【推薦】主持人演講稿3篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的主持人演講稿3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主持人演講稿 篇1
親愛的老師和小朋友們：
大家（一個時間段，如：早上）好，我是（某某）幼兒園，（某某）班的（某某某）同學，下面由我來為大家演講。
剛才我們聽著歌聲看著國旗升起，覺得非常的自豪，我們要愛護國旗，熱愛我們的祖國。
每天，我高高興興地來到幼兒園，見到愛我的'老師和小朋友們，覺得很開心，很快樂！在校園地，我們開心地做游戲，快樂長大！
我愛我的幼兒園，我愛老師和小朋友們，我愛我的幼兒園！ 幼兒園里朋友多，
又唱歌來又跳舞，大家一起真快樂！
小朋友們，讓我們一起唱《我愛我的幼兒園》吧|!
“我愛我的幼兒園！幼兒園里朋友多，又唱歌來又跳舞，大家一起真快樂。”
我的講話完了，謝謝！
主持人演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們，下午好：
一走上這講臺，我就有種熟悉的感覺。今天我上臺競選的，是班級小主持人。
競選班級小主持人，我有哪些優點和有利條件呢？
首先，我有當主持人的天賦。我普通話標準，聲音宏亮，喜歡看書，喜歡當老師，喜歡朗誦與主持。我是我外公家大年三十晚上春節聯歡晚會的金牌主持。我積極參加班級的班隊活動，每次期末音樂考試，我都會和同學們一起自編自唱自跳，回回成績都是優秀。我經常在家里當主持人，組織我房里的布娃娃表演各種有趣的活動。
第二，我有上臺演講的豐富經歷。二年級時，我參加了學校“故事大王”比賽，獲得“口齒伶俐獎”；三年級代表全年級作了軍訓發言，榮獲學校“讀書達人”演講比賽二等獎，做為學校“弟子規”小講師，在多個班級巡回宣講；四年級上學期我成功競選了班干部和學校大隊委委員，在學校英語藝術節被評為“最佳語音獎”。
第三，我能夠寫一手好文章。我已在《湘潭晚報》上發表了10多篇作文，上周剛被評選為湘潭晚報小記者“每周之星”噢！
最后，我還得感謝周老師，上學期是周老師給了我一個寶貴的機會，讓我給全班同學上了一堂精彩的語文新課：《給予是快樂的》。同學們，你們還記得當時熱鬧的場面嗎？這可是我最難忘最獨特的人生經歷。
請同學們支持我，我會百尺竿頭，更進一步，在這個熟悉的舞臺，展現更精彩的自己！
主持人演講稿 篇3
一.主持人開場
男：尊敬的董總以及高度國際武漢公司的各位領導!
女：親愛的高度家人們!
合：大家下午好!
男：人常說“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，高度國際武漢公司的春天 確實來的晚了一些，但如火如荼的勢頭，卻如同這越來越溫暖的天氣一般， 節節攀升!
女：昨日的耕耘已化作今天的希望，今天的汗水禱就了明天的輝煌。不知不覺 間，20xx年4月份已離我們漸漸遠去，在這個春暖花開的美好季節，我們 歡聚一堂召開高度國際武漢公司20xx年度4月份總結大會。
男：今天，讓我們暫時忘卻那打電話路上的苦口婆心;今天讓我們暫時忘卻簽 單過程中的奔波勞累;今天，讓我們暫時忘卻設計創作的交心竭力;今天， 讓我們暫時忘卻不平凡意義背后的責任與承擔!
女：今天，讓我們共同相聚于此，歡聚于此，共同慶賀，共同祝福，共同勉勵! 男：同創造，共分享，齊飛揚，高度夢，你我的夢。大家好，我是高度國際武 漢公司××部××!
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