們:

      書是知識的寶庫,是知識的海洋,還是我們不可缺少的朋友。

      人們常說開卷有益。確實是這樣的,當你打開絢麗多彩的圖書,就如同你打開了知識的大門,于是你便在知識的海洋中暢游。美妙的詩歌,奇妙的童話,精美的散文都會讓你難以忘懷,給你無窮的歡樂。

      書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友。

      正如一位文學家說的:讀一本好書就仿佛和一位高尚的'人談話。可見書也是我們生活中的良師益友,在我們孤單時,它會安慰我們;有疑難時,它會給我們解答;遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。

      讀書可以使我們開闊眼界,增長知識。讀書,也可以提高我們的寫作能力,有助于提高我們的品德修養,還能得到許多道理,這就是我喜歡讀書的原因。書是一把階梯,幫助我們通向智慧的大門;書是一把鑰匙,幫助我們開啟智慧的寶盒;書是一艘小船,幫助我們駛向知識的海岸。書是知識的源泉,是一生享用不盡的財富。讀書,要讀對我們有意義的書,這樣才能學到對我們有益的知識。

      同學們,讓我們愛上讀書吧!讓書香伴隨我們成長。

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