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  • 讀書(shū)主題演講稿

    時(shí)間:2022-09-27 16:37:39 演講稿范文 我要投稿

    讀書(shū)主題演講稿范文匯編6篇

      演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編整理的讀書(shū)主題演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

    讀書(shū)主題演講稿范文匯編6篇

    讀書(shū)主題演講稿 篇1

    老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《感受品讀書(shū)香》。

      漫步詩(shī)海,感受四季之美,走進(jìn)自然,我會(huì)和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄的春之活力,和楊萬(wàn)里一起玩賞接天蓮葉無(wú)情碧,映日荷花別樣紅的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄的秋之昂揚(yáng),和岑參一起飽覽忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的冬之壯美,書(shū),如同一幅幅風(fēng)景畫(huà),向我們展示了大自然的無(wú)窮魅力,使我們賞心悅目。

      漫步書(shū)海,享受書(shū)中之情,可以領(lǐng)略李白天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)的`豪邁氣概,去體會(huì)那但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的美好祝愿,去感受那鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底的凌云氣概,去揣摩簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的那抹心傷哀愁。書(shū),就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。

      漫步書(shū)海,照亮心房,為范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服,為蘇東坡老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗的豪放張揚(yáng)而慨嘆,讀出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生。書(shū),如一團(tuán)跳躍的火焰,照亮我的心靈。

      書(shū),如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以它那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書(shū)的殿堂中成長(zhǎng)。

      讀書(shū),讀的是另一個(gè)人生,佛曰:一花一世界,一葉一菩提。多讀一本書(shū),無(wú)異于多活一個(gè)人生,讓我們?cè)诔溆鴷?shū)香的天空中翱翔吧!

      謝謝大家!

    讀書(shū)主題演講稿 篇2

      大家好!

      今天我演講的題目是:讀書(shū)真好!

      書(shū)就像春風(fēng),可以消除你內(nèi)心的浮躁;一本書(shū)就像一支蠟燭,它能讓一顆黑暗的心變得清晰。書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),可以開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的生活;書(shū)籍是人類的階梯,可以幫助我們進(jìn)步和進(jìn)步。書(shū)籍是快樂(lè)的源泉,它能給我們帶來(lái)快樂(lè)和滿足。

      有句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的:“人生沒(méi)有書(shū),就像天地之間沒(méi)有陽(yáng)光;沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。

      在生命的海洋中,書(shū)籍承載著人們?cè)诓械奶剿髋c漂泊;在人生的旅途中,書(shū)籍帶領(lǐng)人們走出誤區(qū),走向輝煌。

      很多人愛(ài)書(shū)如寶,放不下,因?yàn)楹脮?shū)可以影響一個(gè)人的'一生。讀書(shū)有很多好處:讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí),讓我們了解很多科學(xué)知識(shí);閱讀可以給我們“透視”。俗話說(shuō),‘秀才不出門(mén),便知天下事。’運(yùn)籌帷幄,勝千里。多讀書(shū),就能知道過(guò)去和現(xiàn)在,就能預(yù)知很多事情。

      書(shū)籍帶給我們遐想和樂(lè)趣,也帶給我們智慧和精神力量的源泉。讀書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界;閱讀可以理解事物,增強(qiáng)能力;讀書(shū)可以陶冶性情,教人做人,教人做事。

      我們應(yīng)該知道,今天我們生活在新世紀(jì)的陽(yáng)光下,我們應(yīng)該盡最大努力展翅高飛。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)為墊腳石,我們可以爬得更高!看書(shū)!閱讀正在悄悄地改變我們的生活。如果你想繼續(xù)改變你的生活,那就去讀吧!世界每天都在變化,你也一樣

      可以改變!看書(shū)!讀書(shū)是促進(jìn)我們從幼稚走向成熟。看書(shū)!讓我們通過(guò)閱讀來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章!

