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  • 環保演講稿

    時間:2022-03-30 14:55:29 演講稿范文 我要投稿

    有關環保演講稿范文集合7篇

      演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的環保演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關環保演講稿范文集合7篇

    環保演講稿 篇1

    老師們、同學們:

      今天,我演講的主題是世界環保日。

      保護環境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環境,讓環境永遠為我們人類的生存發展服務。作為學生,我們要倡導低碳生活,創建綠色校園。

      學校始終堅持以“三個面向”和《全國環境宣傳教育行為綱要》為指導思想,先后被評為福建省“綠色學校”、“全國綠色學校創建活動先進單位”。以國家級“綠色學校”為載體,強化學校環境建設,注重環境育人,倡導綠色文明。積極參加匯豐集團和生態學校國際項目部合作開展的生態學校匯豐氣候變化項目,并主動承擔該項目子課題,成立“生態學校委員會”,參加“中國-瑞典環境小碩士”課題研究,不斷提升學校環境教育水平。通過開展一系列校園低碳活動,讓師生養成從自我做起保護生態環境的良好習慣,盡自己所能減少碳排放,使學校生態環境教育從“淺綠色”走向“深綠色”,并盡可能地將我們的生態理念延伸到家庭和社區,讓更多人意識到環保的重要性。低碳生活并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創建綠色學校要從栽一棵小樹,養一塊草地做起。在生活中,大家應努力做到以下幾點:

      1、要關心、愛護校園綠化,愛護花草樹木,積極參與校園綠化建設和管理。

      2、養成良好衛生習慣,不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰,保持校園公共衛生。

      3、不使用污染環境的產品,不使用一次性物品。

      4、樹立和倡導綠色文明意識,勤儉節約,珍惜校園內的各種資源,作到及時關掉電源開關,關緊水龍頭。

      5、學生不使用通訊工具,營造綠色文明校園。

      同時,學校將定期開展綠色環保知識競賽,采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識,營造一個滿眼青綠的校園環境。我們相信,通過開展上述活動既推廣環保知識,又使同學參與其中,提高了思想認識,更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度,治標更要治本。

      我的演講結束,謝謝大家!

    環保演講稿 篇2

      你,曾深情地抬頭望著藍天白云,你說,藍天是面鏡子,照得你的心靈如此純潔;我,曾在綠樹的環抱下盡情游耍,我說,綠樹是個伙伴,讓我的生活充滿樂趣;他,曾在這片廣闊的土地上留下足跡,他說,土地是他的根,永遠系著他的心。你、我、他,都曾在這樣一個美好的環境中生活,都曾感受到藍天、白云、綠樹、土地時時刻刻帶給我們的快樂和希望!

      隨著時光的流逝,你,蓋起了現代化的工廠,高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天。你說,你要成為企業家;他,平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈,把綠樹的王國變成了繁華的商場,他說,他要立足于商界;我,隨手扔下手中的垃圾,把綠蔭地變成了白色垃圾場……

      藍天變成了很久沒有擦過的鏡子,黯然失色,污穢不堪;綠樹像患了大病的伙伴,無精打采地痛苦呻吟;土地像潰爛了的根,傷痕累累,千瘡百孔。你、我、他在夢中看到了明澈的藍天,快樂的小鳥,綠樹成陰的美景和那大片大片開滿鮮花的土地。可醒來后的你、我、他再也尋不到那個夢中的五彩繽紛的世界了,只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無人煙的沙漠……

      你驚覺了,我醒悟了,他明白了,藍天、白云、綠樹、土地是我們賴以生存的家,沒有家,哪有你、我、他?藍天、白云、綠樹、土地是我們生命的支柱,沒有支柱,哪有你、我、他?藍天、白云、綠樹、土地是我們希望的源泉,沒有源泉,哪有你、我、他?你,在藍天下思考;我,在綠樹旁深思;他,在土地上回憶。那往日的歡樂,為何在失去時才發覺它的可貴;多么希望時光能夠倒流,留住你、我、他曾擁有的快樂和希望!

      輕輕地告訴你:我們只有一個地球,為你、為我、為他,保護地球,留住最美好的環境……

    環保演講稿 篇3

    老師,同學們:

      你們好!

      今天,我很高興能站在講臺上發言,我這次要演講的題目是“環保從我做起”。

      我之所以要以環保為主題,是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非,可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環境,還想通過我的努力,把所有人的環保意識都提高起來。首先,要自我遵守,要有足夠的環保意識,不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶,只要能做的就盡量去做。

      我們一方面都在埋怨環境污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢?比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾,而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上,這不屬于自欺欺人嗎?

      生態環境是人類生存、發展的基本條件,如何保護環境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護環境作為自己的職責。所以我要說:“保護環境,從我做起,從點點滴滴做起!”

      謝謝大家!

    環保演講稿 篇4

    尊敬的各位評委、敬愛的各位老師、親愛的同學們:

      大家好,我是來自五年級1班的周子琳,今天我為大家演講的`題目是《小手拉大手,環境保護一起走》

      環境對我們來說,像天空,像水,而我們就像天空是那個的小鳥,就像水里的魚兒,如果離開環境,我們就不能生存。

      可是,在我們的生活中,就有一些不如人意的地方。在我家在安盛小區,不知道什么時候物業小區打掃衛生的叔叔阿姨都不干了,使得我們小區樓道里、平臺上、樓梯上院子里都有垃圾,爸爸媽媽和叔叔阿姨看了都非常氣憤和著急,所以爸爸媽媽還有我幫著收拾垃圾,然后又把樓梯掃了,樓道和樓梯都掃了,但是院里還有很多垃圾,媽媽和院子里的叔叔阿姨都在想辦法和物業小區聯系。那個階段,看到小區的垃圾,我們的高興的心情就沒有了,我們走過那里的時候,只能用手遮住鼻子從旁邊繞過去,仍然能聞到難聞的氣味,我們在心里想,什么時候我們能有一個清潔美麗的家園呢,還好,現在垃圾清除了,衛生又恢復了清潔。

      那一次讓我們知道了,環境對我們來說是多么重要啊,它不僅影響我們的心情,我們的情緒,更能對我們的身體造成傷害,保護環境刻不容緩,讓我們都來關注環境,熱愛環境。環境就是我們的家園,環境就是我們的生命,讓我們從我做起,從小事做起,從現在做起,樹立環境意識,小手拉大手,養成文明的習慣,提高我們的素質。我們每個人前進一小步,社會就會向前邁進一大步!

      讓環境的燈照亮我們的心靈,讓我們共同建設更加美好的家

    環保演講稿 篇5

    親愛的總統:

      您好!我是三年級三班的同學。最近看到有同學在校門口逛街。有些學生上學時或放學后去學校門口買一些玩具和零食。玩具和零食的盒子和袋子被扔掉了,校園里又出現了一個污點。所以我給你五個建議:

      1.讓學生參與一些環保活動,讓學生認識到保護環境的重要性。

      2.讓學生制作一些保護環境的標語牌。

      3.讓學生積極參與活動,關注環境保護。

      4.利用雜志和漫畫讓學生知道保護自然。不然就像初三上冊語文書第七單元一個小村莊的故事,因為人不保護自然,就會受到自然的懲罰。

      5.多組織活動,讓學生和家長參與,強化環保意識。

      主席,請接受我的五點建議。我希望你能從繁忙的日程中抽出一些時間來閱讀我的建議,并采納它們,使我們的校園更加美麗,空氣更加清新。

    環保演講稿 篇6

    各位領導,各位老師,各位同學:

      大家早上好(下午好)!

      我是潮城中心小學五年級二班的吳京。今天,我演講的主題是:節約用水,創造和諧

      如果有一天,世界上所有的水都消失了,那就太可怕了!人與自然的和諧首先應該是人與水的和諧。我們應該像愛自己的眼睛一樣愛地球上的每一滴水,永遠不要讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水!

      水是一種寶貴的自然資源。有了水,才有生命,才有人類,才有地球上的一切。現在,很多人不知道珍惜水資源。浪費水資源的現象隨處可見:有的人把拖把洗干凈,放在水池里,水沖了,人卻走了;有的人洗菜,放在洗菜池里。水龍頭開到最大,水滴如噴泉,四處飛濺;其他人洗完臉,丟下他們,讓白水從水龍頭靜靜地流出來。同學們,不是水,是地球母親的眼淚!有的人甚至把工廠的廢水排到清澈的河里,可憐的小魚小蝦都中毒了。你們這些人有沒有想過,自己的行為會遭到報應!

      現在云南、陜西、山西部分地區,水資源嚴重短缺,人民群眾食水困難,牲畜和農民就更不用說了。我們作為新時代的少先隊員,有什么理由浪費水?

      有句名言說得好,“要養成節儉的習慣,才能避免酒色之惡降臨在我們身上”。也就是說,只要我們不節約用水,邪惡就會降臨到我們身上。

      同學們,讓我們一起行動,節約用水,創造和諧!

      謝謝大家!

    環保演講稿 篇7

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      你們好!今天我在國旗下演講的題目是[保護環境,愛我校園]。

      當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發現我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁:我們要保護環境,凈化校園!親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長,學習呢?

      就拿我們的外國語學校來說吧,我們經常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。比方說,我班的馮瑞康,何國強,姚舜禹,他們經常在同學們嬉鬧的課間,輕輕的撿起教室的垃圾,每次輪到他們打掃教室,教室里都是煥然一新的,如果我們班的每一位同學都能像他們一樣愛護我們的班級,愛護我們的校園,該有多好啊、但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;看到這些現象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?古人云:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,我們也可以斷言,非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養性,要做到這些,我們必須置身于一個整潔優雅的校園環境中、

      要想營造這樣的環境,必須從我們每一個人做起,在我們的一舉手,一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑,一瞥信任的眼神中去尋找答案,在我們朗朗的讀書聲里,在我們聚精匯神的課堂上,在我們井然有序的各項活動中得到落實,所以我向全校的同學們提幾點建議;

      1、不要在校園內吃口香糖,瓜子,糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物。

      2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

      3、不亂扔垃圾,提醒亂扔垃圾的同學。

      4、看到地上有紙屑等,主動檢起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。

      同學們。讓我們攜手起來,為創建一個衛生整潔的隨州外國語,一個綠色文明的隨州外國語,一個意蘊多姿的隨州外國語,一個人文氣息濃厚的隨州外國語,一個人與自然和諧共處的隨州外國語,一個與時俱進的隨州外國語而努力,老師們。親愛的同學們,讓我們共同為了這個目標而不斷努力吧!

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