      古人云:“書(shū)自有金屋”。每當(dāng)我讀了一本新書(shū),獲得了新的知識(shí),我心中的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。正如培根所說(shuō),“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”教師要想適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書(shū)來(lái)彌補(bǔ)。況且在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),他離不開(kāi)淵博的知識(shí)。

      親愛(ài)的老師朋友們,讓我們打開(kāi)書(shū)本,打開(kāi)自己成長(zhǎng)的大門(mén),讓書(shū)本引領(lǐng)我們走向人生的輝煌發(fā)展。

      謝謝大家!

    讀書(shū)主題演講稿 篇3

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      讀書(shū)為精神打氣,讀書(shū)為人生奠基——不長(zhǎng)的讀書(shū)之路,卻給了我深刻的感悟。

      我是從初一才讀課外書(shū)的,因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)候,我是很不喜歡讀書(shū)的,覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)意思。即使買(mǎi)了書(shū)回來(lái),也不會(huì)去讀它。自從上了初一以來(lái),老師讓我們讀書(shū),剛開(kāi)始讀書(shū),我不懂得什么方法。只是看一遍,以為這樣就是讀過(guò)書(shū)了。到了后來(lái),我對(duì)書(shū)的看法徹底改變了——書(shū)是智慧的結(jié)晶,我們從書(shū)里可以學(xué)到許多知識(shí),懂得許多道理,因此讀書(shū)的態(tài)度也發(fā)生了變化,由原來(lái)的敷衍了事變成了趣味盎然。

      我學(xué)會(huì)了讀書(shū),讀書(shū)不是讓別人催的,是要靠自覺(jué)。讀書(shū)也是一種高雅的情趣,讀書(shū)可以陶冶人的性格。脾氣暴躁的人讀書(shū),就可以變的性情溫和。讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友,我們學(xué)習(xí),不只是單純的課本上的指示,讀課外書(shū)可以開(kāi)闊人的視野。

      就拿我來(lái)說(shuō)吧!這幾天我讀了一本書(shū),是于丹的《<論語(yǔ)>心得》。讀這本書(shū),我懂得了做人的道理:做人一定要講究誠(chéng)信,只有這樣別人才會(huì)信任你。人的'腦容量是很大的,裝個(gè)百八十本書(shū)是綽綽有余的。人的潛力是無(wú)限的,它是一個(gè)巨大的寶藏,這批寶藏需要一把鑰匙去打開(kāi)它,而這把鑰匙就是書(shū)。讀書(shū)不能盲目的去讀,讀書(shū)要選好的、對(duì)自己有益的書(shū)去讀,一本好書(shū)可以讓我們從中受益。同樣,一本不好的書(shū)也會(huì)讓我們從中受害。書(shū)是精神的食糧,是人類進(jìn)步的階梯——選一本好書(shū),我們就為自己找到了精神的食源,就為自己找到了向人生更高境界攀登的階梯。

      “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中字有千種粟”,讓我們一起為精神打氣,讓我們一起為人生奠基,讓我一起讀書(shū)吧!

    讀書(shū)主題演講稿 篇4

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我十分榮幸的能夠站在這里參加演講。讓我能夠在這里盡情施展自己的才華。

      書(shū)猶如一縷陽(yáng)光,照亮前進(jìn)的黑暗。書(shū)猶如一縷清風(fēng),吹走心中的煩躁。書(shū)猶如一把鑰匙打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū)猶如一位偉人在于你傾心交談,使你一受益匪淺。

      一本好書(shū),如同一棵長(zhǎng)滿果實(shí)的大樹(shù)。我每掌握一點(diǎn)知識(shí),就如同吃下了他眾多果實(shí)中的之一。你不可以貪婪的一口氣全部吃下,你只能慢慢的去品嘗。

      書(shū)猶如一滴微不足道的水珠。當(dāng)這個(gè)滴水獨(dú)立存在時(shí),就顯得微不足道;可當(dāng)這滴水落入大海中時(shí),便成為大海中不可缺少的'一員。不積小流,無(wú)以成江海。這個(gè)道理教會(huì)我即便是一些微不足道的小事,也不可以忽視它,有可能這些小事蘊(yùn)藏巨大的力量,這些力量是不容你小覬它。

      我仿佛是一滴水,被滴到了知識(shí)的大海里。但我知道大海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí),當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書(shū)提醒了我團(tuán)結(jié)的力量有多么大。一根筷子容易折,一把筷子難折斷。這個(gè)道理告訴我,我應(yīng)該和同學(xué)們和睦相處,于是我融入了這個(gè)大班級(jí)。

      大詩(shī)人雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是造就靈魂的工具。與書(shū)為伍,我堅(jiān)信有光、有光明。與書(shū)為侶,我感嘆一滴水的身后就是一片海。與書(shū)為伴,我相信微妙的知識(shí)也會(huì)成為珍寶。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    讀書(shū)主題演講稿 篇5

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      我非常喜歡讀課外書(shū),在我的房間里放著兩個(gè)大書(shū)柜。一個(gè)是我的,一個(gè)是老爸的。我的書(shū)柜里有《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》各種各樣的書(shū)。

      讀書(shū)能是我增長(zhǎng)知識(shí),解決問(wèn)題。讀書(shū)還會(huì)給我?guī)?lái)樂(lè)趣。名人高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

      但是有時(shí)讀書(shū)也會(huì)給我?guī)?lái)小煩惱。

      記得有一次,我在奶奶家看書(shū),奶奶有事要出去,讓我看著爐子上燒著的'水。可我當(dāng)時(shí)真被書(shū)里的精彩內(nèi)容吸引著,想都沒(méi)想就隨口答應(yīng)。一會(huì)就把這件事給忘得一干二凈。等奶奶回來(lái)的時(shí)候,水已經(jīng)燒干了。可我還在那津津有味地看書(shū),好像什么事也沒(méi)發(fā)生。奶奶說(shuō)你干什么去了。怎么把水燒干了?這時(shí)我才想起燒水的事情,哎,我真是太馬虎了。奶奶說(shuō):算了,你看書(shū)就原諒你吧,下次課不能這樣了。我明白了做事不能三心二意,否則什么事也做不好,讀書(shū)也是一樣。

      書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)里的生活五彩繽紛,來(lái)吧讓我們步入書(shū)的海洋吧。

    讀書(shū)主題演講稿 篇6

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就“涌進(jìn)”我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底里發(fā)出的贊嘆:“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”

      很小的時(shí)候,我就與書(shū)交上了朋友。那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的.世界。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:人類的祖先是猿人;恐龍有大也有小;以前的人是靠鉆木取火的······原來(lái),這個(gè)世界是那么的奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩子變得好高大,仿佛站起來(lái)一望,我就能看到北極冰川,看到埃及尼羅河畔有成千上萬(wàn)的人在修筑金字塔······直到愛(ài)不釋手地合上書(shū),我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜感:讀書(shū)的感覺(jué)真好!

      漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)的殿堂,書(shū)變得厚了,變得深?yuàn)W了。我常常不由自主的陷入到一個(gè)個(gè)故事之中:當(dāng)曹操殺了呂布后,我大聲叫好;當(dāng)劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義后,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)義薄云天的關(guān)羽與粗中有細(xì)的張飛、忠誠(chéng)無(wú)私的劉備死了以后,我的心都碎了······是的,讀書(shū)的感覺(jué)真好!是的!讀書(shū)真甜蜜;是的,讀書(shū)開(kāi)拓了我的視野;又凈化了我的心靈,使我的靈魂得到了升華!

      后來(lái),在作文比賽中,我獲了獎(jiǎng),在語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí),我也能憑實(shí)力爭(zhēng)到一席之地!這些都是我播下的讀書(shū)種子以后成長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)。

      我要感謝書(shū),感謝那無(wú)聲的老師教會(huì)了我許許多多。讀書(shū)的感覺(jué)真好!

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